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2024中考热门作家06：肖复兴
【热门文章预览】
01、两块钱（贵州）
02、正欲清谈逢客至（江苏）
03、除夕夜（山东）
04、秋天的抚慰（江西）
05、过年的干菠菜（安徽）
06、豆包儿（河南）
07、有约不来过夜半（广东）
08、花园大院（云南）
09、四个五角粽（广东）
10、沾衣欲湿杏花雨（河南）
11、重回老院（江苏）
一、现代文阅读。（试题来源：贵州贵阳市2023-2024九上期末试题）
两块钱①
肖复兴
①初二刚开学不久，每个星期天的下午，都能在体育场上发现大河跑步的身影。每次只要一想到能来体育场跑步，爸爸妈妈对他的数落便随风而去，他心里畅快多了。
②九月初的一天，大河和几个同学比赛时，第一次遇见了叶教练。起初，叶教练要求和大河比800米，大河当然不会就这样退缩。后来，大河赢得了这场比赛，叶教练临走前对大河说：“我姓叶，是少体校的田径教练，你如果愿意到少体校来学中长跑，就来找我。”
③能够到少体校参加正规的训练，是多少爱好体育的孩子梦寐以求的。大河做梦都没有想到，自己也能进少体校。以前，那叫“玩”；以后，要是去了少体校，那叫“练”。一字之差，意思可是差老远了。
④大河这周六下午便要到少体校找叶教练。
⑤周六上午，大河向妈妈要钱，妈妈问他要多少，他说要两块钱。除了来回电车票的一块钱，剩下的那一块钱，他想买两个烧饼当中午饭。妈妈不高兴了，刚开学不久，两个孩子杂七杂八的费用，已经花了不少钱，这个月的开销紧张了。她一点儿都没犹豫，一口回绝说：“没有！”
⑥大河说：“就两块钱！”妈妈说：“两块钱也没有。”大河有些急：“我是去少体校，是正事！”妈妈却说：“正事？你有什么正事？到体校不还是跑跑跳跳？不是玩是什么？”磨了半天，大河见和妈妈说不通，便不再啰嗦，跑了出去。
⑦找爸爸去，找爸爸要那两块钱。
⑧以前，都是找妈妈要钱，他还从来没找爸爸要过钱，更从来没有到工地找过爸爸。自己突然出现在爸爸面前，他一定会吃惊的。生平头一次伸手向他要钱，又是在工地上，在众目睽睽下，就是再不情愿，再不舍得，爸爸也不会不给自己钱的。爸爸是个要面子的人，没准儿还会多给自己一点儿呢。他为自己的周全打算感到得意。
⑨大河知道工地的地址，不算远，走路二十分钟就能到。这半年多来，爸爸一直在这个工地干活。
⑩一路上，大河看到好多个工地，一个紧挨着一个。大河问了好几次，才找到爸爸的工地。工地很大，四周被围栏挡住，转了快一圈，才找到大门。刚走进去，有人拦住了他，问他干什么，他说找爸爸，并说了爸爸的名字。那个工人带着他走进工地，地上堆满了钢筋、木料、水泥和一摞摞的红砖。
再往前走，前面全是脚手架，那么结实，那么高，高得快摸着云彩了。这是大河第一次这么近看到真正的脚手架，他感到非常震撼。抬头望去，眼前的脚手架是由铁丝将一根根木头捆绑连接而成的，就像巨大的恐龙骨架一般顶天立地，矗立在面前。
爸爸每天就是在这么高的脚手架上干活儿的。
大河心里有点儿紧张，如果一不留神，从这上面掉下来，还不摔成肉饼呀！大河望着脚手架，初秋的艳阳高照，明晃晃的阳光晃着他的眼睛。高处脚手架上的工人，只是一个个在木头上晃动的黑点，他知道其中有一个是爸爸。
那个工人拿着一个小喇叭，冲着脚手架高声在喊：“丁师傅！丁师傅！你孩子找你！”
大河抬着头，伸长了脖子，瞪大了眼睛，使劲儿地往脚手架的最上面看。他看见一个黑点，在最高处移动，然后顺着脚手架一侧的跳板缓缓地走下来。大河目不转睛地盯着，看见这个黑点沿着弯弯曲曲的跳板走了下来，黑点越来越大，最后，黑点走下跳板的时候，大河看清了，是爸爸。
爸爸穿着一身帆布工作服，工作服上全是灰色的水泥点子。头上戴着一顶藤条帽，汗珠子从藤条帽间流了下来，汗珠子也都是灰色的。爸爸盯着大河，愣了一下问道：“你怎么跑到这儿来了？”
这时候，大河不好意思张口向爸爸要钱了。他知道，爸爸兜里的每一分钱，都是每天在这么高的脚手架上辛苦干活挣来的。
爸爸又问：“有什么事情吗？”大河摇摇头说：“没事，我就是想来看看你！”爸爸有些生气：“看我？有什么好看的？快说，有什么事，没事，你能跑这里来！”看大河还在犹豫，爸爸又说：“快说吧，我还得干活儿呢！”大河嗫嚅道：“我想和你要两块钱……”爸爸有些奇怪：“要钱干什么？”大河跟他说想去少体校的事情。
“这是好事呀！你跟你妈要不就得了，还非得跑这里找我要？”不过，爸爸没有再说什么，他从内衣兜里掏出两块钱给了大河，就匆匆转身干活儿去了。
大河手里拿着沾上了泥点子的两块钱，站在那里没走，一直望着爸爸从弯弯曲曲的跳板上一点点爬上去，爬到脚手架的最高处，越来越远，又变成了一个小黑点，直到最后，看不见了。
那一刻，大河有些后悔到工地找爸爸要钱。少体校，并不是非去不可的。
田径场的环形跑道和高高的脚手架，很长一段时间，总是交错辉映在大河的眼前，刻在他的脑子里，挥之不去。
选自《兄弟俩》，原文有删改。
7. 下面是对大河要钱经历的梳理，其中不正确的一项是（ ）
A. A B. B C. C D. D
8. “盯着”一词在文中出现两次，请根据文章内容分析这个词分别体现出的人物心理。
9. 去少体校是大河口中的“正事”，可为什么少体校最后又变成了“并不是非去不可的”地方？请结合文章内容分析。
二、阅读《正欲清谈逢客至》，完成各题。（试题来源：江苏南通市通州区2023-2024九上期中试题）
正欲清谈逢客至
肖复兴
①“正欲清谈逢客至，偶思小饮报花开。”这是陆放翁的一联诗。很多年前，在一家客厅的中堂对联读到它，很喜欢，一下子便记住，至今未忘。
②偶思小饮报花开，是想象中的境界，正要举杯小酌，花就开了，哪能这么巧？这不过是文学蒙太奇的笔法，诗意的渲染而已。但是，正在想能有个人一起聊聊天的时候，这个人如期而至，或不期而至，这种情形尽管不常有，总还是会出现。老话“说曹操，曹操到”，也有这层意思，只是没有这句诗雅致。而且，说曹操，可能只是一时说起，并没有想和曹操交谈的意思。
③正欲清谈逢客至，这样的情景，是生活中温馨的时刻，是人生难得的际遇。
④读高一那年，学校图书馆的高挥老师，突然来到我家。上小学以来，没有一位老师到我家来家访，高老师是第一位。
⑤学生去图书馆借书，填写书单，由高老师找好，从窗口借给学生。高老师比我姐姐大一岁，我常想和她说说心里话，没想到她突然出现在我家的时候，我竟然说不出什么话了。
⑥高老师知道我爱看书，特意到我家来看我。她不是我的班主任，没有家访的任务。当然，这也不是家访。家访不会让我感到那样亲切。
⑦在窄小的家里，她看到我仅有的几本书，塞在一个只有两层的小破鞋箱上，委屈地挤在墙。角。她当时并没有说什么。五十多年过后，几年前，我见到她，她才又对我说起这件事。我知道日后她破例打开图书馆的仓库，让我进里面挑书；我去北大荒前，从她手里借的好几本书再未归还，都和这个小破鞋箱有关。
⑧父亲去世后，我从北大荒回到北京，待业在家，整天憋在小屋里。母亲说我成天糗着，劝我出去走走，找人聊聊天。找谁呢？大多数同学还在全国各地的乡下插队。白天，大人上班，小孩上学，大院格外清静，我家更是门可罗雀。
⑨一天，一个小姑娘来我家，她是邻居家的小孩，叫小洁，六岁，还没有上学。她把一本精装的书递给我，我打开一看，里面夹的都是花花绿绿的玻璃糖纸。她从书里拿出几张不同颜色的玻璃糖纸，对我说：“你把糖纸放在眼睛上，能看到不同颜色的太阳！”然后问我：“好玩吧？”我知道，她是想和我一起玩儿，一起说说话。
⑩我问她：“你怎么有这么多糖纸呀？”她一仰头，说：“攒的呀！我爸妈过年给我买了好多糖。吃完糖，我就把糖纸夹在这本书里了。”说着，她让我看她的这些宝贝，书里面好多书页之间夹着一张或两张玻璃糖纸，每张糖纸的颜色和图案都不一样，花团锦簇，非常好看。我一页一页认真地翻看，从头到尾。
