资源简介 广东省深圳市罗湖区2023-2024学年六年级下学期数学期中试卷一、选择题。1.(2024六下·罗湖期中)已知a÷=b×0.4,那么a:b=( )。A.3:5 B.5:3 C.4:15 D.15:4【答案】C【知识点】比例的基本性质【解析】【解答】解:a÷=a×,即a×=b×0.4,所以a:b=0.4:=4:15;故答案为:C。【分析】根据比例的基本性质:内项积等于外项,将其改写成比例的形式,再化简比即可。2.(2024六下·罗湖期中)下图4个圆柱中,与圆锥的体积相等的是( )。A.A B.B C.C D.D【答案】C【知识点】圆柱与圆锥体积的关系【解析】【解答】解:选项A:该圆柱与圆锥等底等高,所以它的体积是圆锥体积的3倍;选项B:该圆柱与圆锥等高,底面积是圆锥的,所以它的体积是圆锥体积的;选项C:该圆柱与圆锥等底,高是圆锥的,所以它的体积与圆锥的体积相等;选项D:该圆锥的高是圆锥的,底面积是圆锥的,所以它的体积是圆锥体积的;故答案为:C。【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,因此,圆柱与圆锥的体积和高相等时,圆锥的底面积是圆柱的3倍;当圆柱与圆锥的体积和底面积相等时,圆锥的高是圆柱的3倍;据此解答。3.(2024六下·罗湖期中)能通过下图的箭头旋转得到的是( )。A. B. C. D.【答案】D【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】【解答】解:将该图形顺时针旋转90°、180°、270°,得到的图形依次是:、、;故答案为:D。【分析】将已知图形顺时针旋转90°、180°、270°,得到的图形与各个选项比较即可。4.(2024六下·罗湖期中)如果正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等。下面说法正确的是( )。A.正方体的体积最大 B.圆柱的体积是圆锥的C.圆锥的体积是正方体的 D.圆柱和正方体的表面积相同【答案】C【知识点】正方体的体积;圆柱的体积(容积);圆柱与圆锥体积的关系【解析】【解答】解:圆柱的体积=正方体的体积,圆锥的体积=圆柱的体积=正方体的体积;故答案为:C。【分析】正方体与圆柱的体积都是底面积乘高,因此,等底等高的情况下,圆柱与正方体的体积相等;圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的;据此解答。5.(2024六下·罗湖期中)用四个同样大小的圆柱拼成一个高为40厘米的大圆柱时,表面积减少了72平方厘米,原来每个小圆柱的体积是( )立方厘米。A.120 B.240 C.360 D.480【答案】A【知识点】圆柱的侧面积、表面积;圆柱的体积(容积)【解析】【解答】解:72÷6×(40÷4)=12×10=120(立方厘米);故答案为:A。【分析】减少的表面积是6个底面积,因此,用减少的表面积除以6求出底面积,再根据圆柱体积=底面积×高,代入数值计算即可。6.(2024六下·罗湖期中)若6y=x(x、y不为0),则x与y( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无关【答案】A【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义【解析】【解答】解:若6y=x,则x÷y=6(一定),比值一定,x和y成正比例。故答案为:A。【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量随之变化,如果这两种量的比值一定,则这两种量成正比例关系;如果这两种量的乘积一定,则这两种量成反比例关系。7.(2024六下·罗湖期中)市政府要建一个长600m,宽400m的长方形广场,将广场设计图画在一张长20cm、宽16cm的长方形纸上,选用下列比例尺( )比较合适。A.1:2500 B.1:3000 C.1:4000 D.1:4000000【答案】C【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【解答】解:600m=60000cm,400m=40000cm选项A:长:60000×=24(cm),宽:40000×=160(cm),24>20,16=16,不合适;选项B:长:60000×=20(cm),宽:40000×=(cm),20=20,<16,但是不是整数,不合适;选项C:长:60000×=15(cm),宽:40000×=10(cm),15<20,10<16,合适;选项D:长:60000×=0.015(cm),宽:40000×=0.01(cm),0.015与0.01过于小,不合适;故答案为:C。