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2023—2024学年下学期第九次阶段考
九年级历史试题卷
亲爱的同学：
山有顶峰，湖有彼岸，在学习的旅途中，万物皆有回转。请你相信，一切付出，终有回甘！
一、选择题
1.下列三幅文物图片共同反映的主题是
A.中华文明的起源 B.高超的铸造技术
C.迥异的佛教艺术 D.悠久的中原文化
2. 西周时期，周公领命择址建都；“以土圭之法，测土深，正日景(影)，以求地中”，建议把洛阳作为陪都。据此推断，其择都原则是
A.农业为本 B.依山傍水 C.交通要津 D.天地之中
3. 有学者认为，西汉史学家司马迁在《史记》中借一位大臣之口描述了嬴政的长相：“蜂准，长目，挚鸟膺，豺声”，有丑化、恶化秦始皇的偏向。据此可知
A.嬴政的相貌异于常人 B.历史叙述未必完全客观
C.司马迁能够秉笔直书 D.学者研究结论较为可靠
4. 考古工作者在古晋阳地区(今山西太原)发掘整理了大批北齐墓葬中的陶俑和壁画。……不仅穿戴有三棱风帽等鲜卑传统胡帽，亦出现了笼冠、头巾等中原汉族常戴之首服。这主要体现了当时
A.民族交融 B.服饰华丽 C.经济繁荣 D.战争频发
5. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“一方面，这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。”其中“这一制度”指的是
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制
6.盛唐诗人王维曾写道：“九天阍阖(阊阖 chānghé：宫门)开宫殿，万国衣冠拜冕旒(旒1i ú：天子礼帽前后悬垂的玉串)。”诗句主要描绘了唐朝的
A.政治制度 B.经济状况 C.对外关系 D.社会风气
7. 下表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是
A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 清朝
8. “戏场小天地，人生大舞台”。200多年来京剧潜移默化的把中国历史文化和价值观念传给一代又一代的中国人。这表明京剧
A.注重人物性格的刻画 B.正确评断了历史人物
C.具有社会教化的功能 D.真实再现了历史场景
9. 鸦片战争后，国内出现了《海防新编》《海防要览》等一大批探讨海防问题的著作。清政府也在海防建设方面投入了大量财力和物力。这一现象
A.体现出国人海防意识的增强 B.阻止了列强势力的入侵
C.实现了军事装备近代化 D.得益于洋务运动的开展
10.民国初年，人们参政议政热情大为高涨，民主共和思想广为传播，社会舆论空前开放，社会上兴起移风易俗的潮流。恰如列宁1913 年在《亚洲的觉醒》一文中所指出的：“现在中国的政治生活沸腾起来了，社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展。”这一现象说明
A.三民主义解决了社会问题 B.政治变革推动思想解放
C.社会主义成为思想的主流 D.民国政党政治获得成功
11.20 世纪20年代的最后几年，在中国革命史上可谓是“多事之秋”。下列图示中的事件所反映出的共同主题是
A，从国共合作到国共对立 B.抗日民族统一战线的形成
C.中国共产党已走向成熟 D.新民主主义革命道路的探索
12.“谁赢得农民，谁就能赢得中国； 谁能解决土地问题，谁就能赢得农民”。这是1936年毛泽东在陕北窑洞里对美国记者斯诺说的两句话。抗日战争时期，中国共产党实行的土地政策是
A.向地主收买土地，实现土地国有
B.打土豪，分田地，开展土地革命
C.地主减租减息、农民交租交息
D.没收地主土地，实行耕者有其田
13.从1952年起，中国开始以苏联高等院校为榜样，大量翻译苏联高等院校的教材。此外，还向苏联派遣留学生，仅 1956 年，就有 1800多名大学生和研究生被派往苏联留学。这些措施的主要目的是
A.实行三大改造 B.推进第一个五年计划
C.调整国民经济 D.推动中苏建立外交关系
14.2022 年，“水立方”惊喜变身为“冰立方”，成为冰壶的重要赛场，利用二氧化碳制冷剂取代传统冷媒氟利昂，还实现制冰过程中余热全部回收利用。这体现了
