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2024浙江省中考科学
总复习课件
第4讲　
植物的生殖和发育　细菌、真菌的繁殖
细菌和真菌的繁殖(七下教材P33)
1．细菌是单细胞生物，其生殖方式为最简单的________生殖，是无性生殖。
2．真菌是通过产生大量的__________来繁殖后代的。单细胞的酵母菌还可进行__________生殖。孢子生殖和出芽生殖都是__________生殖。
分裂
孢子
出芽
无性
3．细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用
(1)人类对细菌、真菌的利用
a．利用细菌、真菌制作食品，如利用细菌制作酸奶、醋、泡菜等食物，利用真菌酿酒、制作面包(馒头)；b.参与疾病防治，如青霉菌分泌青霉素；c.保护环境，细菌能降解多种有机化合物，促进自然界的物质循环。
(2)微生物无处不在，为了避免食物变质，必需设法阻止或者减慢微生物的生长和繁殖。
防止微生物繁殖的方法：干藏法、冷藏法、真空保存法、腌制法、巴氏消毒法等。
1．如图所示，下列关于酵母菌、青霉和蘑菇的
说法正确的是( )
A．酵母菌属于一种细菌，能进行分裂繁殖
B．青霉是多细胞细菌，依靠种子进行繁殖
C．蘑菇味道鲜美，营养丰富，属于植物
D．酵母菌、青霉和蘑菇在自然界的物质循环中起到一定的
作用
D
植物的生殖方式(七下教材P25)
1．生殖类型：生殖分为________生殖、________生殖。
(1)无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)有性生殖是指由______________的结合，形成__________，产生新个体的生殖方式。
有性
无性
两性生殖细胞
受精卵
3．嫁接、扦插等生殖方式的应用
(1)营养繁殖：利用营养器官________、________、________进行繁殖，常用方法有分根、________、扦插、________等。
(2)由于营养繁殖能保持某些栽培植物的________________，而且________________较快，所以被广泛应用到花卉和果树的栽培中。
根
茎
叶
压条
嫁接
优良性状
繁殖速度
2．将大鸭梨嫁接到山定子上，山定子根系发达，有利于吸收水和无机盐。下列叙述中不正确的是( )
A．新植株结大鸭梨
B．嫁接有利于遗传物质发生改变
C．形成层紧密结合是嫁接成功的关键
D．此嫁接是以山定子作为砧木
B
植物的发育(七下教材P19)
1．花的结构(如图所示)
子房
花药
2．果实和种子的形成
(1)生殖过程：开花→传粉→发育
(4)开花后的发育情况(如图所示)：
(5)种子中的______是新一代植物体的幼体。一个子房中如果有多个胚珠且都受精，那么发育成的一个果实中将有多粒种子，如西瓜、苹果等的果实。
果皮
果实
种子
胚
3．种子的结构
(1)单子叶植物：胚中只有一片子叶，有胚乳，营养物质储存在胚乳中，如玉米、小麦。
(2)双子叶植物：胚中有两片子叶，无胚乳，营养物质储存在子叶中，如菜豆、花生。
胚乳
胚芽
胚
胚芽
种皮
胚
种皮
4．种子萌发的过程和必要条件
(1)种子萌发的必要条件
①内部条件：胚是活的，不在________期，同时需要胚乳或子叶提供足够的营养。
②外部条件：一定的__________、充足的__________、适宜的__________。
(2)萌发过程：种子吸足水分，膨胀；细胞分裂和生长，子叶或胚乳中的营养物质转移给胚芽、胚轴、胚根；胚根首先突破种皮发育成______，胚轴伸长，胚芽发育成__________。
(3)实验：探究种子萌发需要什么条件(详见实验突破)
休眠
水分
空气
温度
根
茎和叶
5．芽的发育
(1)芽的分类：按着生位置划分为顶芽和侧芽。
(2)芽的结构及发育
6．植物的生长周期：受精→种子的形成和________→幼苗生长发育→植株开花结果→死亡。
萌发
3．铁树能“开花”，并且还能长出具有药用价值的“凤凰蛋”(如图)。下列植物器官与“凤凰蛋”属于同一类的是( )
A.橘子 B.松子
C.荸荠 D.枇杷
B
4．下图为豌豆果实的示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内卷
缩，能将种子弹射出。下列叙述正确的是( )
A．1是由胚珠发育来的，2是由子房壁发育来的
B．豌豆不能依靠自身力量传播种子
C．豌豆种子是豌豆生长时期的起点
D．豌豆的营养物质主要储存在胚乳中
A
5．下图分别是桃花和桃果实的结构
示意图，请据图回答下列问题。
(1)桃花结构中，雄蕊由_______(填序
号)构成。
(2)在桃花的结构中，经过传粉和受精
作用后，_________将发育成种子，
我们吃桃子时，所食用的部分是由
_________而来。
①②
胚珠
子房壁
探究种子萌发需要什么条件
一、图示过程
二、现象与结论
1．甲、乙、丙组中，只有甲组有种子萌发，说明种子萌发需要______________。
适宜的温度
