资源简介

(共51张PPT)
必修1《中国特色社会主义》
2024届高三政治考前回归
静下心来，回归原点
教材体系
《经济与社会》
《政治与法治》
《哲学与文化》
必修2—4 （分领域阐述： 如何坚持和发展中国特色社会主义？）
必修一：（总览、基础）
《当代国际政治与经济》
（国际视野、公共参与）
《法律与生活》
（法治意识）
《逻辑与思维》
（科学精神）
选择性必修1—3（拓展延伸 ） 如何坚持和发展中国特色社会主义？
是什么、为何开创和发展中国特色社会主义？
《中国特色社会主义》
高中思想政治课程结构
5
课程标准
1.描述不同社会形态的本质特征。解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。分析资本主义社会的历史地位。
2.概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。
3.阐述新民主主义革命的性质和特点。理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。
4.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。
5.阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
串联全书的主线：人类社会发展进程与趋势+社会主义与中国（1）原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会（2）社会主义与中国：救国→立国→富国→强国革命（救国）：新民主主义革命时期 （1921.7-1949.10）建设（立国）：社会主义革命和建设时期 （1949.10-1978.12）改革（富国）：中国特色社会主义的开创和发展（1978.12-2012.11）复兴（强国）：中国特色社会主义新时代（2012.11-今）必修一中国特色社会主义5
模块体系
必修一《中国特社会主义》
中国特色社会主义
人类社会发展的进程与趋势
中国特色社会主义的开创与发展
中国特
色社会
主义是
科学社
会主义
理论逻
辑与中
国社会
发展历
史逻辑
的辩证
统一
社会主义从空想
到科学、从理论
到实践的发展
原始社会
奴隶社会
资本主义社会
社会主义社会
封建社会
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
伟大的改革开放
中国特色社会主义的创立、发展与完善
实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国特色社会主义进入新时代
习近平新时代中国特色社会主义思想
只有社会主义
才能救中国
(站起来)
只有中国特色
社会主义才能
发展中国
(富起来)
只有坚持和发展中国
特色社会主义才能实
现中华民族伟大复兴
(强起来)
5
体系构建
原始社会的解体和阶级社会的演进
科学社会主义的理论与实践
从原始社会到奴隶社会
从封建社会到资本主义社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
生产力、生产关系、上层建筑、主要矛盾、解体
生产力、生产关系、上层建筑、资本主义制度的确立、经济危机的特征、表现、原因（根本原因+直接原因）、基本矛盾
产生的历史条件
思想来源、历史前提、理论基石
科学社会主义的创立
马克思主义的鲜明特征
科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的理论。
社会主义从一国到多国的实践
生产力、生产关系、上层建筑（阶级→国家的产生）、奴隶社会代替原始社会的意义、金属工具、城市出现、文字发明（人类进入文明时代）
创立者（马恩）、诞生标志（《共产党宣言》的发表）、《共产党宣言》的主要内容
十月革命（理论到现实的飞跃）、社会主义生产关系的特点、一国到多国（俄国→二战后多国→东欧剧变苏联解体→中国特色社会主义焕发强大生命力→社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。）
社会主义从空想到科学从理论到实践的发展
原始社会
生产力、生产关系、上层建筑、末期出现私有制（土地私有是标志）、解体
第一课
5
核心考点
一、原始社会的解体和阶级社会的演进
对应 社会形态 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义
社会主义社会
决定
决定
构成
新旧石器
金属工具
铁器农耕
机器生产
自动化
所有制：共同占有生产资料
人的关系：平等互助的关系
分配制度：平均分配
所有制：奴隶主占有生资并完全占有奴隶
人的关系：奴隶毫无人身自由，被强制劳动
分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障
所有制：地主占有绝大部分土地
人的关系：农民依附于地主，有一定人身自由
分配制度：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果
所有制：资本家占有一切生产资料
人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家
分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值；
所有制：劳动者共同占有生产资料
人的关系：平等互助的关系
分配制度：按劳分配
氏族制度
阶级、国家产生
奴隶主专制
封建君主专制、森严的等级制度。封建迷信、道德，君权神授等思想
自由平等博爱
民主政治制度
人民当家作主的制度体系、社会主义核心价值观
5
核心考点
二、资本主义社会
⑴进步性
⑵局限性
　　资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度
　资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机
基本特征：生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩
发展趋势：经济危机是资本主义无法克服的痼疾
主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大量生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生产陷入混乱
直接原因：⑴生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾；⑵当矛盾尖锐化时，社会生产结构会严重失调，一方面社会生产大规模增长，另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化，从而造成社会生产严重过剩
根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾
5
拓展提升
社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势
生产力 生产关系 生产社会化：由劳动者共同使用生产资料，在社会范围内实行严密分工、协作，生产出的产品通过交换供应整个社会 生产关系应然 生产关系实然
生产资料方面 应该由劳动者共同所有 却被少数资本家私人占有
（生产资料资本主义私人占有）
生产过程方面 应该按照社会需要进行管理、调节和控制 却由追求最大限度利润和私人利益的少数资本家进行管理
产品交换方面 应该由劳动者共同占有，用于满足社会需要 却被少数资本家私人占有、私人支配，成为他们的私有财产
生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾。资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。
