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(共35张PPT)
第三单元 走向未来的少年
单元整合提升
（九年级 下册）
2023
思维导图
拓展延伸
1.（2022·湖北武汉）习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100
周年大会上指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才
干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这启示我们( )
A.拥有广阔舞台就能实现远大理想
B.有了机遇就能实现人生梦想
C.青年的历史使命是编织梦想
D.要成为担当民族复兴大任的时代新人
小锦囊 拥有广阔舞台不一定能实现远大理想，有了机遇不一定能实现人生梦想，A、B 错误。当代青年的历史使命是实现中华民族伟大复兴，C错误。本题选D。
2.（2022·陕西）设计的服装，新颖时尚；手中的焊枪，焊花飞溅；娴熟
的护理，规范专业……这是某职业学校学生技能展示时的场景。这些学
生的就业前景光明。这启示我们( )
①劳动不分贵贱，劳动者都是光荣的 ②成才道路有多条，苦练本领很重要 ③各种人才都是宝，社会发展少不了 ④职业选择有多种，生涯规划父母定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
小锦囊 我们做好职业规划与准备，不能完全依赖父母，④错误。本题选A 。
3.（2022·湖南衡阳）“中国核潜艇之父”黄旭华以国家需要为己任，把青
春年华奉献给祖国的国防事业。站在初中毕业的交汇点上，我们在选择
时应( )
①完全听从父母的安排 ②弄清自己的真实需求 ③与朋友选择保持一致 ④理性分析主观、客观条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
小锦囊 完全听从父母的安排，做法错误，排除①。每个人的情况不同，③做法错误。本题选C。
4.（2022·湖南衡阳）成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更
加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到机遇和
挑战。对此，青少年应该( )
①培养全球意识，用世界眼光看问题 ②树立国际视野，只关心国家大事 ③坚定理想信念，提高自身素质 ④增强风险意识，只考虑个人前途命运
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
小锦囊 “只关心国家大事”说法错误，②错误。我们不仅要考虑个人前途命运，也要考虑国家社会发展需要等因素，④ 错误。本题选B。
5.（2022·云南昆明）一百年来，一代代青年披荆斩棘，勇当先锋。在中
国青年五四奖章名单里，我们看到军人“迷彩绿”，消防战士“火焰蓝”，
以及辛勤的“医务白”“工装蓝”“志愿红”……各行各业的青年用行动诠释
了( )
①敢于质疑，挑战权威 ②服务社会，奉献社会 ③勤勤恳恳，爱岗敬业 ④履职尽责，无怨无悔
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
小锦囊 题目材料没有体现敢于质疑，挑战权威，①错误。本题选D。
6.习近平总书记在党的二十大报告中指出，青年强，则国家强；当代中
国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。
为此，我们青少年应( )
①树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任 ②担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长 ③立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年立 ④立即放弃学业，投身于社会实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
小锦囊 我们要活到老，学到老，不应放弃学业，④错误。本题选A。
知识清单
第五课 少年的担当
1.走向多彩世界的要求。
（1）在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
（2）学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
（3）面对困难时，勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
（4）一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
2.要为世界添光彩的原因。
（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。
（2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
3.为世界添光彩的要求。
（1）从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
（2）着眼未来，适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。
4.世界发展趋势对青少年提出的要求。
（1）不断丰富知识储备，增强人文底蕴。
（2）树立科学精神，掌握科学思维方法。
（3）增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
5.个人命运与国家命运的关系。
（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
（2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
（3）百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
（4）青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
6.当代青年如何担当起历史重任？
（1）要为建设祖国做好准备。
（2）要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
7.青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
（1）对国家：传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
（2）对世界：①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。②要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。③要尊重差异、理解不同、包容多样文化。④向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
第六课 我的毕业季
1.如何面对学习压力？
（1）面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，调整心态，完成学习任务。
（2）坦然面对学习中出现的担心、紧张、焦虑等心理现象，了解和掌握一些缓解压力的方法。
2.学习应该成为我们的一种生活方式。
（1）人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
（2）学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
3.在实践中学习的原因。
（1）实践出真知。①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
（2）学习是一个长期的过程。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
4.在实践中学习的要求。
（1）在生活和工作中学习，主动服务社会。
（2）重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
（3）树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
5.做好职业准备，规划职业生涯的原因。
（1）人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
（2）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
（3）社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
（4）人们的就业方式越来越多样，这对劳动者的素质提出了更高的要求。
6.如何做好职业准备？
（1）考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
（2）把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
（3）结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
（4）当经验、能力与职业要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
（5）顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
7.培养敬业精神的原因。
（1）选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。
（2）每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
（3）一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
（4）只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
（2）珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
9.初中学习对未来职业发展的重要作用。
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
8.培养敬业精神的方法。
（1）处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
第七课 从这里出发
1.初中三年我们的收获。
（1）初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。
（2）我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。
（3）我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。
（4）我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。
（5）我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
2.实现自我超越的方法。
（1）学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。
（2）在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
3.结果与过程的关系。
（1）结果很重要，过程同样重要。
（2）过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。
（3）在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
4.如何作出合理选择。
（1）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
（2）系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
5.面对初中毕业的交汇点，我们的正确做法。
（1）珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。
（2）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
（3）系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，开辟美好前程。
（4）无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
6.如何畅想未来？
（1）需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
（2）要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。
（3）既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
（4）不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
7.我们青少年成长的有利条件。
我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
8.我们应如何做好准备，向未来出发？
（1）在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
（2）要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长。

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