资源简介

选择性必修3《逻辑与思维》
【课标要求】
1.描述常见的思维活动，体会思维是人所特有的属性，了解思维的基本形态和特征；懂得形成正确思维的基本条件。
2.区分抽象思维和形象思维；掌握科学思维的特点，体悟学会科学思维的意义。
3.知道概念是反映事物本质属性的思维形式；理解任何概念都是内涵和外延的统一。
4.知道判断的基本特征；了解形成恰当判断的条件；学会正确运用判断；结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。
5.了解推理的类型；掌握演绎推理的方法；学会归纳 推理、类比推理；评析常见的推理错误。
6.辨析常见的逻辑错误，掌握形式逻辑的三个基本规律。
7.结合对复杂事物的把握，体会辩证思维的特征；理解分析与综合的辩证关系。
8.联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性，懂得事物的发展过程是量变与质变的统一；理解质量互变规律；把握适度原则。
9.辨析简单肯定一切或否定一切的危害，解析认识经由“感性具体一思维抽象一思维具体”的途径；了解辩证否定观的实质；体会认识不断深化的历程。
10.体会联想思维中迁移、想象的运用；了解联想思维的方法和特点；知道迁移、想象在创新思维中的作用。
11.了解发散思维中所采取的推测等方法；概括发散思维的特点；知道聚合思维和发散思维的功能。
12.分析逆向思维的依据和优势；发挥正向思维和逆向思维的互补作用。
13.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越；把握超前思维的探索性、预测性特点；了解创造性预测事物发展态势的意义。
【体系构建】
【核心知识】
一、运用“三段论推理”的知识，分析上述推理是否正确？/如何正确进行三段论推理
①一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，违反这一规则，就会犯“四概念”的错误；
②中项在前提中至少周延一次，违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误:
③前提中不周延的项在结论中不得周延，否则就会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误；
④两个否定的前提不能必然推出结论，结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。否则会犯“双否定前提”的错误。
二、复合判断的演绎推理方法
1.联言推理（分解式、合成式）
2.选言推理（相容-否定肯定式；不相容-否定肯定式、肯定否定式）
3.假言推理（充分、必要、充要条件），然后指出该推理的有效结构，
（1）充分条件假言推理，其推理的有效式是肯定前件式、否定后件式，该推理肯定了充分条件假言判断的前件，结论就可以肯定其后件，故……是正确的推理。
（2）必要条件假言推理，其推理的有效式是否定前件式、肯定后件式，该推理否定了必要条件假言判断的前件，结论就可以否定其后件，故……是正确的推理。
三、、运用归纳推理与类比推理的知识
1.要保证完全归纳推理的结论真实可靠，必须具备两个条件：第一，断定个别对象情况的每个前提都是真实的；第二，所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。
2.不完全归纳推理是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性，推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理，这种推理的是或然推理。只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，犯了“轻率概括”的错误；
3类比推理就是根据两个或者两类对象在一些属性上相同或相似.推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。类比推理是或然推理，结论不一定正确可靠，犯了“机械类比”的错误。
4.提高不完全归纳推理的可靠程度，需要在认识对象与有关现象之间寻找因果联系。
四、运用辩证思维方法
1.含义：辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，辩证思维具有整体性和动态性的特征。
2.运用分析与综合相结合的方法，分析是综合的基础，综合是分析的先导。
3.量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，要遵循质量互变规律。事物质与量的统一体现在“度”中，要求我们在实践活动中遵循适度原则……
4.事物内部的肯定方面与否定方面式对立统一的，二者的辩证关系要求我们坚持辩证的否定观，不能简单地……
5.从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，是思维过程的两个阶段
五、提高创新思维能力
1.创新思维要善于联想，要通过迁移和想象展开联想，为创新思维开拓可能得思路，明确创新思维的目标。
2.要坚持发散思维的方法，运用检核表法、信息交合法和头脑风暴法。
3.要坚持聚合思维的方法，把看似不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题。