【结论】生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。
5
核心考点
三、科学社会主义的理论与实践
（一）理论基石——唯物史观和剩余价值学说
唯物史观 剩余价值学说
主要内容 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。 从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立。
意义 把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展规律的基础上。 找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明方向。
进步性 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，奠定了科学社会化主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
5
核心考点
三、科学社会主义的理论与实践
（二）诞生标志——《共产党宣言》发表（1848年）
地位
主要内容
1842年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作。
①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性；
②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性；
③阐述了未来共产主义社会的理想目标。
马克思主义的鲜明特点：
①是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。
②是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
③马是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。
④是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。
5
核心考点
三、科学社会主义的理论与实践
（三）社会主义从一国到多国实践
尝试
实现
发展
曲折
崛起
1871年爆发的巴黎公社革命，是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试。
1917年，俄国爆发了十月革命，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系，建立了世界上第一个社会主义国家。将马克思主义关于无产阶级无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。
第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。
20世纪80年代末90年代初随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
①从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。
②从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
③从中国特色社会主义的伟大实践看，中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。
5
拓展提升
科学社会主义为什么科学？
理论上：（1）马克思和恩格斯创立了唯物史观，揭示了人类社会发展的一般规律；揭示了人民群众的历史主体作用；揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用；把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
（2）马克思创立了剩余价值学说，从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立；找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向
（3）唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
实践上：（4）从十月革命建立第一个社会主义国家，到第二次世界大战后社会主义在世界范围内的发展，再到社会主义在当代中国的伟大实践，这充分说明，从人类社会发展的趋势看，共产主义一定会实现。
（5）科学社会主义理论创立以来的历史证明，科学社会主义的理论是正确的社会主义具有强大的生命力。同时，它又不是一成不变的教条。它在指导实践的过程中，接受实践的检验，随着实践的发展而不断扩展、不断深化不断丰富、不断完善。
5
拓展提升
中国特色社会主义的科学真理性与历史必然性
(1)什么是中国特色社会主义：中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。
(2)中国特色社会主义与科学社会主义的关系
区别 科学社会主义理论阐述了社会主义发展的一般规律，是事物发展过程中的“普遍”范畴，属于社会主义发展的“共性”。 中国特色社会主义理论解释了中国这一生产力发展相对落后、具有特殊国情的国家发展、实现社会主义所要走的路，因此是事物发展过程中的“特殊”范畴，属于社会主义发展过程中的“个性”。
联系 ①中国特色社会主义是科学社会主义基本原则同当前中国具体国情相结合的结晶，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据中国国情和时代特点赋予其鲜明的中国特色
②“中国特色”是就科学社会主义基本原则的实现形式而言的。科学社会主义是“源”，而中国特色社会主义是由科学社会主义衍生出来的“流”。二者是“源”与“流”的关系，离开科学社会主义，就没有中国特色社会主义
5
核心考点
四、人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一
内涵或表现 原因
统一性 社会形态适应生产力不断发展的要求，由低级到高级、由简单到复杂发展 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展
多样性 社会形态更替的具体发展过程具有多样性 受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现
二者统一 人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的 5
体系构建
第二课
1956
1949
1919
1840
第一目
悲怆的历程——近
代中国探索复兴之路
五四运动
新中国成立
社会主义制度确立
社会主义革命时期
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
第一框 新民主主义革命的胜利
第二目
胜利的征程——新
民主主义革命
第一目
最深刻最伟大的
社会变革
第二目
在艰辛探索中
前进
第二框 社会主义制度在中国的确立
复兴之路上的尝试
资本主义道路在中国走不通
救亡图存必须另辟新路
新民主主义革命胜利
新中国诞生
彻底改变旧中国社会性质和人民的悲惨命运
最伟大最深刻的社会变革
在党的过渡时期总路线和总任务的指引下
生产资料私有制改造成社会主义公有制
社会主义社会制度确立
在毛泽东思想和党
的八大正确指引下
社会主义建设全面展开并取得辉煌成就
只有社会主义才能救中国
5
核心考点
一、新民主主义革命
01
性质:新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
