7.1 自由平等的真谛 课件(共25张PPT)

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7.1 自由平等的真谛 课件(共25张PPT)

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(共25张PPT)
7.1 自由平等的真谛
自由的内涵
1
法治与自由的关系
2
平等的内涵
3
法律面前人人平等的表现
4
自主学习
CONTENTS
请一位小组成员投屏展示预习成果,其他同学核对、纠错,快速完成预习检查。
树立社会主义核心价值观
党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法制
爱国、敬业、诚信、友善
国家层面
社会层面
个人层面
新冠病毒疫情给我们带来了什么?
无法治不自由
为什么人们渴望并追求自由呢?
拥有自由,能增强个人的幸福感
01
—自由即随心所欲吗?
话自由
自由
当代年轻人期望的“花式自由”
车厘子自由
下班自由
旅游自由
奶茶自由
....
议一议:
淘宝自由
①你向往的自由是怎样的?
②拥有自由有何意义和价值?
(对个人和社会)
上网自由
流量自由
....
朋友圈自由
1.自由的意义?P99
①拥有自由,能增强个人的幸福感(个人)。
②拥有自由,能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣(社会)。
1.自由的意义?P99
①拥有自由,能增强个人的幸福感(个人)。
②拥有自由,能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣(社会)。
情景剧第二幕
平静的公园传出来了不和谐的争执。人们纷纷驻足围观。有些吃瓜群众拍照发帖。
思考与讨论:
1.解开“拴狗绳”的束缚后,他们获得真正的自由了吗?说明理由。
2.小优的妈妈说:“这公园又不是你们家开的,我们想怎么遛狗,是我们的自由和权利,你管不着!”请你评析小优的妈妈的观点。
3.小女孩的哪些合法权利受到了侵害?她和妈妈可以如何维护自己的合法权益?请你支招。
疫情对你的自由有哪些限制?
课堂笔记: 2.为什么说自由都是有限制的?
自由不是为所欲为,是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
无限的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
请你举例说明


课堂探究
2.小优的妈妈说:“这公园又不是你们家开的,我们想怎么遛狗,是我们的自由和权利,你管不着!”请你评析小优的妈妈的观点。
此观点是错的。每个人的合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。公园里遛狗是自由,但不拴狗绳,可能会伤害到他人,所以在公共场所需要拴狗绳。我们应该坚持权利和义务相统一。
评析可以参考以下步骤:(评析=评价+分析)
①评价:正确的、错的、片面的;②合理性分析或者不合理性分析③总结正确的做法
相关法律规定
《中华人民共和国宪法》
第三十五条
“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”
《中华人民共和国民法典》
第一千二百四十六条
违反管理规定,未对动物采取安全措施造成他人伤害的,动物饲养人或管理人承担侵权责任。
《刑法》
二百九十一条
“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。”
第一条 具有下列情形之一的,应当认定为刑法第二百四十六条第一款规定的“捏造事实诽谤他人”:
(一)捏造损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在信息网络上散布的;
(二)将信息网络上涉及他人的原始信息内容篡改为损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在信息网络上散布的;
明知是捏造的损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,情节恶劣的,以“捏造事实诽谤他人”论。
阅读课本91页下方“探究与分享”,思考:
1、孙某和某公司被诉至法院,
受到法律的制裁,说明:
自由的边界是什么?
法律、道德、纪律
4、自由的含义及体现?
(1)含义:
自由主要指人们在法律规定的范围内,
依照自己意志活动的权利。
(2)自由在法律上的体现:
就是我们享有的和正当行使的各项权利。
2、孙某和某公司为什么会被诉至法院,
受到法律的制裁?
因为:他们没有正确行使言论自由,
侵犯了死者的名誉权。
3、这说明:法治与自由的关系是怎样的?
⑴法治与自由相互联系,不可分割。
⑵一方面,法治标定了自由的界限,
自由的实现不能触碰法律的红线,
违反法律可能付出失去自由的代价;
⑶另一方面,法治是自由的保障,
人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
⑷法治既规范自由又保障自由。
★★5、法治与自由的关系?
反对特权
平等受教育权
补贴农业农村
军人优先
①是同等情况同等对待;(如男女同工同酬)
②不同情况差别对待。(如特殊关照老弱妇孺)
5.法律意义上平等的含义
①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志, 也是社会主义法治的基本原则之一。
6.平等的重要意义?
课堂笔记
①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(平等地享有权利,平等地履行义务)
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为—律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。(平等地适用法律)
课堂笔记
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7、法律面前人人平等的表现?
3
课堂练习
1.【2022山东】为引导养犬人依法养犬、规范养犬、文明养犬,烟台市出台了《烟台市养犬管理条例》,自2022年1月1日起实施。小丽爸爸对于条例中诸多条款很不理解,认为限制了自己的自由。如果你是小丽,应该这样劝说爸爸( )
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的
②必要的限制是对自由的保护
③社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由
④法不责众,不必在意
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】A 本题考查对自由的正确认识。①②③说法正确;④:法律面前人人平等,违法行为都要承担相应的法律责任,④说法错误;
3
课堂练习
2.【2022重庆】今年修订后实施的职业教育法让职业教育发展迎来明媚春天。该法依据宪法制定,明确职业教育和普通教育具有同等地位,要求用人单位不得设置妨碍职校生就业的报考、录用条件,事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位,可以适当降低学历要求……对此理解正确的是( )
①明确职业教育和普通教育的同等地位能消除两种教育的差异
②禁止设置就业报考门槛,职校生的人权进一步得到法治保障
③职业教育法依据宪法制定,彰显宪法精神,两者法律效力相同
④适当降低对职校生的学历要求不违背法律面前人人平等的原则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案与解析】D 本题考查保障教育平等。②④说法符合题意;①:不能消除职业教育和普通教育的差异,故①说法错误;③:宪法具有最高法律效力,职业教育法与宪法法律效力不同,故③说法错误;故本题选D。
3
课堂练习
3.【2021黑龙江】火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这告诉我们( )
A.自由就是为所欲为
B.自由是无限制的、绝对的
C.必要的限制是对自由的保护
D.自由是按照自己的意愿生活
【答案与解析】C 本题考查对自由的认识和把握。C说法正确;自由不是为所欲为;自由是有限制的、相对的;ABD说法错误;故本题选C。

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