资源简介

2023-2024学年下学期蒙自一中2026届4月考试
生物学试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第7页，第Ⅱ卷第7页至第10页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
注意事项：
1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2．每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 下列关于真核细胞与原核细胞特点的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞中参与构成DNA的五碳糖是脱氧核糖
B. 原核生物具有合成蛋白质的核糖体，且都是自养生物
C. 真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否具细胞结构
D. 支原体在分裂过程中可能发生染色体结构的部分缺失
【答案】A
【解析】
【分析】原核细胞与真核细胞的主要区别是没有以核膜为界限的细胞核。由真核细胞构成的生物叫作真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫作原核生物，如细菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。
【详解】A、细胞中参与构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，脱氧核糖核苷酸是DNA的基本单位，A正确；
B、原核生物具有核糖体，既有自养生物（如蓝细菌），又有异养生物（如大肠杆菌），B错误；
C、真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否有核膜包被的细胞核，C错误；
D、支原体原核生物，不含染色体，D错误。
故选A。
2. 2024年春节期间，游客们对“遇见园博园，荆风楚韵城”项目中的“非物质文化遗产——打铁花”节目印象深刻，表演中用到的铁元素在生物中也是一种必需元素，下列关于铁元素的叙述正确的是（ ）
A. 铁是大量元素，是人体血红素的重要组成元素
B. 血红蛋白含铁元素，但构成血红蛋白的氨基酸中不含铁元素
C. 铁元素在细胞内大多数以离子形式存在
D. 人体缺铁造成缺铁性贫血，铁元素可以为细胞的生命活动提供能量
【答案】B
【解析】
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【详解】A、铁是人体细胞中重要的一种微量元素，A错误；
B、铁元素是血红蛋白的组成成分，但在构成血红蛋白的氨基酸中不含有铁元素，B正确；
C、细胞中的元素（包括铁元素）大多数以化合物形式存在，C错误；
D、人体缺铁造成缺铁性贫血，是由于铁参与构成血红蛋白，而非为生命活动提供能量，D错误。
故选B。
3. 下列有关细胞器的叙述，正确的是（ ）
A. 真核细胞的细胞器都含有磷脂
B. 中心体仅存在于动物细胞中，主要参与细胞的分裂
C. 叶肉细胞中含有核酸的细胞器只有叶绿体和线粒体两种
D. 溶酶体中含有多种酸性水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器
【答案】D
【解析】
【分析】中心体存在于动物和某些低等植物的细胞中，与细胞的有丝分裂有关；高等生物的细胞质中有各种细胞器，其中溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器；液泡由液泡膜和膜内的细胞液构成，细胞液中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。
【详解】A、真核细胞中中心体和核糖体是无膜结构，不含磷脂，其他具膜细胞器都含有磷脂，A错误；
B、中心体存在于动物和低等植物细胞中，可参与细胞的分裂，B错误；
C、叶肉细胞中含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体，C错误；
D、溶酶体含有多种酸性水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，D正确。
故选D。
4. 图1、图2分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式。下列叙述正确的是（　　）
A. 甲物质可能是水分子，乙物质可能是葡萄糖
B. 甲与转运蛋白结合才能运进细胞，乙则不需要
C. 甲物质被运进细胞不消耗能量，乙则需要能量
D. 转运蛋白运输乙进入细胞时其空间构象不发生改变
【答案】C
【解析】
【分析】1、分析图1：甲物质在载体蛋白的协助下由高浓度向低浓度一侧运输，不消耗细胞代谢的能量，属于协助扩散。
2、分析图2：乙物质的运输由低浓度向高浓度一侧，需载体蛋白的协助和细胞代谢产生的能量，属于主动运输。
【详解】A、水是通过通道蛋白进入的，甲物质不可能是水分子，乙物质的运输由低浓度向高浓度一侧，属于主动运输，可能是葡萄糖，A错误；
B、乙属于主动运输，需要与转运蛋白结合才能运进细胞，B错误；
C、甲物质被运进细胞不消耗能量，乙则需要能量，C正确；
D、运输物质乙的转运蛋白是载体蛋白，物质乙进入细胞时其空间构象会发生改变，D错误。
故选C。
5. 下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲>乙>丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是（　　）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】渗透作用概念：指水分子(或者其他溶剂分子)透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。具有半透膜，可以是生物性的选择透过性膜，如细胞膜，也可以是物理性的过滤膜，如玻璃纸。半透膜两侧的溶液具有浓度差。
【详解】由于细胞液浓度依次为甲>乙>丙，根据渗透作用（水分子或者其他溶剂分子透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散）原理，丙的浓度最低，丙的水分子向甲和乙中渗透；乙的水分子向甲中渗透，A正确，BCD错误。
故选A。
6. 在无催化条件和有酶催化条件下，反应物A生成产物P的化学反应过程的能量变化如图所示。假设酶处在最适条件下，下列有关叙述错误的是（ ）
A. ab段表示酶催化该反应进行所降低的活化能
B. bc段表示酶催化该反应进行所需要的活化能
C. 若将酶催化的反应温度上升10℃，则ab段长度增加
D. 若将酶催化改为无机催化剂催化，则b点的位置会上移
【答案】C
【解析】
【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，可以降低化学反应的活化能，加快反应速率。
【详解】A、由图可知，ac表示反应所需的活化能，ab段表示酶催化该反应进行所降低的活化能，A正确；
B、由图可知，bc段表示酶催化该反应进行所需要的活化能，B正确；
C、由于该酶所处的环境条件为最适条件，故将有酶催化的反应温度下降10℃，酶活性下降，导致降低化学反应活化能的程度下降，b点上移，ab段会缩短，C错误；
D、若将酶催化改为无机催化剂催化，催化反应所需的活化能增加，则b点的位置会上移，D正确。
故选C。
7. 图甲、图乙为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，下列相关叙述错误的是（　　）
A. NaOH溶液的作用是排除空气中CO2对检测结果的影响
B. 乙装置中，D瓶封口放置一段时间后再连通澄清石灰水
C. 检测酒精的产生应延长培养时间以耗尽培养液中的葡萄糖
D. 图中甲是对照组，乙是实验组
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：甲装置探究的是酵母菌是否进行有氧呼吸，其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳。乙装置探究的是酵母菌是否进行无氧呼吸，澄清石灰水的作用是检测无氧呼吸产生的二氧化碳。
【详解】A、甲装置NaOH的作用是吸收空气中的CO2，排除空气中的CO2对检测结果的影响，A正确；
B、乙装置用于探究酵母菌是否进行无氧呼吸，实验时需将D瓶封口放置一段时间，待酵母菌将D瓶中的氧气消耗完，再连通澄清石灰水，确保通入澄清石灰水中的CO2是由无氧呼吸产生的，B正确；
C、由于葡萄糖会影响酒精的检测，因此，可适当延长酵母菌培养时间，以耗尽培养液中的葡萄糖再进行鉴定，这样可使葡萄糖消耗完，避免对酒精的鉴定造成影响，C正确；