特点:①领导权：无产阶级领导；②革命前途：建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会；③革命范畴：世界无产阶级革命的一部分。
时间:1919年五四运动～1949年新中国成立
主心骨:中国共产党
道路:中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路 思想:毛泽东思想
阶段:大革命、土地革命战争、抗日战争、解放战争
06
法宝:统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。其中统一战线，武装斗争是战胜敌人的两个基本武器
04
02
03
全面认识新民主主义革命
05
5
核心考点
二、新中国成立的意义
从国家性质看 (结束过去) 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。（4个彻底，1个飞跃）
从革命任务看 (成就未来) 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
从世界角度看 (影响世界) 极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争（贡献中国智慧、中国力量）
新民主主义革命取得伟大胜利的原因
1.坚持中国共产党的正确领导，探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
2.坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为理论指导，把马克思列宁主义的基本原理和中国的具体实际结合起来，不断推进马克思主义中国化。
3.统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝。
5
核心考点
三、最为广泛而深刻的社会变革-------社会主义革命过渡时期（社会主义改造）
三大改造 ①对象：农业、手工业、资本主义工商业。
②目的：适应工业化需要，早日建成社会主义。
③实质：把生产资料私有制改造为社会主义公有制，是变革生产关系的社会主义革命
④意义：1956年，我国基本完成三大改造，生产资料私有制变为社会主义公有制(实现生产资料所有制的深刻变革)，社会主义制度在中国基本建立起来(中国进入社会主义初级阶段)
宪法 第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革。
宪法规定了我国的基本政治制度、经济制度和文化制度，明确了建立社会主义社会的根本任务，肯定了从新民主主义转变到社会主义的具体途径。
意义 ①新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
②我国在社会主义建设的探索过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。
5
拓展提升
只有社会主义才能救中国？
1.近代中国无数仁人志土进行各种探索，都未能改变旧中国的社会性质，证实了在半殖民地半封建社会的中国，资本主义道路走不通。
2.中国人民从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
3.中国共产党成立后,中国人民谋求民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。
4.社会主义制度确立后，我国社会发生翻天覆地的变化，这雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。
5.新民主主义革命的胜利、新中国的成立、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
6.在社会主义建设的探索过程中，虽然经历严重曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。
5
拓展提升
马克思主义中国化的三次理论飞跃
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》特别强调指出：
毛泽东思想的创立是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃；
中国特色社会主义理论体系的形成实现了马克思主义中国化新的飞跃；
习近平新时代中国特色社会主义思想的创立实现了马克思主义中国化新的飞跃。
至此，马克思主义中国化实现了三次理论飞跃。
5
体系构建
第三课
只中国特色社会主义才能发展中国
伟大的改革开放
中国特色社会主义的创立发展和完善
改革开放的进程
十一届三中全会的内容和意义
改革开放的历程（三个阶段）
三个“伟大飞跃”
改革开放的意义
改革开放以来党的全部理论和实践主题
中国特色社会主义四道路、制度、理论、文化
主题的提出：邓小平在党的十二大首次提出
中国特色社会主义的开创发展与完善过程
改革开放以来我国取得进步和成绩的根本原因
中国特色社会主义的“四个自信”
中特道路、制度、理论、文化的关系
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
重要法宝+必由之路+关键一招+基本国策
5
核心考点
一、改革开放的进程
5
核心考点
二、改革开放取得成就的原因
根本原因：
中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
主要原因：
①坚持党的领导
②坚持中国特色社会主义方向
③坚持人民立场
④坚持理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新
⑤坚持正确的改革方法（正确处理改革、发展、稳定的关系）
……
5
核心考点
三、改革开放的意义
改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌；
四个改变
三次飞跃
一个重要法宝
一个必由之路
两个关键一招
中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；
中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃；
中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃；
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；
坚持和发展中国特色社会主义的必由之路；
改革开放是决定当代中国命运的关键一招; 决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。
改革开放的启示:
1.实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。
2.对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。
3.改革开放只有进行时，没有完成时！
5
核心考点
四、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
中国特色社会主义内容 重要性（地位）
中国特色社会主义道路（内涵略） 是实现现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
中国特色社会主义理论（内涵略） 是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。
中国特色社会主义制度（内涵略） 是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。
