2.1塑造地表形态的力量课件(共36张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

2.1塑造地表形态的力量课件(共36张PPT)

资源简介

(共36张PPT)
对庐山的险峻,毛泽东有诗赞道:“一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋”。庐山位于长江南岸、鄱阳湖之滨,山体拔地而起,四周陡立。在海拔1100米左右,却有一片较为平坦的开阔地,并建有一座城镇。
思考:
是什么力量让庐山“飞峙”于这江环湖绕的平原上
② 险峻的庐山上为什么会有一片较为平坦的开阔地
庐山与鄱阳湖航拍照片
庐山牯岭镇
塑造地表形态的力量
第1节
第二章 地表形态的塑造
核心素养:
2、结合内、外力作用对地貌的影响,分析典型地貌类型的形成原因(综合思维)
3、绘制岩石圈物质循环图,理解三大类岩石的相互转化过程(地理实践力)
结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响。
课程标准:
4、理解地表形态受人类活动的影响,树立可持续发展观(人地协调观)
1、运用图文资料,分析不同地区内外力作用的差异(区域认知)
1
内力作用
(一)内力作用概述
自主学习:阅读课本18-19页的内容,完成下面的问题(2分钟)
1、内力作用的能量来源是什么?
2、内力作用有几种表现形式?对地表形态有什么影响?
3、内力作用的速度有什么差异?
变质作用
岩浆活动
地壳运动
(一)内力作用概述
1
能源来源
2
表现形式
主要是地球内部的热能
3
对地表形态影响
奠定了地表形态的基本格局,总的趋势是使地表变得高低不平
地壳运动是塑造地表形态的主要方式
(一)内力作用概述
4
速度差异
1960年,基拉韦厄火山大爆发,熔岩流从高处奔腾而下,注入大海,迅速在海边填造了一块约两平方千米的新陆地。
有些内力作用进行得很快,可以瞬间改变地表形态
大约4000万年前,喜马拉雅山开始隆起,当时它的年平均上升速度只有0.05厘米。20世纪最后30年,喜马拉雅山的年平均上升速度达到了最大,也只有5厘米。但经过漫长的地质年代,现在成为了世界最高的山脉。
有些内力作用进行得很极其缓慢,不易被人们觉察。但是经过漫长的地质年代,会使地表形态发生显著的变化
(二)岩浆活动
1
概念
当岩石圈破裂时,深处岩浆沿破裂带上升,侵入岩石圈或喷出地表的过程。
2
对地表形态影响
岩浆喷出地表时才能塑造地表形态。
(二)岩浆活动
岩浆活动形成的地貌
岩浆活动形成的火山
(富士山)
岩浆活动形成的火山
(云南腾冲的死火山)
(三)变质作用
1
概念
岩石受温度、压力等因素的影响,其成分、结构发生改变,这一过程称为变质作用。
石灰岩
岩浆
石灰岩
岩浆
大理岩
变质
(高温)
(变质带)
变质作用一般发生在地壳深处,不能直接塑造地表形态。
2
对地表形态影响
(四)地壳运动
1
概念
指岩石圈因受内力作用而发生的变位或变形,也称构造运动。
2
分类
分为水平运动和垂直运动
(1)水平运动 :
造成岩层水平位移和弯曲变形,形成绵长的褶皱山脉和巨大的断裂带
地壳运动是塑造地表形态的主要方式
(四)地壳运动
地壳水平运动的例子
岩层受到挤压隆起形成褶皱山脉
(喜马拉雅山、阿尔卑斯山)
喜马拉雅山脉
岩层被拉伸断裂形成裂谷
(东非大裂谷)
东非大裂谷
(四)地壳运动
1
概念
指岩石圈因受内力作用而发生的变位或变形,也称构造运动。
2
分类
分为水平运动和垂直运动
(1)水平运动 : 造成岩层水平位移和弯曲变形,形成褶皱山脉和断裂带
(2)垂直运动 :
造成岩层大规模的隆起和凹陷,形成断块山地和谷地、盆地
地壳断裂抬升形成断块山地
(华山、泰山)
地壳断裂下降形成谷地或盆地
(渭河谷地、吐鲁番盆地)
(四)地壳运动
地壳垂直运动的例子
对庐山的险峻,毛泽东有诗赞道:“一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋”。庐山位于长江南岸、鄱阳湖之滨,山体拔地而起,四周陡立。在海拔1100米左右,却有一片较为平坦的开阔地,并建有一座城镇。
思考:
是什么力量让庐山“飞峙”于这江环湖绕的平原上
庐山与鄱阳湖航拍照片
庐山牯岭镇
富士山的地貌特征与庐山相似吗?
形成庐山的力量与富士山相同吗?
原因:庐山是地壳断裂上升形成的。岩层受地壳运动产生的水平挤压,岩层发生断裂并抬升,拔地而起形成了“一山飞峙大江边”的景观。
探究庐山的形成原因
庐山与鄱阳湖航拍照片
内力作用或和缓或剧烈,总会在地表或地下岩层中留下一定的痕迹。科学家通过这些痕迹,推测地表形态变化的过程。下面三段描述从不同的视难记录了这些痕迹。
a.我国宋代的学者朱熹在《朱子语类》中写道: “尝见高山有螺蚌壳,或生石中,此石乃旧日之土,螺蚌即水中之物,下者变而为高,柔者却变而为刚......。
b.塞拉比斯神庙位于意大利的那不勒斯海滨,建于古罗马时代。公元79年,神庙在一场突如其来的灾难中 被毁坏,只留下3根大理石柱。18世纪神庙遗址重见天日,人们发现大理石柱3.6米至6.3米高处有海生贝壳动物蛀蚀的痕迹。
c.1943年2月20日,墨西哥一位农民正在田里耕作,忽然脚下的大地降隆作响,地面降起并迅速开裂,喷出蒸汽和火焰,浓重的硫黄味从地下升起。他跑到附近的镇子躲避。第二天一早,当他回来时,田地已经不存在,那里嘉立着9米高的锥体。该锥体到中午已经升至45米,一周后,长高到135米。
1.以上描述的现象分别是哪种内力作用造成的
2.推测a、b现象发生的过程。
3.比较这些现象形成的时间长短。由此谈谈你对地表形态变化“很快"和"极其缓慢"的认识。
【合作探究一】识别塑造地表形态的内力作用
阅读学案中的三段材料,完成下面的问题
1.以上描述的现象分别是哪种内力作用造成的
2.推测a、b现象发生的过程。
3.比较这些现象形成的时间长短。由此谈谈你对地表形态变化“很快"和"极其缓慢"的认识。
【合作探究一】识别塑造地表形态的内力作用
a、b材料描述的现象是地壳运动造成的,c材料描述的现象是岩浆活动造成的。
a.先位于原始海洋,后地壳抬升形成高山。
b.先地壳下降,部分沉入海底,后地壳抬升,露出地面。
a、b现象(地壳运动)进行得极其缓慢,过程很漫长,短时间里不易被人们察觉;
c现象(岩浆活动造成火山喷发)进行得极其剧烈,能在短时间里造成地表形态的改变
2
外力作用
(一)外力作用概述
自主学习:阅读课本20-21页的内容,完成下面的问题(2分钟)
1、外力作用的能量来源是什么?
2、外力作用对地表形态塑造的方式有哪些?对地表形态有什么影响?
3、塑造地表形态的外力有哪些?
外力作用概述
1
能源来源
2
表现形式
能量来自地球外部,主要是太阳辐射能。
3
对地表形态的影响
使地表起伏状况趋向于平缓
风化
侵蚀
搬运
堆积
冰川
流水
波浪