【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,分别计算出按照各个比例尺画的图上长度,选择合适的即可。二、填空。8.(2024六下·罗湖期中)如下图所示,若以此三角形的短边为轴旋转一周,可以得到一个 ,它的底面直径是 cm,高是 cm。【答案】圆锥;8;2【知识点】圆锥的特征【解析】【解答】解:以此三角形的短边为轴旋转一周,可以得到一个圆锥,它的底面直径是4×2=8(cm),高是2cm。故答案为:圆锥;8;2。【分析】以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周可以得到一个圆锥;得到的圆锥的底面半径是4cm,高是2cm,据此解答。9.(2024六下·罗湖期中)把一个直径是5厘米的圆柱形纸筒的侧面沿高展开后,得到一个正方形,这个圆柱形纸筒的高是 厘米。【答案】15.7【知识点】圆的周长;圆柱的展开图【解析】【解答】解:5×3.14=15.7(厘米);故答案为:15.7。【分析】圆柱的侧面展开图是正方形,说明圆柱的底面周长与圆柱的高相等,因此,根据圆周长=直径×π,即可解答。10.(2024六下·罗湖期中)深圳世界之窗中,有按照比例建造的世界景点,其中埃菲尔铁塔是按照1:3比例建造,巴黎埃菲尔实际高度324米,那世界之窗内的埃菲尔铁塔高度是 米。【答案】108【知识点】比的应用【解析】【解答】解:324×=108(米);故答案为:108。【分析】埃菲尔铁塔是按照1:3比例建造,即世界之窗内埃菲尔铁塔的高度是实际高度的,求一个数的几分之几是多少,用乘法,据此解答。11.(2024六下·罗湖期中)(1)5y=3x(x、y均不为0),则y:x= : 。(2)从1~20中选四个合数组成比例,即 : = : 。【答案】(1)3;5(2)4;6;8;12【知识点】比例的认识及组成比例的判断;比例的基本性质【解析】【解答】解:(1)5y=3x(x、y均不为0),则y:x=3:5;(2)选出四个合数是4、6、8、12,组成的比例是4:6=8:12(答案不唯一);故答案为:(1)3;5;(2)4;6;8;12(答案不唯一)。【分析】(1)根据比例的基本性质:内项积等于外项积,将5y=3x改写成比例的形式;(2)能组成比例的两个比的比值相等,据此选四个合数组成比例即可(答案不唯一)。12.(2024六下·罗湖期中)选填“成正”、“成反”或“不成”。(1)淘气爸爸的年龄和淘气的年龄 比例;(2)长方形的体积一定,它的长和宽 比例;(3)读一本书,平均每天读的页数和所需天数 比例。【答案】(1)不成(2)成反(3)成反【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义【解析】【解答】解:(1)淘气爸爸的年龄-淘气的年龄=年龄差(一定),差一定,淘气爸爸的年龄和淘气的年龄不成比例;(2)长×宽=长方形面积(一定),乘积一定,长和宽成反比例;(3)平均每天读的页数×所需天数=总页数,乘积一定,平均每天读的页数和所需天数成反比例;故答案为:(1)不成;(2)成反;(3)成反。【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量跟着变化,如果这两种量的比值一定,则这两种量成正比例关系,如果这两种量的乘积一定,则这两种量乘反比例关系;据此解答。13.(2024六下·罗湖期中) 一个精密零件的长度是5mm,把它按照20:1的比例尺画在图上,应画 cm。【答案】10【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【解答】解:5×20=100(mm)=10cm;故答案为:10。【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺代入数值计算即可。14.(2024六下·罗湖期中)把棱长6cm的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是 cm3。若再把这个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是 cm3。