资源简介 (共34张PPT)课程标题第12课 塑料瓶巧变小喷壶北师大版劳动二年级课程目标劳动观念:通过将塑料瓶变成小喷壶,能够学会废物利用,加强环保意识。劳动能力:在将塑料瓶变成小喷壶的过程中,能把喷壶设计得合理、美观实用,同时在制作过程中注意安全,提高动手实践能力。劳动习惯与品质:通过将塑料瓶变成小喷壶,养成做事认真细致、有始有终的劳动习惯与品质。劳动精神:在将塑料瓶变成小喷壶过程中,培养做事不怕困难、热爱劳动的劳动精神。新课导入塑料瓶,你别扔,做个喷壶来浇花。小瓶子,做壶嘴;大瓶子,做壶身。动手动脑巧设计,废品变身小喷壶!读歌谣新课导入浇花。消毒。清洗。消毒。喷壶妙用新课导入喷壶,又叫花洒,是一种为植物浇水的喷淋工具。用它给植物浇水,均匀轻柔,还能控制水量。让我们也动动手,用废旧塑料瓶制作一个小喷壶吧!喷壶新课导入喷壶不仅仅用于家庭,还广泛应用于工业和农业领域。在工业领域,喷壶用于清洗机器设备、喷涂涂料等;在农业领域,喷壶用于农作物的喷洒、灌溉和防治病虫害。随着应用领域的不断扩大,喷壶的市场规模也在持续增长。喷壶应用领域不断扩大新课讲授新课导入劳动准备空塑料桶 小塑料瓶 热熔胶枪剪刀 美工刀 小锥子 马克笔新课导入同学们,热熔胶枪需要在家长或老师的陪同下使用!使用的时候注意以下两点:①尽量避免在湿润的环境下使用热熔胶枪,以免触电。②热熔胶枪在使用中温度极高,切忌用手触摸枪嘴处及熔胶处。安全提示新课讲授劳动准备新课讲授新课导入劳动过程议一议观察一下,我们常见的喷壶有什么特点 新课讲授新课导入劳动过程议一议壶嘴比较细长,大约和壶身平齐。我发现喷壶主要是由壶身和壶嘴两部分组成的。壶身和壶嘴的接口位置比较低。新课讲授新课导入劳动过程1.选材下列材料中哪些适合做壶身 哪些适合做壶嘴 可以先比一比,看看形状、大小等是否合适。新课讲授新课导入劳动过程1.选材适合做壶嘴适合做壶身新课导入壶身是喷壶的主体,是装水的部位。我们可以用大容量矿泉水瓶(最好带把手)等来做壶身,注意材质尽量轻薄一点,便于裁剪。壶嘴是用来洒水的,做壶嘴的材料要尽量选择材质偏软、外形细长的,如笔帽、小胶水瓶等,便于切割、粘贴。小贴士新课讲授劳动过程新课讲授新课导入劳动过程①用马克笔在小塑料瓶的底端画出切割线。然后用美工刀沿线切开一个小口,再用剪刀将瓶子的底端剪掉。2.做壶嘴新课讲授新课导入劳动过程②用锥子在瓶盖上均匀扎孔,将瓶盖拧到剪好的瓶颈上,壶嘴就做好啦!2.做壶嘴新课导入美工刀、剪刀和锥子都非常锋利,要在家长或老师的陪同下使用,注意安全。壶嘴切口要整齐,可以先剪完再修一修。安全提示新课讲授劳动过程新课讲授新课导入劳动过程①先开始做壶身与壶嘴的接口。比照着壶嘴,先在纸上画好轮廓,再将纸片裁剪下来贴在壶身中间略偏下的位置,沿纸片边缘用马克笔画出圆形切割线。3.做壶身新课讲授新课导入劳动过程②沿着圆形切割线进行裁剪。在圆的中间画一个十字,裁剪起来比较容易。壶身的开口不要大于壶嘴。3.做壶身新课讲授新课导入劳动过程③用锥子在壶身的把手处均匀地扎几排小孔。3.做壶身新课讲授新课导入劳动过程①将壶嘴插入壶身,调整角度,先沿接口处打一点热熔胶,待热熔胶凝固,初步固定好壶嘴。