外力
外力作用概述
4
作用力
(一)风化作用
1
概念
在温度、水、大气、生物等因素的作用下,地表或接近地表的岩石发生破碎崩解(物理风化)、化学分解(化学风化)和生物分解(生物风化)的过程。
物理风化
化学风化
生物风化
2
分类
(一)风化作用
1
概念
在温度、水、大气、生物等因素的作用下,地表或接近地表的岩石发生破碎崩解(物理风化)、化学分解(化学风化)和生物分解(生物风化)的过程。
物理风化
化学风化
生物风化
2
分类
岩石由大变小、由整变碎的过程
(二)侵蚀作用
1
概念
流水、海浪、风、冰川等外力对地表进行破坏的过程。
2
类型
风力侵蚀
流水侵蚀
海浪侵蚀
冰川侵蚀
风力侵蚀地貌(风蚀地貌)
风力侵蚀地貌是由风挟带的沙粒持续地冲击和摩擦岩石所形成的。
雅丹地貌
风蚀蘑菇
风蚀柱
主要发生在干旱地区。
含有二氧化碳的水对可溶性岩石(碳酸盐类岩石,如石灰岩等)的溶蚀。
流水侵蚀地貌(溶蚀地貌)
黄土高原
长江三峡
喀斯特地貌
海浪侵蚀地貌
岩石海岸在波浪、潮流等不断侵蚀下所形成的各种形态。主要有海蚀崖、海蚀平台、海蚀洞穴、海蚀拱桥、海蚀柱等。
海蚀柱
海蚀崖
海蚀平台
海蚀穴
(三)搬运作用
1
概念
风化或侵蚀的产物,在流水、波浪、风、冰川等外力的作用下,被搬运离开原来的位置。
搬运作用是一个过程,不会塑造地表形态
流水搬运
(四)堆积作用
1
概念
随着流速降低、风力减小或者冰川融化等,被搬运的物质逐渐沉积下来,形成堆积地貌。
2
类型
流水堆积
海浪堆积
风力堆积
冰川堆积
风力堆积地貌(风积地貌)
新月形沙丘
河流堆积(沉积)地貌——冲(洪)积扇
冲(洪)积扇的实景图


