第4课 欧洲文化的形成 学案(含解析)

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第4课 欧洲文化的形成 学案(含解析)

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第4课 欧洲文化的形成学案
【学习目标】
1.掌握古典希腊与罗马文化、中古西欧文化、拜占庭与俄罗斯文化的主要成就。(时空观念)
2.精选有关古典希腊文化、拜占庭文化的史料,理解古典希腊文化和拜占庭文化的特征及其在世界文化发展史上的影响。(史料实证、历史解释)
3.对比中古西欧不同区域文化的异同点,理解文化的多样性。(唯物史观
【学习重难点】
重点:古希腊、罗马文化,基督教文化和东正教文化的发展脉络和基本特征。
难点:认识不同文化的交流和传播在欧洲文化发展中的表现与作用。理解欧洲文化的形成具有多元性、包容性和连续性的特点。
【预习新知】
古典希腊文化与罗马文化
(一)古典希腊文化
1、概况:古代希腊的中心区域在____ 半岛南部。公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称作古代希腊历史上的“_______ ”,这是古代希腊文化高度发展的时期。
2、成就
(1)哲学
①起源:古希腊哲学产生于希腊人对___ 起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求,古希腊哲学家力图用___ 的思维方式认识世界和解释世界。
②代表:苏格拉底、_____ 和亚里士多德被后世称为“三大哲人”。
③贡献:
A:苏格拉底致力于探讨人生哲理和____ 伦理,他用对话形式提出的哲学思想由其学生记录下来,流传后世;
B:柏拉图创建的“___ ”将哲学和数学知识融会贯通,在几何学发展方面作出了重要贡献,为欧几里德的《几何原本》奠定了基础;
C:亚里士多德是一位“________ 的学者”,其著作涉及哲学、政治学和诸多科学领域,对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。
(2)文学
①史诗:早期代表是《_______ 》,史诗中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。
②戏剧:雅典城邦时期的戏剧是古典时代希腊文学的最高成就,悲剧和喜剧是这一时期戏剧的杰出代表。
(3)艺术
①雕塑:雕刻家米隆的《_______ 》是人物雕塑的典范。
②建筑:雅典卫城的_____ 神庙是建筑艺术的代表。
(4)史学
①______ 德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁。
②修昔底德的《_________ 》也是西方史学的经典之作。
(二)古典罗马文化
1、法律
(1)代表:公元前450年左右颁布的《_______ 》是古罗马第一部成文法。
(2)内容:包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多个方面。
(3)评价:以维护贵族和富人的财产利益为____ ,但其按律量刑,限制了贵族滥用权力,规范了社会契约行为,也在一定程度上保障了____ 利益,成为后来陆续颁布的一系列公民法的基础。罗马法体系适应了当时社会发展的需要,也对后世______ 的法律制度产生了深远影响。
2、文学:卢克莱修、____ 和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家。
3、史学:李维的《_____ 》和塔西佗的《编年史》代表了古罗马史学的最高成就。
4、建筑:万神殿、大竞技场等是罗马建筑遗产的代表。
5、历法:____ 时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历。
中古西欧文化
1.基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号
(1)法兰克国王克洛维皈依__________,赋予基督教会多项特权。
(2)加洛林王朝君主为酬谢教会助其掌权而将罗马周围地区交给教皇统治,建立“__________”,并使教会介入世俗权力。欧洲逐渐形成王权与教权并立的二元政治格局。
(3)在西欧封建制度的确立和发展过程中,基督教会与____________互相利用、竞争共存。
2.基督教文化的载体是《圣经》和研究教义的神学
(1)神学家用形式逻辑论证基督教教义,维护基督教会和__________的统治。
(2)神学家的思维方式源自____________,对西欧思想文化的传承和发展产生了很大影响。
3.西欧的文学艺术:《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响,文学艺术创作的很多素材来自其中的历史传说和________;骑士文学和市民文学在中古西欧文化中占有重要地位,反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。
4.中世纪西欧文化的影响
(1)中古西欧文化受到________控制,少有科学成就。
(2)继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统,为后来的文艺复兴、____________和科学革命奠定了必要的基础。
拜占庭、俄罗斯文化
1.拜占庭文化
