资源简介

(共23张PPT)
第二单元 友谊的天空
第五课 交友的智慧
第二课时 网上交友新时空
（七年级 上册）
2023
核心知识 核心素养
1.了解网上交友的特点以及影响，懂 得网上交友有利有弊，网上交友须 谨慎。 2.增强合理利用网络进行交往的意 识，树立安全防范意识和以礼待人 的意识。 健全人格：理解网上交友有利有
弊，要增强自我保护意识。
道德修养：懂得网上交往也要恪
守道德。
法治观念：懂得网上交往也要遵
守法律。
新知预习·导学
知识点一 网上交友
1.网上 交往的 特点。 虚拟、平等、自主等。
2.网上 交往的 影响。 （1）积极影响。①网上交往超越__________，开辟了人际交
往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往
圈。②网上交往可以满足我们的一些__________。
（2）消极影响。①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但
是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以
触摸到生活中的______。
时空限制
心理需要
真实
知识点二 慎重结交网友
1.网上交 友应注 意什 么？ （1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会
理性辨别、__________。
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有
一定的__________意识。
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
慎重选择
自我保护
2.不能沉 迷于网 上交友 的原因 有哪 些？ （1）虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
（2）不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在_____
______中。
（3）我们要学会在______中与同伴交往，增加真实而贴近
的感受，为友谊奠定可靠的基础。
虚拟世界
现实
续表
问题导思
《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2022）》指出，在认识网友途径方面，“一起聊天”“朋友的朋友”以及“一起玩游戏”占比位列前三，分别为42.2%、39.7%、36.2%，说明未成年人网络交友以现实关系、互动关系以及情感交流为主。主动寻求认识朋友比例较低，占比10.3%，这也说明未成年人在网络交往过程中自主意识还较弱，结识网友具有偶然性和随机性。同时网络新现象的出现也扩大了未成年人网络交友的范围和选择，包括网络游戏、网络送礼物、网络评论以及网络自主推荐等，打破了过去单一的交友形式和交友渠道。
【说一说】你的朋友圈中有网友吗？你们是怎么认识的？你是怎么和他们交往的？
重点直击·导析
明辨是非
误区 网上交往有利无弊。
同类误区 网上交往有弊无利。
正确观点 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，为我们开辟了人际交往的新通道。虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，网上交往有利也有弊。
针对训练
1.（2023·四川）《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示，57.8%
的青少年选择通过网络社交软件交友，41%的青少年会把网上没见过面的
人加为好友，59.4%的青少年会在网上公开自己、家人、朋友的照片……
这告诉我们( )
①网络交友正在成为青少年交友的新方式 ②网络交友方便、快捷且安全性有保障 ③青少年应增强网络防范意识和自我保护意识 ④网络交友比现实交友更值得信任
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【解析】虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。②④说法错误。
答案 C
2.随着科技的发展，互联网进入人们的生活，网上交往成为人们生活的
一部分。人们离不开网上交往的原因有( )
D
①网上交往丰富了人们的人生经验 ②网上交往具有平等、自主等特点，开辟了人际交往的新通道 ③网上交往只有利没有弊 ④网上交往扩大了交往的空间、领域和对象
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】网上交往是一把双刃剑，有利又有弊，③说法错误。①②④是对网上交往积极作用的正确表述，符合题意。
3.右图《陷阱》警示我们要( )
A
①增强防范意识 ②不轻信网上的信息③不点击来源不明的链接
④远离网络
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
【解析】漫画说明一些不法分子利用网络实施违法行为。对此，我们要增强自我保护意识，防范网络陷阱，不点击来源不明的链接，不轻信网上的信息，①②③正确。④远离网络的做法错误。
4.为了增强人们防范电信网络诈骗的意识，有关部门提醒 “未知链接不
点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。请你将有关部门的提醒
补充完整，下列内容最适合的是( )
C
A.网络消息多发布 B.网上朋友多交往
C.个人信息不透露 D.他人关心不理睬
【解析】面对电信网络诈骗，我们要增强防范意识，保护好个人信息，C正确。其余选项中的做法均错误。
素养达标·导练
基础巩固
1.在现代社会生活中，网络可以及时传送文字、声音、图像等，已成为
我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式，与他
人交流思想、分享经验。由此可见，网络( )
D
A.可以帮助我们解决一切问题
B.是虚幻的，无法给我们的生活带来真正的便利
C.可以让我们随心所欲地与他人交往
D.可以拓宽我们交往的范围
2.对身边同学的行为，小清有自己的看法，以下是他的一些点评，你认
为恰当的是( )
序号 行为 点评
① 小宇立志要成为航天员。 有梦想，就有希望。
② 小军说同学小优是个自私的人，小 优非常伤心。 要理性对待他人的评价。
③ 刚认识的网友约小梅周末见面，小 梅婉言拒绝。 将网上的朋友转化为现实
中的朋友，需要慎重。
④ 考试时小海让同学小明传递答案， 小明拒绝了。 友谊需要共同分享、相互
分担。
C
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.手机社交软件为人们的交流提供了便利，同时也带来一些负面影响。
从安全角度看，中学生使用手机社交软件应注意( )
A
①不随便向网友透露自己的真实信息 ②提高对不良信息的辨别能力，不轻信网上信息 ③不随便和网友见面，如有必要则在家长的陪同下和网友见面 ④培养对自己有益的兴趣爱好，远离网络
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.对于网上交友，下列做法正确的是( )
A
A.面对陌生网友的热情邀请，小君婉言拒绝
B.沉迷于网上交友的小兰，不愿与班里的同学交往
C.小亮仅和一个网友交谈过一次，就决定和他成为现实中的朋友
D.小洋在与新结交的网友聊天时，将自己的个人信息告诉了网友
能力提升
5.我们在网上收集学习资料，查找信息，结交朋友……一些中学生认为:“网上交往太精彩了，它完全可以代替现实中的交往。”对此，你是如何看待的
①这些中学生的观点是错误的。②网上交往方便了我们的生活，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。③不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
素能拓展
6.材料一 在网上交往中，一些网友承认曾向网友撒谎，或用另一种身份结交网友。
材料二 某研究中心发布的关于未成年人沉迷于网络游戏的报告指出，沉迷于网络游戏给未成年人及其家庭带来巨大伤害。
材料三 初中生小雪经常在网上聊天，结识了不少网友。一天，一名外地网友约小雪见面，并邀请她一起外出游玩。对此，小雪不知该怎么办。
（1）材料一体现了网上交往的什么特点？
虚拟。
（2）阅读材料二，结合所学知识，谈谈未成年人沉迷于网络游戏的危害。
①影响学习。②影响身心健康。③影响现实生活中的人际交往。④可能走上违法犯罪的道路。
（3）你认为材料三中的小雪应该去见网友吗？为什么？
不应该。理由：①虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。②将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

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