资源简介

(共28张PPT)
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
第一课时 开放互动的世界
（九年级 下册）
2023
核心素养目标
核心知识 核心素养
1.理解经济全球化的表现与影响。 2.理解尊重世界文化多样性的意义。 3.知道世界各国间的联系日益紧密，知道世界是开放互动 的。 政治认同、
责任意识
1.当今世界是一个怎样 的世界 （1）这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。
（2）这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
（3）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
教材知识全解
知识点一 共同的家园
2.世界的变化带来了怎样的影响 世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
续表
例1 互联网、大数据、网上购物、数字城市……当今世界，科学技术日
新月异，生活越来越便利。这说明当今世界( )
A.是一个开放的世界 B.是一个紧密联系的世界
C.是一个发展的世界 D.是一个封闭的世界
小锦囊 题目材料说明世界在不断发展变化，C正确。本题选C。
知识点二 放眼全球经济
1.经济全 球化的主 要表现 （1）商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表
现。
（2）商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要
表现。
2.商品生 产全球化 的表现及 其意义 （1）表现：商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服
务，可以在不同的国家进行；各国利用自己的优势参与生产
过程，共同完成商品生产。
（2）意义：能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质
量，降低成本。
3.商品贸 易全球化 的表现 （1）生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各
地，在更广阔的空间进行经营活动。
（2）消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富
的商品。
4.经济全 球化的影 响 （1）积极影响：①经济全球化改变了我们的生活。②经济
全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界
范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。③经济全球
化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。④经济
全球化为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
续表
5.面对经济全球化的正确做法 （1）顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
（2）居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
续表
例2 某品牌汽车，发动机由法国生产，车门由日本生产，轮胎由德国生
产……这表明( )
①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 ③经济全球化使风险和危机跨国界传递 ④经济全球化使每个国家的资源都得到合理配置
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
小锦囊 题目材料中的汽车由多个国家共同生产完成，表明商品生产在全球范围内完成，①正确。汽车零部件来自多个国家，表明商品贸易在全球范围内进行，②正确。题目材料未涉及风险和危机跨国界传递，③与题意不符。经济全球化有利于在世界范围内配置资源，④说法绝对。本题选A。
知识点三 共享多样文化
1.文化多 样性的原 因及表现 （1）原因：各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了
人们对世界特有的理解与情感。
（2）表现：各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世
界文化大花园。
2.尊重文 化多样性 的原因 （1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满
活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
（2）多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更
加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（3）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不
同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新
的活力。
续表
3.如何看 待文化差 异及不同 文化间的 碰撞 （1）当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化
视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此
误解与冲突。
（2）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都
有值得尊重的经验和智慧。
（3）不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互
尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
续表
4.面对多 样的文 化，我们 应如何做 用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而
不同、兼收并蓄的文明交流。
续表
例3 徐悲鸿是中国著名画家，被誉为中国现代美术事业的奠基者。他主
张对传统中国画进行改良，提倡把西方的绘画技法融入中国画，创造了
新颖而独特的绘画风格。这说明( )
①不同特质文化在交融中激发活力 ②世界文化差异已消除，正趋向同一 ③中华文化是世界上最优秀的文化 ④我们要以开放的心态借鉴优秀外来文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
小锦囊 题目材料表明不同特质文化在交融中激发活力，我们要吸收和借鉴优秀外来文化来发展自己，①④正确。文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力，②与事实不符。文化无优劣之分，③错误。本题选B。
随堂演练
基础知识演练
知识点一 共同的家园
1.习近平总书记指出：“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。”新
时代，中国以自身更高水平的开放推动全球共同开放，助力各国共同发
展的愿景和情怀，充分彰显了中国人民的开放品格、开放气质、开放胸
襟。这告诉我们当今世界的特点有( )
A
①是一个开放的世界 ②是一个发展的世界 ③是一个紧密联系的世界 ④是一个互不干扰的世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.在同一时间，法国酒庄正在发送一批红酒到美国，瑞士的手表正在“飞”
往日本，德国的汽车正“乘坐”中欧班列到达中国……对此，下列理解不
正确的是( )
D
A.当今世界是一个开放互动的世界
B.国家间相互开放的程度不断加深
C.当今世界各国之间彼此影响，休戚相关
D.国家与国家之间已经没有任何矛盾和冲突
知识点二 放眼全球经济
3.目前，国际上劳动密集型制造业向中国转移的趋势已经开始放缓，其
他一些国家以比中国更低的成本优势，成为接纳工业发达国家产业转移
的新阵地。这主要表明经济全球化( )
A
①对发展中国家而言，机遇与挑战并存 ②有利于在世界范围内配置资源 ③导致世界各国贫富分化日益严重 ④消除了国家之间的差异
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
4.右图表明( )
D
A.经济全球化改变了我们的生活
B.经济全球化能够发挥生产者各自的优势
C.经济全球化为经济发展提供了新的机会
D.面对经济全球化，我们要居安思危，注重国家经济安全
知识点三 共享多样文化
5.下列关于文化的观点，正确的是( )
B
①生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处世方式 ②世界上的文化存在差异，不分优劣 ③随着全球经济发展的一体化，各国文化也将趋于相同 ④每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.近年来，中国与东盟国家节目交流互播日益增多，讲述新时代中国故
事的影视剧、纪录片在东盟国家市场具有广阔空间和巨大潜力,联合制
作播出成为双方节目传播的重要形式。这( )
A
①有利于文明交流互鉴，丰富人民文化生活 ②秉持了共商共建共享原则,有助于理解包容多样文化 ③便于增进了解，促进民心相通 ④表明各国已经消除了文化差异
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
能力综合提升
7.当今世界，国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展，新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
（1）分析材料并运用所学知识，说明当今世界的特点。
①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。
（2）基于这些特点，我国应该分别怎样做
①我们要坚持改革开放。②我们要促进共同发展。③我们要加强和其他国家与地区多领域的合作。
核心素养发展
8.材料一：不同国家的人饮茶习惯截然不同，有的人喜欢喝热茶，有的人则偏爱冰茶；有的国家的人重视茶叶质量，高档茶叶有市场，有的国家的人则偏爱快速和方便的茶。
材料二：有人说：“如果全世界都吃汉堡包，那将是人类的悲哀；如果全世界都看某国电影，那将是世界文化的毁灭。”
（1）材料一和材料二共同说明了哪些道理
①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（2）材料一中指出“有的国家的人重视茶叶质量，高档茶叶有市场，有的国家的人则偏爱快速和方便的茶”，这给我们什么启示？
①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。②不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（3）结合上述材料思考：我们应如何面对各国文化差异
面对多样的文化，我们应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

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