资源简介

动手做沙包
教学目标
1、知识与技能：了解沙包的结构、材质、用途；了解自制沙包作为客家民间体育活动中的文化意义；运用缝、剪、绘等技能制作沙包。
2、过程与方法：通过自主探究、小组合作的方法，培养学生学生自主学习的能力，提高学生运用布艺制作的技能。制作不同造型及设计不同装饰图案的沙包，培养学生的创新能力。
3、情感态度价值观：培养学生耐心细致的学习态度，树立学生的创新意识，体验制作的快乐。
教学重点：调动同学情绪，使大家能热情、积极地参与到制作沙包的活动中来。
教学难点：如何把构成知识应用到设计和制作中，使沙包的造型设计有新的创意。
教学过程：
教学环节 教师活动 学生活动 教学意图
课前准备 准备上课教学课件、范作、纯色麻布、剪刀、针线、丙烯颜料、调色笔等材料。 剪刀、针线、碎布条或棉花及绘画工具。 预习
导入 播放一段学生丢沙包的视频。 丢沙包也是我们客家民间游戏的其中一种项目，不知道同学们平时有没玩过？怎么玩法？丢沙包游戏需要用到什么器材？请同学们根据自己的亲身体验畅谈一下。既然我们玩丢沙包的时候需要用到沙包，市场可能买不到，而且也不一定能够符合我们游戏的要求。现在不如发挥我们自身的聪明才智，自己动手来制作一个美观实用又有个性的沙包，何乐而不为？展示课件，出示课题《大家动手做沙包》 学生观看视频。学生思考，并根据老师提问作答。 带入学习情境。让学生明白自制沙包的意图
讲授新课 （一）展示课件，欣赏精美手工沙包图片。 （二）展示教师范作。 （三）同学们你们知道沙包是怎么制作出来的吗？形状一定要“四四方方”的吗？ （四）讲解制作沙包的步骤： 1.选择材料 2.设计沙包造型 3.缝制沙包 4.设计装饰图案 5.上色 欣赏图片、教师范作。学生回答。看课件、听讲和教师互动。 引导学生了解沙包的造型及制作方法。
布置作业巡视辅导 以小组为单位用自带材料分工合作设计制作几个沙包。教师巡视辅导。鼓励制作不同造型及设计不同装饰图案的沙包。 小组分工合作制作沙包。 让学生体验亲手制作的乐趣。
作品展示及评价 各小组把做好的沙包展示给大家。把作品拍成照片，集中在投影展示。 学生进行展示。学生讨论、评价。谈谈创作的感受。 通过评价让学生对自己的创作进行反思。
拓展 你还想制作什么造型的沙包？除了我们现在用的材料，还有没其他材料可以制作沙包？ 为学生留下创作的拓展空间。
课题小结 通过大家的努力，学会亲手制作沙包，而且都多得非常精美。下课后，大家就可以玩丢沙包游戏了 学生听课并思考 帮助学生总结本课知识。
教学评价 是否了解丢沙包游戏是否认真完成作品作品是否有艺术性及创造性

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