(1)背景:395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,____ 帝国又称“拜占庭帝国”。由于地处欧、亚、非三洲交界处,拜占庭帝国继承了古代希腊、罗马文化,融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化,形成了独具一格的____ 文化。
(2)表现
①神学:罗马帝国分裂后,基督教会分成东、西两派,双方在教义、教规等方面的分歧逐步加深。1054年,基督教会正式分裂。东派教会自称信仰正统的教义,故称“_____ ”或“希腊正教”。东正教是拜占庭帝国的国教,_______ 是东正教的中心。
②法律:拜占庭帝国皇帝_____ 在位时编纂的《罗马民法大全》,为传承罗马法作出了贡献,对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响,是____ 文化的标志性成就。
③艺术:拜占庭帝国保存了大量____ 古典书籍,其建筑和雕塑艺术也继承了古希腊、罗马的遗产并有所发展。矗立于君士坦丁堡市中心的_____ 大教堂以其罗马式穹顶而闻名。
2.俄罗斯文化
(1)特征:俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响。
(2)表现
①神学:10世纪中叶,基辅罗斯的统治者接受了_____ ,基辅罗斯进入基督教文化圈。拜占庭帝国灭亡后,东正教的中心转移到_____ 。东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具。
②文学:史诗《________ 》创作于12世纪,反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情,是基辅罗斯时期最杰出的文学作品。
③建筑:俄罗斯______ 风格的教堂建筑与西欧中古时期的哥特式教堂建筑形成鲜明对比,被视作东正教的象征。
【巩固训练】
1.学者许倬云认为:“罗马帝国时代是欧洲的中原;中古以后的欧洲是欧洲的西方;近古是大西洋的西方;近代是世界的西方。”这意在说明,欧洲文化( )
A.形成的原因 B.领先于世界 C.形成与发展 D.多元化发展
2.胡适认为,“欧洲文艺复兴是个真正的大解放时代,一个人开始抬起头来,主宰了他自己的独立自由的人格,维护了他自己的权利和自由。”据此可知,文艺复兴( )
A.兴起于资本主义萌芽时期 B.导致拜金主义泛滥
C.受到宗教改革运动的影响 D.肯定人的现实生活
3.《十二铜表法》规定家父出卖其子三次就会丧失家父权;后来法律又规定严禁买卖子女,禁止将子女作为人质扣押给债权人,违者对债权人处以流刑。这表明罗马法( )
A.具有野蛮落后的基本特征 B.维护了帝国的社会秩序
C.限制父亲在社会中的地位 D.受到了伦理观念的影响
4.中世纪,基督教成为古希腊、罗马古典文化的保存者,《新约》中许多故事是古代希腊罗马神话的翻版;古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系的同时,孕育了欧洲近代科学思维方式。据此可知,基督教( )
A.是西欧地区普遍的文化符号 B.传承和发展了传统文化
C.实现了神权和世俗文化和解 D.决定欧洲近代科学发展
5.如图所示三幅图从左至右依次为:古希腊雕塑家米隆的《掷铁饼者》、古希腊大理石雕像《米洛斯的维纳斯》、达 芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》.三幅画共同体现了( )
A.人性的光辉--人性之美
B.凝固的永恒--运动之美
C.神秘的微笑--艺术之美
D.缺憾的静美--爱情之美
6.中世纪到16世纪末,欧洲的自然哲学家若非神职人员,就是在教会主导的大学工作。至17世纪,科学研究的主力转移到新成立的各种研究院和学会。英国哲学家培根曾批评说:“大学是知识疾病的孕育场所”。16-18世纪,欧洲大学没有成为科学知识发展的园地,应归咎于( )
A.固守神学论辩和经院哲学的研究传统 B.缺乏科学实验所需的研究经费和人力
C.受宗教改革影响陷入新旧教派冲突中 D.教会与新兴专制政府联手打压新科学研究
7.11世纪以后,西欧产生了以《列那狐的故事》等为代表的文学作品,其内容主要取材于日常生活,提出一些市民关心的社会问题,歌颂市民或农民的个人机智与聪敏,大胆揭露封建统治阶级的丑恶和愚蠢。这反映出( )
A.商品经济获得发展 B.英雄传奇备受颂扬
C.骑士文学走向衰落 D.教权王权矛盾激化
8.君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。对材料理解正确的是( )
①拜占庭帝国保存了古代希腊文献
②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教
③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用
④闭关自守导致落后,开放创新促进发展
A.②③④ B.②④ C.①③ D.①③④
9.雅典由不同公民阶层抽签产生的陪审员组成规模不等的法庭审理大小案件;而在罗马,通常由专业法官和法学家进行司法解释。这说明( )
A.雅典被选举出的陪审员均是职业法官
B.雅典与罗马负责司法解释的主体相同
C.雅典司法实践中公民直接行使司法权
D.二者公民陪审团维护所有人法律权益
