资源简介

第十四课时《秀丽典雅水仙花》教学设计
教学目标：
1.学生能够了解水仙花的形态和特点，掌握制作水仙花的基本技巧和手工技能。
2.学生通过观察、实践、创作等过程，培养动手能力和创造力，提高审美能力和艺术素养。
3.学生通过制作水仙花，培养对自然和艺术的热爱，体验创作的乐趣和成就感。
教学重难点：
重点：学生能够掌握制作水仙花的基本技巧和手工技能，并且根据水仙花的形态和特点进行创作，制作出具有个性和创意的水仙花作品。
难点：学生对于水仙花的形态和特点的掌握不够准确，需要教师在教学过程中进行引导和纠正。
教学方法：
讲授法、练习法、自主探究法、小组合作法
课前准备：
PPT、手工水仙花材料包。
温馨提示：
本节课的手工劳动时间大约为20～25分钟，任课教师可根据教学目标合理安排教学内容。（其中本学期《制作花灯传思念》劳动课、和《秀丽典雅水仙花》劳动课共用一把剪刀。）
教学过程：
一、劳动小知识
（一）图片导入
师：同学们，你们看这是什么？
生：水仙花。
师：对，就是水仙花。我们今天就来探究一下水仙花的奥秘。
生：好的。
师：首先我们来看一下有关水仙的小知识。
（二）水仙释义
【出示视频】
师：好了，我们刚刚看到了有关水仙的小知识，同学们都了解了吗？
生：知道了。
师：水仙，属石蒜科水仙属多年生草本植物，原产中国，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。花为白色，呈伞房花序，叶狭长带状，由其制成的水仙根具有清热解毒的功效。水仙花语为思念、团圆。
水仙花的种植
步骤一：挑选种球。一般选取饱满圆润的球体。
步骤二：选择适当的养殖环境，水仙性喜阳，其适宜在15℃左右的温度下生长。
步骤三:水仙种植方式有三种，土栽水仙花、水培水仙花、沙培水仙花。
二、劳动初体验
（一）初体验
师：了解这么多，让我们一起来制作一个属于自己的水仙花吧！
（二）材料准备
水线稿纸4张、展示架、剪刀、压痕笔、衍纸器、胶水、镊子。
（三）操作步骤
1.用压痕笔在花瓣中间画出脉络。
2.用衍纸器将大花瓣左右两侧和底部卷一下。
3.在花基上粘好3片花瓣。
4.在花瓣与花瓣之间再涨粘上3片花瓣。
5.将花蕊部分对折，沿剪切线剪开，再从对折线中间剪开。
6.卷成圆筒状，用胶水黏合。
7.向内按压剪口部分，使其倒向中间。
8.将做好的花蕊底部涂上胶水，粘贴在花朵中间。
9.用研制器把花蕾在中间卷一下。
10.用压痕笔画出花茎和叶子的脉络。
11.把一二根叶子缠在衍纸器上，卷出弧度，也可剪短部分叶子和花茎。
12.成品就完成啦！
（四）注意事项
同学在制作的过程中注意剪刀哦，以免划伤手指！
（五）成品大赏
【出示图片】
师：让我们来欣赏下成品吧！
三、劳动大比拼
（一）操作大比拼
师：看谁的拼的又快又好！
（二）知识大比拼
师：看谁的知识面最广？
1.什么是水仙花？
2.水仙花的结构是怎样的？
（三）评一评
1.操作最规范的同学将获得“操作小能手”称号！
2.回答知识点最多的同学将获得“知识小能手”称号！
四、劳动有收获
（一）课堂小结
师：本次水仙花手工课程，旨在通过动手实践，让大家了解水仙花的生长过程和特点，同时锻炼学生的动手能力和创造力。通过本次课程，学生们不仅学到了水仙花的相关知识，还亲手制作了精美的水仙花手工制品，收获颇丰。
（二）课堂评价
《秀丽典雅水仙花》评价表
评价内容 我的奖章
掌握劳动知识
积极举手发言
作品精致美观
能够按时完成
（三）课后作业
师：和同伴分享你们的收获吧！
板书设计：
秀丽典雅水仙花
水仙花的形状、寓意
水仙花的制作

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