D、甲装置探究的是酵母菌是否进行有氧呼吸，乙装置探究的是酵母菌是否进行无氧呼吸，甲和乙都是实验组，甲和乙又相互对照，D错误。
故选D。
8. 细胞内葡萄糖分解代谢过程如下图所示，下列叙述正确的是（ ）
A. 酵母菌细胞质基质中可进行①和②过程
B. 大肠杆菌细胞进行①和③过程中均产生[H]
C. 人在剧烈运动时骨骼肌细胞中进行①和④过程
D. ①过程是真核与原核细胞中葡萄糖分解的普遍途径
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：①是细胞呼吸的第一阶段，发生的场所是细胞质基质；②是有氧呼吸的第二、三阶段，发生的场所是线粒体；③是产物为乳酸的无氧呼吸的第二阶段，发生的场所是细胞质基质；④是产物为酒精和二氧化碳的无氧呼吸的第二阶段，发生的场所是细胞质基质。
【详解】A、过程①是呼吸作用的第一阶段，可发生在酵母菌细胞质基质，②包括有氧呼吸的第二、第三阶段，发生在线粒体，A错误；
B、③是无氧呼吸的第二阶段，大肠杆菌细胞进行③过程中不能产生[H]，B错误；
C、人剧烈运动时的无氧呼吸产物是乳酸，不能进行④生成乙醇，C错误；
D、①是细胞呼吸的第一阶段，是真核与原核细胞中葡萄糖分解的普遍途径，D正确。
故选D。
9. 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，某同学观察到了不同分裂时期的细胞，如图。下列叙述正确的是（　　）
A. 图中的细胞主要处在根尖的伸长区部位
B. 细胞①中移向两极的两套染色体完全相同
C. 细胞②中可以看到赤道板位于细胞中央
D. 持续观察细胞③一段时间后进入细胞②状态
【答案】B
【解析】
【分析】观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂：实验室培养洋葱根尖直到根长约5cm，接着进行装片制作：解离（使组织中的细胞相互分离开来）-漂洗（防止解离过度）-染色（用龙胆紫或醋酸洋红使染色体染色）-制片（使细胞分散，有利于观察），最后进行观察：先在低倍镜找到分生区细胞再换到高倍镜下观察。
【详解】A、图中的细胞主要处在根尖的分生区部位，A错误；
B、细胞①处于有丝分裂后期，移向两极的两套染色体完全相同，B正确；
C、细胞②处于有丝分裂中期，赤道板不是细胞中的真实结构，C错误；
D、图中细胞为死细胞，无法观察细胞③一段时间后进入细胞②状态，D错误。
故选B。
10. 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述中不正确的是（ ）。
A. 老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
B. 分化后的不同组织细胞的蛋白质种类完全不同
C. 细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率
D. 造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的
【答案】B
【解析】
【分析】（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
【详解】A、老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞，如造血干细胞，A正确；
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此分化后的不同组织细胞mRNA和蛋白质种类都不完全相同，B错误；
C、细胞分化可以产生多种结构、功能、形态不同的细胞，有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率，C正确；
D、正常情况下，分化是不可逆的，D正确。
故选B。
11. 关于孟德尔的“假说—演绎法”叙述中，正确的有几项（ ）
①在“一对相对性状的杂交实验”提出了遗传因子的说法
②在“体细胞中，遗传因子是成对存在的”属于演绎的内容
③“配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容
④进行测交实验是演绎推理的内容
A. 0项 B. 一项 C. 二项 D. 三项
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔假说——演绎法的基本步骤：观察现象，提出问题；作出假设，进行解释；演绎推理，实验验证；得出结论。
【详解】①孟德尔在“一对相对性状的杂交实验”提出了遗传因子的说法，①正确；
②在“体细胞中，遗传因子是成对存在的”属于假说的内容，②错误；
③假说内容之一就是“配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的”，③正确；
④孟德尔进行了测交实验是实验验证的内容，④错误。
①③正确。
故选C。
12. 相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。下列为相对性状的组合是（ ）
①猫的白毛和狗的黑毛 ②水稻的糯性和非糯性 ③松树的幼苗体和成年体 ④个体有白化病和无白化病
A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ②和④
【答案】D
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，如豌豆的高茎和矮茎。
【详解】①猫的白毛和狗的黑毛，不是同种生物，不是相对性状，①错误；
②水稻的糯性与水稻的非糯性，是同种生物同一性状的不同表现类型，是相对性状，②正确；
③松树的幼苗体和成年体是同种生物不同性状，不是相对性状，③错误；
④个体有白化病和无白化病是同种生物同一性状的不同表现形式，④正确。
所以①和③错误、②和④。
故答案为：D。
13. 某同学用红色豆子（代表基因B）和白色豆子（代表基因b）建立人群中某显性遗传病的遗传模型，向甲乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子，随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录，再将豆子放回各自的容器中并摇匀，重复100次。下列叙述正确的是（ ）
A. 若在该实验中闭眼抓球，将降低实验结果的准确性
B. 重复100次实验后，抓到Bb组合的概率约为32%
C. 据容器中豆子颜色及比例，能够确定亲代基因型及比例
D. 乙容器中的豆子数目能够模拟亲代等位基因的数目
【答案】B
【解析】
【分析】分析题意可知，本实验用甲、乙两个容器代表雌、雄生殖器官，甲、乙两个容器内的豆子分别代表雌、雄配子，用豆子的随机组合，模拟生物在生殖过程中，等位基因的分离和雌雄配子的随机结合。
【详解】A、若在该实验中闭眼抓球，保证了随机抓取，将保证实验结果的准确性，A错误；
B、甲、乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子，即表示雌雄配子均为B=20%、b=80%，抓到Bb组合的概率约为2×20%×80%=32%，B正确；
C、据容器中豆子颜色及比例，仅能够确定亲代产生的配子基因型及比例，不能确定亲代基因型及比例，C错误；
D、亲代等位基因数目不确定，乙容器中的豆子数目不能够模拟亲代等位基因的数目，D错误。
故选B。
14. 下列杂交组合属于测交的是（ ）
A. EeFfGg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg
C. eeffGg×EeFfGg D. eeffgg×EeFfGg
【答案】D
【解析】
【分析】测交的定义是孟德尔在验证对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。
【详解】ABC、亲本均为杂合子交配，不属于测交，ABC不符合题意；
D、亲本为杂合子与隐性纯合子交配，D符合题意。
故选D。
15. 某种植物的两亲本杂交，后代有8种比例接近的表现型，则亲本的基因型不可能是（　　）
A. aaBbcc×AabbCc B. Aabbcc×aaBBCc
C. AaBbCc×aabbcc D. aabbCc×AaBbcc
【答案】B
【解析】
【分析】当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。
【详解】A、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为aaBbcc和AabbCc的两植物杂交，后代中表现型共2×2×2=8种，每对相对性状的杂交结果表现型的比例都是1:1，则后代有8种比例接近的表现型，A正确；