10.美国学者约翰·赞恩在《法律的故事》一书中讲道:“罗马的法律机器得以完善地运行,得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所有这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架。”该学者意在( )
A.探究古罗马法律制度运行的机制 B.分析古罗马法于帝国巩固之作用
C.强调罗马法对于人类文明的意义 D.指出罗马法律制度的哲学基础
参考答案
1.答案:C
解析:题干“罗马帝国时代是欧洲的中原;中古以后的欧洲是欧洲的西方;近古是大西洋的西方;近代是世界的西方”信息大致体现欧洲文化演变情况,故C正确;题干没有涉及原因,故排除A;题干没将欧洲文化与其它大洲文化进行比较,故排除B; D是无关项,排除。故选:C。
2.答案:D
解析:“个人开始抬起头来,主宰了他自己的独立自由的人格,维护了他自己的权力和自由。”说明文艺复兴强调人的价值,要求个人自由和个性解放,肯定人的现世生活,故D正确。材料分析的是文艺复兴的影响,并没有提及其背景,故A错误。个人主义泛滥是文艺复兴的消极影响,材料没有涉及,故B错误。宗教改革在文艺复兴之后,故C错误。
3.答案:D
解析:A项,由材料可见,罗马法有对于子女买卖的明文限制,体现了罗马法人性化的特点,此项说法有误。故A项错误。
B项,《十二铜表法》产生于公元前449年,此时罗马处于共和国时期,并非帝国时期。故B项错误。
C项,材料中涉及的是罗马法对子女买卖的限制,并非限制父亲在社会中的地位。故C项错误。
D项,由材料可见,父亲出卖其子三次就会丧失家父权,后续又出台了限制子女买卖的法令,体现了罗马法注重维护父亲对子女关爱照顾的伦理义务,体现了罗马法受到伦理观念的影响。故D项正确。
综上所述,本题正确答案为D。
4.答案:B
解析:据材料可知,基督教保存了古希腊、罗马古典文化的部分内容,推动了欧洲近代科学思维方式的产生和发展,说明基督教传承和发展了传统文化,故选B项。材料未涉及基督教的普遍性,A项错误。材料没有体现神权和世俗文化和解,C项错误。“决定”一词夸大了基督教的作用,D项错误。
5.答案:A
解析:《掷铁饼者》是古希腊雕塑的代表作品,表现了运动员优美的姿态和健美的肌体。《米洛斯的维纳斯》是古希腊雕塑的代表作品,表现了女神的美丽、高雅与庄重。文艺复兴时期达 芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》,力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙地结合,以“神秘的微笑”显示艺术之美。以上三幅作品从不同侧面体现了人性的光辉,表达了人性之美,故选A。
6.答案:A
解析:从材料可看出,由于欧洲的大学由教会主导,其重视神学轻视科学,导致科学研究的主力转移到新成立的各种研究院和学会中,因此英国哲学家培根批评大学成为知识疾病(即固守神学论辩和经院哲学)的孕育场所,故选A项。题干未涉及大学的研究经费和人力相关方面的信息,排除B项;从题于中无法看出大学是否卷入了新旧教派的冲突,排除C项;题干也未涉及大学与专制政府之间的关系,排除D项。
7.答案:A
解析:本题考查市民文学。选择A:据材料“其内容主要取材于日常生活,提出一些市民关心的社会问题,歌颂市民或农民的个人机智与聪敏”可知这些文学作品的内容主要与市民生活有关或者歌颂市民和农民,这是商品经济发展促进市民阶层壮大在文化艺术领域的反映。排除B:材料中“歌颂市民或农民的个人机智与聪敏”说明其与“英雄传奇”无关。排除C:材料不能说明骑士文学走向衰落。排除D:材料反映的是市民文学的发展,与教权和王权之间的关系无关。
8.答案:C
解析:根据材料“君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,带着这些珍贵手稿逃到了意大利”,并结合所学可知,拜占庭帝国保存了古代希腊文献,所以①正确;根据材料“他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”,并结合所学可知,这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用,所以③正确。由此可知,①③均正确,C项正确;材料未涉及拜占庭帝国的灭亡,所以②表述错误,排除A、B项;材料没有体现闭关自守和开放创新政策的影响,所以④表述错误,排除D项。故选C项。
9.答案:C
解析:根据“雅典由不同公民阶层抽签产生的陪审员组成规模不等的法庭审理大小案件;”可得出雅典是推行直接的民主,其司法实践中公民直接行使司法权,C项正确;A项太绝对,排除A项;从材料可得出其主体并不同,排除B项;“所有人”错误,排除D项。故选C项。
10.答案:C
解析:依据题干中“罗马的法律机器得以完善地运行,得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所以这些贡献为现代世界的法律制度构造了基于完善的框架”可知,旨在强调罗马法对现代世界的影响,故C项正确。罗马法律制度完善的根源是罗马法有利于维护罗马统治,与题旨无关,故A项错误。题干“这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架”是强调罗马法的世界意义,故B项错误。题干中未提及自然法及其影响,故D项错误。故选:C。

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