好多天，她都跑到我家，和我一起翻这本书，还不住地指着糖纸问我：“这种糖你吃过吗？”我逗她，摇头说：“没吃过。”她就说：“等下次我妈再给我买，我拿一块给你尝尝。”
几年后，我搬家离开大院前，小洁跑到我家，要把这本夹满糖纸的书送给我。我连忙推辞。她却很坚决：“我爸妈总给我买糖，我的玻璃糖纸多的是！再说，我看出来了，你喜欢这本书里的诗。”说完，她俏皮地冲我一笑。
这是一本诗集，书名叫《祖国颂》。
父亲是某日清早到前门楼子后面的小花园里打太极拳，一个跟头倒下，突然走的。那时，我在北大荒，弟弟在青海，姐姐在内蒙古，家里只有母亲一个人，孤苦伶仃，束手无策，正想找个人商量一下怎么办理父亲的后事，焦急万分。就这么巧，老朱恰逢其时地出现在我的家里。
老朱是我的中学同学，我们一起到北大荒同一个生产队。他休探亲假回了北京，假期结束，已买好第二天回北大荒的火车票，临行到我家来，本是想问问我家里要不要给我带东西，没想到面对的是我母亲泪花汪汪的老眼。老朱安慰我母亲之后，立刻到火车站退了票，回来帮助我母亲料理我父亲的后事。一直到我从北大荒赶回北京他才离开。是的，这一次，不是我在家里正欲清谈而恰逢客至，是我的母亲，是比清谈更需要有人到来的鼎力相助。
正欲清谈逢客至，雪中送炭，才让人感到“客至”时价值的分量；______，才是放翁这句诗中“逢”的灵魂所在。
（选自《读者》2023年4月第8期，有删改）
15. 文章回忆了自己生活中“正欲清谈逢客至”的三个事件：读高一那年，________；待业在家时，________；父亲去世时，________。
16. 结合上下文，简要分析第⑦段加点词“委屈”的表达效果。
17. 第 段画曲线句，小洁是如何看出“我”喜欢这本书里的诗的？请简要分析。
18. 根据作者所表达的情感，从下面三个成语中选择一个填入文章结尾的横线处，最恰当的一项是（ ）
甲】一拍即合 【乙】心有灵犀 【丙】各得其所
三、现代文阅读（试题来源：山东禹城市2023-2024九上期末试题）
除夕夜
肖复兴
①我家住的小区里，有家理发店，十四年前，我刚住进这里，它就在。十四年来，花开花落，世事如风，变化很大，它的老板始终是一个人。什么事情，能够坚持十四年恒定不变，都不容易。
②因为常去那里理发，我和老板很熟，知道每年春节前是他生意最好的时候，他会坚持到大年三十的晚上，直到送走最后一位客人，然后回江西老家过年。他提前买好大年夜最后一班火车票。他说，虽赶不上大年夜的团圆饺子，但这一天车票好买，火车上很清净，睡一宿就到家了。
③有一年，因为有事耽搁，直到大年三十的晚上，我才去他那里理发。伙计们都已下班，店里只剩他一人。而且，他刚拔掉所有的电插销，正在关水门和煤气开关，准备走人了。他热情地和我打过招呼，把电插销重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了掸理发椅，让我坐下。我有些抱歉地问会不会耽误他乘火车。他说，没关系，理你的头发不费多少时间的。
④我知道，理我的头发确实很简单，就是剪一下，洗个头，再吹个风。不到半小时就能完活儿。但毕竟有些晚，心里还是有些抱歉。迎来送往的客人多了，理发店的老板都是心理学家，一般都能看出客人心思。他开玩笑对我说，怎么我也得送走最后一个客人，这是我们店的服务宗旨。
⑤就在他刚给我围上围裙的时候，店门被推开了，进来一位三十来岁的女人，急急地问：还能做个头吗？ 老板对她说，行，你先坐，等会儿！ 那女人边脱大衣边说，我一路经过好多家理发店，都关门了，见你家还亮着灯，真是谢天谢地！
⑥等她坐下来，我替老板担忧了。因为老板问她的头发怎么做，她说不仅要剪短，要拉直，而且还要焗油。这样一来，没有一个多小时，是完不了活儿的。等她说完这番话时，我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。
⑦显然，她也看出老板这一瞬间的表情，急忙解释，带有几分夸张，也带有几分求情的意思说：“求你了，待会儿，我得跟我男朋友一起去见他妈，这是我第一次到他家，而且还是去过年。虽说丑媳妇早晚得见公婆，但你看我这一头乱鸡窝似的头发，跟《聊斋》里的女鬼似的，别再吓着我婆婆。”老板和我都被她逗笑了。老板说：“行啦，别因为你的头发过不好年，再把对象给吹了。”她大笑道：“您还真说对了，我这么大年纪，也是属于‘圣（剩）斗士’了，找个婆家不容易。”
⑧我知道，时间对于老板的紧张，赶紧向老板学习，愿意成人之美，便让出了座位，对老板说：你赶紧先给这位美女理吧，我不用见婆家，不急。她忙推辞说，那怎么好意思！ 我对她说，老板待会儿还得赶火车。她说，那就更不好意思了。但我还是把她拉上了座位，然后准备转身告辞。老板一把拉住我说，没你说的那么急，赶得上火车的。正月不剃头，你今儿不理了，要等一个月呢！ 我只好重新坐下，对老板说，那你也先给她理吧，我等等，要是时间不够，就甭管我了。
⑨那女人的感谢，开始从老板转移到我的身上。老板麻利儿地做完她的头发，让她焕然一新。都说人是衣服马是鞍，其实女人还靠头发抬色，头发真的能够让女人焕然一新。但是，时间确实很紧张了。老板招呼我坐上理发椅时，我说不行就算，火车可不等人。老板却胸有成竹地说，没问题，你比她简单多了，一支烟的工夫就得！
⑩果然，一支烟的工夫，发理完了。我没有让他洗头和吹风，帮他拔掉电插销，关好水门和煤气的开关，帮他拿着行李，一起匆匆走出店门。这时，我看见刚才那位女人，她正站在门前的一辆轿车旁，冲老板挥手。我和老板走了过去。她对老板说，上车，我送你去火车站。看老板有些意外，她笑着说，走吧，车候着您呢。老板不好意思地说，别耽误了你的事。她仍笑着说，这时候不堵车，一支烟的工夫就到。
丰田车欢快地跑走了。小区里，已经有人心急地燃放起了爆竹，节日的礼花也绽放开来……
18. 根据小说情节，以理发店老板为陈述对象，补全A、B两处情节。
19. 品味下列语句，请从人物描写的角度赏析其表达效果。
等她说完这番话时，我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。
20. “一支烟的工夫”在小说⑨⑩段中三次出现，含义及作用各有不同，请结合语境，依次简要分析。
21. 本文的主要人物，有人认为是老板，有人认为是“我”，有人认为是老板和“我”两个人。你同意哪一种观点？ 请结合文章内容加以探究。
22. 读完这篇小说，相信你也获得满满的正能量，请结合小说内容，联系自身体验，谈谈你对小说主题的理解。
四、现代文阅读（16分）（试题来源：江西丰城中学2023-2024九上期末试题）
秋天的抚慰
肖复兴
①今年秋天的树叶比往年黄得深许多——我是从自家的后窗突然发现的。一棵槭树高过窗子，满树的叶子金黄，比春天的新叶还要亮人眼目。在夕阳的辉映下，那金黄中闪着红，像熊熊燃烧的篝火，又像乡村灶台下喷出的火苗；城市燃气灶的火无法与之匹敌，冒出来的只是带着丝丝天蓝的柔弱火花。
②既然秋叶如此灿烂，不妨出门好好看一看。此时，银杏叶正变黄，迎来了最佳观赏期。银杏是一个古老的树种，也是一个长寿的树种，有很多老银杏树都长在寺庙里。北京“资历”最老的一株银杏树在潭柘寺，树龄有一千四百多年，它看尽了春秋演义、朝代更迭，每年秋天通体金黄时，令人叹为观止。
③记得去年秋天去潭柘寺时，这株千年银杏的叶子还是绿的。它虽然地处深山，却比市内公园里的银杏叶黄得晚；它沉得住气，不会被微微萧瑟的秋风逗弄得情不自禁，从而失去千年的操守。今年，晚去了将近半个月，远远就见它披上“黄金甲”，“甲片”随着飒飒秋风摇曳。它仿佛羽化成仙，腾起一片金色的祥云，像要连根拔走飞起来一样。