4.要坚持逆向思维的方法，对已有的有关事物的结构顺序、状态、功能、因果联系的认识作反向思考。
5.要坚持超前思维的方法，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用矛盾分析、推理和想象、调查研究等方法，判断事物未来发展趋势。
6.运用“创新思维的含义与特征”的知识，
（1）创新思维，是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。
（2)创新思维的思路具有多向性；步骤具有跨越性；结果具有独特性。
(3)创新思维的“新”，主要表现为思路新、方法新、结果新。
【经典高考】
1．（2023·湖北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
2017年，方某在电梯内劝阻一位老人吸烟，两人发生争执，老人因为情绪激动诱发心脏病，倒地死亡。视频记录显示，两人并未发生肢体冲突，老人也一直没有熄灭手里的烟。事后老人家属与方某在派出所就赔偿金额未能达成协议，于是到法院起诉方某，索赔40万元。一审法院认为，方某的行为与老人死亡并无必然因果关系，但考虑“公平原则”，判决方某补偿老人家属1.5万元。
一审判决后，当地媒体对案件进行了报道，随后事件发酵，扩散到全国，引起热议。网民甲说：“人死比天大，家属应该直接找当事人闹的，肯定赔的比法院判的多。”法科生乙说：“就我所学的民法知识，我觉得一分钱都不应该赔。”控烟专家丙对记者说：“这个判决让我很担心，将对热心劝阻吸烟者造成巨大冲击，会严重阻碍中国控烟的进程。”丁对戊说：“我觉得方某的行为不但没有错，而且应该鼓励。”戊说：“我不同意你的观点，方某的行为没错我不反对，但鼓励我认为谈不上。”丁反驳说：“你既然不同意我的观点，却又承认方某没错，这不是自相矛盾吗？”
老人家属认为一审法院判赔金额太少，依法提起上诉。二审法院最终撤销了一审判决，改判方某不承担侵权责任。事后方某接受记者采访时说：“以后遇到在公共场所的抽烟者，我还是会理性劝阻的。”
运用《逻辑与思维》知识，判断丁戊的对话中谁的话不合逻辑并说明理由。
2．（2023·浙江·高考真题）核桃形状酷似人的大脑，因此吃核桃补脑。这一说法是否具有科学性？西班牙某研究所做了实验，研究人员邀请771名中学生，每天食用30克核桃仁。100天后，学生的注意力功能、流体智力（如运算速度、推理能力等）水平都有所提高，而且吃的时间越长效果越明显。6个月后，学生的反应时间减少了11.26毫秒，流体智力评分增加了1.78分，注意缺陷多动障碍（俗称多动症）症状评分减少了2.18分；另一项数据显示，学生的α-亚麻酸指标升高了0.03%。研究人员因此认为，正是核桃富含的α-亚麻酸在大脑的发育中起了作用。
结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，回答下列问题：
(1)指出材料中使用了哪些推理类型；实验运用了何种探求因果联系的逻辑方法。
(2)举出一个理由，对实验结论的可靠性提出质疑。
【当堂达标】
1．（2024·山东日照·二模）“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”唐代诗人孟浩然的《宿建德江》短短二十字，将独立的自然物精巧地组合在一起，恰切逼真地描写出天和树、人和月的关系，刻画了一段美丽的秋江暮色，以景托景，抒发了诗人弥漫于心却又说不清道不明的羁旅客愁。该诗句（ ）
①将独立的自然物巧妙组合，科学地处理“此”与“彼”的关系
②在对立统一中把握秋江暮色的内在联系，抒发客居异乡的离愁别绪
③通过描绘秋江暮色表达诗人的羁旅之思，体现了运行方式的情感性
④通过思维具体形成了对天和树、人和月等事物外在形态的纯然构想
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2024·浙江温州·三模）北宋著名画作《深山藏古寺》，画面中不见古寺，但见深山峻岭中一和尚在挑水。这一恰到好处的“留白”将题目中“藏”字表现得淋漓尽致。《深山藏古寺》的“留白”( )
①表明合理的逆向思维能实现创新的目的
②把握了形象思维和抽象思维的辩证关系
③巧妙处理了“有”与“无”的对立统一
④通过简略化的环节表述思维具体的结果
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2024·湖南长沙·二模）2025年第九届亚冬会会徽“超越”融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递新时代中国加快体育强国建设，不懈努力向更高、更快、更强的目标发起挑战，为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。这一设计（ ）
①运用形象思维，生动再现亚冬会运动员的形象
②以感性形象为基本单元，注重思维表达的情感性
③运用判断等方法抽象和概括出事物的形象特征
④大胆运用联想、想象等思维方式反映认识对象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024·河南三门峡·模拟预测）意境是诗歌中的一种难以言喻的美。所强调的是情中有景，景中有情。比如王维的这首《使至塞上》：“单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。”诗人（ ）
