6.20 仿生建筑模型大比拼(一) 课件(18张PPT)

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6.20 仿生建筑模型大比拼(一) 课件(18张PPT)

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(共19张PPT)
20.仿生建筑模型大比拼
冀人版六年级下册
目录
任务
调研
课堂归纳
设计
任务
生活中,我们常常需要具有特殊功能的建筑物来应对一些特殊的环境。住建局联合教育局举办了一场STEAM大赛,请根据大赛征集令来确定自己要制作的模型。
任务
仿生建筑模型征集令
请大家从以下三种环境中任选一种,制作一个能适应这种环境的仿生建筑模型。
1.常年高温地区——建造一所能够自动调温的
房屋模型。
2.地震频发地区——建造一所能够抵抗6级地
震的房屋模型。
3.陆地面积小、海域面积大的地区——建造一所能够在水中漂浮的音乐厅模型。
任务
采用头脑风暴活动,思考建造一所能够在水中漂浮的音乐厅模型面临的问题是什么。
讨论
主要问题:生活中有哪些原型或模型可以参照?
音乐厅的系统与结构是怎样的?
音乐厅怎样能够稳定地漂浮在水面上?
……
调研
我们可以通过网络、采访、考察等途径获得相关资料,调研之前先制订一个调研计划,并记录下来。
调研
调研报告(一)
调研问题:音乐厅的系统与结构是什么样的?
调研方法:采访设计院工程师。
调研结果:水上音乐厅的主体结构由音乐厅和底座两部分组成。音乐厅由采光、供暖、供水等系统构成。
调研
调研报告(二)
调研问题:音乐厅怎样能够稳定地漂浮在水面上?
调研方法:采访设计院工程师,去音乐厅考察。
调研结果:为了让音乐厅具备良好的音质和稳定的漂浮能力,设计要达到以下标准:
音乐厅:1.设计成球形,中心无立柱。2.聚音效果好,材料吸音。3.设置自然通风和采光。4.重心低,稳固。底座:1.面积大,稳定性好。2.材料漂浮能力强。3.结构坚固,抗压性好。4.可以负载音乐厅浮在水面上。
调研
调研报告(三)
调研问题:生活中有哪些原型或模型可以参照?调研方法:上网查找资料。
调研结果: 王莲的叶子直径达1.5米~2米,叶片的边缘向上卷起,一个五六岁的孩子坐在上面都不会掉下去像蛋壳一样的壳体结构不但能承受巨大的压力,而且弯曲的墙面可以将声音反射到需要的方向去,用来制作影剧院和音乐厅最合适了。
调研
我们可以从类似的建筑中吸取哪些经验?从哪些方面进行设计创新?
讨论
设计
设计是制作仿生建筑模型的主要过程。请分析收集的信息,根据设计要求,从材料、模仿原型和工程系统等方面进行设计分析,并用概念图的方式记录下来。
设计
设计
为了解决设计分析中的三个关键性的问题,采用头脑风暴法,提出解决问题的多个设想,并把结果用概念图的形式记录下来。
构思
设计
设计
我们可以采用组合法从材料、系统和模仿原型中,选取不同项来尽可能多地构建样图,如采用空塑料瓶、木板、王莲、蛋壳、顶部整体LED、太阳能等因素就可以构建一幅样图。
设计
设计
筛选
从样图的科学性、创意性、美观性、制作难度等方面选择出合适的制作方案,并记录下来。
课堂归纳
这一节课,我们从任务、调研、设计等方面了解仿生建筑模型的工程实践过程。首先确定任务,根据任务提出要解决的问题,然后制定调研计划,根据调研计划进行调研,写出调研报告。最后根据调研获得的资料进行设计,通过分析、构思、呈现、筛选等步骤制定出合适的制作方案,为下面的制作做准备。
我们下节课见呦!
冀人版六年级下册

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