中国特色社会主义文化（内涵略） 积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
关系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系，相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 要求：始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 5
体系构建
第四课
中国特色社会主义进入新时代
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
实现中华民族伟大复兴的中国梦
产生背景
要长期坚持
主要内容
10+14+13
习近平新时代中国特色社会主义思想
新时代科学内涵、意义
新时代我国的主要矛盾
新时代坚持和发展中特要一以贯之
新思想
新征程
新时代
孕育
引领
中国特色社会主义进入新时代，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，踏上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程，努力实现中华民族伟大复兴。
目 标
指导 思想
中国梦的本质——是什么
中国梦的意义—--为什么
怎样实现中国梦——怎么办
新时代战略安排
共产党
青年
伟大贡献
历史地位
正确态度——怎么办
5
核心考点
一、中国特色社会主义进入新时代
（一）新时代的科学内涵和意义
历史条件
国家目标
人民生活
民族复兴
世界舞台
①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代(强国）
③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代（富民）
④是全体中华儿女勤力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代（中国梦）
⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
对中华民族
对科学社会主义
对其他国家和民族
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
5
核心考点
一、中国特色社会主义进入新时代
3.新时代我国社会主要矛盾
主要矛盾
变与不变
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。
针对“变的”角度（一个着力解决、两个提升、两个全面) P44相关链接
（1）牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情
（2）牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际
（3）牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线
针对“不变的”角度
5
核心考点
(1)中国共产党人的使命(领导者)
(2)中国人民的使命(参与者)
坚持好、发展好中国特色社会主义需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗：
在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者：
一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,
一以贯之推进党的建设新的伟大工程,
一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,
开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。
要勇于改革创新，迎难而上，担当尽责，不断交出新时代坚持和发展中特的合格答卷。
一、中国特色社会主义进入新时代
4.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
5
核心考点
二、实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国梦
本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。
意义：中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体。体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每
一个中华儿女的共同心愿，已成为激荡十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和
最大同心圆。
特点：（1）归根到底是人民的梦；（2）是每一个中华儿女的梦；（3）与世界人民的梦想息息相通。
实现中国梦的要求：（1）依靠人民；（2）每一个中华儿女；（3）中国将同国际社会一道。
实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
实现伟大梦想对党的要求
“四个伟大”之间的关系
分两步走建成
社会主义
现代化强国
新时代中国特色
社会主义的战略安排
实现新时代中国特色
社会主义的战略安排的要求
进行伟大斗争（原因、要求）
推进伟大工程（原因、要求）
推进伟大事业（原因、要求）
（开启
新征程）
（1）总体要求：九个方面（P53)
（2）抓住大有可为的历史机遇期
（3）新时代青年的责任
紧密联系，相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
②推进伟大工程，要结合伟大斗争，伟大事业，伟大梦想的实践来进行，确保党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；
2035年到本世纪中叶， 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义
现代化强国。
新时代
中国
共产党的
历史使命
5
拓展提升
【人民】中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。实现中国梦,人民是主体。
【党】实现中国梦,中国共产党要牢记初心和使命,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要不断进行伟大斗争,必须深入推进党的建设新的伟大工程,必须推进中国特色社会主义伟大事业。
要抓住大有可为的历史机遇期。
【国家】要分两步走建成社会主义现代化强国。从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【青年】广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。新时代中国青年要树立远大理想,要热爱伟大祖国,要担当时代责任,要勇于砥砺奋斗,要练就过硬本领,要锤炼品德修为。
实现中国梦
5
核心考点
三、习近平新时代中国特色社会主义思想
(一）回答时代之问的科学理论
地位 产生条件
是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
世界百年未有之大变局加速演进。
中华民族伟大复兴进入关键时期。
中国式现代化全面推进拓展。
科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。
正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。
中国共产党自我革命开辟新的境界。