④走近瞧，像是有什么人气派地打散了许多金子，将其镶嵌或者熔化在树叶里似的，和秋阳、秋风共同奏响华丽的“秋日奏鸣曲”。这场演奏的指挥者，便是那粗大、沧桑的树干，每根伸展出来的枝条，都是它挥舞的指挥棒；如此华丽的奏鸣曲，需要太多指挥棒，才能使漫天飞舞的树叶奏出和谐的乐章。在潭柘寺里走了一圈又回来，正巧赶上一阵风，银杏树的叶子簌簌飘落，好似金色的雨。在阳光的映衬下，满眼是透明的金黄，几乎在场的所有人都抬头叫起来……这大概是银杏树一年里最“高光”的时刻了。
⑤后来，我又去了颐和园。较之潭柘寺，颐和园建成的时间晚，没有千年树龄的银杏树，甚至少有银杏树。因此，我去的时候只想看看那里的树是怎样的颜色。走进宜芸馆和玉澜堂，特别打眼的是半绿半黄的玉兰树的树叶，仿佛春天与秋天交汇、妙龄少女和沧桑老人并肩。由于刚下过一场细雨，绿叶显得湿润而清新；有这样的衬托，那金黄就更别具一格，不禁赞叹只有大自然才能孕育如此童话般的奇异色彩，胜过调色盘里调出的一切颜色。
⑥步入乐寿堂轩豁的院落，见左右几棵玉兰树的树叶也是半绿半黄，树旁有很多人在拍照，为了避免和这些人相撞，我直奔乐寿堂的后院。一般人看完乐寿堂的前院就直接走向长廊了，后院人极少，非常幽静，我常在这里画画儿。后院那几株粗壮的老玉兰树，每到春天，洁白如玉的玉兰花寂寞地开着，有点“白头宫女在，闲话戏春风”的意味。
⑦果然，后院空无一人，玉兰树的树叶也是半绿半黄——只不过绿的少一些，黄的多一些。由于黄更显眼，也由于红墙、红柱的衬托令周遭的色彩越发明艳，加之没有人簇拥，这些亮丽树叶映照在乐寿堂后窗上的影子，朦朦胧胧，将那金黄搅拌得光影浮动，活了一样，如同金色的精灵。我想起杨万里的“芭蕉分绿与窗纱”，这里分明是“玉兰分黄与窗纱”，那片耀眼的金黄，有了不一样的幻象。
⑧走到树下仔细看，我这才发觉，银杏叶实在比它小得多。而且，玉兰树的树叶和玉兰花一样，都支棱着，有筋骨似的托浮在空中。即使花落了，树叶也显得十分精神，不像桃树、杏树、苹果树那般披头散发，形如失恋的女人。因此，那些叶子才能如盛开的玉兰花盛满秋天独有的金黄；秋天的色彩，在这里才能得到充分的释放。
⑨游览完颐和园，我又去城外的凉水河畔转一转。这几年，沿河两岸建设了滨河公园，新修了栈道，新栽了花木，不过也保留下好多老树，从而新旧共存，连通古今，更显原始和乡土。公园里的槐树、柳树、栾树、白蜡树，还有许多我叫不上名字的树，树叶金黄一片，挥洒在蓝天之上，倒映在河水之中，让天空和河水荡金流黄……
⑩苏联作家巴乌斯托夫斯基说：“人们到大自然中去，通常是去休息，我却认为，人必须经常生活在大自然中。”在大自然中，“我特别强烈地感觉到人和大自然的友谊”。这种友谊，更多得益于大自然对人类的抚慰作用，这是大自然对人类独特的赐予。
能出来走走，看看大自然里难得的秋色，这是大自然给予我们的抚慰。相较于大自然，人类是渺小的，是需要抚慰的。
选自《北京晚报》，有删改
12. 通读全文，按照文章思路，在下面横线上填空。
自家后窗外，①____________——②____________，银杏树叶与秋阳、秋风共同奏响“秋日奏鸣曲”——颐和园里，玉兰树树叶半绿半黄，仿佛春与秋交汇、少女和老人并肩——凉水河畔，③____________
13. 作者在描写中融合了抒情的表达方式，试以文章的第⑦段为例，简要分析这两种表达方式的作用。
14. 文章题目为“秋天的抚慰”，可见“秋天”在作者眼中是会给人“抚慰”的，他为什么会有这种感受？请根据文章内容简要分析。
15. 赏析文中第③段画横线的句子。
五、请阅读下面的文字，回答问题。（试题来源：安徽砀山县2024中考一模试题）
过年的干菠菜
肖复兴
①以前，过年之前，老北京人要准备一些干菠菜。
②当然，这里说的老北京人，指的是一般人家，富家是不屑于干菠菜的。
③过年必须得吃饺子，即使再穷的人家，也得包顿饺子，不吃饺子，不算是过年。 北京人一般又有穷讲究的毛病，老舍先生的话说的是：即使吃咸菜疙瘩，也得切得跟头发丝一样的细才行。那么，过年的饺子馅里，必须得翘一点儿韭菜，为的是韭菜那一点儿的绿，便有了一点儿春天的意思，过年的迎接春天的一点儿意思，便也在这里了。这和过去讲究新桃换旧符的意思是一样的，过年中的民俗，是几辈人传承下来的，借助过节，满足心底哪怕再微薄的一点儿愿景。
④过去的年月里，春节前的韭菜，是棚子菜，可不是一般人家买得起的，便退而求其次，用菠菜代替。菠菜是春天的菜，人们便会在春天买了菠菜后晾干，留到过年包饺子时用。干菠菜，从开春到冬末，走过漫长的四季，来到年夜饭的饺子馅中，真是不容易，真是只有我们中国人守候过年的真诚心意的体现。
⑤以往的岁月，过年之前，有小贩走街串巷，提篮小卖，篮子里，专门卖的就是干菠菜，赚的就是一般人家过年饺子馅里图的那一点儿绿的那一点儿钱。
⑥买干菠菜，是有讲究的，得要点儿经验，要不容易上当，饺子馅里的那一点儿绿，就打了折扣。清末《燕市积弊》一书中说卖干菠菜的：“别看买卖不大，从中也有毛病，凡是带着黄土，全都打了绺儿的，才是地道的干菠菜呢；要是干干净净，挺支楞，就是泡过水的。”泡过水的，再用水发，就不会那么绿了。所以说，买干菠菜，别光看表面，卖相好，不见得真的好。再小的生意，卖的人都比买的人精。
⑦小时候，年前还能够听到小贩卖干菠菜的吆喝声，但街坊们很少买。我妈更是说谁花这冤枉钱！开春的时候，她会买点儿火牙儿菠菜，开春季节，火牙儿菠菜和鸡脖儿韭菜先后上市，最嫩。所谓火牙儿菠菜的火牙儿，指的菠菜头儿是红的。 开春时节一过，大量的菠菜上市，火牙儿就见不到了，也就没有那么嫩了。我妈及时买点儿火牙儿菠菜，自己晾成干菠菜，留到过年包饺子时候翘在饺子馅里，图那一点点的绿。
⑧晾干的菠菜，头儿上的红色，已经看不出来了，有些发白，但其余部分，用温水里浸泡之后，像水发海带一样，干菠菜膨胀开来，特别是那些叶子，还魂一般，又有了春天般的绿意。这真的是贫穷百姓过年智慧的体现。 晾晒干菜，并非菠菜一种，豆角、茄子、白菜等都可以晾成干菜。但是，都赶不上干菠菜，水发之后，立刻能够精神抖擞地变绿。
⑨当然，晾干菠菜，也有学问。我妈的法子是买来的菠菜，不能过水洗，就那么摊平，晾在阴凉处，慢慢阴干，不能到太阳底下去晒，那样一晒，再好的火牙儿菠菜，也没法子还阳返绿了。我妈说，那是把菠菜的精气神儿给晒得没魂儿了！
⑩那时候，没觉得我妈说得对。现在想想，再不济的日子，过年，可不就是过个精气神儿嘛！
（选自《羊城晚报》，2024.2.8）
4. 下列对上文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 开头用两段简短的文字来介绍介绍“老北京人”的过年习俗及生活情况，为下文内容奠定了情感基调，也自然提示了文章的线索。
B. 第③段文字强调过年习俗的意义，对当年老北京人的那种爱慕虚荣心理有一种调侃的味道，活泼了文章的内容。
C. 文章虽然写的是艰苦岁月的生活，但没有流露出任何消极的情调，反而从中读出一种人们发自内心对生活的爱，对美好的追求。
D. 文章的结尾赞扬贫穷百姓过年的智慧，描摹细腻，生动传神，读后不仅给读者留下鲜明深刻的印象，也启人深思。
5. 梳理情节，完成下面的表格内容。
线索 事件
① 过年买不起韭菜，就用干菠菜代替
②
妈妈买来火牙儿菠菜，晾成过年的干菠菜
③
6. 试分析下面句子中的加点词语的含义有何不同。
①我妈说，那是把菠菜的精气神儿给晒得没魂儿了！
②过年，可不就是过个精气神儿嘛！
7. 文章讲的虽是过去老北京人一般人家过年的“讲究”，但在文中第③段引述了老舍先生的话，又在第⑥段引述了《燕市积弊》的内容，试分析作者的用意是什么？
8. 这篇文章寄寓了作者哪些方面的情感，试结合文章进行分析。
六、现代文阅读（11分）（试题来源：2024年河南中考模拟试题）
豆包儿
肖复兴