①用联想、想象、幻想等方式反映了边塞的壮阔
②以概念作为基本单元把握和遵循诗歌创作规律
③呈现了运行方式的想象性和思维表达的情感性
④以概念、判断、推理等方式直抒自己心中的情感
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2024·黑龙江·三模）2024年，河北京车(制造基地设在保定，研发工作保留在北京)制造的北京地铁3号、12号线等列车将在北京开跑。“北京研发+保定制造”产业发展模式，既符合首都战略定位，发挥了首都创新优势，同时抓住了疏解非首都功能这个牛鼻子，带动了环京地区高端装备制造产业发展。材料中对该产业发展模式的判断形式（ ）
①在日常语言的表达中，其联结项不能省略
②有助于人们多方面地分析和把握事物的情况
③各个联言支的断定都与实际相符合，才为真
④如果有一个支判断是真的，这一判断就是真的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2024·黑龙江大庆·三模）北宋时期的程颢、程颐在《二程集》中有言“君子之学必日新，日新者日进也，不日新者必日退，未有不进而不退者。”如以上判断为真，则下列推断正确的有（ ）
①“日新者日进也”为必要条件假言判断
②“不日新者必日退”为必要条件假言判断
③“不日新者必日退”为充要条件假言判断
④“未有不进而不退者”为不相容选言判断
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
7．（2024·安徽·三模）对以下表述及其对应的逻辑思维规则理解正确的是( )
①我很相信一位哲人的名言：世界上没有任何东西是可信的——该观点违反了矛盾律
②甲比乙大两岁，乙比丙大两岁——这个关系判断为传递关系
③我国全过程人民民主是全方位的人民民主一—该性质判断主项周延，谓项不周延
④液体都有弹性，这种物体不是液体，所以，这种物体没有弹性——该推理犯了“中项不周延”的错误
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024·广东汕头·二模）为增强文化体验，甲和乙拟开展研学活动，可选活动形式有“观看潮剧表演”“参观元宵灯会巡演”“体验潮汕嵌瓷制作”。甲：要么观看潮剧表演，要么体验潮汕嵌瓷制作。乙：只有参观元宵灯会巡演，才会观看潮剧表演。以下能同时满足甲和乙要求的方案是（ ）
A．参观潮剧表演，并体验潮汕嵌瓷制作
B．只观看潮剧表演，不参观元宵灯会巡演
C．参观元宵灯会巡演，并体验潮汕嵌瓷制作
D．既不体验潮汕嵌瓷制作，也不参观元宵灯会巡演
9．（2024·甘肃·二模）盐度、微量元素、水温等与海水非常相近的地表盐湖，曾被认为无养殖价值。我国科研人员通过调整盐湖水中益生菌、微量营养素、水温等的水平，模拟出不同海产品种所需的海水环境，使盐湖养殖“内陆海鲜”获得成功。此例中的科研人员( )
①运用类比推理方法，对盐湖水和海水进行了类比推理
②运用归纳推理方法，从部分对象共有的属性中概括出一般结论
③运用演绎推理方法，从真的前提合乎逻辑地推出必然的结论
④将分析与综合辩证统一起来，全面深刻地把握认识对象
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2024·安徽马鞍山·三模）杭州第19届亚运会开幕式点火仪式打破以往“实体火炬手”点燃圣火的惯例，让更多人成为“数字火炬手”，由数字火炬手组成的“数字人”与现场最后一棒火炬手，共同点燃亚运之火，营造一种“亚洲共此时”虚实结合的集体点燃氛围。这体现了( )
①运用联想思维，实现数字世界与现实世界同频共振
②运用超前思维，开启亚运会开幕式点火方式的变革
③运用正逆互补，进行亚运会历史上前所未有的尝试
④运用演绎推理，表达共建亚洲命运共同体美好愿望
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2024·湖南永州·三模）为了让学生更好地了解当地乡村振兴建设情况，某中学提出了如下方案：“本校思政老师讲解”“请领导进校讲解”“组织学生去示范村参观学习”。老师要求：要么请本校思政老师讲解、要么请领导进校讲解。学生要求：如果不请领导进校讲解，就去示范村参观学习。以下能同时满足师生要求的方案是（ ）
①请本校思政老师讲解，不请领导进校讲解
②不请领导进校讲解，不组织学生去示范村参观学习
③请领导进校讲解，不组织学生去示范村参观学习
④请本校思政老师讲解，并组织学生去示范村参观学习
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024·湖南·模拟预测）党的十八大以来，党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事，提出确保谷物基本自给、口粮绝对安全的新粮食安全观：“如果口粮依赖进口，我们就会被别人牵着鼻子走”“只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全”。对此，下列逻辑推理正确的有（ ）
①我们口粮没有依赖进口，我们就不会被别人牵着鼻子走
②我们没有被别人牵着鼻子走，说明我国的口粮没有依赖进口
③我们用自己的手攥紧了中国种子，因此我们端稳了中国饭碗，实现了粮食安全
④我们端稳了中国饭碗，实现了粮食安全，说明我们用自己的手攥紧了中国种子