B、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为Aabbcc和aaBBCc的两植物杂交，后代中表现型共2×1×2=4种，B错误；
C、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为AaBbCc和aabbcc的两植物杂交，后代中表现型共2×2×2=8种，每对相对性状的杂交结果表现型的比例都是1:1，则后代有8种比例接近的表现型，C正确；
D、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为aabbCc和AaBbcc的两植物杂交，后代中表现型共2×2×2=8种，每对相对性状的杂交结果表现型的比例都是1:1，则后代有8种比例接近的表现型，D正确；
故选B。
16. 玉米是雌雄同株单性花的植物，其籽粒中的紫色和黄色由一对遗传因子控制。将纯合的紫粒玉米与纯合的黄粒玉米间行种植。收获时，发现紫粒玉米的果穗上只有紫色籽粒，黄粒玉米的果穗上却结有紫色和黄色籽粒。下列表述正确的是（　　）
A. 紫色为隐性性状
B. 子代黄粒玉米都是纯合子
C. 子代紫粒玉米都是杂合子
D. 若要让紫粒玉米与黄粒玉米杂交，需要对母本去雄再套袋
【答案】B
【解析】
【分析】玉米籽粒中的紫色和黄色是一对相对性状，其遗传遵循基因的分离定律。根据题意分析可知：黄粒玉米果穗上有紫粒，也有黄粒，而紫粒玉米果穗上只有紫粒，说明紫粒对黄粒是显性。
【详解】A、根据题意分析可知：黄粒玉米果穗上有紫粒，也有黄粒，而紫粒玉米果穗上只有紫粒，说明紫粒对黄粒是显性，A错误；
B、由A项分析可知，紫粒对黄粒是显性，则黄粒玉米都是隐性纯合子，即子代黄粒玉米都是纯合子，B正确；
C、由A项分析可知，紫粒对黄粒是显性；黄粒玉米果穗上有紫粒（杂合子），也有黄粒，紫粒玉米的果穗上只有紫色籽粒（杂合子、纯合子），则子代紫粒玉米有纯合子也有杂合子，C错误；
D、题干信息：玉米是雌雄同株单性花的植物，若要让紫粒玉米与黄粒玉米杂交，不需要对母本去雄再套袋，D错误。
故选B。
17. 已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图Ⅰ），结果如图Ⅱ所示。下列叙述正确的是（　　）
A. 如果图Ⅰ中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体占3/8
B. 丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2
C. 图Ⅱ中的四种类型中都有纯合子和杂合子
D. 两对等位基因遗传时不遵循自由组合定律
【答案】A
【解析】
【分析】根据图Ⅰ，两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1（DdRr），再让F1与玉米丙杂交得到后代比例如图2。
根据图Ⅱ，子代表现高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1，可以判断亲本丙为ddRr。
【详解】A、若图Ⅰ中的F1（DdRr）自交，则F2中与亲本表型不同的个体（D_rr和ddR_）占3/16+3/16=3/8，A正确；
BD、据图Ⅰ可知，两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1（DdRr），再让F1与玉米丙杂交得到后代比例如图2。根据图Ⅱ，子代表现高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1，F2中高秆抗病：高秆易感病：矮秆抗病：矮秆易感病=3：1：3：1=（3：1）（1：1），说明这两对等位基因遵循基因自由组合定律，位于两对同源染色体上，可以判断亲本丙为ddRr，丙个体（ddRr）自交，产生的子代中矮秆抗病（ddR_）个体占3/4，BD错误；
C、图Ⅱ中矮秆易感病个体（ddrr）都是纯合子没有杂合子，C错误。
故选A。
18. 某种家鼠种群中，短尾基因D对长尾基因d为显性，黑毛基因H对灰毛基因h为显性，两对基因独立遗传。现有基因型为DdHh的雌雄鼠进行交配，子代表型比例为2：1，则可能的原因是（ ）
A. 基因D或d在纯合时致死
B. 基因d或h在纯合时致死
C. 基因D或H在纯合时致死
D. 基因D或h在纯合时致死
【答案】D
【解析】
【分析】已知短尾基因D对长尾基因d为显性，黑鼠基因H对灰鼠基因h为显性，且基因D或h在纯合时使胚胎致死，所以群体中致死的基因型有DDHH、DDHh、DDhh、ddhh、Ddhh。
【详解】根据题意两只基因型均为DdHh的雌雄鼠交配，会产生9种基因型的个体，即：D_H_、D_hh、ddH_、ddhh。但由于基因D或h在纯合时使胚胎致死，所以只有DdHH、DdHh、ddHH、ddHh四种基因型个体能够生存下来，其中DdHh占4份，DdHH占2份，ddHH占1份，ddHh占2份，故表现型为短尾黑鼠：长尾黑鼠=2：1。综上分析，D正确，ABC错误。
故选D。
19. 一对表现型正常的夫妻，男的是致病因子的携带者，女方妹妹是白化病患者，但女方双亲表现型正常。这对夫妻生出不患白化病孩子的概率是（ ）
A 1/4 B. 1/6 C. 3/4 D. 5/6
【答案】D
【解析】
【分析】假设控制该对性状的基因为A/a，根据题意分析可知：一对表现型正常的夫妇，男的是致病因子的携带者基，基因型为Aa；女方双亲表现型正常，女方妹妹是白化病患者，所以女方的基因型为1/3AA、2/3Aa。
【详解】假设控制该对性状的基因为A/a，表现型正常的夫妇，男方是携带者，基因型为Aa。女方的妹妹是白化病（aa），则女方的正常双亲的基因型为Aa×Aa，生出女方正常基因型为1/3AA或2/3Aa。这对夫妇生出白化病孩的概率为：2/3（♀）Aa×Aa（♂）→aa（2/3×1/4=1/6），这对夫妻生出不患白化病孩子的概率是1-1/6=5/6，D正确、ABC错误。
故答案为：D。
20. 下列关于基因自由组合定律的描述，错误的是（　　）
A. 若基因型为aaBb和aabb的个体杂交，后代表现型比例为1：1，说明两对基因能自由组合
B. 若基因型为AaBb和aabb的个体杂交，后代表现型比例为1：1：1：1，说明两对基因能自由组合
C. 若基因型为AaBb的个体自交，后代表现型比例不为9：3：3：1，两对基因仍可能自由组合
D. 若基因型为AaBb和aaBb的个体杂交，后代表现型比例为3：1：3：1，说明两对基因能自由组合
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、若基因型为aaBb和aabb的个体杂交，无论是否独立遗传，均可产生aB、ab的配子，结果相同，故后代表现型比例为1∶1，不能说明两对基因能自由组合，A错误；
B、若两对基因能自由组合，基因型为AaBb和aabb的个体杂交，AaBb能产生基因型为1AB、1Ab、1aB、1ab 的四种配子，后代表现型比例为1∶1∶1∶1，B正确；
C、若基因型为AaBb的个体自交，后代表现型比例不为9：3：3：1，可能为12∶3∶1等变式，也能说明两对基因自由组合，C正确；
D、基因型为AaBb和aaBb的个体杂交，若两对基因能自由组合，Aa×aa后代为1Aa：1aa，Bb×Bb后代为3B_：1bb，则后代表现型比例=（1：1）（3：1）=3：1：3：1，D正确。
故选A。
21. 下列各项采取的实验方法分别是（　　）
①鉴别一只兔子是否为纯合子
②鉴别一对相对性状的显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯度
A. 杂交、测交、自交 B. 杂交、自交、测交
C. 自交、测交、杂交 D. 测交、杂交、自交
【答案】D
【解析】
【分析】鉴别方法：
1、鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；
2、鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；
3、鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；
4、提高优良品种的纯度，常用自交法；
5、检验杂种F1的基因型采用测交法。
【详解】①鉴别动物是否为纯合子的方法是测交；
②鉴别一对相对性状的显隐性的方法是杂交；
③不断提高小麦抗病品种的纯度，则采用自交法。
综上，D正确，ABC错误。
故选D。
22. 下列有关四分体的叙述，不正确的是（ ）
A. 每个四分体包括一对同源染色体的四个染色单体
B. 经过复制的同源染色体都能形成四分体
C. 一个四分体包括两个着丝点
D. 一个具有23对同源染色体的细胞，在减数分裂过程中能形成23个四分体
【答案】B
【解析】
