资源简介

(共22张PPT)
自主学习
探究点一：集体的温暖
1、什么是集体？
2、集体的联结度和哪些因素有关？
3、集体生活给我们哪些温暖（我们为什么要过集体生活）？
4、怎么认识集体荣誉感？
探究点二：集体的力量
5、集体力量来源于什么？集体力量与个人力量的关系？
6、集体力量的作用有哪些？
PART ONE
如果给你足够的物质，你是否愿意挑战荒野求生？
他在岛上最渴望的是什么？
一、集体的温暖
找出三张的共同点是什么？
是集体
集体是人们联合起来的有组织的整体。
说说你知道的集体有哪些？再判断这是集体吗？
一些简单地聚合在一起的群体，不是集体。同时为了错误目标聚集在一起的团伙不是集体
传销组织
①集体是人们联合起来的有组织的整体。
②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。
1.集体的含义（P53、P55）
误区警示
①简单地聚合在一起的群体，不是集体。
集体≠1+1+1+1+……
②为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
③底线：不违法（正义性）遵守社会规则
思考：在上面两个集体中，人们感受到的温暖哪一个更多一些呢？为什么？
集体的温暖
集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
集体存在的时间长短
成员间的默契程度
成员对共同目标的共识程度
成员间相互关联的程度
集体对成员的重要性
成员间相互交流的频率
相关链接 p53
通常情况下，以上因素赋值越大，集体的连结度就越高。在集体建设中，我们需要努力提高集体的联接度。
集体的温暖
怎样的集体是温暖的？
这样的集体你喜欢吗？
小威所在的班级的同学只知道考虑自己，从不考虑班级。班级就像一盘散沙，同学们在班级活动中总是推三阻四……
小刘所在班级的同学有很强的责任心，每次班级活动都能齐心协力，即使有不同意见，班干部总能组织讨论完善规划……
思考：什么样的集体才会使我们感受到温暖？
一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。p53
分享：在现在的班集体中，你感受到了什么温暖？
探究：当你遇到以下的情景时，你希望同学或你会怎么做呢？
（1）你不开心时，希望同学会 。
安慰我并默默陪伴我
（2）你脚扭伤时，希望同学会____________________。
主动搀扶我上下楼
（3）发现值日生忘记擦黑板时，你会______________________
提醒或者帮助值日生擦黑板
（4）同桌考试考得不好很难过，你会__________________________
鼓励，帮助他找到原因和提高方法
在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。彼此传递关爱和温暖。p54
思考：从这些片段中，你感受到了什么？
怎样的集体是温暖的？
我们学校每个年级每周每天都会进行量化评比，你会留意年级、学校的公示栏吗？
当你看到自己班级扣分了，有什么感受？班级获得流动红旗，受到表扬了，你有什么感受？
集体荣誉感
当集体取得成绩，受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进p54
怎样的集体是温暖的？
和同学们一起外出郊游，有说有笑，很开心。
下雨了没带雨伞，同学和我打一把伞回家。
没考好不开心时，有好朋友的陪伴和安慰。
生病了，同学们打来问候电话。
过生日时，小伙伴会送给我生日礼物和祝福
①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
2、集体生活带给我们哪些温暖？
请你说一说集体获得的最让你自豪的荣誉，并与同学分享在获得荣誉的过程中你的付出和感受。
奖给在XX活动中取得一等奖的七年级XX班。
③当集体取得成时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
2、集体生活带给我们哪些温暖？
（我们为什么需要集体生活）
①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
③当集体取得成时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进
集 体
1+1+1+1+……
三个和尚没水吃
一个和尚挑水吃
两个和尚抬水吃
古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。”
3.集体力量的来源？P55
第二目：集体的力量 P55-57
归纳：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
天鹅、大虾和梭鱼
古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。”
集体力量的来源：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
不能，因为他们目标都不一致，没有团结协作，相互配合，最终将徒劳无功。
思考：这一车货能被他们拉走吗？
思考：这说明集体的力量来源于什么？
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。
②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
个人力量与集体力量的关系？
七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们的热情越来越来，就连生性胆怯、内向的小聪也加入进去，变得越来越大方、活泼。
班里有几位同学经常走在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。
升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
思考：1.以上情景说明集体有怎样的力量？2.这些力量都是正面的吗？请举例说明。
笔记区
4.个人力量与集体力量具有怎样的关系？
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；（P56）
②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。（P56）
1.集体的含义和特点是什么？
2.集体的温暖包括哪些内容？
3.集体力量的来源是什么？
4.个人力量和集体之间的关系是怎样的？
知
识
梳
理

展开更多......

收起↑