【答案】169.56;56.52【知识点】圆柱的体积(容积);圆柱与圆锥体积的关系【解析】【解答】解:圆柱的体积:3.14×(6÷2)2×6=3.14×9×6=28.26×6=169.56(cm3);圆锥的体积:169.56×=56.52(cm3);故答案为:169.56;56.52。【分析】削成的最大的圆柱的直径和高都等于正方体的棱长,根据圆柱体积=π×半径2×高,代入数值计算即可;削成的最大的圆锥与圆柱等底等高,因此,圆锥的体积是圆柱体积的,用圆柱的体积乘即可求出圆锥的体积。15.(2024六下·罗湖期中)笑笑的中国地图上比例尺是1:10000000,即图上距离1厘米,表示实际距离是 km,量得从北京到深圳是20cm,则实际距离是 km。【答案】100;2000【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【解答】解:1÷=10000000(cm)=100km;20÷=200000000(cm)=2000km;故答案为:100;2000。【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数值计算即可。16.(2024六下·罗湖期中) 一个底面直径是25厘米,高是9厘米的圆锥形木块,分成形状和大小完全相同的两个木块后,表面积比原来增加了 平方厘米。【答案】225【知识点】三角形的面积;圆锥的特征【解析】【解答】解:25×9÷2×2=225(平方厘米);故答案为:225。【分析】要想分成形状和大小完全相同的两个木块,需要沿着圆锥的高切开,表面增加了2个底等于圆锥的直径,高等于圆锥的高的三角形,根据三角形面积=底×高÷2,求出一个三角形面积,再乘2即可解答。17.(2024六下·罗湖期中)将一个边长为3厘米的正方形按3:1放大,得到的图形面积是 平方厘米。【答案】81【知识点】图形的缩放;正方形的面积【解析】【解答】解:3×3=9(厘米);9×9=81(平方厘米);故答案为:81。【分析】先用原来的边长乘放大比例求出放大后的边长,再根据正方形面积=边长×边长,代入数值计算即可。三、算一算。18.(2024六下·罗湖期中)直接写得数。①1-0.01= ②0.22= ③0.7÷0.1= ④6-=⑤ ⑥120%-1= ⑦÷60%= ⑧÷=【答案】①1-0.01=0.99 ②0.22=0.04 ③0.7÷0.1=7 ④6-=⑤ ⑥120%-1=0.2 ⑦÷60%=1 ⑧÷=【知识点】小数乘小数的小数乘法;除数是小数的小数除法;异分母分数加减法;除数是分数的分数除法;含百分数的计算【解析】【分析】 小数加减法,要注意相同数位相加减;含有百分数的计算,要先将百分数转化成分数或小数再进行计算;除以一个分数等于乘这个分数的倒数;分数乘分数,分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母,能约分的要约分。19.(2024六下·罗湖期中)解方程。①:=x:②-0.5x=③=【答案】①:=x:解: x=×x×8=×8x= ②-0.5x=解:-0.5x+0.5x-=+0.5x-0.5x=0.5x×2=×2x= ③=解:5x=4.5×75x÷5=31.5÷5x=6.3【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于分数问题【解析】【分析】 等式的基本性质1:等式两边同时加减同一个数,等式仍成立;等式的基本性质2:等式两边同时乘或除以同一个数(不为0),等式仍成立;比例的基本性质:内项积等于外项积。①根据比例的基本性质将其转化成普通方程是x=×,等式两边再同时乘8即可;②等式两边先同时加0.5x减,再同时乘2即可;③根据比例的基本性质将其转化成普通方程是5x=4.5×7,等式两边再同时除以5即可。20.(2024六下·罗湖期中)计算下图立体图形的表面积。【答案】解:18.84×10+(18.84÷3.14÷2)2×3.14×2=188.4+32×3.14×2=188.4+56.52=244.92(平方分米)答:立体图形的表面积是244.92平方分米。【知识点】圆柱的侧面积、表面积【解析】【分析】圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,侧面积=底面周长×高,底面积=π×半径2,代入数值计算即可。四、画一画。21.(2024六下·罗湖期中)(1)画出图形A关于对称轴MN的轴对称图形。(2)画出图形B按照1:2缩小后的图形。(3)画出图形C绕点O逆时针旋转90°后的图形。