①如今的豆包儿，很少有人在家里自己做了，一般都会到外面买。外面卖的豆包儿，馅大多用的是红豆沙，这种红豆沙，是机械化批量生产的，稀烂如泥，豆子是一点儿也看不到的，自然，红小豆的豆粒那种沙沙的独有味道也就大减，甚至索性全无。要想尝到那种味道，只有自己动手将红小豆下锅熬煮，不用说，这样传统的法子，费时费力又费火，谁还愿意做这种豆包儿？
②小时候，我吃的豆包儿，都是我母亲做的。那时候只有在改善生活的时候才能吃到豆包儿。春节前，必定是要包上满满一锅的，上锅之前，母亲还要在每个豆包儿上面点上一个小红点儿。【A】出锅的时候，豆包儿变得白白胖胖，小红点儿像用指甲草或胭脂花抹上的小红嘴唇，格外喜兴。豆包儿，便显得和节日一样的喜兴了。
③因此，每一次母亲包豆包儿，都会像过节一样。包豆包儿的重头戏，在于熬馅。我家有一口炒菜的大铁锅和一个蒸馒头的铝锅，熬豆馅必得用铁锅，至于什么道理，母亲是讲不出来的，只是说用铁锅熬出的豆馅好吃。说完之后，母亲觉得说得好像没有说服力，会进一步解释：你看炖肉是不是也得用铁锅？没有用铝锅的吧？这样解释之后，她觉得道理已经充足了。
④熬豆馅的重头戏，在于熬的火候。红小豆和凉水一起下锅，一次要把水加足。不能在熬到半截时看着水不够，一次次地加水逗着玩！母亲这样说的时候，同时把红枣下进锅里。那红枣是早就用开水泡好，一切两半，去核去皮。我老家是河北沧县，出金丝小枣，但母亲从来不会用这种金丝小枣，用的是那种肉厚实的大红枣。用小枣煮出的豆馅没有枣的香味，那种金丝小枣，母亲会用它来蒸枣馒头。
⑤水开之后，大火要改小火，还要用勺子不停地搅动，免得豆子巴锅。豆子不能熬得过烂，烂成一摊泥，豆子的香味就没有了。也不能熬得太稀，太稀包不成个儿不说，豆子的香味也就没有了。母亲包的豆包儿，馅一般会比较干，不会有那种黏稠的液体出现，开花之后的红小豆的颗粒感非常明显，咬起来沙沙的。豆子虽然被煮烂了，但是小小的颗粒还在，没有完全变成另一种形态，很实在的豆子的感觉和豆子的香味，会长久地在嘴里回荡，不像现在卖的豆包那样稀软如同脚踩在泥塘里的感觉。按照那时母亲的话说，那是把豆子给熬得没魂儿了！【B】按照我长大以后开玩笑对母亲说的话是，就像唱戏，那样的豆馅是属于大众甜面酱的嗓子，您熬的这豆馅属于云遮月的嗓子。
⑥豆馅熬得差不多了，放糖，是放红糖，不能放白糖。吃豆包和吃年糕不一样，吃年糕要放白糖，吃豆包必须放红糖。这是规矩，是母亲从上辈那里传下来的，是不能变的。只是，在闹灾荒的那几年，买什么糖都得要票，不是坐月子的或闹病的，红糖更是难淘换。没有办法，只好改用糖精，豆馅的味道差得太多，母亲嫌丢了自己的脸，那几年，豆包儿很少包了。
⑦我长大以后，特别是大学毕业之后，自以为见多识广，建议母亲再包豆包儿熬馅的时候加上一点儿糖桂花，味道会更好的。母亲不大相信，在她的眼里，糖桂花那玩意儿是南方货，包元宵和汤圆在馅里加一点儿可以，她包了一辈子豆包儿，从来没有加过这玩意儿。别遮了味儿！她摇摇头说，坚持她的老法子。我说不服她，由她去。
⑧如今，母亲去世多年，买来的豆包儿都会加有糖桂花，母亲包的没有糖桂花的豆包儿，却再也吃不到了……
（选自《思维与智慧》，有删改）
7、【民俗·记忆】作者以散文的笔法抒写了母亲“包豆包熬馅”过程的一些记忆，小文请你根据文章内容补全下图。（ 1）_____——凉水下豆——（ 2）_____——小火熬馅——（ 3）______（3分）
8、【民俗·表达】本文语言细腻，情感真挚，小雅请你从修辞角度赏析A和B划线句。 （4分）
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9、【民俗·特色】小文认为第⑦段所叙糖桂花之事与文章中心无关，可以删去。对此你怎么看？请说明理由。 （4分）
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七、阅读下面的文字，完成18-21题。（14分）（试题来源：广东珠海香洲区2023-2024九上期末试题）
有约不来过夜半
肖复兴
①读初一时，抄过一本《千家诗》。有一首宋诗《约客》，其中有句“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，印象很深。当时并未读懂，只是望文生义，而且不由自主将诗句硬往自己身上安，便常心有戚戚焉，以为这句诗是为我所写。
②有约不来。谁不来？我又在等谁？不来，却又苦苦在等候最后的来。这是一种什么样的滋味？似乎，我格外能够体会得到。我等的是姐姐。五岁那年，母亲病逝，为担起家里的生活担子，十七岁的姐姐只身去了内蒙古，修京包线铁路。一去七年多，每年过年时姐姐才能回北京看我们。我很想念姐姐，盼望她回家。一年漫长的日子因期待而变得有了希望。等待，也是期待，尽管苦涩，尽管漫长。读这句诗时，常会想起姐姐，总觉得在我正想她的那个夜晚，她会突然推门走进家来。
③等的还有母亲。其实，我对母亲没有一点儿印象。我等待着的母亲，是一种幻象。很多时候，母亲的影子是和姐姐的模样重叠的。前几年，我读到日本著名电影演员高峰秀子写的自传，知道她也是五岁那年生母去世。同样是五岁那年，她离开家和继母坐在开往东京的火车上，自己的脖子上挂着一个胶木的奶嘴。这样的细节，她居然记得这样清晰。每逢想到这里，我都非常惭愧，对母亲的思念加深。老来之后，常会幻想在哪个夜晚，母亲和姐姐一起归来，哪怕走进我的梦里也好。
④年轻时，恋爱季节一来，尽管不成熟，尽管是无花果，却那样纯真、投入，心旌摇荡，不可自拔。那时，等的是恋人。我正在读高中，一个暑假的等待中，不仅是一个“有约不来过夜半”，恋人始终未出现在家中，让弟弟嘲笑，说人家已经多少天没来了。他替我计算一天天过去的天数，那样准确无误，那样可笑，却又可爱难再。
⑤结婚之后，却是妻子和孩子在天津，我在北京。距离不远，却也是距离。只要有了距离，便有了等待。“有约”，因距离而存在，因别离而存在。那时候，我等的是妻子和儿子。记得有一次，妻子带儿子来北京休探亲假。假期结束，她带着孩子回天津，我到火车站送行。儿子才两岁多，拉着我的手，不让我走。火车就要开了，我只好骗他说爸爸给你买雪糕去，一会儿就回来，他才松开小手。一会儿，火车开了，隔着车窗，我看见他眼睛里闪动着泪花。在车轮撞击铁轨的隆隆声里，我开始了又一轮的等待。是的，我有过一次次的“有约不来过夜半”，却没有“闲敲棋子落灯花”，有的只是“落泪花”。
⑥儿子大学毕业那年，去美国读书，那是最远的一次送别。等待，便也随距离的加远而时间加长。一直到儿子结婚，有了孩子，几乎每一年我都是在等待中和别离中度过。尽管有别离，却也有等待，“有约”的等待，让距离缩短，距离让等待加深。一晃，儿子去美国已经二十一年，今年暑假才终于踏上归程。两个小孙子都长高了，在回国上飞机前，电话里，老二对我说：我都等不及了！漫长的等待和短暂的相逢，是那样不成比例，相逢是花开一瞬，却要付出等待的那么长时间。机场送别时，老大接着我在我耳边轻轻说：我现在就开始想你了！我知道，新一轮的等待开始了。等待，更是因思念而存在。
⑦“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”这句诗，就这样伴随我到了秋深暮晚时节。一句简单的诗，居然有这样大的魔力，可以从少年伴随到老年。这便是诗的力量，是诗和我们心灵与感情相通的独特魅力。记得前辈学者钱穆先生在论述中国古诗词时曾经说过：“中国古人曾说‘诗言志’，是说诗是讲我们心里的东西的。”对于“诗言志”的“志”，钱穆先生做了最好的解释，强调的是“心里的东西”。我们每一个人都有自己心里的一点点期许，一点点祈愿。“有约”中的等待，只是其中一种。我相信，每个中国人都能在我国古诗词中找到一句或几句属于自己的诗句，因为那里面有我们自己“心里的东西”。
（选自《新民晚报》2023年12月02日，有删改）