【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。
【详解】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子，ACD正确，B错误。
故选B。
23. 下列是某同学绘制雄性哺乳动物的同一器官内的细胞分裂示意图，错误的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】雄性哺乳动物的生殖器官内的精原细胞既可以进行减数分裂也可以进行减数分裂。
【详解】A、同源染色体分离是减数第一次分裂的后期，细胞质不均等的分裂是卵细胞的形成过程，不能存在于雄性生物体内，A错误；
B、着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，且有同源染色体，属于有丝分裂的后期，可以存在于雄性生物体内，B正确；
C、不存在同源染色体，着丝粒分裂，是减数第二次分裂的后期，且细胞质是均等的分裂，可以存在于雄性哺乳动物的睾丸中，C正确；
D、同源染色体分离且细胞质均等分裂，是雄性哺乳动物形成精细胞的过程，D正确。
故选A。
24. 动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是（　　）
①初级卵母细胞将进行普通的有丝分裂
②一个卵原细胞经过减数分裂最终只形成一个卵细胞
③一个初级卵母细胞经分裂后形成一个次级卵母细胞
④卵细胞不经过变形阶段
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【分析】动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是：精子形成过程中细胞质是均等分裂，一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞，精细胞需要变形才能形成精子；卵细胞形成过程中初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质进行不均等分裂，经过减数分裂，一个卵原细胞只能形成一个卵细胞，卵细胞不需要变形。
【详解】①初级卵母细胞处于减数第一次分裂过程中，进行的是减数分裂，不能再进行普通的有丝分裂，①错误；
②一个卵原细胞经过减数分裂最终只形成一个卵细胞，而一个精原细胞经过减数分裂最终形成4个精细胞，②正确；
③一个初级卵母细胞经分裂后形成一个次级卵母细胞和一个第一极体，③正确；
④卵细胞形成后不需要经过变形阶段，而精细胞需要经过变形才能形成精子，④正确。
故选B。
25. 在卵细胞形成过程中，等位基因的分离、非等位基因的自由组合和四分体中的非姐妹染色单体交换相应片段分别发生在（　　）
A. 减数第二次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂
B. 减数第一次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂
C. 减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂
D. 减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第一次分裂
【答案】D
【解析】
【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】等位基因的分离随同源染色体的分开而分离，发生在减数第一次分裂后期；非等位基因的自由组合随非同源染色体的自由组合而发生，发生在减数第一次分裂后期；非姐妹染色单体交换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体时，ABC错误，D正确。
故选D。
26. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）
①减数分裂I末期发生染色体数目减半，减数分裂Ⅱ后期发生染色体数目加倍
②除孤雌（雄）生殖外，一个原始生殖细胞经过减数分裂都能产生4个子细胞
③受精过程中卵细胞和精子随机结合属于基因重组
④减数分裂和受精作用保证了每种生物亲子代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性
A. ①③ B. ③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【分析】1、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。
2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。
详解】①、减数分裂I末期同源染色体分离后形成两个子细胞，发生染色体数目减半，减数分裂II后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍，①正确；
②、除孤雌（雄）生殖外，一个精原细胞经过减数分裂能产生4个精细胞，一个卵原细胞经过减数分裂能产生4个子细胞（1个卵细胞+3个极体），②正确；
③、基因重组发生在减数分裂产生配子的过程中，受精作用过程中不发生基因重组，③错误；
④、减数分裂和受精作用保证了每种生物亲子代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性，④正确，C正确，ABD错误。
故选C。
27. 下列研究成果能说明基因在染色体上呈线性排列的是（　　）
A. 摩尔根发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法
B. 摩尔根研究发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
C. 萨顿发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
D. 研究发现细胞进行染色体复制时中伴随着基因的复制
【答案】A
【解析】
【分析】1、归纳法是指由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点，也就是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。分为完全归纳法和不完全归纳法。
2、假说-演绎法：在观察和分析基础.上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。
【详解】A、摩尔根运用果蝇做实验，并发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法，证明基因在染色体上呈线性排列，A正确；
B、摩尔根研究发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，而Y染色体上没有其等位基因，B错误；
C、萨顿通过类比推理法发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，没有说明基因在染色体上呈线性排列，C错误；
D、细胞进行染色体复制时中伴随着基因的复制无法证明基因在染色体上呈线性排列，D错误。
故选A。
28. 一对表型正常的夫妇，生了一个性染色体组成为XXY且患色盲的孩子，下列对患病原因的分析，正确的是（ ）
A. 父方进行减数分裂Ⅰ时，X和Y染色体未分离，产生含“X+Y”染色体的精子
B. 父方进行减数分裂Ⅱ时，X上的姐妹染色单体未分离，产生含“X+X”染色体的精子
C. 母方进行减数分裂Ⅰ时，X和X同源染色体未分离，产生含“X+X”染色体的卵细胞
D. 母方进行减数分裂Ⅱ时，X上的姐妹染色单体未分离，产生含“X+X”染色体的卵细胞
【答案】D
【解析】
【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】一对表型正常的夫妇，生了一个性染色体组成为XXY且患色盲的孩子（假设相关基因为B和b，该孩子的基因型为XbXbY），则该正常夫妇的基因型为XBXb×XBY。该男孩是由基因型为XX的卵细胞和基因型为Y的精子结合形成的，而基因型为XbXb的卵细胞是由于次级卵母细胞中两条含有基因Xb的子染色体没有分离，移向同一极所致，即母方减数分裂Ⅱ后期X上姐妹染色单体分开后未分离，产生含“X+X”染色体的卵细胞所导致的，D正确，ABC错误。
故答案为：D
29. 如图为某果蝇体细胞染色体图解，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 该果蝇的生殖器官为睾丸
B. 该果蝇基因型书写为AaXWY
C. 此果蝇的一个细胞经过减数分裂产生4种配子