接着沿接口打一圈热熔胶,注意调整角度,保证壶嘴不歪。最后反复打几次热熔胶,确保接口处没有缝隙,这样才不会漏水。4.组装黏合新课讲授新课导入劳动过程②用锥子在瓶盖上均匀扎孔,将瓶盖拧到剪好的瓶颈上,壶嘴就做好啦!4.组装黏合使用热熔胶枪的时候,需要家长或老师陪同,注意安全,谨防烫伤。新课讲授新课导入劳动过程在喷壶表面画上自己喜欢的图案,喷壶就做好啦!5.装饰美化新课讲授新课导入劳动过程小提示不要忘了把工具归位,特别是热熔胶枪,应当放回安全的地方,还要把小桌子收拾整洁。新课导入生活中常用到的胶:白胶通常用于厚纸张、皮革、木头等材料的黏合;502胶用于金属、陶瓷、玻璃、木头等材料的黏合;热熔胶使用方便、耐老化,所以应用更加广泛。小贴士新课讲授劳动过程新课导入热熔胶的适用范围:目前热熔胶的品种众多,适用范围也越来越广泛,可以粘接金属、玻璃 、皮革、木材、塑料箱包、医疗、纺织物等等。目前热熔胶的形态主要分为热熔胶块、热熔胶粒、热熔胶条、热熔胶粉、热熔胶膜、热熔胶片等。小贴士新课讲授劳动过程新课导入(1)热熔胶条:主要用于电子、工艺品、玻璃以及包装、箱包等行业。(2)热熔胶粒:主要用于滤清器以及家具封边、贴皮、书籍、EPE珍珠棉、手挽袋。(3)热熔胶粉:主要用于服装行业,起到粘粘衣物的作用。(4)热熔胶块:主要用于箱包行业。小贴士新课讲授劳动过程新课讲授新课导入拓展延伸智能花洒为满足种植管理的需要,人们设计制造了定时出水的花洒,并通过程序的精确控制,使其能够定量进水和出水。不仅如此,人们还能通过程序设置浇水的间隔时间,让花洒自动进行浇水作业,操作方法简单实用。智能花洒可供家庭使用,还能大面积应用于花圃、农场等种植场所。新课讲授新课导入拓展延伸智能花洒1.智能化发展成为主流未来,随着人们对于智能化生活的需求增加,智能喷壶有望成为市场的主流。智能喷壶可以通过与智能手机等设备连接,实现遥控操作、定时喷洒等功能,极大地提高了使用便捷性和灵活性。新课讲授新课导入拓展延伸智能花洒2.绿色环保成为发展方向随着环保意识的增强,绿色环保将成为喷壶发展的重要方向。未来的喷壶将更加注重节水和节能,采用更加环保的材料和技术,减少对环境的负面影响。同时,开发出更加高效的喷射技术,提高喷涂效果,减少喷洒物质的浪费。新课讲授新课导入拓展延伸智能花洒3.多功能化趋势明显随着人们对于多功能产品的需求增加,未来的喷壶很可能实现多功能化.除了传统的清洁、浇灌等功能外,喷壶可能加入更多的功能,如喷雾降温、防虫等。多功能化的喷壶可以满足不同需求,提高使用价值,进一步拓展市场空间。新课讲授新课导入劳动评价评价内容 我的奖章我的喷壶设计合理、美观实用我在制作过程中能够注意安全我学会了废物利用,加强了环保意识新课讲授新课导入看似简单的小喷壶做起来并不那么容易,不过只要肯花心思,通过自己的巧手,塑料瓶也能变废为宝。这样一来我们就能节省许多资源啦!来吧,记录一下你的收获和感悟吧!劳动日记新课讲授新课导入课堂小结塑料瓶巧变小喷壶塑料瓶巧变小喷壶的步骤劳动评价课堂扩展拓展延伸新课讲授新课导入课堂小结课堂扩展课后作业请你回家后将家里的塑料瓶变废为宝,制作其他的小物品。 展开更多...... 收起↑ 资源预览