18．文章写了四次“约与等”。结合全文，填写表格作梳理。（3分）
五岁那年 年轻的时候 （2）______ 儿子去美国读书后
（1）______ 等恋人 等妻子和儿子 （3）______
19．文中划线句处的“落泪花”是作者仿照“落灯花”新造的短语，请分析其表达效果。（3分）
20．文章以“有约不来过夜半”做标题有什么妙处？请作简要分析。（4分）
21．文章的结尾说：“每个中国人都能在我国古诗词中找到一句或几句属于自己的诗句，因为那里面有我们自己‘心里的东西’。”相信你也有属于自己的古诗词句，请写下来，并结合亲身经历说说这诗句里有怎样的你自己“心里的东西”。（要求：不能选本文诗句）（4分）
八、阅读下面文章，完成19-22题。（11分）（试题来源：2024年云南中考模拟卷）
花园大院
肖复兴
①北京胡同的名字很有意思，有的土得掉渣儿，比如狗尾巴胡同、粪场大院；有的很雅，像百花深处、什锦花园、芳草地、杏花天。花园大院，就是这样一条有着好听名字的老胡同。
②花园大院，在石碑胡同旁边，东临天安门，背靠前门大街，离我家不远，过前门楼子，穿过天安门广场，走着就可以到。第一次到那里去，是母亲去世之后那一年的春节。那时，我快六岁了。去那里，是因为那里有崔大叔崔大婶家。崔大叔和我父亲是税务局的同事，崔大婶和我生母是河南信阳的老乡，两人从小一起长大，两家自然很熟。
③那一年春节去崔家，一路上，父亲嘱咐我和弟弟进了崔家的门要先鞠躬拜年，一遍又一遍地教我说什么，怎么说。那时候，我内向得很，也自卑得很，非常害怕当着外人的面说话。一路走，一路背着父亲教给我要说的话，一路担心说不好，或者说错了话。
④那是一条闹中取静的胡同，胡同尽头，大门朝东，就是他们家。门前有棵老槐树，春节去拜年时，老槐树疏枝横斜。进了大门，是一个开阔的院子，房子围成半圆形，和我们大院的格局完全不一样。房前有高高的台阶，还有宽宽的廊檐，形成弧形走廊。走进屋子，木地板，水泥磨花吊顶，典型的西式样子，更是和我家住的房子不同。这样的陌生感，加剧了我的紧张，见了崔大叔和崔大婶，尽管父亲一再催促着我叫人，我却更不敢张口了。
⑤崔大婶嗔怪地对父亲说道：“孩子脸皮薄，不叫就不叫吧，别逼孩子啦！”
⑥崔大叔在一旁听了呵呵笑着也劝父亲。
⑦父亲却死拧，不管崔大婶和崔大叔怎么说，非逼我叫一声“崔大叔崔大婶”不可。没有办法，我只好低着头，羞羞答答地叫了一声“崔大婶……”
⑧“还没有叫崔大叔呢！”父亲生气地说我。崔大婶一把把我拉过去，搂在她的怀里，说：“行啦！快别难为孩子了，都快坐下吧！”
⑨那是崔大婶和崔大叔给我的第一印象。
⑩后来，常去崔大叔和崔大婶家，如果是夏天，门前那棵老槐树下，一地槐花如雪。在北京，我家没有一个亲戚，我愿意去他们家，特别是崔大婶待我很亲，总会让我涌出一种家的感觉，她那带有信阳口音的话语，常让我想我母亲说话的时候是不是也是这样子呀！
每一次去，崔大婶总会留下我，给我做好吃的。有时候，她拉着我的手，爱抚地对我说：“你娘要是活着该多好啊！看你长得都这么大，这么懂事了！”说着，她会忍不住掉下眼泪。
1970年的冬天，我到北大荒两年多之后第一次回北京探亲，自然要先去崔大叔崔大婶家。从我进门到落座，崔大婶的目光一直落在我的腿上。我穿的棉裤厚厚的，笨重得很，棉花赶毡都臃在一起，让她笑话了吧？崔大婶没说什么。临离开北京要回北大荒之前，我去崔大婶家告别，她拿出一条早已经做好的棉裤，让我换上。仿佛要和我穿的这条笨拙的棉裤故意作对比似的，那条棉裤又薄又轻。我对崔大婶说：“北大荒冷，我穿不上这个！”崔大婶笑着对我说：“傻孩子，这是丝棉裤，比你身上穿的暖和多了！快换上，北大荒天寒地冻的，别冻坏了，闹成了寒腿，可是一辈子的事。”
这是崔大婶为我特意做了一条丝棉裤，这是我这一辈子穿的第一条也是唯一一条丝棉裤。那棉裤做得特别好，由于里面絮的是丝棉，又暄腾又轻巧，针脚分外细密。我换上这条丝棉裤，感动得很，一再感谢她，夸她的手艺好。她叹口气说：“你亲娘要是还活着，她比我做活儿好，还要细呢！”她说这番话的时候，让我从她的眼睛里能够看到对往昔的一种回忆，也让我看到只有作为母亲才有的一种慈爱之情。
如今，花园大院已经没有了。建国家大剧院，花园大院拆迁，崔大婶一家分到了玉蜓桥边高层楼房里的一套单元房。
很多地方，很多亲人，很多时光，都不在了。那条丝棉裤，还埋在我家的箱底。偶然翻箱子时看见它，心里会很感伤。几年前冬天，在美国布鲁明顿孩子家，读到一本《徐渭集》，看到里面的一首诗：“黄金小纽茜衫湿，绣褶犹存举案痕。开匣不知双泪下，满庭积雪一灯昏。”诗中的衣衫，是徐渭亡妻的。但不知为什么，一下子让我想起崔大婶给我做的那条丝棉裤。我抄下这首诗，竟也泪眼朦胧。那一晚，布鲁明顿不仅也是积雪满庭，而且，雪一直在下，纷纷下了一夜。
（有改动）
19.根据提示概括文章主要内容。（3分）
第一次前往花园大院，崔大婶 ① →常与崔大婶来往，崔家给予“我”家的感觉→“我”要回北大荒前， ② →花园大院拆迁后“我” ③
20.按照要求，赏析句子表达效果。（4分）
（1）崔大婶一把把我拉过去，搂在她的怀里，说：“行啦！快别难为孩子了，都快坐下吧！”（从人物描写方法的角度）（2分）
那一晚，布鲁明顿不仅也是积雪满庭，而且，雪一直在下，纷纷下了一夜。（从环境描写角度）（2分）
21.有人说，文章主要写“花园大院”，因此第①段完全可以删去。你同意此观点吗？请说明理由。（2分）
22．如果给本文设计一幅插图，你会选择以下两个方案中的哪一个？请说明理由。（4分）（2分）
方案A：一座开阔的院落，房子围成半圆形，房前有高高的台阶，还有宽宽的廊檐。
方案B：院落门前有一棵老槐树，树下一地槐花如雪。
九、阅读下面的文字，完成第18-21题。（14分）（试题来源：广东高州市2024年中考一模试题）
端午节快到了，小文搜集了解了一些关于端午的习俗，阅读了一系列与“端午”有关的文章，下面是搜集到的作家肖复兴的一篇文章，请你和小文一起阅读，并完成相关学习任务。
四个五角粽
肖复兴
①母亲这几年身体大不如前，每年端午节的粽子，不再亲自动手包了，都是孩子们到外面买五芳斋的粽子吃。母亲包的粽子，可比五芳斋的要好吃得多，不仅是里面的糯米和五花肉好吃，就是外表的五个尖尖的角翘翘的，也好看。儿子吃完了五芳斋的粽子，常常这样对母亲说。
②去年端午节前，母亲忽然兴起，让儿子按照她的要求，买来江米、五花肉和粽叶，要亮亮手艺了。儿子明白母亲的心思，老人是特意包给唯一的孙子吃的。孙子去年暑假去美国留学，读研究生。一年没有回家了，奶奶想孙子，平常不说，做儿子的心里明镜似的。而且，以往孙子最喜欢吃奶奶包的肉粽。
③儿子买回来东西。摊在母亲的门前，笑着说：“您给您孙子包好了粽子，得等一个来月呢。”母亲笑眯眯说：“包好了，冻在冰箱里，等孙子回来吃，照样新鲜好吃。”您这是想孙子心切呢！儿子心里说，没有把话说出来，只是看着母亲把五花肉煨好，把江米泡好，把粽叶一片片挑好，用剪刀沿尖剪齐，也泡在清水里。红的红，白的白，绿的绿，还没包，光看颜色就那样好看。
④母亲要等到端午节的头一天晚上，才会上手包粽子。这是老人多年的老规矩，说是时令的食品就得讲究时令，这时候包的粽子米才糯，肉才香，粽子才有粽子味儿。以前，母亲在包粽子前念叨这套经时，儿子总笑。只有孙子支持奶奶，说老规矩就是民俗，能够成为民俗的东西，就得信。
⑤去年的端午节前夕，母亲一个人坐在灯下包粽子，不让人插手。儿子看得出来，母亲很享受包粽子的这个过程，像一个戏迷自己在静静的角落里神情专注地唱念做打，一丝不苟，自得其乐。而且，她是把对孙子的感情和思念，一起包进了粽子里面。只是，母亲的身体真的不如以前，她的动作显得迟缓多了。一盆粽子包好了，她从那一盆粽子里挑了四个粽子，放进冰箱里。母亲说，多了也吃不了，四个，图个四平八稳！儿子看明白了，那四个五角粽，个头儿一般齐，是包得最漂亮的。