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2024·河南商丘·三模）2023年11月召开的中央经济工作会议提出，2024年要着力扩大内需，要把恢复和扩大消费摆在优先位置。增强消费能力，改善消费条件，多渠道增加城乡居民收入，支持住房改善、新能源汽车、养老服务等消费。下面是同学们依次进行的推理，正确的是（ ）
①扩大内需是经济发展的关键，提高居民收入是促进内需的前提，所以，发展经济必须提高居民收入
②扩大内需是促进经济发展的重要举措，只有实施扩大内需战略才能拉动经济的发展
③增强消费能力必须要提高居民收入，所以只有提高了居民收入才能增强消费能力
④改善消费条件是促进消费的前提，促进消费是经济发展的前提，所以，改善消费条件有利于促进经济发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（23-24高二下·河南濮阳·期中）建造大型水坝的时候，都是先设计一个模型进行试验，在试验成功后再进行实际应用；宇航员在进入太空前也会进行多次模拟演练，待确认无误后才会进行实际操作。它们的共同点是（ ）
①属于演绎推理，结论一定能够保真
②发挥类比推理在科技创新上的先锋作用
③是不完全归纳推理，结论不能保真
④运用比较的方法找到两类事物的相同点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2024·湖北·三模）面对新一轮科技革命和产业变革，我们必须抢抓机遇，加大创新力度，培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，完善现代化产业体系。材料表明( )
①要善于运用具有确定性的超前思维，做出具有前瞻性的决策
②要树立科学思维，力图如实反映认识对象，追求认识的客观性
③要坚持辩证思维，用联系、发展、全面的观点思考和看待问题
④要立足创新思维，发挥能动性创造性地解决实践中遇到的问题
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．（2024·湖南永州·三模）高考志愿填报需要综合各方面的情况才能作出科学合理的选择。要全面收集相关信息，根据自己的高考成绩，合理设定目标区间；要深入分析自己的兴趣和特长，注意平衡理想与现实，做好职业规划；根据自己的生活习惯，选择适合自己的城市和学校；在整个志愿填报的过程中，要多方听取可取的经验和建议。高考志愿填报（ ）
①采用了逆向思维，对自己的志愿填报进行反向求索
②运用了综合方法，综合各方面因素对志愿填报的影响
③运用了发散思维，从四面八方向填报好志愿这个目标点想
④采用了分析方法，对影响志愿填报的各方面因素进行考虑
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．（2024·福建龙岩·三模）朱熹说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”二者的观点共同告诉我们（ ）
①善于反思、勇于质疑是超前思维的基本品质
②量的积累必然会实现事物的发展，要不断质疑
③推动认识的进步要具备批判性思维和创新意识
④“疑”是“问”的前提，有“疑”则能解决问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024·安徽·三模）某家电企业生产的电视机2024年第一季度销量同比大幅下降。该企业研发部邀请相关专家召开座谈会，寻求对策。专家发言如下：
甲：提高质量，降低价格或加大广告宣传。
乙：停止生产电视机，转产其他更有潜力的产品，避免与其他企业竞争。
丙：与其他企业合作，共享研发和市场等资源，以降低生产成本和风险。
对此，下列判断正确的是( )
①该公司运用的是信息交合法寻求实现发展的方法
②有的专家对已有的事物存在状态的认识作了转换性思考
③该公司从实际出发运用创新思维多路探索发展路径
④三位专家的思维都具有探索性、预测性和精准性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②①
19．（2024·辽宁·二模）2024年世界数字教育大会“人工智能与数字伦理”平行会议在上海世博中心举行。来自世界各地的专家学者作了案例分享，并围绕“生成式人工智能的技术发展、伦理规范与教育应用治理”展开圆桌对话，探讨人工智能赋能教育发展策略，推动数字伦理前沿探索，最终形成人工智能赋能教育发展倡议并发布。由此可见，该倡议的提出（ ）
①运用发散思维，利用头脑风暴法，探究解决问题的办法
②运用聚合思维，通过收敛和集中，得出解决问题的方案
③运用联想思维，借助推理和想象，对事物功能进行移植
④运用创新思维，排斥常规思维，寻求解决问题的新思路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2024·浙江·二模）咏春拳行云流水，香云纱内敛光华。舞剧《咏春》创造性融合了国家级非遗与岭南民俗文化，并将武术与舞蹈巧妙结合展现出“武”的刚柔并济和“舞”的同根同源，让观众感受到肢体语言背后根脉相通的血缘关系，引发共情共鸣。该舞剧的成功在于（ ）
①不作简单肯定与否定，传承和保护优秀传统文化
②对事物功能认识作反向思考，处理舞和武的关系
③用检核表法中的组合，实现不同艺术形式的呈现
④利用前瞻性功能，推动舞剧艺术风格之间的联结
