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(共19张PPT)
第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里出发
第二课时 走向未来
（九年级 下册）
2023
核心素养目标
核心知识 核心素养
1.了解初中生活之后的发展路径与内容。 2.理解学习与实践的意义。 健全人格、道德修养
教材知识全解
知识点一 畅想未来
1.我们为什么要 畅想未来 （1）为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度。
（2）为了很好地服务社会和国家。
2.我们 应该 怎样 畅想 未来 （1）需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、
世界的繁荣、人类的梦想相结合。
（2）要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，
全面规划有意义的人生。
（3）既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行
动。
（4）不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家
和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和
实践中走向未来。
续表
例1 习近平总书记寄语新时代青年时强调，坚定理想信念，站稳人民立
场，练就过硬本领，投身强国伟业。响应习近平总书记的号召，我们青
少年应该( )
①树立远大理想，自觉肩负起时代赋予的历史责任 ②努力学习，锤炼品德修为，全面提升自身素养 ③积极参与社会实践，奉献社会，养成亲社会行为 ④规划自己的职业生涯，只做自己感兴趣的事情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
小锦囊 青少年要树立远大理想，努力学习，积极参加社会实践活动，规划自己的人生，在学习和实践中走向未来，①②③正确。对于不感兴趣的事情，如果是职责之内的事情，我们也应该去做，④错误。本题选A。
知识点二 踏上新征程
1.时代为我们的成长提供了 怎样的机遇 我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
2.走向未 来，我们 应该怎样 抓住机 遇、迎接 挑战 （1）树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于
砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
（2）珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽
责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让
人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，立
志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成
为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
续表
例2 某大学毕业生放弃留在城市工作的机会，返乡创业。他克服重重困
难，成功创办农产品电商平台，带动村民一起致富。这启示我们在未来
工作中要( )
①随遇而安 ②敬业实干 ③勇于担当 ④乐于奉献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
小锦囊 题目材料中大学毕业生创业的事迹，启示我们应该勇于担当、敬业奉献、迎难而上，②③④正确。本题选D。
随堂演练
基础知识演练
知识点一 畅想未来
1.据某校一项有关中学生的调查显示，对于自己的未来，67%的学生有
明确的认识，14%的学生认识比较模糊，11%的学生完全听从父母的意
见，8%的学生对未来没有想法。为此，学校要求教师以“畅想未来”为主
题加强对中学生的教育。这是因为( )
A.有了对未来的认识就会取得成功
B.认识未来决定着学生的学习成绩
C.畅想未来既是个人成长的需要，也是将来服务社会和国家的需要
D.畅想未来是中学生的主要任务
C
2.未来充满机遇和挑战，在面临人生的新抉择时，我们要脚踏实地，科
学规划。面对未来，我们( )
C
A.只管低头走路，不必关心其他
B.只要对未来有美好的憧憬，就能到达成功的彼岸
C.既需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动
D.只需要作出努力，不必规划人生
知识点二 踏上新征程
3.中国在腾飞，社会在发展，人们的生活越来越美好。国家和社会为我
们的成长提供了良好的社会条件，具体体现在( )
A
①国家政治稳定 ②经济发展、文化繁荣、社会和谐 ③拒绝不良诱惑，增强法治意识 ④自尊自信，自立自强
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.当下，我国正处在历史交汇期，机遇与挑战并存。为此，我们青少年
应该( )
B
①让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放 ②让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿 ③及时享乐，得过且过 ④努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
能力综合提升
5.初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，又是一段新征程的开始。
面对新的征程、新的挑战，我们应该( )
C
①根据自己的实际情况选择未来之路 ②选择远大的目标，因为目标越远大，前进的动力就越大 ③抓住机遇，迎接挑战 ④不断反思自己，全面规划有意义的人生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.“一个人如果把自己的工作和国家的前途命运联系在一起，就很有可能
创造出更大的价值。”这句话启示我们( )
D
①要把自己的爱好、需求与国家的发展相分离 ②要提升生命的质量，更好地服务社会和国家 ③要志存高远，为建设祖国做好准备 ④个人命运与国家命运息息相关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
核心素养发展
7.某校九年级（1）班以“畅想未来，踏上新征程”为主题开展活动，请你参加并完成下列任务。
畅想未来
同学们在临别之际，都畅谈了自己的想法，对未来进行了描述。
（1）请你对如何畅想未来提出建议。
畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合；要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生；需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动；等等。
欣逢新时代
青年强则国家强，欣逢新时代，担当责任，我们义不容辞。
（2）请列举新时代为我们提供的良好社会条件。
国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高。
（3）在新时代，我们应该如何担负起新的使命
我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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