【答案】(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图: 【知识点】图形的缩放;补全轴对称图形;作旋转后的图形【解析】【分析】(1)根据对称点到对称轴之间的距离相等,先找到图形A关于对称轴MN的对称点,再顺次连接即可;(2)原来的平行四边形的底和高都是4格,按照1:2缩小后的底和高都是4×=2(格),据此画出缩小后的平行四边形;(3)将图形C上与点O相邻的两条边顺时针旋转90°,再补全另外两条边即可。五、解决问题。22.(2024六下·罗湖期中) 一个底面直径为40cm的圆柱形水箱中装有一些水,有一个石头完全浸没在水中,现在把这个石头拿出来,水面下降了5cm,这个石头的体积是多少立方厘米 【答案】解:3.14×(40÷2)2×5=3.14×400×5=1256×5=6280(立方厘米)答:这个石头的体积是6280立方厘米。【知识点】圆柱的体积(容积);不规则物体的体积算法【解析】【分析】石头的体积等于水面下降部分水的体积,根据圆柱体积=π×半径2×高,代入数值计算即可。23.(2024六下·罗湖期中) 一辆货车的车厢是一个长方体,它的长是4米,宽是1.5米,高是2米(车厢厚度忽略不计),装满一车沙,卸后堆成一个高是3米的圆锥形沙堆,则沙堆的底面积是多少平方米 【答案】解:4×1.5×2×3÷3=6×2=12(平方米)答:沙堆的底面积是12平方米。【知识点】圆锥的体积(容积);体积的等积变形【解析】【分析】先根据长方体体积=长×宽×高,求出沙子的体积,再根据圆锥的底面积=圆锥的体积×3÷高,将沙子的体积和圆锥的高代入计算即可。24.(2024六下·罗湖期中)科学家使用卫星图像来研究地球表面的变化。他们获取了一张比例尺为1:1000000的卫星图像,并准备在地面上进行了一些实地测量。在卫星图像上,一个湖泊的周长是9cm。若打算开车以60km/h的速度环湖一周,需要几个小时 【答案】解:9×1000000=9000000(cm)=90km90÷60=1.5(小时)答:需要1.5小时。【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【分析】先根据实际距离=图上距离÷比例尺求出这个湖泊的实际周长,再用实际周长除以汽车速度即可解答。25.(2024六下·罗湖期中)某小学装修多媒体教室,计划用边长是50厘米的方砖铺地,需要800块。如果改用每块边长为2分米的方砖,需要多少块 (用比例方程解)【答案】解:设需要x块。2分米=20厘米=400x=2500×800400x÷400=2000000÷400x=5000答:需要5000块。【知识点】应用比例解决实际问题【解析】【分析】教室的面积不变,因此,可以设需要x块,根据计划方砖面积×计划需要块数=实际方砖面积×实际需要块数,列比例解答即可。26.(2024六下·罗湖期中)下表表示一幅地图的图上距离和实际距离的关系。(1)补充表格,然后在下图中描点,再顺次连接。图上距离/厘米 1 2 3 4 5 6 ……实际距离/米 20 40 ……(2)根据表内信息,你能说出这幅地图的比例尺是多少吗 图上距离与实际距离成什么比例 (3)在这幅地图上,量得甲、乙两地的图上距离是13厘米,那么甲、乙两地的实际距离是多少米 【答案】(1)解:图上距离/厘米 1 2 3 4 5 6 ……实际距离/米 20 40 60 80 100 120 ……(2)解:20米=2000厘米1:2000比例尺一定,图上距离与实际距离成正比例答:比例尺是1:2000;图上距离与实际距离成正比例。(3)解:13÷=26000(厘米)=260(米)答:甲、乙两地的实际距离是260米。【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离;成正比例的量及其意义【解析】【分析】(1)由表格可知,图上1厘米表示实际距离20米,据此填表格,在折线统计图上描点连线。(2)比例尺=图上距离:实际距离,据此求出比例尺;再根据两种相关联的量,如果比值一定,则这两种量成正比例关系;如果乘积一定,则这两种成反比例关系;判断图上距离与实际距离的关系。(3)根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数值计算即可。1 / 1广东省深圳市罗湖区2023-2024学年六年级下学期数学期中试卷一、选择题。1.(2024六下·罗湖期中)已知a÷=b×0.4,那么a:b=( )。A.3:5 B.5:3 C.4:15 D.15:42.