⑥盼了一年的孙子回来了，从美国给奶奶带来了好多礼物，其中包括奶奶最爱吃的黑巧克力。奶奶那一宿都没睡好觉，第二天早早就起来了，从冰箱里拿出那四个五角粽，解完冻之后，坐上一锅水，把粽子熥在锅里的笼屉上，等孙子一醒就端上桌，作为迎接孙子的第一顿早餐。
⑦孙子一觉睡到快中午才醒，别人都上班去了，家里只有奶奶。奶奶端来粽子，孙子笑着说：“起晚了，起晚了，我和同学都约好了，要迟到了，奶奶，我得先走了。”奶奶……
⑧都是大学同学，一年没有见面了，聚会一直闹腾到半夜，孙子回到家里，累得倒头就睡，早把奶奶的粽子忘在脑后。问题是，这一天晚上忘了情有可原，但接下来孙子几乎是天天有聚会，不是大学同学就是中学同学，还有从美国一起回来的研究生同学从外地到北京来玩。孙子几乎是脚不沾地，风吹着的云彩一样没有停下来的时候。
⑨一直到暑假结束，孙子回美国读书去了，那四个五角粽还放在冰箱里。儿子发现粽子已经有些变馊，悄悄拿出来，扔进了垃圾箱。
⑩今年的端午节又要到了。老人却已经病逝了。
（选自《北京晚报》）
18．文章结尾“今年的端午节又要到了。老人却已经病逝了”，奶奶的病逝看似出人意料，其实前文已有暗示，请找出两处。（2分）
19．结合上下文语境，把第⑦段奶奶与孙子的对话、动作、心理等补充完整。（3分）
奶奶：___________________________________________________________
孙子：____________________________________________________________
奶奶：____________________________________________________________
20．文章为什么以“四个五角粽”为题？请结合选文内容谈谈你的看法。（4分）
21．读完本文，你是否有关于“人间亲情”或“端午民俗”的思考？请结合你的生活经历，任选一个方面谈两点启示。（5分）
十、毕业纪念活动的故事会要使用以下文章，请阅读该文，完成各题。（试题来源：2024河南开封市中考一模试题）
沾衣欲湿杏花雨
①那年我升入初一，很希望能找到朋友，更快地融入集体生活。我的第一个朋友，比我高两个年级，读初三。他叫小秋。这个名字，我觉得特别好听。
②一天下午放学后，我们走在校园的甬道上，A落日的光芒烧红了西边的天空，火烧云一道一道流泻着，就像是一幅绘在天空中的艺术画，那么好看。路上的人不多，很清静，被冬日的寒风吹落得光秃秃的枝条，还没来得及发芽。然而，我们的心里却春意盎然，兴奋地聊个没完。一路上，小秋对我讲起的很多书名，我都没有记住，只记住一本《千家诗》。我听说过这本书，但没有看过。他对我说：“比起《唐诗三百首》，《千家诗》收录的都是律诗和绝句，简单好懂，也好记，更适合咱们这样年龄的人读。”他说可以把《千家诗》借给我。
③第二天上午，小秋到我们班教室门前，给我那本《千家诗》。那是一本年头很久的线装书，纸页很旧，已经发黄，很薄，很脆，竖排的字体；每一页里，下面半页是一首诗，上面半页是一幅画，画的都是古时候的人物和风景，诗和画非常相配。我当天就买了两个横格本，开始抄书中的古诗。我还记得我抄录的第一首诗，宋代志南和尚的七言绝句：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
④其他男孩子喜欢在球场叱咤风云，我和小秋却最喜欢周末去泡图书馆。又一天，我们来到图书馆，各抱着一本书，像老猫一样蜷缩在软椅上，待了整整一下午。临别时他吞吞吐吐地问我：“你明天有空么？”我这才明显感到他陪了我一下午，或许就为要说这句话。我忙说：“有空！你有什么事情吗？”“我想让你陪我去一趟东北旺。”“东北旺？”我第一次听说这个地名，这个陌生的地名，让我觉得不在城里，一定挺远。“行！”我立刻答道。
⑤次日，清早的天有些阴，风有些料峭。我们换乘了好几回车，城里的高楼和商店都不见了，见到的是大片大片的农田和矮矮的平房，乌云低垂，只能隐隐看见西山起伏的淡淡轮廓。在车上，小秋对我讲了去东北旺的原因。他的父母都在外地，父亲在东北旺上班，母亲更远些。父亲工作繁忙，不能常回家，实在想父亲了，他会坐好久的车来看父亲。他说每一次坐长途汽车返回，心情都特别难受，特别想有个伴儿能陪陪他，好把憋在心里的话说出来。
⑥我从来没有感受过这样的友情，这样的信任。那一年，我十三岁，小秋十五岁，一对这样年龄的男孩子之间建立起来的友情，像水一样清澈透明。听完小秋的话，我忽然有一种想哭的感觉。我望望小秋，他并没有望我，而是扭过头望着车窗外。窗外的云彩压得很低，像要下雨。
⑦车子在东北旺的站牌前停下来，只有我们两人下了车。还要走老远的路，才能到他父亲工作的地方。走到半路，我们走出一身汗。B前面有一棵山杏树，雪白的山杏花开得正旺，让阴云笼罩的田野有了明亮的色彩，花香四溢，沁人心脾。
⑧那天我只记住一个场面，他爸爸伸出两个胳膊，让我们两个一人抱着他的一只胳膊，在上面晃悠。他是那么强壮，胳膊上隆起饱满鼓胀的肌肉，像学校操场上那结实的单杠。我们都是那么大的孩子了，真的抱住他的胳膊，蜷着腿，他像体操的十字悬垂，带着我们来回旋转着，我感觉就像坐在公园里的旋转木马上，惹得周围的人都笑了起来。我看见，小秋也露出难得的笑容。
⑨我们从东北旺回到城里，天已黄昏。我送他坐上有轨电车的那一瞬间，趁着车门没关，一步紧跟着也迈上了电车。小秋吃惊地问我：“你这是干嘛呀！”我对他说：“我送送你！”我不想在这一天让他一个人回家。
⑩下了车，我陪着他走到沙子口。一路上，我们默默地走着，没有说话。我们要在沙子口的路口分手告别。那一刻，稀疏的街灯亮了起来，在越发晦暗而阴云笼罩的夜色中，浑黄的灯光洒在我们的肩头。
返程的途中，憋了一天的雨，终于下了起来，不大，如丝似缕，沾衣欲湿。
（作者：肖复兴。有删改）
【读文知事】
7. 故事会上，请参照时间轴讲述“我”与小秋之间的往事。
【析景悟情】
8. “我”在故事会上分享两张照片，是“我”和小秋在文章A、B 两处的景色中拍摄的。请赏析文中这两处画线句，体会我们在此拍照时的情感。
【以声动人】
9. “我”在毕业故事会上讲这些往事时，对第①段的朗读有困惑，请你从重音、语速、语调变化等方面帮“我”明确朗读技巧。
【撰词明意】
10. 请结合内容，帮故事会的主持人完善主持词。
主持人（女）：这是朋友间 ① 故事。你看，②
主持人（男）：这是朋友间 ③ 的故事。你听，④
十一、现代文阅读。（试题来源：2024江苏苏州市新区中考一模试题）
重回老院
肖复兴
①二十年来，我记不清有多少次重回老院。不知为什么，只要路过前门，脚就会往东一拐，情不自柴地走进那条老街，一直走到老院。
②记得闷别多年第一次重回老院，是2003年的冬天。那时候，老街尚未改造，老院尚未拆迁，依旧是我小时候见到的模样。尽管有些破旧，老院却如风雨故人，那样亲切，在寒风中迎着我。
③记忆中，二道门内的影壁在晚上会遮住月光和灯光，四周幽暗。夏天，我们把捉到的萤火虫放进小玻璃瓶里，然后拿着瓶子，绕着影壁跑。绕着影壁疯跑时的呼叫声，似乎还在耳边回荡。还有院里面那三棵前清留下来的老来树。记得从前，秋天一到，我们天天仰着脖子盼着枣红。终于等到枣热，一帮孩子爬上树，挥动竹竿打枣，打得马牙枣如红雨从天而落，砸在捡枣的孩下的头上、身上，大家欢快地大呼小叫。农落一地，但谁也不会私自拿回家，我们满着流脸盆，一念盆地给各家送去。盼来、打来、送来——秋天的三部曲这才算曲终奏雅。寒冬的夜晚，秫秸纸柳的顶拥上，耗子大爷肆无忌惮地四下乱窜，咬噬着上面的干耀糊，发出意意拿率的响声……
