资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 小学科学 年级 一年级 学期 春季
课题 《我们周围的物体》单元科学阅读
教科书 书 名：义务教育教科书科学一年级下册 出版社：教育科学出版社
学习目标
科学观念: 1.空气是无色、无味、透明的气体。 2.水是透明、没有颜色、没有气味、会流动的液体。 科学思维: 通过生活中的水污染、空气污染现象思考产生污染的原因。 科学探究: 1.知道空气和我们的生活密切相关. 2.水资源和水污染 态度责任: 意识到水和空气对自己生活的影响，从而关心水和空气
课前学习任务
教学重点： 认识到水和空气污染的严重性，了解污染的常见原因。
教学难点： 产生保护水和空气的强烈愿望并愿意付诸行动。
课上学习任务
【学习任务一】
观察总结水和空气的特点。 水的特征：无颜色、无气味、透明、能流动；空气的特征：无颜色、无气味、透明、能流动...... 【学习任务二】 水污染和空气污染的原因与危害。 由于污染，我们有时会见到浑浊的水，还散发着难闻的气味；长此以往，我们的健康也会受到威胁。
【学习任务三】 对于水污染和空气污染，我们可以做什么。
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