(2024六下·罗湖期中)下图4个圆柱中,与圆锥的体积相等的是( )。A.A B.B C.C D.D3.(2024六下·罗湖期中)能通过下图的箭头旋转得到的是( )。A. B. C. D.4.(2024六下·罗湖期中)如果正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等。下面说法正确的是( )。A.正方体的体积最大 B.圆柱的体积是圆锥的C.圆锥的体积是正方体的 D.圆柱和正方体的表面积相同5.(2024六下·罗湖期中)用四个同样大小的圆柱拼成一个高为40厘米的大圆柱时,表面积减少了72平方厘米,原来每个小圆柱的体积是( )立方厘米。A.120 B.240 C.360 D.4806.(2024六下·罗湖期中)若6y=x(x、y不为0),则x与y( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无关7.(2024六下·罗湖期中)市政府要建一个长600m,宽400m的长方形广场,将广场设计图画在一张长20cm、宽16cm的长方形纸上,选用下列比例尺( )比较合适。A.1:2500 B.1:3000 C.1:4000 D.1:4000000二、填空。8.(2024六下·罗湖期中)如下图所示,若以此三角形的短边为轴旋转一周,可以得到一个 ,它的底面直径是 cm,高是 cm。9.(2024六下·罗湖期中)把一个直径是5厘米的圆柱形纸筒的侧面沿高展开后,得到一个正方形,这个圆柱形纸筒的高是 厘米。10.(2024六下·罗湖期中)深圳世界之窗中,有按照比例建造的世界景点,其中埃菲尔铁塔是按照1:3比例建造,巴黎埃菲尔实际高度324米,那世界之窗内的埃菲尔铁塔高度是 米。11.(2024六下·罗湖期中)(1)5y=3x(x、y均不为0),则y:x= : 。(2)从1~20中选四个合数组成比例,即 : = : 。12.(2024六下·罗湖期中)选填“成正”、“成反”或“不成”。(1)淘气爸爸的年龄和淘气的年龄 比例;(2)长方形的体积一定,它的长和宽 比例;(3)读一本书,平均每天读的页数和所需天数 比例。13.(2024六下·罗湖期中) 一个精密零件的长度是5mm,把它按照20:1的比例尺画在图上,应画 cm。14.(2024六下·罗湖期中)把棱长6cm的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是 cm3。若再把这个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是 cm3。15.(2024六下·罗湖期中)笑笑的中国地图上比例尺是1:10000000,即图上距离1厘米,表示实际距离是 km,量得从北京到深圳是20cm,则实际距离是 km。16.(2024六下·罗湖期中) 一个底面直径是25厘米,高是9厘米的圆锥形木块,分成形状和大小完全相同的两个木块后,表面积比原来增加了 平方厘米。17.(2024六下·罗湖期中)将一个边长为3厘米的正方形按3:1放大,得到的图形面积是 平方厘米。三、算一算。18.(2024六下·罗湖期中)直接写得数。①1-0.01= ②0.22= ③0.7÷0.1= ④6-=⑤ ⑥120%-1= ⑦÷60%= ⑧÷=19.(2024六下·罗湖期中)解方程。①:=x:②-0.5x=③=20.(2024六下·罗湖期中)计算下图立体图形的表面积。四、画一画。21.(2024六下·罗湖期中)(1)画出图形A关于对称轴MN的轴对称图形。(2)画出图形B按照1:2缩小后的图形。(3)画出图形C绕点O逆时针旋转90°后的图形。五、解决问题。22.(2024六下·罗湖期中) 一个底面直径为40cm的圆柱形水箱中装有一些水,有一个石头完全浸没在水中,现在把这个石头拿出来,水面下降了5cm,这个石头的体积是多少立方厘米 23.(2024六下·罗湖期中) 一辆货车的车厢是一个长方体,它的长是4米,宽是1.5米,高是2米(车厢厚度忽略不计),装满一车沙,卸后堆成一个高是3米的圆锥形沙堆,则沙堆的底面积是多少平方米 24.(2024六下·罗湖期中)科学家使用卫星图像来研究地球表面的变化。他们获取了一张比例尺为1:1000000的卫星图像,并准备在地面上进行了一些实地测量。在卫星图像上,一个湖泊的周长是9cm。若打算开车以60km/h的速度环湖一周,需要几个小时 25.(2024六下·罗湖期中)某小学装修多媒体教室,计划用边长是50厘米的方砖铺地,需要800块。