D. 该果蝇个体生殖细胞形成配子时，非同源染色体在减数第一次分裂后期发生自由组合
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：该图表示雄果蝇染色体组成，图中有ⅡⅡ、ⅢⅢ、ⅣⅣ、XY四对同源染色体，根据基因的位置可知该果蝇的基因型是AaXWY。
【详解】AB、由于该细胞性染色体组成不同，是雄性，该果蝇的生殖器官为睾丸，其基因型为是AaXWY，AB正确；
C、此果蝇的一个细胞在不发生交叉互换和基因突变的条件下，能产生4个配子，但只有2种，C错误；
D、该果蝇个体生殖细胞形成配子时，在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，D正确。
故答案为：C。
30. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A. 性染色体上的基因都与性别决定相关
B. 细胞中不是所有的基因都位于染色体上
C. 非等位基因可以存在于同源染色体上
D. 基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
【答案】A
【解析】
【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸；
3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列；
4、细胞质中也有基因；非等位基因也可以在同源染色体上；同源染色体相同位置上也可以是相同的基因。
【详解】A、性染色体上的基因不都与性别决定相关，A错误；
B、细胞质中的基因没有位于染色体上，B正确；
C、同源染色体上不同位置的基因是非等位基因，C 正确；
D、基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，如体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此，D 正确。
故选A。
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
注意事项：
第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
二、简答题（本大题共4小题，共40分）
31. 科研人员将生理状态良好的M植株（C植物）在27℃及其他条件均适宜的情况下暗处理1h，然后在27℃，2.8klx光照强度（白光）及其他条件均适宜的情况下再处理1h。按照上述处理思路，又做了28℃、29℃、30℃的情况。分别测量三组实验暗处理后有机物减少量和光照后与暗处理前的有机物增加量，结果如图所示。回答下列问题：
（1）高等植物光合作用中捕获光能的色素分布在叶绿体的_______________上，主要吸收_____________光（填颜色）。在提取光合色素时，加入碳酸钙的目的是__________________________，光合色素的提取和分离实验的原理是___________________________。
（2）M植株在27℃，M植株的净光合速率为_____________ mg/h，在28℃时的总光合速率为_____________mg/h，30℃时M植株有机物变化减少的主要原因是__________________________。
（3）分析柱状图可知，在进行温室种植M植株时，为提高其产量（植物生长量）的操作是__________________________。
【答案】（1） ①. 类囊体薄膜 ②. 红光和蓝紫 ③. 防止研磨时色素（叶绿素）被破坏 ④. 光合色素能够溶解在有机溶剂（无水乙醇）中，并且不同色素在层析液中的溶解度不同
（2） ①. 4 ②. 7 ③. 温度升高使（呼吸作用和）光合作用有关的酶活性降低
（3）夜间温度控制在27℃，减少呼吸消耗，日间温度控制在29℃
【解析】
【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收、传递和转换光能，并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气，另一部分光能用于合成ATP，暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。
【小问1详解】
高等植物光合作用中捕获光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，包括叶绿素和类胡萝卜素，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光；在提取光合色素时，加入碳酸钙的目的是防止研磨时色素（叶绿素）被破坏；光合色素能够溶解在有机溶剂（无水乙醇）中，并且不同色素在层析液中的溶解度不同，故可用无水乙醇提取色素，用层析液分离色素。
【小问2详解】
27℃时，M植株的呼吸速率（暗处理后有机物减少量）为1mg/h，总光合速率为3+1+1=5（mg/h），净光合速率为5-1=4（mg/h）；在28℃时M植株的呼吸速率为2mg/h，总光合速率为3＋2＋2=7mg/h；酶活性大的发挥需要适宜温度，30℃时温度升高使（呼吸作用和）光合作用有关的酶活性降低，光合速率降低（速率大于呼吸速率降低速率），故30℃时M植株有机物变化减少。
【小问3详解】
为提高植物产量（植物生长量），要保证其有机物的积累量最大，结合图示数据可知，在进行温室种植M植株时，为提高其产量（植物生长量）的操作是夜间温度控制在27℃，减少呼吸消耗，日间温度控制在29℃。
32. 图甲表示某高等动物（二倍体）在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题：
（1）图甲中属于有丝分裂过程的图有（填字母）____，染色体与DNA的比例是1：2的图有（填字母）____。
（2）图甲中B处于____期，C细胞分裂后得到的子细胞为____。
（3）图甲中B细胞对应图乙中的区间是____。
（4）图乙细胞内不含同源染色体的区间是____，图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是____（填生理过程）。
（5）若某种哺乳动物（基因型AaBb）进行如图甲中C细胞的分裂，产生的生殖细胞基因型为AB，则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为____。
【答案】（1） ①. A ②. B
（2） ①. 减数第一次分裂后 ②. 卵细胞和（第二）极体
（3）3~4 （4） ①. 5~8 ②. 受精作用
（5）AB、ab、ab
【解析】
【分析】 有丝分裂：①间期：DNA分子复制和相关蛋白质的合成；②前期：染色质螺旋化形成染色体，核仁逐渐解体，核膜逐渐消失，细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体；③中期：纺锤丝牵引着染色体运动，使其着丝粒排列在赤道板上，染色体形态稳定、数目清晰，便于观察；④后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍；④末期：染色体解螺旋为染色质，纺锤体消失，核膜核仁重新出现，植物细胞中部出现细胞板，细胞板扩展形成细胞壁，动物细胞膜从中部向内凹陷缢裂成两个细胞。
【小问1详解】
甲图中A细胞含有同源染色体，着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；B细胞的同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，因此属于有丝分裂过程的图有A。B细胞图中每条染色体上含有两条姐妹染色单体，染色体与DNA的比例是1：2。
【小问2详解】
图甲中的B发生同源染色体分离，为减数第一次分裂的后期，由于细胞质不均等分裂，因此为初级卵母细胞。C细胞发生着丝粒分离且细胞中无同源染色体，为减数第二次分裂后期，由于细胞质不均等分裂，因此为次级卵母细胞，分裂后得到的子细胞为(第二)极体和卵细胞。
【小问3详解】
图乙中，0~8表示的是减数分裂，0~5表示的是减数第一次分裂，8位点发生受精作用，8~ 13表示的是有丝分裂，图甲中B细胞为减数第一次分裂后期，对应于图乙中3 ~4。
【小问4详解】
减数第一次分裂结束后不存在同源染色体，即整个减数第二次分裂均不存在同源染色体，因此图乙细胞内不含同源染色体的区间是5~ 8。图乙中8处由于受精作用使精细胞和卵细胞结合，导致染色体与DNA数量加倍，恢复到体细胞中的染色体和DNA数量。
【小问5详解】
