小学科学教科版四年级上册:7.设计制作小车(一)-教学课件(共19张PPT)

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小学科学教科版四年级上册:7.设计制作小车(一)-教学课件(共19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
设计制作小车(一)
年 级:四年级
学 科:小学科学(教科版)
垫圈小车(重力)
气球小车(反冲力)
橡皮筋小车(弹力)
(摩擦力)
赛车
家用汽车
月球车
小车包括哪几部分?每一部分的特点和作用是什么?
小车的特点和作用
结构 特点和作用
车架
支撑、固定
车身
美观、载人
车轴
固定、传动
车轮
滚动、前进
在生活中人们会根据自身的需求来设计不同动力的小车。同学们,你们想不想来制作一辆具有动力的小车?
一、明确问题
陆运集装箱公司因业务发展,需要购买一辆运输小车,各小组作为车辆设计工程队,要设计制作小车模型,参加招标会,进行竞标。
要求:
(1)车身长度不超过 25 厘米;
(2)用橡皮筋或气球作动力;
(3)只能利用提供的材料。
一、明确问题
要设计一辆车,我们必须先做些什么?
设计制作的基本步骤
利用生活中的材料,设计制作一辆具有动力的小车,使它在5秒内把2块橡皮运输1米远。
二、制定方案
1.小车的动力方式
2.每部分所使用的材料
3.每种材料的加工方式和使用工具
4.各部分的连接方式
需要考虑的因素:
二、制定方案
怎样增大小车的动力?如何延长动力作用于小车的时间?
二、制定方案
小车动力过大
小车车轮原地打滑或翻车
增加小车的重量
增加轮胎的粗糙程度
解决方法
二、制定方案
如何选择各部分所使用的材料
车身
车轴
怎样安装车轴能让车轮可以自由转动?
方法二
可以在纸盒上钻孔,车轴可以穿过小孔。
方法一
把吸管粘在纸盒底部, 车轴穿过吸管。
在制作小车前,工程师们还必须绘制小车的设计图。
二、制订方案
我们可以多个角度绘制小车的设计图,这样可以更全面的反映小车结构。
设计图
侧视图
正视图
俯视图
交流设计方案
如果能标注一
下主要部分的
尺寸就更好了。
绘制小车设计图
设计制作的流程方法:明确问题→制定方案→实施方案→评估与改进。
制定方案时要考虑:小车的动力方式、各部分所用的材料、每种材料的加工方式以及各部分的连接方式,可以多角度的绘制设计草图。
通过今天的学习,你们有哪些收获?
总结提升
课堂脉络
下节课需要准备的材料有:

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