资源简介

2024版六下语1-17课（含古诗诵读）思维导图表，附习作提纲
1北京的春节
腊八（详)
熬腊八粥、泡腊八蒜
腊八后
大人备年货，孩子买杂拌儿、爆竹、玩意儿
腊月二十三（详)
祭灶、吃灶糖
北京的
除夕（详、高潮）
做年莱、穿新衣、贴对联和年画、灯火通
宵、鞭炮声不断、吃团圆饭、祭祖、守岁
热热闹闹
迎新春，
春节
正月初一（详、高潮）
男人拜年、女人待客、孩子递庙会
欢欢喜喜
正月初六
店铺开张、伙计清闲
过大年
大街上：悬灯结彩
元宵节（详、高潮）
家里：放花炮、挂彩灯、吃元宵
正月十九
残灯末庙、春节结束
2腊八粥
介绍腊八粥（1)
盼粥
（2-8)一迫不及待
分粥（9-12)
一天真狡黠
粥甜香
等粥
粥
猜粥（13)
一好奇期待
情浓厚
看粥（14-17)一惊异新奇
喝粥（18-19)一心满意足
2024版六下语1-17课（含古诗诵读）思维导图表，附习作提纲
3古诗三首
春城飞花图飞花、东风、御柳
銮
歌颂太平盛世
走马传烛图一传蜡烛、五侯家
暗讽特权阶级
寄情于景一牵牛星、河汉女
迢迢牵牛星
纤纤素手、札札机杼
寄愁于织
离愁
不成章、涕如雨
衰怨
清且浅
情意绵绵
复几许
冷清秋景
地白、栖鸦
十五夜望月
冷露、桂花
思乡怀亲
望月思人
人尽望、
秋思落谁家
2024版六下语1-17课（含古诗诵读）思维导图表，附习作提纲
4藏戏
问句开篇，概括主要特点
「起源一传奇色彩
详细
凸显民族特点，
藏戏
介绍
特点鲜明，
特点
内涵丰富
传承优秀文化
以“师传身授”
总结全文一
方式传承和发展
习作：家乡的风俗
①介绍家乡的一种风俗，可以按照总分总
的结构来写。提纲如下：本资料由公众号
哈熊宋整理分享。
a.介绍这种风俗以及它给你留下的印象（略）
b.介绍这种风俗的内容或活动形式（详)
Lc.写出这种风俗对你的影响（略）
②写自己参加风俗活动的经历，可以按照
事情发展的顺序，把这种风俗的来历、寓
意穿插在合适的地方。提纲如下：
2024版六下语1-17课（含古诗诵读）思维导图表，附习作提纲
a.介绍参加这次风俗活动的时间、地
点（略）
b.按照时间顺序叙述参加这次风俗活动
的具体过程，描写活动场面（详）
c.写出在活动过程中的感受，或对活动
的某一方面的看法（略）
③当然，你也可以先介绍一种风俗活
动中的某个场景，吸引读者的注意，
然后具体介绍与其相关的内容。
5《鲁滨逊漂流记》
(节选)
流落荒岛
建房定居
鲁滨逊漂
甽养培训
不畏艰难
流记
梗概
(节选)
救“星期五”
聪明能干
回到英国

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