图甲C细胞的名称为次级卵母细胞，在不考虑基因突变和互换的情况下产生的两个子细胞基因组成相同，一个原始生殖细胞如图甲中C细胞的分裂，即进行减数分裂可产生两种类型的4个细胞，其中产生的生殖细胞基因型为AB，则由基因型AaBb的同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为AB、ab、 ab。
33. 萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：
请回答下列问题：
（1）上述果蝇杂交实验现象________（填“支持”或“不支持”）萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：______________________________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）
（2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一：
（说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1）
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________________________。
②为充分验证其假设，需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型：________________________。预期子代的基因型：雌性________，雄性________。（提示：控制眼色的等位基因为W、w，亲本从上述测交子代中选取）
【答案】 ①. 支持 ②. 控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上 ③. 控制眼色的基因无论位于常染色体上还是位于X染色体上，测交实验结果皆相同 ④. XwXw、XWY ⑤. XWXw ⑥. XwY
【解析】
【详解】（1）红眼雌果蝇与白眼雄果蝇的杂交实验支持萨顿的“基因在染色体上”的假说，根据时期其他生物学家发现果蝇体细胞中的染色体组型的事实，摩尔根做出了基因只位于X染色体上，Y染色体上无对应的等位基因的假说，从而使图F2出现的性状分离比在雌雄个体间的比例不同的现象得到了合理的解释。
（2）①分析图
测交实验可知，测交后代在雌雄个体间的性状分离比相同，都是1：1；假如基因位于常染色体上，测交后代在雌雄个体间的性状分离比相同，都是1：1，如果位于X染色体上，测交后代在雌雄个体间的性状分离比也相同，都是1：1，因此该实验不能证明摩尔根提出的“控制颜色的基因只位于X染色体上”的假说。
②为了充分验证摩尔根提出的“控制颜色的基因只位于X染色体上”的假说，应该选择白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行测交，亲本的基因型分别是XwXw、XWY，测交后代的基因型为XWXw（红眼雌果蝇）、XwY（白眼雄果蝇），且比例都1：1。
34. 根据遗传学研究已知家兔的毛色受A、a和B、b两对等位基因控制。其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分散（黑色素的分散决定了灰色性状的出现，没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分散）；育种工作者选用纯合的家兔进行了如图所示的杂交实验：
请分析上述杂交实验图解，回答下列问题：
（1）由杂交实验可知，控制毛色的基因遵循____定律，F1灰色家兔的基因型为____。
（2）F2中白色家兔的基因型最多有____种，其中纯合子与杂合子之比为____。
（3）为测定F2中一只黑色公家兔的基因型，可选择多只基因型为的____白色雌家兔测交，根据子代表型及其比例判断：
①若子代表型及比例为____。则待测黑色家兔的基因型为____。
②若子代表型全为____。则待测黑色家兔的亲本基因型为____。
（4）育种时，常选用某些纯合的黑色家兔与纯合白色家兔进行杂交，其后代全部表现为灰色兔，请试用遗传图解表示此过程____。
【答案】（1） ①. 自由组合 ②. AaBb
（2） ①. 3##三 ②. 1：1
（3） ① aabb ②. 黑色：白色=1：1 ③. Aabb ④. 黑色 ⑤. AAbb
（4）
【解析】
【分析】题图分析：图中F2中四种表现型的比例为9：3：4，是“9：3：3：1”的变式，说明控制毛色的基因遵循自由组合定律，F1的基因型为AaBb，即同时有A与B基因时显灰色，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分散（黑色素的分散决定了灰色性状的出现），因此有A基因无B基因显黑色，无A基因显白色，即F2中灰色家兔的基因型为A_B_，黑色家兔的基因型为A_bb，白色家兔的基因型为aa--。亲本均为纯合子，其中灰色亲本的基因型为AABB，白色亲本的基因型为aabb。
【小问1详解】
图中F2中四种表型的比例为9：3：4，是“9：3：3：1”的变式，说明控制毛色的基因遵循自由组合定律，F1的基因型为AaBb，即同时有A与B基因时显灰色，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分散（黑色素的分散决定了灰色性状的出现），因此有A基因无B基因显黑色，无A基因显白色，即F2中灰色家兔的基因型为A_B_，黑色家兔的基因型为A_bb，白色家兔的基因型为aa--；亲本均为纯合子，其中灰色亲本的基因型为AABB，白色亲本的基因型为aabb。
小问2详解】
由小问1可知，F2中白色家兔的基因型为aa--，即aabb：aaBB：aaBb=1：1：2，共四种基因型，其中纯合子（aabb+aaBB）：杂合子（aaBb）=1：1。
【小问3详解】
检测动物某基因型，可以采用测交，即测定F2中一只黑色公家兔的基因型，可选择多只基因型为的aabb白色雌家兔测交，根据子代表型及其比例判断：
①若子代表型及比例为黑：白=1：1，则待测黑色家兔的基因型为Aabb；
②若子代表型全为黑，则待测黑色家兔的亲本基因型为AAbb。
【小问4详解】
纯合的黑色家兔与纯合白色家兔进行杂交，其后代全部表现为灰色兔，遗传图解如下图：2023-2024学年下学期蒙自一中2026届4月考试
生物学试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第7页，第Ⅱ卷第7页至第10页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
注意事项：
1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2．每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 下列关于真核细胞与原核细胞特点的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞中参与构成DNA的五碳糖是脱氧核糖
B. 原核生物具有合成蛋白质的核糖体，且都是自养生物
C. 真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否具细胞结构
D. 支原体在分裂过程中可能发生染色体结构的部分缺失
2. 2024年春节期间，游客们对“遇见园博园，荆风楚韵城”项目中的“非物质文化遗产——打铁花”节目印象深刻，表演中用到的铁元素在生物中也是一种必需元素，下列关于铁元素的叙述正确的是（ ）
A. 铁是大量元素，是人体血红素的重要组成元素
B. 血红蛋白含铁元素，但构成血红蛋白的氨基酸中不含铁元素
C. 铁元素在细胞内大多数以离子形式存在
D. 人体缺铁造成缺铁性贫血，铁元素可以为细胞的生命活动提供能量
3. 下列有关细胞器的叙述，正确的是（ ）
A. 真核细胞的细胞器都含有磷脂
B. 中心体仅存在于动物细胞中，主要参与细胞的分裂
C. 叶肉细胞中含有核酸的细胞器只有叶绿体和线粒体两种
D. 溶酶体中含有多种酸性水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器
4. 图1、图2分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式。下列叙述正确的是（　　）
A. 甲物质可能是水分子，乙物质可能是葡萄糖
B. 甲与转运蛋白结合才能运进细胞，乙则不需要
C. 甲物质被运进细胞不消耗能量，乙则需要能量
D. 转运蛋白运输乙进入细胞时其空间构象不发生改变
5. 下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲>乙>丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是（　　）