A.科技节能、绿色奥运 B.国际合作、共同发展
C. 5G共享、智慧观赛 D.科学运动、智能防护
15.古代历史上，濒海居民面向大海，形成开拓、自由和冒险的民族性格；而大陆居民被束缚在土地上，形成封闭、保守和安土重迁的民族性格。这主要基于
A、思想观念的束缚 B.地理环境的影响
C.文化传统的限制 D.政治制度的制约
16.下图所示的装置出自中世纪阿拉伯发明家加扎利的《精巧机械装置的知识之书》。该装置上的大象让人想到印度和非洲，龙让人想到中国，不死鸟让人想到古埃及。这反映了阿拉伯帝国
A.科技成就领先 B.疆域非常辽阔
C.文化多元融合 D.沟通亚欧文明
17.你也许曾被《罗密欧与朱丽叶》中旷古绝伦的情感所震撼，你也许会感慨于《哈姆雷特》的精彩对白和大气磅礴的剧情，这两部巨著反映的共同核心思想是
A.资本主义 B.浪漫主义 C.理性主义 D.人文主义
18.下面时间轴展现的主题是
A.反抗殖民统治，追求民族独立 B.注重法治建设，发展资本主义
C.民主思想传播.文化双向交流 D.工业革命影响，国家实力增强
19.二战中新西兰驻美国大使纳什曾说过，如果我们赢得这场战争后面没有规划，就会再犯上次那样的错误，将开启下一场战争。符合这一理念的是
A.成立国际联盟 B.建立反法西斯联盟
C.成立联合国 D.成立北约
20.2023年博鳌亚洲论坛以“不确定的世界：团结合作迎挑战，开放包容促发展”为主题，共商疫情后亚洲与全球的发展大计，促进国际团结与合作。材料表明当今世界
A.国际政治新秩序已形成 B.美国失去世界霸主的地位
C.发展中国家起主导作用 D.和平与发展仍是时代主题
二、综合题
21.阅读下列材料，回答问题。(5分)
材料一 2023年9月16日至18日，以“文明交流互鉴·发展共创未来”为主题的世界大河文明论坛在郑州举办。
材料二 促进各个文明的交流互鉴，离不开“和”；推动互利合作、融合发展，撇不开“合”。
-----《透视〈世界大河文明论坛·郑州宣言〉》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析会标选用“河”字图案的原因。(3分)
(2)请结合所学知识，举例说明材料二中的观点。(2分)
22.阅读下面材料，回答问题。(6分)
材料一 谈到中国的铁路发展历程，一定离不开詹天佑。他是第一批赴美留学的幼童，1878年5月，他考入耶鲁大学土木工程系，专门攻读铁路工程专业，获学士学位。回国后他先后参与了唐山铁路、滦河大桥、京津铁路、萍醴铁路、新易铁路的修建。
材料二 1905 年清政府决定自己修建京张铁路，以盈利颇丰的关内外铁路的营业收入做资金来源，詹天佑为总工程师。他搜寻了大量的文字资料，走遍了整个工程地区，取得了全部有关资料和数据，制定出最理想的线路方案。在青龙桥车站附近为解决坡度过大问题，设计出“人”字形线路。面对高山峻岭，没有任何现代设备的中国工人，靠着双手，使工程提前两年完工，且建造成本比预算节省了20多万两白银。
——摘编自张相宽《中国铁路之父：詹天佑传》
(1)根据材料一，分析清政府让詹天佑负责修筑京张铁路的原因。(2分)
(2)根据材料二，分析京张铁路顺利竣工的有利因素。(2分)
(3)在近代中国，还有许多和詹天佑一样的爱国人士，为了国家的发展贡献自己的力量，请再举一例并进行说明。(2分)
23.阅读下列材料，回答问题。(7分)
材料一 看下列示意图
材料二 在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！
—习近平《在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话》(2021年2月25日)
(1)结合所学知识，指出材料一示意图中 B 和 D 的内容。请用一句话概括该示意图的主题。(3分)
(2)根据材料二指出在中国共产党成立一百年之际我国创造了什么人间奇迹 能够创造这一奇迹的主要原因是什么 (2分)
(3)综合以上及所学农业的相关知识，归纳促进农业生产发展的因素。(2分)
24.阅读下列材料，回答问题。(6分)
材料一 1790年，英国移民斯莱特建立了美国第一家纺纱厂，1790——1808年美国建立了50家棉纺织厂，到1831年，美国共有棉纺织厂795家。19世纪30年代后，随着宾夕法尼亚东部无烟煤的开采，逐渐替代了价格昂贵的木炭、木材，炼铁业因获得充足燃料而加速发展，铁的供应又促进机器制造业迅猛发展；煤的使用推动蒸汽机的使用，蒸汽机的使用推动汽船、火车等水陆交通的发展。