如果改用每块边长为2分米的方砖,需要多少块 (用比例方程解)26.(2024六下·罗湖期中)下表表示一幅地图的图上距离和实际距离的关系。(1)补充表格,然后在下图中描点,再顺次连接。图上距离/厘米 1 2 3 4 5 6 ……实际距离/米 20 40 ……(2)根据表内信息,你能说出这幅地图的比例尺是多少吗 图上距离与实际距离成什么比例 (3)在这幅地图上,量得甲、乙两地的图上距离是13厘米,那么甲、乙两地的实际距离是多少米 答案解析部分1.【答案】C【知识点】比例的基本性质【解析】【解答】解:a÷=a×,即a×=b×0.4,所以a:b=0.4:=4:15;故答案为:C。【分析】根据比例的基本性质:内项积等于外项,将其改写成比例的形式,再化简比即可。2.【答案】C【知识点】圆柱与圆锥体积的关系【解析】【解答】解:选项A:该圆柱与圆锥等底等高,所以它的体积是圆锥体积的3倍;选项B:该圆柱与圆锥等高,底面积是圆锥的,所以它的体积是圆锥体积的;选项C:该圆柱与圆锥等底,高是圆锥的,所以它的体积与圆锥的体积相等;选项D:该圆锥的高是圆锥的,底面积是圆锥的,所以它的体积是圆锥体积的;故答案为:C。【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,因此,圆柱与圆锥的体积和高相等时,圆锥的底面积是圆柱的3倍;当圆柱与圆锥的体积和底面积相等时,圆锥的高是圆柱的3倍;据此解答。3.【答案】D【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】【解答】解:将该图形顺时针旋转90°、180°、270°,得到的图形依次是:、、;故答案为:D。【分析】将已知图形顺时针旋转90°、180°、270°,得到的图形与各个选项比较即可。4.【答案】C【知识点】正方体的体积;圆柱的体积(容积);圆柱与圆锥体积的关系【解析】【解答】解:圆柱的体积=正方体的体积,圆锥的体积=圆柱的体积=正方体的体积;故答案为:C。【分析】正方体与圆柱的体积都是底面积乘高,因此,等底等高的情况下,圆柱与正方体的体积相等;圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的;据此解答。5.【答案】A【知识点】圆柱的侧面积、表面积;圆柱的体积(容积)【解析】【解答】解:72÷6×(40÷4)=12×10=120(立方厘米);故答案为:A。【分析】减少的表面积是6个底面积,因此,用减少的表面积除以6求出底面积,再根据圆柱体积=底面积×高,代入数值计算即可。6.【答案】A【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义【解析】【解答】解:若6y=x,则x÷y=6(一定),比值一定,x和y成正比例。故答案为:A。【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量随之变化,如果这两种量的比值一定,则这两种量成正比例关系;如果这两种量的乘积一定,则这两种量成反比例关系。7.【答案】C【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【解答】解:600m=60000cm,400m=40000cm选项A:长:60000×=24(cm),宽:40000×=160(cm),24>20,16=16,不合适;选项B:长:60000×=20(cm),宽:40000×=(cm),20=20,<16,但是不是整数,不合适;选项C:长:60000×=15(cm),宽:40000×=10(cm),15<20,10<16,合适;选项D:长:60000×=0.015(cm),宽:40000×=0.01(cm),0.015与0.01过于小,不合适;故答案为:C。【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,分别计算出按照各个比例尺画的图上长度,选择合适的即可。8.【答案】圆锥;8;2【知识点】圆锥的特征【解析】【解答】解:以此三角形的短边为轴旋转一周,可以得到一个圆锥,它的底面直径是4×2=8(cm),高是2cm。故答案为:圆锥;8;2。【分析】以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周可以得到一个圆锥;得到的圆锥的底面半径是4cm,高是2cm,据此解答。9.【答案】15.7【知识点】圆的周长;圆柱的展开图【解析】【解答】解:5×3.14=15.7(厘米);故答案为:15.7。