2024年浙江省社会学科中考二轮专题复习 非选择题练习(含答案)

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2024年浙江省社会学科中考二轮专题复习 非选择题练习(含答案)

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浙江中考社会学科非选择题练习 总分:100分
一、材料分析题(本题共2题,共40分)
材料一:
《史记·秦始皇本纪》记载:“始皇初即位,穿治骊山,及并天下,天下徒送诣七十余万人,穿三泉,下铜而致椁,宫观百官奇器珍怪徙臧满之。令匠作机弩矢,有所穿近者辄射之。以水银为百川江河大海,机相灌输,上具天文,下具地理。以人鱼膏为烛,度不灭者久之。”
材料二:
唐代诗人杜牧在《阿房宫赋》中写道:“六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落!长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。”
材料三:
据现代考古专家研究,秦始皇陵及兵马俑坑展示了秦朝高度的艺术和科技成就。通过对陵墓及坑中陶俑的研究,可以发现秦朝在军事组织、兵器制造、工艺美术等方面均达到了相当高的水平。同时,陵墓中的水银分布与河流走向相对应,展现了古人对地理知识的理解与应用。
1. 根据材料一,分析秦始皇陵在设计和建造上体现了哪些特点?(6分)
2. 结合材料二,你认为杜牧在《阿房宫赋》中对秦朝建筑的描述是否适用于秦始皇陵?请说明理由。(6分)
3. 根据材料三,分析现代考古专家对秦始皇陵的研究为我们提供了哪些新的认识?这些认识对我们理解秦朝有何意义?(8分)
材料一:
《论语·学而》中提到:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 这段话体现了孔子对于学习、人际关系和个人修养的理解。
材料二:
在现代社会中,网络社交已成为人们日常生活的重要组成部分。人们在社交媒体上分享生活、交流思想、建立联系。然而,网络社交也带来了信息过载、隐私泄露、网络欺凌等问题。
材料三:
心理学家指出,良好的人际关系对于个人心理健康和社会适应至关重要。在网络时代,人们需要更加关注如何在网络环境中建立和维护健康的人际关系。
4. 根据材料一,分析孔子对于学习和人际关系的基本态度。结合现代社会的实际情况,谈谈这些态度对于现代人有何启示?(8分)
5. 根据材料二,列举网络社交带来的三个主要问题,并简要说明这些问题对现代社会的影响。(6分)
6. 结合材料三,谈谈在现代社会中,我们应该如何在网络环境中建立和维护健康的人际关系。你认为这些做法对于个人和社会有何意义?(6分)
二、材料辨析题(本题共2题,共20分)
材料一:
随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,AI已不仅仅局限于工业生产、医疗诊断等传统领域,而是开始涉足艺术创作、情感识别等更为复杂的领域。一些AI程序已经能够创作出与人类艺术家作品难辨真假的画作和音乐。这种进步引发了关于AI是否具备“创造力”的激烈讨论。
材料二:
随着AI在就业市场的普及,许多传统行业的工作岗位正在被自动化和机器人替代。这一现象在全球范围内引发了广泛的社会焦虑。有研究表明,AI技术可能在未来十年内导致数百万个工作岗位的消失。然而,也有人认为这种变革将创造更多新的就业机会,尤其是在需要高度专业技能和创新的领域。
材料三:
在AI技术快速发展的同时,关于数据隐私和安全的担忧也日益加剧。AI系统需要大量的数据来训练和优化,这引发了关于数据收集、存储和使用过程中的隐私泄露和滥用风险的讨论。此外,AI的决策过程往往缺乏透明性,这也增加了对其公正性和可靠性的质疑。
材料四:
一些哲学家和伦理学家提出了关于AI伦理和责任的深层次问题。他们担忧,随着AI系统的自主性不断提高,它们将能够在没有人类干预的情况下做出重要决策。这将使我们面临一个棘手的问题:当AI系统犯错时,谁应该承担责任?是人类开发者、使用者还是AI系统本身?
