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贵州师范大学贵安新区附属初级中学2023-2024学年度第二学期期中
八年级 生物试卷
第Ⅰ卷　选择题(共60分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.“花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸”,农谚中提及的影响生物生存的主要因素是( )
A.温度 B.土壤 C.水 D.阳光
2.对于小麦田里的小麦来说,下列环境因素中影响其生活的生物因素是( )
A.小麦田里的土壤 B.小麦田里的水 C.照到小麦上的阳光 D.小麦田里的杂草
3.研究发现,某种蔬菜被蚜虫啃食时,会释放一种信号。周围同种蔬菜收到信号后,可快速产生抵抗蚜虫的物质,以避免被大面积啃食。上述描述中生物间的关系有( )
A.种内互助、寄生 B.捕食、种内互助 C.捕食、共生 D.竞争、寄生
4.环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素对农作物产生影响的是( )
A.田鼠大量繁殖使农作物减产 B.大量捕捉青蛙使农作物减产
C.杂草丛生使农作物减产 D.旱灾使农作物大量减产
5.下列对生物与生物间关系的分析,错误的是( )
A.“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾”——捕食
B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”——竞争
C.犀牛鸟栖息在犀牛背上——共生
D.同一蚂蚁群体中的个体——竞争
6.雯雯学习了生态系统的相关知识后,制作了一个如图所示的小生态瓶。要使其中的生物存活时间较长,她还应该补充的材料是( )
A.水草 B.自来水 C.小虾 D.泥土
7.“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。这里的“花草”和“我”在生态系统中扮演的角色分别是( )
A.生产者、消费者 B.消费者、生产者 C.分解者、生产者 D.生产者、分解者
8.某湿地公园内有多种绿色植物,以及蝴蝶、蜻蜓等多种动物。下列相关叙述不正确的是( )
A.公园中所有的动植物构成了一个生态系统 B.公园中各种生物能量的最终来源是太阳能
C.多种绿色植物属于生产者 D.公园中的绿色植物有利于改善生态环境
9.某草原生态系统中,一条食物链中三种生物的总能量比例图如图所示,若乙被人类大量捕杀,一段时间内丙的数量变化曲线是( )
　　　　　　比例图
10.“一山不容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为( )
A.身体强壮的虎以身体弱小的虎为食B.虎所需的生活空间很大
C.虎性情孤僻,不群居 D.虎所处的营养级高,获得的能量少,个体数量就少
11.下列图解中,能正确表示生态系统中碳循环的是( )
12.下列措施能提高森林生态系统稳定性的是( )
A.减少肉食动物和寄生生物的数量 B.平衡生产者和分解者的数量
C.适当增加生物物种的种类和数量 D.大力种植杨树
13.下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是( )
A.谚语中包含的食物链是螳螂→蝉→黄雀B.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者
C.生态系统中,螳螂、蝉和黄雀的数量大致相同,维持在一个动态平衡的状态
D.蝉、螳螂和黄雀三者之间是竞争关系
14.下列有关生态系统中生物与环境的叙述,错误的是( )
A.荒漠中的骆驼刺根系非常发达,是对低温环境的适应
B.生态系统中的重金属污染物会通过食物链逐级积累
C.橘子皮等厨余垃圾可被生态系统中的分解者分解
D.农田生态系统比森林生态系统的自我调节能力弱
15.如图是某生态系统中几种生物间的关系示意图,下列说法错误的是( )
A.该生态系统具有一定的自我调节能力B.图中通过捕食关系,所形成的食物链有两条
C.图中生物所需要的能量最终来自太阳能D.①②③死亡后,最终都会被④分解
16.生态瓶是一个密闭的环境,里面的水草、小鱼、小虾能够生活很长时间,下列叙述错误的是( )
A.水草可以提供氧气 B.生态瓶中的水要用不含杂质的蒸馏水
C.应该采用透光性好的瓶子 D.小鱼呼吸产生的二氧化碳对植物生长有利
17.关于人与环境的问题,下列说法正确的是( )
A.为了人类的可持续发展,必须控制人口的增长
B.资源和环境问题都是人口增长过快造成的
C.人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的
D.如果粮食问题解决了,人口增长就可以不受限制了
18.牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。以下做法与此要求不相符的是( )
A.垃圾分类 B.荒漠绿化 C.净化污水 D.滥用化肥