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．（2024·浙江·模拟预测）奶酪越多，奶酪的孔越多；奶酪的孔越多，奶酪越少。所以奶酪越多，奶酪越少。这就是著名的“奶酪悖论”。很显然这个悖论是错误的，因为它违反了逻辑思维的基本要求。地理上似乎也存在这样一个“悖论”：东南信风增强，赤道冷水带扩展；赤道冷水带扩展，大气受热减弱；大气受热减弱，低纬环流减弱；低纬环流减弱，东南信风减弱。所以东南信风增强，东南信风减弱。有人刻板地将它与“奶酪悖论”等同。实际上，东南信风确实会在增强后逐渐减弱，进而又逐渐增强，如此循环往复，维护地球的平衡。
结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，谈谈上述材料对你的启示。
22．（2024·浙江宁波·二模）2023年6月8日，美国国会参议院外交关系委员会通过所谓的“终止中国发展中国家地位法”。某西方政客声称中国是发达国家，其推理过程如下：2022年经济总量世界排名第一，第三和第四的都是发达国家，所以，经济总量世界排名前四的都是发达国家；中国经济总量世界排名前四（中国经济总量世界排名第二），所以，中国是发达国家。而世界银行以人均国民总收入作为划分发达国家与发展中国家的标准，按照此标准，中国仍属于发展中国家。
结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，指出该西方政客推理的错误之处并阐述理由。
23．（2024·浙江温州·三模）火星一直是人类太空探索的重要目标，但火星表面的复杂地形给探索带来了巨大挑战。近日，中国科研人员开发了一种仿生蜥蜴机器人，通过模仿蜥蜴灵活的脊柱、蠕动的腿和可抓握的脚趾，以及沙漠蜥蜴的运动方式，使其能够在复杂地形的火星上稳定行走；为改进其机动性和适应性，科研人员通过大量分析沙漠蜥蜴的运动方式，掌握了沙漠蜥蜴能够协调机动的运动机理，在此基础上建立了机器人运动模型。未来能否将这种机器人应用于火星探索，科研团队还将多方面提升蜥蜴机器人的性能，例如，如何让其在遇到困难时可自行解决问题，如何让它免受土壤或空气中灰尘的影响等。
结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分析仿生蜥蜴机器人研发过程所运用的推理方法和创新思维方法。
24．（2024·北京昌平·二模）中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。锂电池是储能电池中的明珠，可以有效地存储和输出可再生能源，可应用在新能源汽车、手机、航空航天、医疗等多个领域。
◆20世纪70年代，世界正经历石油危机，我国也不得不大量进口石油、填补需求缺口。此后，中国科学院连续3个五年计划都将固态离子学和锂电池列为重点或重大项目。
◆1998年，依靠自制的设备、国产原材料和中国人自己的技术，科研团队建成了第一条年产量20万支A型圆柱形锂离子电池的中试生产线。同时中国科学院和科技部支持的快离子导体和固态电池的研究，为锂离子电池的研究和生产储备了知识、技术、设备和人才。
◆2001年，研究了锂离子电池正极材料的制备方法、基本特性和材料性能，不仅制备出正极材料钴酸锂、锰酸锂和三元正极材料，还对其进行改性，使其具有自主知识产权。我国在第三代锂离子电池的基础研究上取得了系列突破。
◆2017年，开辟新赛道，开发不受资源限制的电池体系——钠离子电池。中国科学院提前布局钠离子电池基础研究，在国家需要的时候能够挺身而出，物理所团队提出多种新型钠离子电池正极材料（含铜基氧化物）和负极材料（煤基碳材料）。
◆学术界、工程界、产业界联手，基础研究与应用研究紧密结合，加快研究成果产业化进程。2022年，全球70%的锂离子电池、99%的磷酸铁锂正极材料由中国企业生产。2023年6月，一块由我国自主研发、能量密度每公斤360瓦时的固态锂电池正式交付给电动汽车的龙头企业。
结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析中国锂电池突围过程所蕴含的科学思维方法。
参考答案
【经典高考】
1.【答案】丁反驳的话，不合逻辑。丁对戊说：“我觉得方某的行为不但没有错，而且应该鼓励。”，这是一个联言判断，戊不同意丁的观点，戊认为这个联言判断是假的，在联言判断中，当且仅当组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的，如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的，戊否定了要鼓励，即认为联言判断有的联言支不真，并没有与承认方某没错产生自相矛盾。
2.【答案】(1)类比推理和归纳推理（或答出“不完全归纳推理”）；共变法。
(2)①除了吃核桃，可能还吃了其他对认知能力等产生影响的食物。
②除了吃核桃，可能还存在其他影响认知水平的因素，并且也在发生变化。
③可能存在样本容量不足，实验跨度时间过短等情况。
④可能难以确认α-亚麻酸指标升高，与人的认知能力等的提高存在因果关系。
⑤可能因为吃核桃而获得心理暗示，从而对多动症等各项评分产生主观因素的影响。
【当堂达标】
1．A