④老街坊不少还在，见到我很高兴。一位老街坊陪我来到这三间老屋前，告诉我现在这里住着一位外地来的画家。有意思的是，房据下紧靠墙角挂着一个竹篮，那是当年我妈夏狄两季装菜的老物件、它灰不溜秋、破旧不堪，像一只巨大的壁虎攀附在那里，顽因地眺望着从前的时光。
⑤此后的很长一段时问里，我一次又一次地来到老院。老院仿佛有什么魔力，吸引着我。
⑥有一次，我来到老院前，发现老门旁边新开了一扇大门。老门黑漆，斑驳脱落；新门红涤，鲜亮耀眼。一新一旧，一红一黑，相互对峙，如在布菜布特的话剧中，有了历史跨越的间离效果。
⑦只是新门紧锁，进不去，只好叩开老门。迎我的是位老街坊，她告诉我院子大多已经拆了，盖起了新房，只有他们东跨院的几家老街坊还在，所以保留下了老门，便于老街坊出入。我进了她家，她麻利儿地把床上的褥子翻了起来，让我踩在床板上，从地家的后窗翻进老院。就像小时侯我们一群孩子爬上了房，踩得她家的房顶砰砰直响一样。
⑧院子原来的格局没有变，只是全部翻盖成新房。人去屋空，没有任何杂物堆积的院子，显得更为幽深，仿佛比小时候的院子大了许多。没有了以往的烟火气，空旷的院子像搬空了所有道具的舞台，显得清冷。而道最里面的东头是我家的那三问房子：灰瓦，红门，绿窗；地砖，窗台，房榜；清风，朗日，花香。房门虚掩，我推门走了进去，屋里空荡荡的。我却似乎能看到屋中央煤火炉升腾起淡蓝色的火苗，闻到母亲炮锅的葱花味儿和炉盘上烤窝头片的焦香。
⑨走出家门，站在空无一人的老院里，望着四周曾经熟悉的一切，我仿佛看到岁月留下的影像，听到时光流逝的声音。多少孩提的欢乐、少年的忧伤、青春期如春潮翻滚的多愁善感，都曾在这里没溢。多少人来人往、生老病死、爱恨情仇，都成为错综交织的老院记忆。
⑩五十一年前，我离开家去北大荒的那天。清早，隔壁的张大爷走到我的西前，递给我一个蓝色的小布包，里西包着黄土，嘱咐我到了那边若水土不服，就用点儿这土冲水喝。忆及此，我想起沈从文闷别故乡十五年后重回湘西时，曾经写过一段话：“我仿佛触着了这世界上一点东西，看明白了世界上一点东西，心里软和得很。”真的，那一刻，我的心里也软和得很。
去年冬天，我再一次回到老院。红涤大门紧闭，黑涤老门敞开着。但是，我没有走进去。我已经老了，腿脚不利索了，难以再从老街坊家的后窗翻进院里。在老院前，我站了好久。记得以前，老院大门西侧的外墙上，有一个报栏，邮递员每天都会用概糊往上面贴一张当日的报纸，贴的报纸多了，便是厚厚的一层，没有人揭去卖成品。如今，新门占据了这段墙的位置。报栏留在了梦中，老院的一切都在梦中。
我站在那里画了一张速写。老街上，没有一个人，只有老院的两扇大门和我静静相对。有 风吹过，阳光的斑点打在我的画本上。
（选自2024年3月15日《光明日报》）
15. 本文图绕“重回老院”展开内容，通读全文，补全下表。
重回老院的经历 老院的变化 老院带给“我”的感受
2003年冬天，第一次重回老院。 没什么改变，但有些破旧。 （2）
有一次，我来到老院前。 （1） 软和
去年冬天，我再一次回到老院。 红漆大门紧闭，黑漆老门敞开 着，新门占据了曾经的报栏。 （3）
16. 作者一次次情不自禁地回到老院，老院到底有什么魔力吸引了作者？请结合文章内容归纳。
17. 在读到文中第④节时，同学对文章中加点字“有意思”的内涵不太理解，请你解释给他听。
有意思的是，房檐下紧靠墙角挂着一个竹篮，那是当年我妈夏秋两李装菜的老物件。它灰不溜秋、破旧不堪，像一只巨大的壁虎攀附在那里，顽固地眺望着从前的时光。
18. 作者三次重回老院都画下了速写图，但编辑在整理文本时不慎遗失了第一次的速写。请你结合文章内容，推测这幅速写的画面内容。
19. 回归是文学创作永恒的母题。第⑩段中，作者引用沈从文的话：“我仿佛触若了这世界上一点东西，看明白了世界上一点东西，心里软和得很。”诸你结合本文以及鲁迅小说《故乡》的相关内容，分别说一说，两篇作品中的“我”在回归故地后“触若了”什么？又“看明白了”什么？
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
— 鲁迅《故乡》
【答案】
一、7. C （根据 段“‘这是好事呀！你跟你妈要不就得了，还非得跑这里找我要？’不过，爸爸没有再说什么，他从内衣兜里掏出两块钱给了大河，就匆匆转身干活儿去了”可知，大河告诉爸爸要钱的缘由后，爸爸说是好事，并给了他两块钱，而非“被爸爸训斥不懂事”。）
8. 示例：第一处“盯着”是大河看着脚手架上的“黑点”，想确认是不是爸爸；同时，在脚手架上移动十分危险，他感到紧张、担心。第二处“盯着”是爸爸看到突然来访的大河，感到惊讶、疑惑，想知道大河到底有什么事情需要来找他。
9. 大河热爱跑步，也擅长跑步，梦想着能够进入少体校。从“玩”变成“练”，这是一件严肃和认真的事情，因此是正事。而当他目睹了爸爸干活的艰辛后，感受到爸爸挣钱的不易，在家里开销紧张的情况下，大河不愿加重家庭经济负担，所以最后他觉得少体校不是非去不可。
二、15. ①高挥老师突然到“我”家家访 ②邻居小洁来“我”家和“我”一起玩糖纸 ③老朱突然出现帮助母亲料理父亲的后事
16. 示例：“委屈”一词把书拟人化，生动形象地写出了我因家境贫寒而书少得可怜的现状，突出了我无书可读的困窘。
17. 第⑩段中提到“好多书页之间”夹着糖纸，说明不是每一页都夹着糖纸，而“我”却“一页一页认真地翻看，从头到尾”，可见我感兴趣的是书页的内容。
18. 乙
三、18. A.热情接待 B.犹豫答应
19. 运用动作描写，写出了老板听到这番话后的犹豫，表现了老板怕赶不上火车而要不要帮女客人做头发的矛盾心理。
20. ①对“我”的安慰和对自己手艺的自信；②理发时间短，暗示赶火车的时间紧，“我”担心老板赶不上火车不能回家；③表现了女人对老板的愧疚心态和对老板的感激、回报。
21. 示例A：是老板。①文章主要写的是老板给“我”和那女人理发的事。②老板的言行表现了当代人的热情友善，凸现主题。③“我”的谦让和那女人送老板赶火车是受老板感染的。④写“我”和那女人是为了村托老板的形象。⑤文章开头部分是从侧面写老板的。
示例B：是老板和“我”两个人。①他们都是贯穿故事始终的人物。②他们的友善感染了那女人，推动了情节的发展。③他们的言行表现了当代人之间的热情友善，凸现主题。
示例C：是“我”。①故事是从“我”的视角写的。②因“我”去理发才引出了理发店里的故事。③因为“我”的介绍和谦让，那女人才体会到老板为她理发的可贵，才会送老板赶火车。④“我”的言行表现了当代人的热情友善，凸现主题。
22. 除夕夜人和人之间互相关爱、互相帮助，谱写了一曲互帮互助的人性美的赞歌。这种美好的品质不仅出现在灾难降临时，也发生在我们的日常生活中。无论何时，只要心中有爱，友善待人，生活就会变得温暖如春，和谐美好。
四、12. ①槭树叶金黄中闪着红，亮人眼目 ②潭柘寺里 ③新栽花木与老树共存，更显原始和乡土
13. 第⑦段中，前两句通过描写玉兰树树叶半绿半黄，色彩明艳的面貌以及树叶映照在后窗上的影子的姿态，营造出一种朦胧美和动态美，透露出作者对玉兰树树叶亮丽姿态的喜爱与赞赏；接看尾句“我想起杨万里的‘芭蕉分绿与窗纱’，这里分明是‘玉三分黄与窗纱’，那片耀眼的金黄，有了不一样的幻象”直接抒发了作者对玉兰树树叶与众不同的美的喜爱与赞赏。
14. 作者认为“秋天”会给人“抚慰”，实则是认为大自然会给人“抚慰”，这种感受是通过对秋天的多种树的描写来表达的，如看到槭树、银杏、玉兰等的华丽景色，作者产生无限联想，感受到人与大自然的友谊，产生对秋天、对大自然的无限喜爱与赞美，其中包含着明朗灿烂、让人奋进的美感，包含着对人类的启示，这些大自然对人类独特的赐予便是大自然给予人类的抚慰。