——摘编自《世界大历史》
材料二 据统计1800年美国只有41件获得专利的技术发明，而到了1860年，获得专利的技术发明共计4357件。1815年，美国吸纳国外商人和金融家贷款就有1亿美元，美国的银行等金融机构兴盛，为贷款和资本融通提供了极大便利；1830 年，美国铁路长度约100英里,1840年达到3328 英里,1850 年铁路总长度约4万英里。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)据材料一，概括美国工业革命的特点。(2分)
(2)据材料一和材料二，分析美国工业化快速推进的原因。(3分)
(3)从美国工业化的进程中你获取了什么智慧。(1分)
三、论述题
25.(6分)总结历史的经验或教训，对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)
材料 在二战中，所有的西欧国家都输了，并从战前主宰国际事务的权力顶峰上跌落了下来，成为美苏争霸世界的配角，并随时可能成为美苏争霸的牺牲品。这种反差使欧洲人感到失落，并产生了一种强烈的重振昔日雄风的愿望，它们强烈要求实现欧洲的再一次复兴，这也是战后欧洲联合的思潮及运动勃兴不止的原因之一。
——摘编自梁瑞平《战后法德和解原因探析》
2023—2024学年下学期第九次阶段考
九年级历史参考答案
1-5 DDBAD 6-10 CCCAB 11-15 DCBAB 16-20 CDACD
21.(1)会标用“河”字，体现河流与文明的关系，符合论坛主题；会标用“河”字，可以体现黄河文化；会标用甲骨文的“河”字，因为甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字；会标用甲骨文的“河”字，因为甲骨文主要出土于殷墟，是河南悠久历史文化的象征。(3分)
(2)示例：郑和下西洋，先后到亚洲和非洲30多个国家和地区，访问当地首领、赠送物品，进行交易等，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。
欧共体成立后，成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。(2分)
22.(1)原因：詹天佑具有修筑铁路的理论知识；詹天佑具有国内修筑铁路的实践经验；帝国主义争夺华北路权的影响。(2分)
(2)有利因素：清政府的支持；詹天佑不懈努力的探索精神；詹天佑聪明才智的运用；铁路修筑工人的艰辛付出。(2分)
(3)举例：甲午战争后，张謇弃政从商，他鲜明地提出了“实业救国”的主张，他从筹办南通大生纱厂始，陆续兴办了数十个企业，堪称中国近代第一实业家。(2分)
23.(1)B：农业合作化(或农业社会主义改造)。D：家庭联产承包责任制。
主题：中华人民共和国成立后农村政策(或政策调整也可)。(3分)
(2)奇迹：我国脱贫攻坚取得全面胜利；完成消除绝对贫困的任务；全面建成小康社会。(任答一点，即可得分)主要原因：中国共产党正确领导等 (2分)
(3)因素：新的生产工具和技术推广、国家法律保障、国家政策调整等。(表述因素时需要写出相关动词，写出其中一个因素即可。)(2分)
24.(1)特点：受英国工业革命的影响；发展迅速；涉及领域广泛。(2分)
(2)原因：英国工业革命的推动；政府支持；国外贷款的推动；金融机构的发展。(3 分)
(3)智慧：积极借鉴他国工业化优势；政府重视等。(1分)
25.题目：和平发展，合作共赢
第二次世界大战后，为摆脱苏联的威胁和美国的控制，西欧国家逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967 年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体，简称“欧共体”。1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大快了欧洲一体化的进程。综上，武力扩张只能带来战争和灾难，应该倡导和平发展、合作共赢。
国内外贸易空前繁荣
科技发明硕果累累
重文轻武风气形成

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