【详解】①②：孟浩然的《宿建德江》短短二十字，将独立的自然物精巧地组合在一起，恰切逼真地描写出天和树、人和月的关系，刻画了一段美丽的秋江暮色，以景托景，抒发了诗人弥漫于心却又说不清道不明的羁旅客愁。该诗句将独立的自然物巧妙组合，科学地处理“此”与“彼”的关系，在对立统一中把握秋江暮色的内在联系，抒发客居异乡的离愁别绪，①②正确。
③：该诗句通过描绘秋江暮色表达诗人的羁旅之思，体现了运行方式的想象性和思维表达的情感性，③错误。
④：理想化是思维抽象的一种特殊形式，是在思维中对认识对象存在状态的纯然构想，而不是思维具体的形式，④错误。
故本题选A。
2．A
【详解】①③：画面中不见古寺，但见深山峻岭中一和尚在挑水。这一恰到好处的“留白”将题目中“藏”字表现得淋漓尽致。表明合理的逆向思维能实现创新的目的，巧妙处理了“有”与“无”的对立统一，①③符合题意。
②：材料没有涉及抽象思维，②不符合题意。
④：简略化是表述思维抽象结果的环节，不是思维具体的，④说法错误。
故本题选A。
3．C
【详解】②④：会徽“超越”融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递新时代中国加快体育强国建设等美好追求，说明这一设计运用的是形象思维，即以感性形象为基本单元，大胆运用联想、想象等思维方式反映认识对象，注重思维表达的情感性，②④符合题意。
①：思维具有能动性，这一设计运用形象思维反映亚冬会运动员的形象，而不是“再现”，①错误。
③：判断是抽象思维的基本形式，而抽象和概括出事物的形象特征属于形象思维，③排除。
故本题选C。
4．A
【详解】①③：形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。王维的这首诗运用形象思维表达诗人的情感，描写边塞的雄浑壮阔，呈现了运行方式的想象性和思维表达的情感性，①③符合题意。
②④：以概念作为基本单元，以概念、判断、推理等反映认识对象，是抽象思维的特征，②④不合题意。
故本题选A。
5．C
【详解】①：联言判断在日常语言表达中，联言判断的联结项有时可以省略，①说法错误。
②：联言判断有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，②说法正确。
③④：在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的，如果有一个联言支是真的，不能断定联言判断的真假，故③正确，④错误。
故本题选C。
6．B
【详解】①：“日新者日进也”是说追求新事物新知识者就会每日都有进步，如果没有前一种情况就一定后一种情况，①正确。
②：“不日新者必日退”是说不追求新知识者就要退步，有前一种情况就必有后一种情况，应该是充分条件，②错误。
③：“不日新者必日退”是说不追求新知识者就要退步，有前一种情况就必有后一种情况，应该是充分条件，而退步不一定是因为不追求新知识，③错误。
④：“未有不进而不退者”的意思是从来没有不进步又不退步的人，进步或者退步有且只有一个为真，是不相容选言判断。④正确。
故本题选B。
7．B
【详解】①：我很相信一位哲人的名言：世界上没有任何东西是可信的，该观点“很相信”与“没有任何东西是可信的”子项矛盾，违反了矛盾律，①正确。
②：甲比乙大两岁，乙比丙大两岁是反传递关系，②错误。
③：我国全过程人民民主是全方位的人民民主是全称肯定判断，故该性质判断主项周延，谓项不周延，③正确。
④：液体都有弹性，这种物体不是液体，所以，这种物体没有弹性是三段论推理，该推理的中项是液体，是周延的，该推理中大项在前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误，没有犯“中项不周延”的错误，④错误。
故本题选B。
8．C
【详解】A: 甲：要么观看潮剧表演，要么体验潮汕嵌瓷制作。这是不相容选言判断，在进行不相容的选言推理时，如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支；若参观潮剧表演，则不能体验潮汕嵌瓷制作；故“参观潮剧表演，并体验潮汕嵌瓷制作”不能满足乙的要求，故A不符合题意；
B:乙：只有参观元宵灯会巡演，才会观看潮剧表演。这是必要条件假言推理，其推理的有效式是为：否定前件式、肯定后件式。若参加潮剧表演，则一定参观元宵灯会巡演；故“只观看潮剧表演，不参观元宵灯会巡演”不能满足甲的要求，故B不符合题意；
C:乙：只有参观元宵灯会巡演，才会观看潮剧表演。这是必要条件假言推理，肯定前件不能必然肯定后件，若参观元宵灯会巡演，可能体验潮汕嵌瓷制作，也可能体验潮汕嵌瓷制作；甲：要么观看潮剧表演，要么体验潮汕嵌瓷制作。这是不相容选言判断，在进行不相容的选言推理时，如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支，若体验潮汕嵌瓷制作，则不观看潮剧表演；故“参观元宵灯会巡演并体验潮汕嵌瓷制作”同时满足了甲和乙要求，故C符合题意；
D: 甲：要么观看潮剧表演，要么体验潮汕嵌瓷制作。这是不相容选言判断，在进行不相容的选言推理时，如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支，若果不体验潮汕嵌瓷制作，那么就要观看潮剧表演；乙：只有参观元宵灯会巡演，才会观看潮剧表演。这是必要条件假言推理，其推理的有效式是为：否定前件式、肯定后件式。若不参观元宵灯会巡演，则不会观看潮剧表演；故“既不体验潮汕嵌瓷制作，也不参观元宵灯会巡演”不能同时满足甲和乙要求，故D不符合题意；