7. 结合材料一和材料二,分析AI技术对社会经济和个人就业的影响,并讨论AI是否真正具备“创造力”。(5分)
要求:全面考虑AI技术的利与弊,结合社会现实进行辨析,并对“创造力”这一概念进行深入探讨。
8. 综合材料三和材料四,讨论AI技术发展中面临的主要伦理问题,并提出你认为可行的解决方案。(5分)
要求:对隐私安全、决策透明度和责任归属等问题进行综合分析,并给出具体的、可行的解决方案或建议。
材料一:
近年来,随着城市化进程的加速,许多城市出现了交通拥堵、环境污染等“城市病”。为了解决这些问题,一些城市开始推行“绿色出行”政策,鼓励市民使用公共交通、骑行、步行等环保出行方式。然而,这一政策也引发了一些争议,有人认为这限制了市民的出行自由,增加了出行成本。
材料二:
在我国古代历史上,丝绸之路不仅是东西方贸易的通道,更是文化交流的桥梁。它促进了不同文明之间的对话与融合,对于推动人类文明进步具有重要意义。然而,随着现代交通的发展,丝绸之路的原有功能逐渐减弱,但其文化价值依然被广泛关注。
材料三:
近年来,共享单车作为一种新型出行方式,迅速在城市中普及。它的出现不仅方便了市民的出行,也促进了城市绿色交通的发展。然而,共享单车乱停乱放、占用公共资源等问题也逐渐显现,引发了社会的广泛关注和讨论。
9. 结合材料一和材料三,分析“绿色出行”政策与共享单车普及的利与弊,并讨论它们对于解决城市“城市病”的作用。(5分)
要求:全面考虑各种因素,包括环保、经济、社会等方面,进行利弊分析和作用讨论。
10. 结合材料二,谈谈你对丝绸之路文化价值的理解,并讨论如何在现代社会中传承和发扬这一文化价值。(5分)
要求:深入理解丝绸之路的历史意义和文化价值,结合现代社会的实际情况,提出具体的传承和发扬措施。
三、材料结合所学题(本题共2题,每题10分,共20分)
材料一:
随着全球气候变暖,极地冰川正在加速融化。科学家们通过卫星遥感技术和实地考察发现,位于南极洲的某处冰川在过去的十年间,其融化速度比预期快了近两倍。这一变化不仅影响了当地的生态系统,还可能对全球海平面上升和气候模式产生深远影响。
材料二:
青藏高原,作为“世界屋脊”,其冰川资源对周边地区乃至全球的气候和水文循环都具有重要意义。然而,最新的研究发现,青藏高原的冰川也在经历着快速退缩的过程。这种变化不仅威胁到当地的生态环境,还可能影响到亚洲多条重要河流的水量和水质。
11. 结合所学,分析全球气候变暖对极地冰川和青藏高原冰川的影响,并讨论这些变化对全球气候和环境的潜在影响。(4分)
12. 针对全球冰川融化的问题,你认为国际社会应该采取哪些措施来减缓这一趋势?请结合所学知识和现实情况,提出至少三项具体建议。(6分)
材料一:
自工业革命以来,人类社会经历了前所未有的变革。随着科技的发展和工业化的推进,人们的生活水平得到了显著提高,但同时也面临着资源枯竭、环境污染等严重问题。这些问题引发了全球范围内的可持续发展讨论。
材料二:
在中国历史上,丝绸之路不仅是东西方贸易的通道,更是文化交流的桥梁。然而,随着时代的变迁和全球化的推进,丝绸之路的原有功能逐渐减弱。为了促进沿线国家的经济合作和文化交流,中国提出了“一带一路”倡议。
13. 结合历史和道德与法治课本内容,分析工业革命对人类社会发展的影响,并讨论可持续发展理念在全球范围内的兴起和重要性。(4分)
14. “一带一路”倡议作为新时代的国际合作平台,你认为它对于促进全球经济发展和文化交流有何重要意义?请结合所学知识和现实情况,阐述你的观点。(6分)
四、SOLO分层赋分题(10分)
材料一:
随着全球化的深入发展,国际经济关系日益紧密,但同时也带来了许多挑战和机遇。一方面,国际贸易和投资活动促进了经济增长和资源共享;另一方面,国际经济竞争和贸易摩擦也增加了经济风险。如何在全球化的背景下实现经济可持续发展,已成为各国面临的共同问题。
材料二:
随着人口增长和城市化进程的加速,粮食安全问题日益凸显。农业是粮食生产的基础,但传统农业面临着生产效率低下、资源消耗大、环境污染等问题。如何实现农业现代化,提高粮食产量和质量,同时保护生态环境,已成为各国农业发展的重要课题。
材料三:
随着科技的进步和社会的发展,文化多样性问题也日益受到关注。不同国家和地区有着不同的文化传统和价值观,这些差异既是人类文化宝库的重要组成部分,也是导致文化冲突和误解的根源。如何在尊重文化多样性的基础上促进文化交流与合作,已成为国际社会面临的重要任务。
请研读材料后自拟观点展开说说你对此的看法,可以参考SOLO结构(选取一个结构论述即可,层数越高分值越高)。(10分)
SOLO第一层(前结构): 请简要描述全球化、粮食安全和文化多样性这三个问题,并指出其中你认为最值得关注的一个问题。
SOLO第二层(单点结构): 分析全球化对国际经济关系的影响,并讨论一个你认为应对全球化挑战的有效策略。
SOLO第三层(多点结构): 从资源、技术、政策三个角度,分别讨论粮食安全问题的成因和解决方案。
SOLO第四层(关联结构): 综合以上材料,分析全球化对粮食安全和文化多样性的影响,并提出相应的应对策略。
SOLO第五层(拓展抽象结构): 结合全球化、可持续发展和文化多样性的背景,探讨未来国际社会在促进经济发展、保障粮食安全和维护文化多样性等方面的可能趋势和策略。
五、创新性试题(10分)
材料一:
青春是生命中最灿烂的时光,它充满活力、激情与无限可能。在这个时期,我们不仅要追求知识的积累,更要学会如何面对挑战、如何承担责任、如何保持诚信。诚信与责任是青春道路上不可或缺的品质。
材料二:
诚信是人际交往的基石,是个人品德的体现。在青春期,我们要树立正确的诚信观念,做到言行一致、信守承诺。同时,我们也要学会辨别是非、抵制诱惑,坚守自己的道德底线。
材料三:
责任是成长的标志,是每个人必须承担的义务。在青春期,我们要逐渐学会独立思考、自主决策,并对自己的行为负责。无论是在学习、生活还是未来的工作中,我们都要时刻牢记自己的责任,勇于担当。
任务一:歌词创作(5分)
16. 请结合以上材料,以“激扬青春,绽放生命之花”为主题,创作一首歌词。歌词应体现青春的活力、激情与责任,以及诚信的重要性。歌词需不少于四句,并符合歌词的韵律和节奏。
任务二:示意图绘制(5分)
17. 请根据材料,绘制一幅示意图,展示青春、诚信与责任之间的关系。示意图应包括以下内容:
青春期的特点,用动态的线条表示。
诚信的要素,用稳定的图形和符号表示。
责任的体现,用坚固的线条和形状表示。
青春、诚信与责任之间的相互影响和关系,用箭头或线条连接表示。
参考答案
1. 秦始皇陵设计宏大,建造精密,体现了秦朝皇帝至高无上的地位和权威,同时也展示了秦朝在工程技术上的高超成就。(6分)
2. 不适用。杜牧描述的是阿房宫而非秦始皇陵,虽然两者均为秦朝建筑,但功能和风格存在差异,不能混为一谈。(6分)
3. 现代考古专家揭示了秦朝在军事、科技、艺术等领域的高度成就,展示了古人对地理知识的理解与应用。这些认识加深了我们对秦朝历史文化的理解,丰富了我们对古代文明的认知。(8分)
4. 孔子重视学习和人际关系,认为学习是快乐的,人际关系中应友善且包容。对现代人启示:应培养持续学习的习惯,并珍惜人际关系,宽容待人。(8分)
5. 网络社交带来的问题包括信息过载、隐私泄露和网络欺凌。这些问题影响个人生活质量,破坏社会和谐,并可能导致心理问题。(6分)
6. 在网络环境中,我们应真诚交流、尊重他人隐私,并避免网络欺凌。这些做法有助于个人心理健康和社会和谐,增强社会凝聚力。(6分)
7. AI技术对社会经济产生了深远影响,尤其在传统行业中的自动化和机器人替代,提高了生产效率但也带来了就业市场的变革。虽然短期内可能导致部分岗位消失,但长远来看,AI将推动创新,创造更多需要高技能和专业知识的岗位。关于AI是否具备“创造力”,这是一个复杂的哲学问题。从技术层面看,AI能够模拟人类的创作过程,但缺乏人类的情感、意识和主观体验。因此,虽然AI能够生成艺术作品,但其“创造力”仍然是基于人类设定的算法和规则,与人类的创造力在本质上存在差异。(5分)