正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。
正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。
核心考点
三、习近平新时代中国特色社会主义思想
(二）核心内容
“十个明确”“十四个坚持”“十三个成就”
1.十个明确
最为核心关键的组成部分
“四梁八柱”
2.十四个坚持
“路线图”和“方法论”
3.十三个成就
侧重理论概括
侧重实践展开
侧重成果展示
1.党的领导
2.总体布局：经济、政治、文化、社会、生态建设
3.战略布局：现代化、深化改革、依法治国、从严治党
4.对外战略：人类命运共同体
5.国防、安全、军队
三者关系:
①彼此呼应、相互贯通，构成系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系
②明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、战略布局、战略任务、外部条件等
5
核心考点
三、习近平新时代中国特色社会主义思想
(三）地位
1.伟大贡献：习近平新时代中国特色社会主义思想，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。
2.历史地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思注意，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
3.实质：在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。
5
核心归纳
全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想
1.习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、我们党面临执政新考验的历史条件下形成和发展起来的。
2.坚持和发展中国特色社会主义，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义；“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验、富有实践伟力的强大武器。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化时代化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，具有重大的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义。
5
拓展延伸
中国特色社会主义事业发展的时间线
21世纪中叶
中国特色社会主义这一概念是1982年9月1日党的十二大上提出的。
中国特色社会主义进入新时代。
物质、政治、精神、社会、生态明全面跃升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家。
5
核心考点
（综合探究）纵观人类社会发展的趋势，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信
一、会看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路
社会发展的基本规律：生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况
主要标准:判断一种社会形态代替另一种社会形态是否是进步的主要标准——看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势中国特色社会主义发展道路必须毫不动摇走下去
二、方向决定道路，道路决定命运
信仰、信念、信心至关重要。
无论何时，对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，就要凝聚中国人民和中华民族的强大力量，每一代人接续奋斗。
5
核心考点
（综合探究）纵观人类社会发展的趋势，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信
历史必然性：只有社会主义才能救中国；只有中国特色社会主义才能发展中国。经过几十年艰苦曲折探索，终于找到了符合中国国情和顺应时代要求的中国特色社会主义道路。改革开放三十多年来，我国发生了翻天覆地的历史巨变。
科学真理性：中国特色社会主义，既遵循人类文明发展基本规律，走社会主义道路；又坚持从中国国情出发，具有中国特色；还与时俱进，保持时代精神。
现实重要性：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。中国特色社会主义进入新时代，在中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃中，我们必须进一步坚持和发展中国特色社会主义，才能实现中华民族伟大复兴中国梦。
5
真题演练
1.（2024·江苏南通·二模）恩格斯指出：“一方面，资本主义生产方式暴露出自己无能继续驾驭这种生产力。另一方面，这种生产力本身以日益增长的威力要求消除这种矛盾，要求摆脱它作为资本的那种属性，要求在事实上承认它作为社会生产力的那种性质。”对此理解正确的是（ ）
A．资本主义经济出现衰退的根本原因在于资本主义社会的主要矛盾
B．生产力的发展决定着生产关系的变革，共产党代表着人民大众的利益
C．揭示了无产阶级斗争的新特点，资本主义灭亡是历史发展的必然趋势
D．只有用社会主义生产方式取而代之，才能根本解决资本主义生产方式的矛盾
D
5
真题演练
2.中国式现代化作为理论创新，谱写了马克思主义中国化时代化的新篇章。作为实践创举，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。作为实践要求，强调必须坚定自立自信。中国式现代化的成功推进和拓展离不开自立自信，又在道路、理论、制度、文化方面彰显着“四个自信”。下面选项，对此理解正确的是（ ）
①只要自信自立中国式现代化就必然会成功
②“四个自信”统一于中国式现代化的建设中
③中国式现代化作为理论创新彰显了理论自信
④道路自信是实现中华民族伟大复兴的必由之路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
5
真题演练
3.新中国成立之初，毛泽东同志就提出了我国发展富强的目标，指出：“这个富，是共同的富，这个强，是共同的强，大家都有份”。改革开放后，邓小平同志指出：“社会主义最大的优越性就是共同富裕”。进入新时代，习近平总书记指出：“共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。”下列关于共同富裕的理解与材料主旨一致的是( )
①毛泽东同志提出我国发展富强的目标，为我国实现民族复兴提供了“路线图”
②民族独立和人民解放为我国实现生产力发展和人民共同富裕提供了政治前提
③改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招，是中国共产党的最高目标
④中国特色社会主义的伟大实践，更加明晰了共同富裕的科学内涵和实现路径
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
5
真题演练
4.从2023年在地方考察调研期间首提“新质生产力”到在中央经济工作会议上部署“发展新质生产力”，从2024年1月中共中央政治局第十一次集体学习时的系统阐述到2024年3月在全国两会上为各地发展新质生产力给出指导……习近平总书记提出了关于发展新质生产力的一系列重要论述，深刻回答了“什么是新质生产力”“为什么要发展新质生产力”“怎样发展新质生产力”的重大理论和实践问题。习近平总书记关于新质生产力的一系列重要论述（ ）
