资源简介 (共21张PPT)第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德第二课时 以礼待人(八年级 上册)2023核心知识 核心素养1.知道礼的含义及表现,理解文明 有礼的重要性。 2.能够在具体情境中表达、展现文 明有礼。 3.体会文明有礼对个人成长的意义 和对社会和谐的价值。 健全人格:影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。道德修养:在交往中要态度谦和、用语文明,仪表整洁、举止端庄,做文明有礼的人。新知预习·导学知识点1 待人礼为先1.礼的主要表现。 主要表现在语言文明、仪表端庄、__________等方面。2.文明有礼的重要性。 (1)对个人:文明有礼是一个人立身处世的前提。(2)对社会:文明有礼促进__________。(3)对国家:文明有礼体现__________。举止文明社会和谐国家形象知识点2 做文明有礼的人如何做文明有礼的人 (1)态度谦和、__________。态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;不自以为是,不盛气凌人。(2)仪表整洁、__________。着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。(3)在社会生活中不断学习、观察、思考和______。用语文明举止端庄践行问题导思“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这句话的主要意思是:一个人不懂礼、不守礼,就不能在社会上立足;做事没有礼就不能成功;国家没有礼则不安宁。【说一说】你是如何理解这句话的 【想一想】文明有礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。反思自己的行为举止,看看自己在礼貌待人方面有哪些长处,还存在哪些不足。重点直击·导析明辨是非误区 文明有礼只是个人的事情,与国家无关。同类误区 文明有礼只对个人有意义,对国家没有意义。正确观点 (1)文明有礼不仅是个人的事情,还体现国家形象。(2)在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。针对训练1.文明是净,干净整洁,让城市更美丽;文明是近,亲近他人,让城市更温暖;文明是境,人人参与,让城市更有活力;文明是敬,敬老爱幼,让城市更有爱;文明是静,轻声细语,让城市更和谐……某市创建文明城市的理念表明( )D①文明有礼促进社会和谐 ②建设文明城市与青少年无关 ③文明城市的创建能够提升市民的幸福感 ④文明城市体现了城市的形象和文化品位A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【解析】建设文明城市与青少年息息相关,②错误。2.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是( )C①向人祝贺说“恭喜”,请人指点说“赐教” ②起身作别说“久违”,请人谅解说“拜托” ③看望别人说“拜访”,请人赴约说“赏光” ④麻烦别人说“打扰”,归还物品说“奉还”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【解析】起身作别说“告辞”,请人谅解说“包涵”,②中用语不当。3.我们中学生要从小事做起,从细节做起,做文明有礼的人。对于中学生,下列做法正确的是( )B①与长辈说话,态度谦恭 ②任何时候,都不讲家乡方言 ③举止稳重,彬彬有礼 ④穿着奢华,彰显品质A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】②做法绝对,不符合实际情况。④中“穿着奢华”,做法错误。素养达标·导练基础巩固1.“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”由此可见( )B①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明程度决定一个人成就的大小 ③文明有礼有利于形成安定有序的社会 ④礼貌待人是中华民族的传统美德A.①④ B.①③ C.②④ D.③④2.我国素有“礼仪之邦”的美誉,源远流长的礼仪文化是中华文明史上的璀璨明珠。下列典故与此相符的是( )C①卧薪尝胆 ②孔融让梨 ③刻舟求剑 ④程门立雪A.①② B.①④C.②④ D.③④3.观察右图,能体现“文明礼貌从我做起”的是( )DA.①④ B.①③C.②④ D.②③能力提升4.在某医院,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士礼貌地让出自己的位置后毫不犹豫地转身,主动站到了队伍的最后,没想到接下来发生了更加感人的一幕,队伍里的其他人看到后,都主动依次站到了队尾,又把让位的男士“让”回了原位。材料中大家的行为( )C①体现了谦让、与人为善的良好品质 ②体现了对他人的尊重 ③是遵守法律的表现 ④体现了文明的力量A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省域文明新实践,让“有礼”成为标志性的成果。这是因为“有礼”( )B①有利于促进社会和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利 ③有利于赢得他人的尊重和认可 ④是社会进步的唯一评价标准A.①② B.①③ C.②④ D.③④小锦囊文明有礼有利于赢得他人的尊重和认可,有利于促进社会和谐稳定,①③正确。②不符合题意。④中“唯一”说法绝对。素能拓展6.文明是一座城市最美的底色。贵港市积极落实党的二十大精神,以“和为贵 诚为本 干为先”的贵港精神,推进创建全国文明城市的各项工作。【创城我行动】为提高广大市民对创建全国文明城市工作的知晓率、参与率、满意度,贵港市开展了创建全国文明城市入户问卷调查工作,调查员组队分区入户进行问卷调查。为了拉近调查员与被访居民的距离,使被访居民乐意配合问卷调查工作,调查员入户须注意自身的言行,以礼待人。(1)请你运用“以礼待人”的有关知识,为调查员写一段入户问卷调查的开场白。(50字左右)尊敬的住户,您好。我是贵港市创建全国文明城市入户问卷调查员,我市正在创建全国文明城市,希望每位市民都能建言献策。请您配合完成入户问卷调查工作,衷心感谢您的参与。【出谋献良策】(2)除了问卷调查,还可以通过哪些形式或途径来营造贵港市创建全国文明城市活动的氛围 (至少写出3种)①制作宣传展板。②发放宣传小册子。③媒体加大宣传力度。【精神我发扬】(3)你准备如何发扬“和为贵 诚为本 干为先”的贵港精神 ①文明有礼、待人友善。②诚实守信。③践行实干精神。 展开更多...... 收起↑ 资源预览