故本题选C。
9．B
【详解】①：材料中指出科研人员对盐湖水与海水进行了类比推理，通过调整盐湖水中益生菌、微量营养素、水温等的水平，模拟出不同海产品种所需的海水环境，使盐湖养殖“内陆海鲜”获得成功，故①正确。
②：归纳推理方法是从部分对象共有的某种属性概括出一般性结论，而题干强调的是将盐湖与海水进行类比，这属于类比推理方法，故②不选。
③：演绎推理方法，是从一般前提推到个别性结论的推理，故③不选。
④：盐度、微量元素、水温等与海水非常相近的地表盐湖，我国科研人员通过调整盐湖水中益生菌、微量营养素、水温等的水平，模拟出不同海产品种所需的海水环境，使盐湖养殖“内陆海鲜”获得成功，反映了科研人员在认识海水与盐湖的特征中坚持了分析与综合的方法，全面深刻地把握认识对象，故④正确。
故本题选B。
10．A
【详解】① 联想思维就是将记忆中对不同事物的认识 进行联结与思考的思维活动。亚运会虚实结合的集体点燃的方式，就是运用联想思维，通过迁移和想象，实现数字世界与现实世界同频共振，①符合题意。
②： 超前思维强调的是对事物发展情况作出预测。材料中打破惯例强调逆向思维，不体现超前思维，②排除。
③：杭州亚运会点火仪式打破以往“实体火炬手”点燃圣火的惯例，反向求索，运用正逆互补思维，进行了亚运会历史上前所未有的尝试，营造出一种“亚洲共此时”虚实结合的集体点燃氛围，③符合题意。
④：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的逻辑思维活动。材料强调创新思维，不体现运用演绎推理进行逻辑思维，④排除。
故本题选A。
11．D
【详解】①：“要么请本校思政老师讲解、要么请领导进校讲解”属于不相容选言判断，其正确的推理形式是否定肯定式或肯定否定式，“请本校思政老师讲解，不请领导进校讲解”运用了肯定否定式的推理形式，是本校思政课老师去讲解，这符合老师要求的方案；但“如果不请领导进校讲解，就去示范村参观学习”这是充分条件假言判断，根据肯前就要肯后，可推知“不请领导进校讲解，那么就去示范村参观学习”，可见，该选项没有回应学生需求，不符合学生要求的方案，故①不选。
②：“如果不请领导进校讲解，就去示范村参观学习”是充分条件假言判断，由其构成的充分条件假言判断推理的正确推理形式是否定肯定式和肯定否定式。因此根据肯定前件式，可以推知，“不请领导进校讲解，就要组织学生去示范村参观学习”，可见，该选项这不符合学生要求的方案，故②不选。
③：“要么请本校思政老师讲解、要么请领导进校讲解”属于不相容选言判断，其正确的推理形式是否定肯定式和肯定否定式，因此，如果“请领导进校讲解”，就不请本校思政老师讲解；“如果不请领导进校讲解，就去示范村参观学习”是充分条件假言判断，前件假后件不一定假，因此，“请领导进校讲解”，可能会组织学生去示范村参观学习，也可能不会组织学生去示范村参观学习，可见，该选项既符合老师要求的方案，又符合学生要求的方案，故③正确。
④：“要么请本校思政老师讲解、要么请领导进校讲解”这是不相容选言判断，“请本校思政老师讲解”是不相容选言推理的肯定否定式，结论是校领导不进校讲解；“如果不请领导进校讲解，就去示范村参观学习”这是充分条件假言判断，根据肯前就要肯后，可推出“不请领导进校讲解，就组织学生去示范村参观学习”，可见，该选项既符合老师要求的方案，又符合学生要求的方案，故④正确。
故本题选D。
12．C
【详解】①②：如果口粮依赖进口，我们就会被别人牵着鼻子走，是充分条件假言判断，依据前真后真，后假前假的逻辑推理，正确的推理形式是肯定前件和否定后件式，①是否定前件式，是错误的推理形式，②是否定后件式，是正确的推理形式。
③④：只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全，是必要条件假言判断，依据前假后假，后真前真的逻辑推理，正确的推理形式是否定前件和肯定后件式，③是肯定前件式，是错误的推理形式，④是肯定后件式，是正确的推理形式。
故本题选C。
13．D
【详解】①：该推理属于三段论推理，“发展经济”在前提中不周延，但是在结论中周延，故推理错误，①排除。
②：扩大内需是促进经济发展的充分条件，不是必要条件。扩大内需一定会拉动经济增长，但是经济增长不一定是扩大内需导致的，②排除。
③：在“增强消费能力必须要提高居民收入”这个判断里，“提高居民收入”是“增强消费能力”的必要条件，所以可以得出“只有提高了居民收入才能增强消费能力”的结论，③正确。
④：“改善消费条件是促进消费的前提，促进消费是经济发展的前提，所以，改善消费条件有利于促进经济发展”属于三段论推理，此三段论符合只有三个词项，中项在前提中至少要周延一次，前提中不周延的项，在结论中不得周延等三段论推理规则，推理正确，④入选。
故本题选D。
14．C
【详解】①：材料体现的是不完全归纳推理，不属于演绎推理，结论也不能保真，①排除。
②：在建造大型水坝、进入太空前进行模拟实验，科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想，发挥了类比推理在科学技术上的先锋作用，②正确。
③：模型试验、模拟演练都属于运用类比推理方法，而类比推理是或然推理，属于不完全归纳推理，结论不能保真，③正确。
④：类比不同于比较。类比要在比较的基础上得出新的结论，它是一种推理；比较的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法，但不是推理。材料体现的是类比而不是比较，④排除。