①是全面实现中国梦的“路线图”
②集中反映了我们党的理论思考
③丰富和发展了习近平经济思想
④为高质量发展提供了科学指引
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
5
真题演练
5.（2023·江苏·高考真题）党的二十大报告系统总结了新时代十年的伟大变革。某校高三学生在学习这一内容时，特别关注了其中关于理论成就的一段论述：
我们创立了新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。
根据这段论述，我们可以概括出该理论成就的时代价值是（ ）
A．凝练了党和人民的实践经验和集体智慧
B．提供了新时代党和国家事业发展的行动指南
C．彰显了中国特色社会主义制度的优势和时代特点
D．成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
B
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真题演练
6.习近平总书记首次提出“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路，贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路，全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路”的重大论断，科学回答了“中国为什么能”的世界之问。“五个必由之路”的重大论断（ ）
①是改革开放以来中国共产党全部理论和实践的主题
②丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想
③揭示了社会主义普遍性中包含着中国实际的特殊性
④深化了对社会发展规律的认识，阐释了中国之治的密码
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
5
真题演练
7.2023年全国宣传思想文化工作会议上，首次提出了习近平文化思想。这一重要思想，贯穿着马克思主义立场观点方法，创造性运用马克思主义世界观和方法论研究解决中国特色社会主义文化建设中的重大理论和实践问题。立足党和国家事业发展全局，从理论与实践、历史与现实、国内与国际结合上，深刻回答了新时代我国文化建设举什么旗、走什么路、坚持什么原则、实现什么目标等根本问题。习近平文化思想（ ）
①是对党的治国理政重大方针的最新概括
②为建设社会主义文化强国提供现实路径
③为建设中华民族现代文明提供了科学指南
④极大地丰富和发展了马克思主义文化理论
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
5
真题演练
8.(2023·山东·高考真题）察势者智，驭势者赢。一百多年来，中国共产党始终站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，坚持立足中国、放眼世界，正确认识和处理同世界的关系，团结带领中国人民实现了从落后时代、赶上时代再到引领时代的伟大跨越，显著提升了中国的国际影响力、感召力、塑造力……
结合材料，运用中国特色社会主义，当代国际政治与经济知识，以“在历史前进的逻辑中前进”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题，观点明确:②论证充分，逻辑清晰:③学科术语使用规范:④总字数在250字左右。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放类主观题，要求考生以“在历史前进的逻辑中前进”为主题撰写一篇短评。考生需要调用中国特色社会主义、当代国际政治与经济的知识结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一百多年来，中国共产党始终站在历史正确的一边，团结带领中国人民实现了从落后时代、赶上时代再到引领时代的伟大跨越→可联系中国共产党带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 关键词②：中国共产党始终站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，放眼世界，正确认识和处理同世界的关系→可联系时代主题、人类命运共同体、经济全球化、为世界发展不断贡献中国智慧和中国力量等。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。答题技巧5
归纳总结
【答案】一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
一百多年来，中国共产党团结带领中国人民，找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，进行了新民主主义革命，推进社会主义革命和建设，在改革开放中建设中国特色社会主义，坚持以党的伟大自我革命引领伟大社会革命，带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
当今世界面临百年之未有大变局，中国顺应和平与发展的时代主题，以实际行动构建人类命运共同体，完善全球治理体系，推动构建新型国际关系，积极融入经济全球化，为世界发展不断贡献中国智慧和中国力量。
热点聚焦（2024·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。马克思恩格斯说：“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”伟大历史时代召唤思想理论创新，丰厚实践沃土孕育科学理论体系。 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。在这实践基础之上形成的中国特色社会主义理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系，对于夺取全面建成小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章，实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的历史意义。 中国共产党领导中华民族伟大复兴的百年征程证明：在我们党的领导下，青年大有可为、当有作为，要将自己的人生理想与家国梦想结合在一起，只有这样才能成为新时代所需的“新青年”。结合材料，运用中国特色社会主义知识，说明中国共产党为实现中华民族伟大复兴作出的历史贡献。新时代青年热点聚焦【答案】①领导中国各族人民，在经历了北伐战争、土地革命战争，抗日战争和全国解放战争这四个阶段后，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。 ②在过渡时期总路线的指引下，创造性地开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路，顺利实现了生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起了社会主义制度，完成了中华民族有史以来最伟大最深刻的变革。 ③中国共产党在社会主义革命和建设探索中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 ④进行改革开放，使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。

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