【分析】圆柱的侧面展开图是正方形,说明圆柱的底面周长与圆柱的高相等,因此,根据圆周长=直径×π,即可解答。10.【答案】108【知识点】比的应用【解析】【解答】解:324×=108(米);故答案为:108。【分析】埃菲尔铁塔是按照1:3比例建造,即世界之窗内埃菲尔铁塔的高度是实际高度的,求一个数的几分之几是多少,用乘法,据此解答。11.【答案】(1)3;5(2)4;6;8;12【知识点】比例的认识及组成比例的判断;比例的基本性质【解析】【解答】解:(1)5y=3x(x、y均不为0),则y:x=3:5;(2)选出四个合数是4、6、8、12,组成的比例是4:6=8:12(答案不唯一);故答案为:(1)3;5;(2)4;6;8;12(答案不唯一)。【分析】(1)根据比例的基本性质:内项积等于外项积,将5y=3x改写成比例的形式;(2)能组成比例的两个比的比值相等,据此选四个合数组成比例即可(答案不唯一)。12.【答案】(1)不成(2)成反(3)成反【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义【解析】【解答】解:(1)淘气爸爸的年龄-淘气的年龄=年龄差(一定),差一定,淘气爸爸的年龄和淘气的年龄不成比例;(2)长×宽=长方形面积(一定),乘积一定,长和宽成反比例;(3)平均每天读的页数×所需天数=总页数,乘积一定,平均每天读的页数和所需天数成反比例;故答案为:(1)不成;(2)成反;(3)成反。【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量跟着变化,如果这两种量的比值一定,则这两种量成正比例关系,如果这两种量的乘积一定,则这两种量乘反比例关系;据此解答。13.【答案】10【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【解答】解:5×20=100(mm)=10cm;故答案为:10。【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺代入数值计算即可。14.【答案】169.56;56.52【知识点】圆柱的体积(容积);圆柱与圆锥体积的关系【解析】【解答】解:圆柱的体积:3.14×(6÷2)2×6=3.14×9×6=28.26×6=169.56(cm3);圆锥的体积:169.56×=56.52(cm3);故答案为:169.56;56.52。【分析】削成的最大的圆柱的直径和高都等于正方体的棱长,根据圆柱体积=π×半径2×高,代入数值计算即可;削成的最大的圆锥与圆柱等底等高,因此,圆锥的体积是圆柱体积的,用圆柱的体积乘即可求出圆锥的体积。15.【答案】100;2000【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【解答】解:1÷=10000000(cm)=100km;20÷=200000000(cm)=2000km;故答案为:100;2000。【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数值计算即可。16.【答案】225【知识点】三角形的面积;圆锥的特征【解析】【解答】解:25×9÷2×2=225(平方厘米);故答案为:225。【分析】要想分成形状和大小完全相同的两个木块,需要沿着圆锥的高切开,表面增加了2个底等于圆锥的直径,高等于圆锥的高的三角形,根据三角形面积=底×高÷2,求出一个三角形面积,再乘2即可解答。17.【答案】81【知识点】图形的缩放;正方形的面积【解析】【解答】解:3×3=9(厘米);9×9=81(平方厘米);故答案为:81。【分析】先用原来的边长乘放大比例求出放大后的边长,再根据正方形面积=边长×边长,代入数值计算即可。18.【答案】①1-0.01=0.99 ②0.22=0.04 ③0.7÷0.1=7 ④6-=⑤ ⑥120%-1=0.2 ⑦÷60%=1 ⑧÷=【知识点】小数乘小数的小数乘法;除数是小数的小数除法;异分母分数加减法;除数是分数的分数除法;含百分数的计算【解析】【分析】 小数加减法,要注意相同数位相加减;含有百分数的计算,要先将百分数转化成分数或小数再进行计算;除以一个分数等于乘这个分数的倒数;分数乘分数,分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母,能约分的要约分。19.