A. B.
C. D.
6. 在无催化条件和有酶催化条件下，反应物A生成产物P的化学反应过程的能量变化如图所示。假设酶处在最适条件下，下列有关叙述错误的是（ ）
A. ab段表示酶催化该反应进行所降低的活化能
B. bc段表示酶催化该反应进行所需要的活化能
C. 若将酶催化的反应温度上升10℃，则ab段长度增加
D. 若将酶催化改为无机催化剂催化，则b点的位置会上移
7. 图甲、图乙为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，下列相关叙述错误的是（　　）
A. NaOH溶液的作用是排除空气中CO2对检测结果的影响
B. 乙装置中，D瓶封口放置一段时间后再连通澄清石灰水
C. 检测酒精的产生应延长培养时间以耗尽培养液中的葡萄糖
D. 图中甲是对照组，乙是实验组
8. 细胞内葡萄糖分解代谢过程如下图所示，下列叙述正确的是（ ）
A. 酵母菌细胞质基质中可进行①和②过程
B. 大肠杆菌细胞进行①和③过程中均产生[H]
C. 人在剧烈运动时骨骼肌细胞中进行①和④过程
D. ①过程是真核与原核细胞中葡萄糖分解的普遍途径
9. 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，某同学观察到了不同分裂时期的细胞，如图。下列叙述正确的是（　　）
A. 图中的细胞主要处在根尖的伸长区部位
B. 细胞①中移向两极的两套染色体完全相同
C. 细胞②中可以看到赤道板位于细胞中央
D. 持续观察细胞③一段时间后进入细胞②状态
10. 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述中不正确的是（ ）。
A. 老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
B. 分化后的不同组织细胞的蛋白质种类完全不同
C. 细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率
D. 造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的
11. 关于孟德尔的“假说—演绎法”叙述中，正确的有几项（ ）
①在“一对相对性状的杂交实验”提出了遗传因子的说法
②在“体细胞中，遗传因子是成对存在的”属于演绎的内容
③“配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容
④进行测交实验是演绎推理的内容
A. 0项 B. 一项 C. 二项 D. 三项
12. 相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。下列为相对性状的组合是（ ）
①猫的白毛和狗的黑毛 ②水稻的糯性和非糯性 ③松树的幼苗体和成年体 ④个体有白化病和无白化病
A ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ②和④
13. 某同学用红色豆子（代表基因B）和白色豆子（代表基因b）建立人群中某显性遗传病的遗传模型，向甲乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子，随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录，再将豆子放回各自的容器中并摇匀，重复100次。下列叙述正确的是（ ）
A. 若在该实验中闭眼抓球，将降低实验结果的准确性
B. 重复100次实验后，抓到Bb组合的概率约为32%
C. 据容器中豆子颜色及比例，能够确定亲代基因型及比例
D. 乙容器中的豆子数目能够模拟亲代等位基因的数目
14. 下列杂交组合属于测交的是（ ）
A. EeFfGg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg
C. eeffGg×EeFfGg D. eeffgg×EeFfGg
15. 某种植物的两亲本杂交，后代有8种比例接近的表现型，则亲本的基因型不可能是（　　）
A. aaBbcc×AabbCc B. Aabbcc×aaBBCc
C. AaBbCc×aabbcc D. aabbCc×AaBbcc
16. 玉米是雌雄同株单性花的植物，其籽粒中的紫色和黄色由一对遗传因子控制。将纯合的紫粒玉米与纯合的黄粒玉米间行种植。收获时，发现紫粒玉米的果穗上只有紫色籽粒，黄粒玉米的果穗上却结有紫色和黄色籽粒。下列表述正确的是（　　）
A. 紫色为隐性性状
B. 子代黄粒玉米都是纯合子
C. 子代紫粒玉米都是杂合子
D. 若要让紫粒玉米与黄粒玉米杂交，需要对母本去雄再套袋
17. 已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图Ⅰ），结果如图Ⅱ所示。下列叙述正确的是（　　）
A. 如果图Ⅰ中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体占3/8
B. 丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2
C. 图Ⅱ中的四种类型中都有纯合子和杂合子
D. 两对等位基因遗传时不遵循自由组合定律
18. 某种家鼠种群中，短尾基因D对长尾基因d为显性，黑毛基因H对灰毛基因h为显性，两对基因独立遗传。现有基因型为DdHh的雌雄鼠进行交配，子代表型比例为2：1，则可能的原因是（ ）
A. 基因D或d在纯合时致死
B. 基因d或h在纯合时致死
C. 基因D或H在纯合时致死
D. 基因D或h在纯合时致死
19. 一对表现型正常的夫妻，男的是致病因子的携带者，女方妹妹是白化病患者，但女方双亲表现型正常。这对夫妻生出不患白化病孩子的概率是（ ）
A. 1/4 B. 1/6 C. 3/4 D. 5/6
20. 下列关于基因自由组合定律的描述，错误的是（　　）
A. 若基因型为aaBb和aabb的个体杂交，后代表现型比例为1：1，说明两对基因能自由组合
B. 若基因型为AaBb和aabb的个体杂交，后代表现型比例为1：1：1：1，说明两对基因能自由组合
C. 若基因型为AaBb的个体自交，后代表现型比例不为9：3：3：1，两对基因仍可能自由组合
D. 若基因型为AaBb和aaBb个体杂交，后代表现型比例为3：1：3：1，说明两对基因能自由组合
21. 下列各项采取的实验方法分别是（　　）
①鉴别一只兔子是否为纯合子
②鉴别一对相对性状的显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯度
A. 杂交、测交、自交 B. 杂交、自交、测交
C. 自交、测交、杂交 D. 测交、杂交、自交
22. 下列有关四分体的叙述，不正确的是（ ）
A. 每个四分体包括一对同源染色体的四个染色单体
B. 经过复制同源染色体都能形成四分体
C. 一个四分体包括两个着丝点
D. 一个具有23对同源染色体的细胞，在减数分裂过程中能形成23个四分体
23. 下列是某同学绘制雄性哺乳动物的同一器官内的细胞分裂示意图，错误的是（ ）
A B. C. D.
