资源简介

Module 2 My favourite things Name：_______
第一关：Key words关键单词
Unit 4 Subjects
学科 课 语文 数学 英语 科学 体育 音乐
subject lesson Chinese Maths English Science PE Music
美术 课程表 来自 上午 下午 休息 从……到……
Art timetable from a.m. p.m. break from...to...
Unit 5 Sport
运动 足球 俱乐部 加入 告诉 关于 篮球 排球
sport football club join tell about basketball volleyball
我们 乒乓球 踢足球 打篮球 打排球
us table tennis play football play basketball play volleyball
Unit 6 Music
绝妙的 小提琴 吉他 谁的 钢琴 城市 袋子 金子 所有
wonderful violin guitar whose piano city bag gold all
拉小提琴 弹吉他
play the violin play the guitar
第二关：Key sentences关键句型
What lessons do we have today
我们今天有什么课？
We have Chinese, Maths, English and Science in
我们上午有语文课、数学课、英语课和科
the morning.
U4-1 We have PE and Music in the afternoon. 学课。我们下午有体育课和音乐课。
What subject do you like 你喜欢哪门学科？
I like Chinese and Maths. I like PE and Art too. 我喜欢语文和数学。我也喜欢体育和美术。
This is our timetable for today. We have six 这是我们今天的课程表。我们有 6节课。
lessons. In the morning, we have English, Chinese, 上午，我们有英语课、语文课、数学课和
Maths and Music. I like Chinese and Maths. From 音乐课。我喜欢语文和数学。从上午 11点
U4-2 11:20 a.m. to 1 p.m.,we have a lunch break. In the 20分到下午 1点，我们午休。下午，我们
afternoon, we have Art and PE. Art is fun! I like 有美术课和体育课。美术课很有趣，我喜
painting. 欢画画。
A: Look, Peter. There’s a new football club in A:看,彼得。我们学校有一个新的俱乐部。
our school. B:我喜欢踢足球。
B: I like playing football.
A:我也喜欢踢足球。我们参加这个俱乐部吧。
A: I like playing football too. Let’s join the club.
U5-1 B: That’s a good idea.
B:是个好主意。
A: Let’s tell Alice about the football club. A: 我们把足球俱乐部的事情告诉爱丽丝吧。
B: Does Alice like playing football B:爱丽丝喜欢踢足球吗？
A: Yes, she does. A:是的，她喜欢。
B: Great! We can join the club together. B: 太好了。我们可以一起参加这个俱乐部了。
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Peter and Joe meet Alice in the classroom. 彼得和乔在教室里碰见了爱丽丝。
A: There’s a new football club in our school. A:我们学校有一个新的足球俱乐部。
Peter and I want to join the club. 彼得和我都想参加这个俱乐部。
U5-2 Would you like to come with us 你想要和我们一起参加吗？
B: Sure. I like playing football. B:当然了。我喜欢踢足球。
A: How about Kitty A:凯蒂如何？
Does she like playing football 她喜欢踢足球吗？
B: No, she doesn’t. B:不，她不喜欢。
A: What does she like doing A:她喜欢做什么？
B: She likes playing table tennis. B: 她喜欢打乒乓球。
A: There’s a table tennis club in our school too. A:我们学校也有一个乒乓球俱乐部。
She can join that club. 她可以参加那个俱乐部。
A: I like music. It’s wonderful. Do you like A:我喜欢音乐。它使人愉悦。吉尔，你喜
music, Jill -- B: Yes, I do. 欢音乐吗？--B:是的，我喜欢。
A: What can you play A:你会演奏什么？
B: I can play the violin. B:我会拉小提琴。
Can you play the violin 你会拉小提琴吗？
U6-1 A: No, I can’t. I can play the guitar. A:不，我不会。我会弹吉他。
B: Is that your guitar B:那是你的吉他吗？
A: No, it isn’t. My guitar is at home. A:不，不是。我的吉他在家。
B: Whose guitar is it B:这是谁的吉他？
A: It’s Joe’s guitar. Look at the name. A:这是乔的吉他。看这名字。
There are many mice in the city. One day, a man 城市里有很多老鼠。
comes. I can help you. Give me a bag of gold! 一天，来了一个男人。我能帮助你们。
The man plays magic music. All the mice walk 给我一袋金子！男人吹奏着魔幻音乐。
behind him. There are no mice in the city now. 所有的老鼠都走在他的后面。
U6-2 Please give me the gold. The man plays magic 现在城市里没有老鼠了。请给我金子。
music again. All the children walk behind him. 男人又吹奏着魔幻音乐。
The people give the man his gold. The children 所有的孩子都走在他的后面。人们把金子
come home. 给了那个男人。孩子们回家了。
第三关：Learning Tips学法指导
U4◆询问今天课程安排用 What lessons do you have today 回答用 We have…接课程名称。介绍
多个课程时，最后两个课程中间用 and来连接。如： I have Chinese, Maths, English and PE.
◆询问别人喜欢什么科目用 What subjects do you like 回答用 I/We have…
◆询问别人喜欢哪一门科目用Which subject do you like which哪一个，回答只能选一门科目。
◆科目单词除 Chinese和 English之外，其首字母可大写也可小写。更多科目英语名称有：
computer science计算机, politics政治，History历史，Biology生物，Physics物理，Chemistry化
学，Geography地理
U5◆询问她是否喜欢踢足球 Does she like playing football 回答 Yes, she does.或 No, she doesn’t.
◆询问他喜欢做什么用What does he like doing --He likes playing basketball.注意 like+动词 ing
◆ 询问别人是否愿意一起跑步用 Would you like to run with us 注意 to后面动词用原形。愿意时
回答 Sure./Of course./ Yes, I’d like to./ Yes, I’d love to.不愿意时要注意礼貌，可以说 Yes, I’d like
to. But I feel a little tired now.后面补充说明不愿意的原因即可。
◆How about Kitty = What about Kitty 注意 about后面接名词或者动词 ing形式。
◆play football踢足球,play basketball打篮球,play badminton打羽毛球,play volleyball打排球,play
table tennis打乒乓球,play tennis打网球,play chess下棋,前面这些属于球类、棋类或游戏,用 play
直接描述,不用 the,但乐器前必须有 the：play the violin拉小提琴,play the guitar弹吉他
U6◆询问物品属于谁用Whose,如果所接名词是单数，be用词用 is，复数则用 are.
如：Whose bag is it？ It’s my bag. Whose sunglasses are these They are Peter’s sunglasses.
◆表示从属关系在人名后加’s,两人共同拥有的只在后面人名加’s：Lily and Lucy’s room是
Lily和 Lucy两人共同的房间，如果结尾是 s，就直接加’,如 the teachers’ books老师们的书
◆以特殊疑问词开头的疑问句，叫做特殊疑问句。常见疑问词有What什么,Where在哪里,When
什么时候,Who谁,Whose谁的,How怎样,How old多少岁,How much多少钱,How many多少个
◆更多常用乐器名称：
triangle三角铁，trumpet小号，flute长笛，pipe笛子， cello大提琴，harmonica口琴
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