砾石
粉砂
黏土
沉积物颗粒由扇顶向扇缘变细。
对庐山的险峻,毛泽东有诗赞道:“一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋”。庐山位于长江南岸、鄱阳湖之滨,山体拔地而起,四周陡立。在海拔1100米左右,却有一片较为平坦的开阔地,并建有一座城镇。
思考:
② 险峻的庐山上为什么会有一片较为平坦的开阔地
庐山牯岭镇
庐山上城镇所在的平台是地质历史时期外力作用的结果,后来随着山体抬升而到达现在的高度。
澳大利亚墨尔本海岸曾经矗立着12根巨大的海蚀柱,这里是澳大利亚著名的旅游景点,这些海蚀柱最高约45米,近些年来,陆续有5根海蚀柱倒塌。
这些海蚀柱是如何形成的?
海蚀柱为什么会倒塌?
预测未来这一景观的演变趋势
海浪不断侵蚀,海蚀柱变小,最终倒塌
海水还会继续侵蚀,海蚀柱仍会倒塌;
同时,海水不断侵蚀海岸,使其后退的过程中,新的海蚀柱形成。
海浪侵蚀而成。
海蚀崖—海蚀拱桥—海蚀柱
【合作探究二】识别海水侵蚀作用对地表形态的影响
课堂小结
内力作用
能量来源
作用速度
主要表现
总趋势
地壳运动
岩浆活动
变质作用
地球内部的热能
地表变得高低不平
外力作用
能量来源
主要表现
总趋势
侵蚀作用
搬运作用
堆积作用
地球外部,主要是太阳辐射能
使地表起伏状况趋于平缓
风化作用
地表形态
地表形态是内力和外力共同作用的结果。如果说内力作用形成地表形态的“粗毛坯”,外力作用则不断地把“粗毛坯”进行再塑造,使地表形态更加丰富多彩。

展开更多......

收起↑

资源预览