19.黄河是中华民族的摇篮,黄河流域在很久以前是肥沃的森林草原带,但现在已经有不少地区成了荒山秃岭,土地沙化十分严重。其主要原因是( )
A.洪涝灾害造成土地沙化 B.人类过度开发,破坏了生态平衡
C.北方寒流长期侵袭 D.地震引发地壳运动
20.下列关于家居环境与健康的叙述,正确的是( )
A.室内多放些花草一定有利于人体的健康
B.冬春季节不宜开窗,以防流行性感冒病毒等随空气进入室内引发 感冒
C.为了创造良好的家居环境,一定要购买高档家具和进行豪华装修
D.良好的家居环境表现在有良好的通风条件、有良好的日照条件、有适宜的温度和湿度
第Ⅱ卷　非选择题(共40分)
二、简答题(共40分)
21.(12分)下图甲为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析并回答下列问题。
(1)该生态系统中能制造有机物的是　 　,属于生产者;剑水蚤、小虾、小鱼则属于　 。
(2)在湖泊中还存在着许多腐生性细菌和真菌,属于　 　。
(3)该生态系统中的能量最终来源于　 　,能量在沿食物链传递过程中　 。
(4)如果向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食,则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是图乙中的　 　。
22.(10分)如图为某农田生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分,乙中包含a、b、c、d四种生物,纵坐标表示每种生物所含有的总能量,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示生物进行的生理活动。请回答下列问题。
(1)Ⅰ、Ⅱ表示的生理活动分别是　 　。
(2)成分丙在生态系统中的作用是　 。
(3)写出图中存在的食物链:　 。
(4)生态系统中的　 　都是沿着食物链和食物网流动的。
(5)有人发现农田中的农作物和某些昆虫之间存在一个有趣的现象:当农作物叶片受到A种蛾幼虫的采食后,会释放出一种挥发性物质,这种物质白天会吸引A种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶同时存在的B种蛾,使其不能在农作物叶片上产卵(B种蛾幼虫也采食农作物叶片)。A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间是　 　关系。
23.(10分)阅读下列材料,回答问题。
红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物,鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物,经微生物分解后可被植物再利用。
(1)红树林中的各种植物属于生态系统组成成分中的　 　,微生物属于　 　;除材料中提到的成分外,该生态系统还应包括　 　。
(2)鹭鸟与鱼的关系是　 　,鹭鸟获取的能量最终来自　 　。该生态系统的　 　和能量沿着食物链和食物网流动。
(3)由材料可知,人类应避免不合理的活动对生态系统造成破坏,因为该生态系统的　 　能力是有一定　 　的。与森林生态系统相比,红树林生态系统的这种能力较　 　,这与其内的生物种类较　 　有关。
24.(8分)生态农业是指运用生态学原理,在环境和经济协调发展的思想指导下,运用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业体系。请据图回答问题。
(1)蘑菇房中的蘑菇属于该生态系统组成成分中的　 　。
(2)该生态系统中有　 条食物链。
(3)动物的粪便、作物秸秆在密闭的沼气池中,经过产甲烷细菌等微生物的作用产生　 　,是开发农村新能源的有效途径。沼气池不仅能减少焚烧秸秆对能源的浪费,还能减少空气污染。
(4)能量流动的特点是　 　流动和逐级递减,而构建该综合农业体系能实现物质的循环和能量的多级利用,提高了能量的利用率。答案：
1.(C)
2.(D)
3.(B)
4.(D)
5.(D)
6.(A)
7.(A)
8.(A)
9.(D)
10.(D)
11.(A)
12.(C)
13.(B)
14.(A)
15.(B)
16.(B)
17.(A)
18.(D)
19.(B)
20.(D)
21.
(1)　藻类　,　消费者　。
(2)　分解者　。
(3)　太阳能　,　单向传递、逐级递减　。
(4)　C　。
22.
(1)　光合作用、呼吸作用　。
(2)　将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供给绿色植物再利用,促进物质循环　。
(3)　甲→a→b→c→d　。
(4)　物质和能量　
(5)　竞争　
23.
(1)　生产者　,　分解者　;　非生物环境　。
(2)　捕食和竞争　,　太阳能　。　物质　
(3)　自我调节　，　限度　，　弱　,　少　
24.(1)　分解者　。(2)　3　(3)　甲烷　,(4)　单向　流

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