2．甲组中，B种子萌发，A、C种子均不萌发，A种子有充足的空气，但不接触水，C种子接触水，但隔绝空气，说明种子萌发需要______________和______________。
一定的水分
充足的空气
三、拓展实验
探究种子完整程度对种子萌发的影响时，可选取完整程度不同的种子作为对照，环境条件均相同且适宜进行探究。
四、实验分析
1．实验选取的种子材料需颗粒饱满且胚是活的、结构完整、不在休眠期的种子。
2．为减少偶然性误差，每组实验的种子数不能低于10粒。
3．在每组对照实验中，只能存在一个变量，其他条件需一致，这是遵循实验单一变量的原则。
植物的生殖
判断植物的生殖方式一般有两种方法：①生殖过程是否需要两性生殖细胞的结合；②是通过生殖器官(花、果实、种子)进行生殖还是通过营养器官(根、茎、叶)进行生殖。
【例1】　世界上唯一一株完全野生的普陀鹅耳枥生长在浙江省普陀山上。科学家历经半个世纪成功培育了108粒种子，之后又成功地用枝条进行扦插繁殖，大大降低了普陀鹅耳枥灭绝的风险。关于其繁殖的叙述，正确的是( )
A．只能进行无性生殖
B．种子繁殖属于无性生殖
C．扦插繁殖属于有性生殖
D．可以进行有性生殖
D
1．下列属于有性生殖方式的是( )
A．马铃薯块茎发芽生根
B．向日葵种子萌发长出幼苗
C．以黑枣为砧木嫁接柿树
D．扦插薄荷茎段长成新植株
B
果实和种子的形成
(1)花经传粉和受精后，子房继续发育，而其他结构凋谢。
(2)子房发育成果实，子房内部相应结构与果实的内部结构存在一一对应关系。
(3)注意区分“胚”和“胚珠”，胚珠是上一代植物的结构，胚则是新一代植物的幼体，胚是由胚珠内的受精卵发育而来的。
【例2】　芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。下图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每个种子具有两片子叶。下列关于芝麻果实和种子的说法正确的是( )
A．芝麻花的子房发育为芝麻的种子
B．芝麻花的子房里有多个胚珠
C．种子中的胚是由胚珠发育来的
D．芝麻油主要来自种子中的胚
B
2．下图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列
甲、乙、丙、丁四项中，叙述正确的有( )
甲：上图中所示的传粉方式为自花传粉
乙：结构①中的精子与⑤结合形成受精卵
丙：结构②发育成种皮，结构③发育成果皮
丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数
A．一项　　　　　
B．两项
C．三项
D．四项
B
种子的萌发
种子的萌发除了需要空气、温度、水分这些外界条件外，还要消耗有机物，因此我们选择种子时应选择颗粒饱满的种子，里面贮藏的有机物多。
【例3】　大豆是我国重要的经济作物，下图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是( )
A．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
B．大豆种子萌发的(一)阶段，有机物逐渐增多
C．大豆种子萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
D．大豆种子萌发所需要的营养主要来源于胚乳
A
3．(2023，台州)为提高学校农场种子的萌发率，某同学设计了育种箱(如图)。
(1)育种箱配备的恒温垫，为种子萌发提供了适宜的_______。
(2)育种箱留有几个透气孔，是因为种子萌发过程需要________。
温度
空气
【例】　下列为小明利用保温箱、玻璃杯、蒸馏水、优良的豌豆种子来探究种子萌发条件的实验：
组别 种子数量/粒 实验条件 胚根长度大于2毫米的种子数量/粒
1天后 1天后 1天后 1天后 1天后
甲 50粒 室内25 ℃，干燥 0 0 0 0 0
乙 50粒 室内25 ℃，部分浸没在蒸馏水中 12 29 48 50 50
丙 50粒 室内25 ℃，完全浸没在蒸馏水中 0 0 8 16 29
丁 50粒 保温箱内4 ℃，部浸没在蒸馏水中 0 0 0 0 0
(1)该实验判断豌豆种子萌发的依据是____________________。
(2)设置丁组实验组的目的是探究：________________________________________________________。
(3)请解释丙组3天后种子也能够萌发的原因：_____________________________________________________________________________________。
胚根长度大于2毫米
温度是否影响种子的萌发
(或种子的萌发需要适宜的温度吗)
玻璃杯杯口敞开，
3天后，水分蒸发了一部分，该组种子能够获取足够的空气，
因此可以萌发

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