故本题选C。
15．C
【详解】①：超前思维具有不确定性，①错误。
②③：面对新一轮科技革命和产业变革，必须抢抓机遇，加大创新力度，培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，完善现代化产业体系，表明要树立科学思维，力图如实反映认识对象，追求认识的客观性，也表明要坚持辩证思维，用联系、发展、全面的观点思考和看待问题，②③符合题意。
④：立足社会实践，运用创新思维，发挥能动性创造性地解决实践中遇到的问题，而不是立足创新思维，④错误。
故本题选C。
16．D
【详解】①③：填报志愿综合考量各方面因素之后进行填写，这强调的是运用分析与综合的思维方法，不涉及逆向思维与发散思维，故①③排除。
②：材料中指出在整个志愿填报的过程中，要多方听取可取的经验和建议，最后统筹考量进行填报，这表明高考志愿填报运用了综合方法，综合各方面因素对志愿填报的影响，故②正确。
④：材料中指出在填报高考志愿之前，考生要全面收集相关信息，根据自己的高考成绩，并深入分析自己的兴趣和特长，等进行考量，这表明高考志愿填报采用了分析方法，对影响志愿填报的各方面因素进行考虑，故④正确。
故本题选D。
17．B
【详解】①③：材料中二者的观点都强调了要在怀疑中觉悟，在觉悟中长进，说明善于反思、勇于质疑是超前思维的基本品质，推动认识的进步要具备批判性思维和创新意识，①③符合题意。
②：量的积累只有达到一定程度才会实现事物的发展，②错误。
④：有“疑”是认识问题和解决问题必要条件，而非充分条件，该说法绝对化，④排除。
故本题选B。
18．C
【详解】②③：该公司从销量下滑的实际出发，邀请专家运用创新思维探索公司发展路径，三位专家的观点中，乙和丙的思路都有对公司目前的状态作了转换性思考，②③正确。
①：该公司邀请不同的专家集思广益，这运用的是头脑风暴法，①排除。
④：三位专家的思路都具有超前思维的特征，而超前思维不具备精准性，④排除。
故本题选C。
19．A
【详解】①②：来自世界各地的专家学者作了案例分享，并围绕“生成式人工智能的技术发展、伦理规范与教育应用治理”展开圆桌对话，探讨人工智能赋能教育发展策略，推动数字伦理前沿探索，最终形成人工智能赋能教育发展倡议并发布。由此可见，该倡议的提出运用发散思维，利用头脑风暴法，探究解决问题的办法；运用聚合思维，通过收敛和集中，得出解决问题的方案。研究团队在发散思维与聚合思维相互作用所形成的“合力”下，最终形成人工智能赋能教育发展倡议并发布①②符合题意。
③：材料没有体现联想思维，③不符合题意。
④：材料没有体现排斥常规思维，④不符合题意。
故本题选A。
20．B
【详解】①：题干舞剧《咏春》创造性融合了国家级非遗与岭南民俗文化运用了辩证的否定思维，传承和保护优秀传统文化，①正确。
②：处理舞和武的关系不涉及运用逆向思维对事物功能作反向思考，②不符合题意。
③：将武术与舞蹈巧妙结合运用了检核表法中的组合，实现不同艺术形式的呈现，③正确。
④：推动舞剧艺术风格之间的联结不属于运用前瞻性功能，④错误。
故本题选B。
21．①“奶酪悖论”实际上违背了同一律。（前句的“奶酪越多”是相对于不同大小的奶酪而言的，后句的“奶酪越少”是相对于同大小的奶酪而言的。）我们要坚持思维的确定性要求，不犯“偷换论题”的错误。②地球处于不断运动变化之中。我们要以动态性的辩证思维看问题，用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。③“奶酪悖论”与东南信风的变化有着本质的区别。我们不能仅仅根据对象表面上某些性质相同或相似就推出他们在本质属性上也相同或相似，犯下“机械类比”的逻辑错误。
22．①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，世界银行按照人均国民总收入对世界各经济体进行分类，该西方政客把经济总量的世界排名作为分类依据，将中国归为发达国家，该推理犯了偷换概念的逻辑错误，违反了同一律的要求。②不完全归纳推理是或然推理，前提与结论之间不具有保真关系。根据经济总量世界排名前四的国家中，第一、第三和第四都是发达国家，就简单得出，经济总量世界排名第二的中国也应该是发达国家的结论，这样的不完全归纳推理犯了轻率概括的逻辑错误。③该西方政客的三段论推理的大前提，对发达国家分类的判断是错误的，若大前提有误，即使运用了正确的推理形式，三段论推理结论也是错误的。
23．①运用类比推理的方法和联想思维的迁移方法，模仿并移植沙漠蜥蜴的结构和功能，制作了灵活又稳定的仿生蜥蜴机器人。②运用归纳推理的方法，通过分析大量沙漠蜥蜴的运动方式，总结出沙漠蜥蜴能够协调机动的运动机理。③运用超前思维和发散思维的方法，对未来仿生蜥蜴机器人如何在火星上行走、如何自行解决困难、如何免受灰尘影响等问题进行探索和预测。（可替代：“联想思维的合理想象方法”）
24．①动态性和整体性是辩证思维的重要特征。中国锂电池的研发遵循质量互变规律，随着时间、条件的变化，取得了系列突破，开辟新赛道，同时做好知识、技术、设备和人才的储备，促进我国锂电池产业的发展。②运用创新思维、超前思维，在锂电池的突围过程中科学预测发展趋势，研究出了新方法、新技术，制备了新材料，取得了新突破。
试卷第1页，共3页

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