24. 动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是（　　）
①初级卵母细胞将进行普通有丝分裂
②一个卵原细胞经过减数分裂最终只形成一个卵细胞
③一个初级卵母细胞经分裂后形成一个次级卵母细胞
④卵细胞不经过变形阶段
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
25. 在卵细胞形成过程中，等位基因的分离、非等位基因的自由组合和四分体中的非姐妹染色单体交换相应片段分别发生在（　　）
A. 减数第二次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂
B. 减数第一次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂
C. 减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂
D. 减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第一次分裂
26. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）
①减数分裂I末期发生染色体数目减半，减数分裂Ⅱ后期发生染色体数目加倍
②除孤雌（雄）生殖外，一个原始生殖细胞经过减数分裂都能产生4个子细胞
③受精过程中卵细胞和精子随机结合属于基因重组
④减数分裂和受精作用保证了每种生物亲子代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性
A. ①③ B. ③④ C. ①②④ D. ②③④
27. 下列研究成果能说明基因在染色体上呈线性排列的是（　　）
A. 摩尔根发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法
B. 摩尔根研究发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
C. 萨顿发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
D. 研究发现细胞进行染色体复制时中伴随着基因的复制
28. 一对表型正常的夫妇，生了一个性染色体组成为XXY且患色盲的孩子，下列对患病原因的分析，正确的是（ ）
A. 父方进行减数分裂Ⅰ时，X和Y染色体未分离，产生含“X+Y”染色体的精子
B. 父方进行减数分裂Ⅱ时，X上的姐妹染色单体未分离，产生含“X+X”染色体的精子
C. 母方进行减数分裂Ⅰ时，X和X同源染色体未分离，产生含“X+X”染色体的卵细胞
D. 母方进行减数分裂Ⅱ时，X上的姐妹染色单体未分离，产生含“X+X”染色体的卵细胞
29. 如图为某果蝇体细胞染色体图解，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 该果蝇的生殖器官为睾丸
B. 该果蝇基因型书写为AaXWY
C. 此果蝇的一个细胞经过减数分裂产生4种配子
D. 该果蝇个体生殖细胞形成配子时，非同源染色体在减数第一次分裂后期发生自由组合
30. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A. 性染色体上的基因都与性别决定相关
B. 细胞中不是所有的基因都位于染色体上
C. 非等位基因可以存在于同源染色体上
D. 基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
注意事项：
第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
二、简答题（本大题共4小题，共40分）
31. 科研人员将生理状态良好的M植株（C植物）在27℃及其他条件均适宜的情况下暗处理1h，然后在27℃，2.8klx光照强度（白光）及其他条件均适宜的情况下再处理1h。按照上述处理思路，又做了28℃、29℃、30℃的情况。分别测量三组实验暗处理后有机物减少量和光照后与暗处理前的有机物增加量，结果如图所示。回答下列问题：
（1）高等植物光合作用中捕获光能的色素分布在叶绿体的_______________上，主要吸收_____________光（填颜色）。在提取光合色素时，加入碳酸钙的目的是__________________________，光合色素的提取和分离实验的原理是___________________________。
（2）M植株在27℃，M植株的净光合速率为_____________ mg/h，在28℃时的总光合速率为_____________mg/h，30℃时M植株有机物变化减少的主要原因是__________________________。
（3）分析柱状图可知，在进行温室种植M植株时，为提高其产量（植物生长量）的操作是__________________________。
32. 图甲表示某高等动物（二倍体）在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题：
（1）图甲中属于有丝分裂过程的图有（填字母）____，染色体与DNA的比例是1：2的图有（填字母）____。
（2）图甲中B处于____期，C细胞分裂后得到的子细胞为____。
（3）图甲中B细胞对应图乙中的区间是____。
（4）图乙细胞内不含同源染色体的区间是____，图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是____（填生理过程）。
（5）若某种哺乳动物（基因型AaBb）进行如图甲中C细胞的分裂，产生的生殖细胞基因型为AB，则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为____。
33. 萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：
请回答下列问题：
（1）上述果蝇杂交实验现象________（填“支持”或“不支持”）萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：______________________________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）
（2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一：
（说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1）
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________________________。
②为充分验证其假设，需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型：________________________。预期子代的基因型：雌性________，雄性________。（提示：控制眼色的等位基因为W、w，亲本从上述测交子代中选取）
34. 根据遗传学研究已知家兔的毛色受A、a和B、b两对等位基因控制。其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分散（黑色素的分散决定了灰色性状的出现，没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分散）；育种工作者选用纯合的家兔进行了如图所示的杂交实验：
请分析上述杂交实验图解，回答下列问题：
（1）由杂交实验可知，控制毛色的基因遵循____定律，F1灰色家兔的基因型为____。
（2）F2中白色家兔的基因型最多有____种，其中纯合子与杂合子之比为____。
（3）为测定F2中一只黑色公家兔的基因型，可选择多只基因型为的____白色雌家兔测交，根据子代表型及其比例判断：
①若子代表型及比例为____。则待测黑色家兔的基因型为____。
②若子代表型全为____。则待测黑色家兔的亲本基因型为____。
（4）育种时，常选用某些纯合的黑色家兔与纯合白色家兔进行杂交，其后代全部表现为灰色兔，请试用遗传图解表示此过程____。

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