8. AI技术发展中面临的主要伦理问题包括数据隐私安全、决策透明度和责任归属。为解决这些问题,首先应加强数据保护法规,确保数据收集、存储和使用过程的安全性和合规性。其次,提高AI决策的透明度,通过可解释性技术让公众了解AI的决策依据和逻辑。最后,建立责任分担机制,明确AI系统犯错时开发者、使用者及系统本身的责任边界,并设立相应的赔偿和惩罚措施。这些解决方案将有助于促进AI技术的健康发展,并维护社会公平和正义。(5分)
9. “绿色出行”政策与共享单车的普及在解决城市“城市病”方面起到了积极作用。从环保角度看,它们减少了私家车的使用,降低了空气污染和噪音污染。从经济角度看,虽然短期内可能增加市民的出行成本,但长期来看,通过减少交通拥堵,提高了整体社会的经济效益。从社会角度看,这些措施鼓励了市民的健康生活方式,并促进了社区之间的互动。
然而,它们也存在一些弊端。例如,“绿色出行”政策可能限制了市民的出行自由,特别是在公共交通不便的地区。而共享单车的乱停乱放问题则影响了城市的市容市貌,并可能占用公共资源。总体而言,这些措施在缓解城市“城市病”方面起到了积极作用,但也需要进一步完善和优化,以平衡各种利益和需求。(5分)
10. 丝绸之路的文化价值在于它不仅是东西方贸易的通道,更是文化交流的桥梁。它促进了不同文明之间的对话与融合,推动了人类文明的进步。在现代社会中,我们应该通过多种方式传承和发扬这一文化价值。
首先,我们可以通过教育来普及丝绸之路的历史和文化知识,增强公众的文化自信。其次,我们可以利用现代科技手段,如虚拟现实、互联网等,再现丝绸之路的繁荣景象,让更多人能够亲身感受其魅力。此外,我们还可以加强国际交流与合作,推动丝绸之路沿线国家的文化交流和合作,共同促进人类文明的发展。(5分)
11. 全球气候变暖导致极地冰川和青藏高原冰川加速融化,影响当地生态系统。这些变化可能引发全球海平面上升,威胁沿海城市安全;同时,改变气候模式,影响全球气候稳定。此外,还可能影响全球水文循环,导致水资源分布不均和干旱等问题。(4分)
12. 国际社会应减少温室气体排放,推广清洁能源;加强全球气候治理合作,共同应对气候变化;提高公众意识,鼓励低碳生活方式;保护冰川生态环境,减少人类活动对冰川的破坏。(6分)
13. 工业革命极大推动了人类社会发展,提高了生活水平,但也带来了资源枯竭和环境污染等问题。可持续发展理念因此兴起,强调经济发展与环境保护相协调,确保资源的永续利用和生态环境的改善,对全球未来发展至关重要。(4分)
14. “一带一路”倡议促进了沿线国家的经济合作和文化交流,加强了国际间的互联互通。这不仅有助于推动全球经济的均衡发展,也增进了不同文明间的相互理解和尊重,对构建人类命运共同体具有重要意义。(6分)
15. 【示例一】在全球化的时代背景下,我们不仅需要面对经济发展带来的机遇和挑战,还必须深入考虑粮食安全和文化多样性的长远影响。可持续发展成为解决这些问题的关键所在。
首先,全球化推动了资源的全球配置和经济的快速增长,但同时也加剧了资源枯竭和环境污染的风险。因此,国际社会需要共同推动绿色、低碳、循环的经济发展模式,通过技术创新和政策引导,实现资源的高效利用和环境的可持续保护。
其次,粮食安全是关系到全人类生存和发展的重大问题。在全球化的进程中,各国应加强农业合作,共同应对气候变化、资源短缺等挑战,提高粮食生产的稳定性和可持续性。同时,推动农业现代化,提高农业生产效率和质量,确保粮食供应的充足和安全。
最后,文化多样性是人类社会的宝贵财富,也是推动文化交流与合作的重要动力。在全球化的过程中,各国应尊重彼此的文化传统和价值观,加强文化交流与互鉴,增进相互理解和尊重。通过文化多样性的发展,促进不同文化之间的和谐共存,共同推动人类社会的进步与发展。
