资源简介 2023-2024学年度下学期第一次质量监测七年数学(本试卷共23道题 满分120分 考试时间100分钟)考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效第一部分 选择题(共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.( )A.a B.2a C.ab D.2ab2.某水库的水位高度y(米)与时间x(小时)满足关系式:,则下列说法错误的是( )A.时间是自变量,水位高度是因变量B.y是变量,它的值与x有关C.当时,D.当时,3.将一副直角三角板按如图方式摆放,若直线,则∠1的度数为( )第3题图A.45° B.60° C.75° D.105°4.如图是某市某一天内的气温变化图,根据图象,下列说法中错误的是( )第4题图A.这一天中最高气温是24℃B.这一天中最高气温与最低气温的差为16℃C.这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高D.这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低5.如图,是一块直角三角板,其中,,直尺的一边DE经过顶点A,若,则的度数为( )第5题图A.100° B.120° C.135° D.150°6.下列运算正确的是( )A. B.C. D.7.如图,,点A和点B的对应点分别是点D和点E,过点A作于点F,若,则的度数为( )第7题图A.30° B.25° C.35° D.65°8.如图,,,点B,E,C,F在一条直线上.已知,,,,则△OEC的面积为( )第8题图A.24 B.26 C.32 D.489.清初数学家梅文鼎在著作《平三角举要》中,对南宋数学家秦九韶提出的计算三角形面积的“三斜求积术”给出了一个完整的证明,证明过程中创造性地设计直角三角形,得出了一个结论:如图,AD是锐角的高,则.若,,,则BD的值为( )第9题图A.5 B.6 C.15 D.3010.A,B两地相距20千米,甲、乙两人都从A地去B地,图中和分别表示甲、乙两人所走路程S(千米)与时间t(小时)之间的关系.下列说法:①乙晚出发1小时;②乙出发3小时后追上甲;③甲的速度是4千米/小时;④乙先到达B地.其中正确的个数是( )第10题图A.1 B.2 C.3 D.4第二部分 非选择题(共90分)二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.计算:______12.如图,点D,E分别在的边AB,AC上,且,点F在线段BC的延长线上.若,,则的度数为______第12题图13.一个边长为3cm的正方形,如果将正方形的边长增加xcm,那么面积的增加值y(cm2)与边长的增加值x(cm)之间的关系式为:______.14.如图,等边和,其中,点D在AB上,点C在EF上.若,则∠ACE的度数为______°第14题图15.如图是一盏可调节台灯的示意图,固定支撑杆AO垂直底座MN于点O,AB与BC是分别可以绕点A和B旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点C旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线CD,CE组成的始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线,,若,则______.第15题图三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)16.(每题5分,共10分)(1)用平方差公式计算:108×112.(2).17.(本小题8分)通过地理知识的学习,我们知道:“距离地面越远,温度越低”.某地距离地面高度与温度的关系如下面表格所示:距离地面高度(千米) 0 1 2 3 4 5温度(℃) 20 14 8 2请根据上面表格,回答下列问题:(1)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t如何变化?(2)当高空温度是2℃时,此时距离地面______千米;(3)请你预测距离地面8千米的高空温度,并写出计算过程.18.(本小题9分)已知,求的值.19.(本小题8分)如图,一个半径为18cm的圆,从中心挖去一个正方形,当挖去的正方形的边长由小变大时,剩下部分的面积也随之发生变化.(1)若挖去的正方形边长为x(cm),剩下部分的面积为y(cm2),求y与x之间的关系式;(2)当挖去的正方形的边长由1cm变化到9cm时,求剩下部分的面积的变化范围.第19题图20.(本小题8分)如图,直线EA,DB交于点F,点C在AD的左侧,且满足,.(1)判断AD与EC是否平行?并说明理由;(2)若DA平分,于点E,,求的度数.第20题图21.(本小题8分)如图,有一块直角三角板DEF(足够大),其中,把直角三角板DEF放在锐角上,三角板DEF的两边DE,DF恰好分别经过点C,B,且点A在直线DF的右侧.(1)若,,求的度数;(2)请直接写出∠ABD,∠ACD与∠A之间存在的数量关系.第21题图22.(本小题12分)【典例展示】若关于x,y的代数式的值与x无关,求a的值;解:原式∵代数式的值与x无关,∴,∴.【理解应用】已知,,且的值与x无关,求m的值;【拓展延伸】用6张长为a,宽为b的长方形纸片按照如图所示的方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分,设左上角部分的面积为,右下角部分的面积为,当AD的长度发生变化时,的值始终保持不变,求a与b之间的数量关系.第22题图23.(本小题12分)已知直线,点C在直线PQ上,点B是平面内一点,连接BC交直线MN于点H,过点B作交直线MN于点A.(1)若点B在直线MN的右侧,①如图1,已知,求的度数;②如图2,过点B作于点D,请判断与是否相等,并说明理由;(2)如图3,若点B在直线PQ和MN之间,过点B作于点D,在点E,F直线MN上,BE,BF分别是,的角平分线.若,求的度数.第23题图1 第23题图2 第23题图32023-2024学年度下学期第一次质量监测七年数学(参考答案)一、选择题1.A 2.C 3.C 4.D5.B 6.C 7.B 8.A9.A 10.C二、填空题11. 12.91 13. 14.7515.157三、解答题16.(1)原式(2)原式17.(1)随着h的升高,t在降低(或随着h的降低,t在升高);(2)3;(3)-28℃.18.419.(1);(2)剩下部分的面积的变化范围是到.20.(1),理由略;(2)21.(1);(2)(或其变形)22.【理解应用】;【拓展延伸】(或其变形).23.(1);(2),理由略;(3)【或101.25°】※以上答案仅供参考,其它方法正确也可※ 展开更多...... 收起↑ 资源预览