15. 运用了拟人、借代、比喻的修辞手法。“披”赋予树以人的动作，运用了拟人的修辞手法；“甲片”指树叶，运用了借代的修辞手法；“仿佛羽化成仙”把树叶比作仙人，运用了比喻的修辞手法。生动形象地写出了银杏树叶潇洒飘飞的轻盈美丽，让人感受到生命的鲜亮与灿烂。表达了作者对秋天树叶的赞美之情，对大自然，对生命的赞美之情。
五、4. B （结合“这和过去讲究新桃换旧符的意思是一样的，过年中的民俗，是几辈人传承下来的，借助过节，满足心底哪怕再微薄的一点儿愿景”可知，这是传统习俗，不是爱慕虚荣。）
5. ①过年的干菠菜 ②买干菠菜有讲究，需要经验 ③晾干菠菜也有学问，要保留住菠菜的精气神
6. 第①句中的“精气神儿”指的是晾干后的菠菜经过温水浸泡之后能立刻能够精神抖擞地变绿，让人感受到春天的一点意思。第②句中的“精气神儿”指的是人处在困境中依然能保持一种积极乐观的心态，仍能热爱生活，追求美好。
7. ①第三段引用老舍先生的话解释了老北京人“穷讲究”的原因，是对他们“借助过节，满足心底哪怕再微薄的一点儿愿景”思想的肯定。 第六段引述《燕市积弊》一书中说卖干菠菜的情景，富有生活气息。②这两处引述既丰富了文章内容，同时有具有浓郁的文化色彩，增强了文章的生动性和可读性。
8. 示例：①通过对老北京人过年追求“那一点绿”的描述，流露出对老北京人积极向上、乐观进取精神的赞扬之情；②通过介绍人们制作“过年的干菠菜”的情形，赞扬了贫穷百姓过年的智慧；③通过文末对妈妈说的话认识的改变，流露出对妈妈的怀念和感恩之情；④作为曾经的老北京人中的一员，整篇文章也流露出对过去艰难岁月中简单幸福的怀念之情，对故土的怀念和感恩之情。
六、7、①. 准备铁锅 ②. 加入红枣 ③. 加入红糖 （3分）
8、示例1：我选A。运用比喻、拟人的修辞手法，将豆包上的小红点儿比作小红嘴唇，“白白胖胖”写出了豆包出锅时的诱人，生动地写出了母亲做的豆包儿格外喜兴。
示例2：我选B。运用比喻和对比的修辞手法，将母亲熬的豆馅比作云遮月的嗓子，将外面卖的豆包馅比作大众甜面酱的嗓子，生动地写出了母亲熬豆子的精细用心和不同于一般做法的独特之处，展现了母亲熬出的豆馅口感之细腻和味美。（4分）
9、不能删去。母亲制作豆包儿十分讲究，坚持用铁锅不用铝锅，坚持用大红枣不用金丝小枣，坚持用红糖不用白糖，母亲用心的背后体现了她对传统的坚守；作者意在通过母亲不加糖桂花这件事来进一步说明母亲对传统技艺的执着与坚守，饱含着母亲对食品制作的富有仪式感的坚持，所以不能删去。（意对即可） （4分）
七、18．（3分）（1）等姐姐和母亲（1分） （2）结婚之后（1分） （3）等儿子和孙子（1分）
19．（3分）作者仿“落灯花”造出“落泪花”，表现“我”不忍与妻儿别离，内心因难过而落泪（1分）。这是对诗句的化用（或仿拟、仿造、仿词等修辞手法）（1分），既贴合文意，又能使行文富有诗意，巧妙妥帖（1分）。
20．（4分）①“有约不来过夜半”在文中多次出现，是行文线索（1分）。②全文围绕“有约不来”展开内容，写了人生中的多种等待与盼望，寄托了作者对家人的依恋思念之情（或表现了对人世间真挚情感的美好回忆；体现了古诗词的魅力及对中国人心灵的浸润与陶冶）（2分）。③以此为题，为文章增添了文化韵味，富有诗意（1分）。
21．（4分）（准确写出诗句1分；简要分析诗意1分；自身经历1分；结合经历谈感悟1分）
答案示例：“欲穷千里目，更上一层楼。”诗人登上鹳雀楼，体悟到要想看到千里之外，就要再登上一层楼，道出了要站得高才能望得远的哲理。我有次去爬山，辛苦爬到山顶，看到了美景，体会到到达山顶才能看到美景的快乐。由此，我联想到在学习中，也要勇攀高峰，才能有更多收获。
八、21.①体谅关爱“我”（为“我”解围） ②崔大婶特意为“我”做了一条丝棉裤 ③于布鲁明顿睹物思人，怀念往事（每空2分，意思对即可）
22.（1）通过对崔大婶的动作、语言描写，写出崔大婶对我的心疼和理解，刻画了崔大婶善解人意和对“我”的疼爱。（2分）
（2）写出雪下的时间长、雪下的大，环境描写营造了静谧的气氛，烘托了对崔大婶的深切怀念之情，升华主旨，令人回味无穷。（2分）
23.不同意。（1分）文章开头写土得掉渣儿的胡同名字，既引出名字好听的花园大院，开头自然、不突兀；又体现了“花园大院”留给我的美好印象和喜爱之情，为全文的叙事抒情作铺垫。（2分）
24.示例一：我选择方案B。槐花如雪，既写出院落环境的优美，富有诗情画意，渲染了温馨美好的氛围，更契合文章主题，它象征了崔大婶圣洁美好的品质。
示例二：我选择方案A。以写实的方式呈现崔大婶家的样子，与文章内容相吻合，虽缺少了诗意和象征意义，也有家的温馨，让人向往。
九、18．（2分）（1）母亲这几年身体大不如前 （2）母亲的身体真的不如以前
（2分，每空1分）
19．（3分）奶奶：端着粽子，望着孙子风风火火的背影大声说：“是你爱吃的粽子，你就回来吃吧，别忘了。”
孙子：大声回答：“行，您放在那儿吧，我回来吃。”
奶奶：慈爱地望着孙子飞驰的身影，喃喃语：唉！这孩子，跑得那么快，一口都还没尝呢······ （3分，每空1分）
20．（4分）①“四个五角粽”是全文的线索，小说紧紧围绕“四个五角粽”将母亲包粽子，精心挑选四个五角粽，为孙子熥粽子，直到这四个五角粽被扔掉等情节依次展开，使文章线索明晰，结构严谨；
②“四个五角粽”有四平八稳的寓意，暗示着母亲对孙子的一片深情，希望孙子远在异国他乡平平安安；文章依托这“四个五角粽”将母亲这一形象刻画得生动、丰满、真实、感人；
③暗示理解、尊重长辈的爱的主题；
④端午节前一天包粽子，这是一种和睦规矩，一种风俗，更是一种文化，这种民俗不该丢弃，作品借“四个五角粽”突出了这一观点。
（每点2分，分别从情节结构、人物形象、主题思想等方面作答，写出其中两点，言之有理即可）
21．（5分）示例：（1）亲情方面：读完全文，我被深深地感动，祖辈们对我们这一代人是疼爱多于管束的，但我们却往往忽视他们的爱，甚至于厌烦，今后我们应多抽时间陪陪长辈，多与长辈交流，更要尊重、珍惜长辈的爱。
（2）端午民俗方面：我们一般会在端午节前一天包粽子，这是纪念屈原的，端午节在粽叶的丝丝飘香之中，浸透着家国情怀。这是一种和睦规矩，一种风俗，更是一种文化，这种民俗不该丢弃。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日，传承好发扬好端午节的文化内涵，是历史交予我们的责任。当然，最好的传承，就是让端午节所蕴含的精神价值内化于心、外化于行。
（结合文本2分，结合生活谈感想3分）
十、7. “我”和小秋在校园甬道上谈论书籍；小秋给“我”带来《千家诗》；“我”和小秋在图书馆待了整整一下午；“我”陪小秋去东北旺看他的父亲
8. A.描绘冬日夕阳下校园的美丽场景，渲染静谧祥和的氛围，表达“我”和小秋之间友谊的温馨。B.描绘繁华盛开的山杏树，烘托我们即将见到小秋父亲时内心的愉悦。
9. 示例：重读“希望”“第一个”“特别”，表达我对友情 期待以及对小秋名字的喜爱；第一句话话语速稍慢，语调平和；第二三句语速稍快，语调要充满愉悦。
10. 示例：志同道合；“我”和小秋因读书结缘，小秋送“我”书籍。互相关爱；“我”陪小秋看望父亲，送小秋回家。
十一、15. 亲切；老门旁开了一扇红门；怀念
16. 老院承载着“我”无忧无虑的童年时光，记录着人来人往、生老病死、爱恨情仇的诸多往事。
17. 见到保存完好的竹篮这一情景的惊讶和喜悦之情，表达作者对逝去时光的怀念。
18. 示例：刷满黑漆的大门，门后是二道门影壁，院中一棵高大的老来树，老屋略显得陈旧。
19. 作者回忆起童年的点滴生活，感受到乡邻的关心，“触若了”世间的温情，明白了生活的美好；《故乡》揭露人民的苦难，“触若了作者救国救民的爱国热情。

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