未来,国际社会需要在推动经济发展的同时,更加注重粮食安全和文化多样性的保护与发展。通过加强国际合作、推动技术创新和政策引导等措施,共同应对全球化带来的挑战,实现经济、社会、环境的可持续发展。(10分)
【示例二】在全球化的宏大背景下,我们不仅要深刻洞察经济发展、粮食安全和文化多样性之间的复杂关联,更要超越现有框架,展望未来的可能性和策略。
首先,全球化作为一个不可逆转的趋势,要求我们拥有更广阔的视野和更深远的思考。经济发展不再仅仅是GDP的增长,而是要实现绿色、包容和可持续的发展;粮食安全不仅是生产足够多的粮食,更是要确保粮食生产的可持续性、营养性和安全性;文化多样性不仅是尊重差异,更是要推动文化间的融合和创新。
其次,面对这些挑战,我们需要超越国界和地域的局限,寻求全球性的解决方案。这包括加强国际合作,共同制定和执行全球性的规则和标准;推动科技创新,利用先进技术和手段解决资源、环境、文化等问题;加强教育普及,提高公众对可持续发展和文化多样性的认识和理解。
最后,展望未来,我们可以预见一个更加和谐、繁荣和可持续的世界。在这个世界中,各国相互尊重、平等合作,共同应对全球性挑战;经济发展更加注重质量和效益,人民生活更加富裕和幸福;文化多样性得到更好的保护和传承,人类文明的宝库更加丰富和多彩。
总之,全球化为我们带来了前所未有的机遇和挑战,我们需要以更加开放、包容和创新的姿态,共同推动人类社会的进步和发展。(10分)
【示例三】在全球化这一宇宙般浩渺的进程中,我们站在历史的交汇点上,不仅要审视经济发展、粮食安全和文化多样性的现实挑战,更要以宇宙观的视野,探索人类未来的可能性和命运。
全球化不仅是一个经济现象,它更是人类文明进步的重要标志,是人类社会不断追求更高层次发展的必然结果。在这一进程中,经济发展、粮食安全和文化多样性是相互交织、相互影响的三大核心要素。
从宇宙观的角度来看,地球只是宇宙中的一颗微小星球,而人类则是这颗星球上的短暂过客。然而,正是这些“过客”们,通过不断的努力和探索,创造了辉煌灿烂的人类文明。在全球化的大背景下,我们应该更加珍惜和传承这份文明成果,同时积极探索人类未来的发展方向。
面对经济发展、粮食安全和文化多样性等现实挑战,我们需要超越国界和地域的局限,以全球视野和宇宙观来审视问题。我们需要加强国际合作,共同应对全球性挑战;推动科技创新,利用先进技术和手段解决资源、环境、文化等问题;加强教育普及,提高公众对可持续发展和文化多样性的认识和理解。
最终,我们的目标是实现人类社会的和谐共生和可持续发展。在这个过程中,经济发展是基础,粮食安全是保障,文化多样性是动力。我们需要通过全球合作和共同努力,推动人类社会向着更加美好的未来前进。
站在宇宙观的高度上审视全球化进程和人类未来,我们会发现,人类的力量是无穷的,而我们的目标也是远大的。只要我们团结一心、共同努力,就一定能够创造出更加辉煌灿烂的人类文明。(10分)
16. 任务一:歌词创作
青春如火燃烧梦想,活力四溢心中激昂
追求知识勇敢飞翔,诚信为本责任不忘
面对挑战不退缩,坚守诚信信守承诺
激情四溢绽放光芒,责任在肩勇敢担当
激扬青春,绽放生命之花
诚信为本,责任在心间
我们的梦想,照亮前行的路
让青春无悔,让世界因我们而美好(5分)
17. 任务二:示意图绘制(文字表述不得分)
绘图方式示例:示意图中,青春用一条向上蜿蜒的动态曲线表示,象征生命的活力和不断上升的趋势。诚信用稳定的方形符号表示,内部填充“言”、“信”字样,象征稳定的道德基石。责任用坚固的三角形表示,上面刻有“责”字,象征稳固的责任承担。青春曲线与诚信方形、责任三角形之间用双向箭头连接,表示三者之间的相互影响和互为支撑的关系。(5分)

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