【答案】①:=x:解: x=×x×8=×8x= ②-0.5x=解:-0.5x+0.5x-=+0.5x-0.5x=0.5x×2=×2x= ③=解:5x=4.5×75x÷5=31.5÷5x=6.3【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于分数问题【解析】【分析】 等式的基本性质1:等式两边同时加减同一个数,等式仍成立;等式的基本性质2:等式两边同时乘或除以同一个数(不为0),等式仍成立;比例的基本性质:内项积等于外项积。①根据比例的基本性质将其转化成普通方程是x=×,等式两边再同时乘8即可;②等式两边先同时加0.5x减,再同时乘2即可;③根据比例的基本性质将其转化成普通方程是5x=4.5×7,等式两边再同时除以5即可。20.【答案】解:18.84×10+(18.84÷3.14÷2)2×3.14×2=188.4+32×3.14×2=188.4+56.52=244.92(平方分米)答:立体图形的表面积是244.92平方分米。【知识点】圆柱的侧面积、表面积【解析】【分析】圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,侧面积=底面周长×高,底面积=π×半径2,代入数值计算即可。21.【答案】(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图: 【知识点】图形的缩放;补全轴对称图形;作旋转后的图形【解析】【分析】(1)根据对称点到对称轴之间的距离相等,先找到图形A关于对称轴MN的对称点,再顺次连接即可;(2)原来的平行四边形的底和高都是4格,按照1:2缩小后的底和高都是4×=2(格),据此画出缩小后的平行四边形;(3)将图形C上与点O相邻的两条边顺时针旋转90°,再补全另外两条边即可。22.【答案】解:3.14×(40÷2)2×5=3.14×400×5=1256×5=6280(立方厘米)答:这个石头的体积是6280立方厘米。【知识点】圆柱的体积(容积);不规则物体的体积算法【解析】【分析】石头的体积等于水面下降部分水的体积,根据圆柱体积=π×半径2×高,代入数值计算即可。23.【答案】解:4×1.5×2×3÷3=6×2=12(平方米)答:沙堆的底面积是12平方米。【知识点】圆锥的体积(容积);体积的等积变形【解析】【分析】先根据长方体体积=长×宽×高,求出沙子的体积,再根据圆锥的底面积=圆锥的体积×3÷高,将沙子的体积和圆锥的高代入计算即可。24.【答案】解:9×1000000=9000000(cm)=90km90÷60=1.5(小时)答:需要1.5小时。【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离【解析】【分析】先根据实际距离=图上距离÷比例尺求出这个湖泊的实际周长,再用实际周长除以汽车速度即可解答。25.【答案】解:设需要x块。2分米=20厘米=400x=2500×800400x÷400=2000000÷400x=5000答:需要5000块。【知识点】应用比例解决实际问题【解析】【分析】教室的面积不变,因此,可以设需要x块,根据计划方砖面积×计划需要块数=实际方砖面积×实际需要块数,列比例解答即可。26.【答案】(1)解:图上距离/厘米 1 2 3 4 5 6 ……实际距离/米 20 40 60 80 100 120 ……(2)解:20米=2000厘米1:2000比例尺一定,图上距离与实际距离成正比例答:比例尺是1:2000;图上距离与实际距离成正比例。(3)解:13÷=26000(厘米)=260(米)答:甲、乙两地的实际距离是260米。【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离;成正比例的量及其意义【解析】【分析】(1)由表格可知,图上1厘米表示实际距离20米,据此填表格,在折线统计图上描点连线。(2)比例尺=图上距离:实际距离,据此求出比例尺;再根据两种相关联的量,如果比值一定,则这两种量成正比例关系;如果乘积一定,则这两种成反比例关系;判断图上距离与实际距离的关系。(3)根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数值计算即可。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市罗湖区2023-2024学年六年级下学期数学期中试卷(学生版).docx 广东省深圳市罗湖区2023-2024学年六年级下学期数学期中试卷(教师版).docx