政治统编版选择性必修一1.2国家的政权组织形式(共42张ppt)

资源下载
  1. 二一教育资源

政治统编版选择性必修一1.2国家的政权组织形式(共42张ppt)

资源简介

(共42张PPT)
第一课 国体与政体
第二框 国家的政权组织形式
第一单元 各具特色的国家
新课导入
美国总统
中国主席
德国总理
英国首相
日本首相
韩国总统
巴西总统
意大利总理
俄罗斯总统
阿根廷总统
印尼总统
土耳其总统
南非总统
沙特王储
法国总统
加拿大总理
印度总理
澳大利亚总理
各国领导人不同的称呼,与该国的国体和政体有关。
国家的政权组织形式
第一目:人民代表大会制度
01
自主预习提示
阅读课本P7---8,找出相关内容,并划出来。
1、人民代表大会制度的地位
2、人民代表大会制度的形成
3、人民代表大会制度的重要性
4、人民代表大会制度的优越性
5、思考:我国实行人民代表大会制度的根本原因是什么?
6、归纳总结:我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度?
一、人民代表大会制度
1、地位:
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,
是我国的政权组织形式,是我国的政体。
2、 形成(必要性):
①是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。
②人民民主专政的新中国,采用人民代表大会制度作为政权组织形式,是人民的选择、历史的必然。
一、人民代表大会制度
3、作用(重要性)
①人民代表大会制度,作为人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式,决定着国家的其他具体制度。
②它是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。
4、优越性
①符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
②有利于动员全体人民投身于社会主义建设;
③有利于保证国家机关协调高效运转;
④有利于维护国家统一和民族团结。(补充)
唯一途径(×)
第二目:民主共和制和君主立宪制
02
课堂探究一:揭开西方政体的面纱
情境一:2023年5月6日英国国王查尔斯三世的加冕仪式于在英国首都伦敦威斯敏斯特大教堂正式举行,这象征着古老的君主立宪传统在英国的延续。
英国国王王查尔斯三世
情境二:2024年是美国大选年,尽管选举还有一年多的时间,但美国前总统特朗普和现任总统拜登已经开始了新一轮的角逐,争夺总统宝座。2024年的美国大选将再次成为全球关注的焦点,其结果可能对国际局势产生深远影响。
2024年是美国大选年
国家 元首 产生 权力
英国
美国
女王、国王
总 统
世 袭
选 举
无实权,是虚位元首
国家最高行政权
探究分享一:结合上述情境思考:
任务1:同样是资本主义国家,英国和美国的国家元首产生的方式有何不同?为何会存在这种不同
英国的国王是世袭产生,美国的总统是选举产生。
英国实行君主立宪制的政体,资产阶级革命不彻底,对君主制进行改良,从而保留了君主制的外壳甚至某些实质性内容。
美国实行民主共和制的政体,总统是选举产生。
二、民主共和制和君主立宪制
1.划分标准(依据):
从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,
现代国家的政权组织形式大致有两种,即民主共和制和君主立宪制。
英国女王
伊丽莎白二世
1952年—2022年
美国总统
约瑟夫·拜登
2021年当选
(注:美国总统每届任期四年,可连任两届)
二、民主共和制和君主立宪制
(1)含义:民主共和制是遵循民主基本原则建立起来的一种政体。
(2)主要表现:在民主共和制国家中,国家权力机关和国家元首一般经由选举产生。
(3)实际运用:虽然民主共和制为现代大多数国家所采用,但由于各国的国家性质和具体国情不同,其具体形式和运行方式不尽相同,实际作用也存在很大差异。
2、民主共和制
人民是国家主人,一切权力属于人民
国家元首同时担任政府首脑,拥有实权
国家元首没有实权,也不担任政府首脑
人民代表大会制(中国)→
总统共和制(美国)→
议会共和制(德国)→
视频:资本主义(美国)民主的实质
二、民主共和制和君主立宪制
(4)资本主义国家民主共和制的弊端(评价)
①在发达资本主义国家,资产阶级运用金钱的力量,以民主的形式掩盖国家的阶级性质。
②民主共和制是资产阶级对国家进行控制和管理的有效工具,也是他们维护资产阶级统治的最好的政治外壳。
(实质上是金钱民主和资本统治)
①原因:这种模式不符合本国的国情,既不能保障本国人民的经济权利和政治权利,也难以保障国家职能的有效行使。
②结果:政权更迭频繁,社会动荡不已。
(5)发展中国家不能照搬发达资本主义国家民主共和制的模式:
乌克兰动乱
在苏联解体的时候,乌克兰可是握了一手好牌,要地有地、要人有人,有产业、有技术、有资源。但实际上,经过三十年来各任总统变着花样的作死,2021年乌克兰人均GDP仅为4835.6美元,在欧洲排名倒数第二。
苏联解体后,乌克兰宪法确立了半总统制的政体,但是之后随着不同政治集团之间的斗争,宪法经过了多次修改,乌克兰的半总统制在总统议会制和总理总统制之间不断摇摆。同时,乌克兰由一党专政的体制一下变为多党制、议会民主制。 到了2020年,更是有多达349个政党参选。每逢选举,国家一片混乱,政客组织街头革命上台执政更是家常便饭。
由于乌克兰始终没能建立起适合自己国情的政体制度。克拉夫丘克、库奇马等领导人,又大都缺乏统筹全国的能力,出台的改革政策前后矛盾,社会秩序根本无法稳定下来。
乌克兰盲目照搬西方,政体转变过于激烈,导致社会不稳定
知识拓展:民主共和制
由于国家元首、议会和政府三者之间地位和权限配置方式不同,民主共和制又可分为议会共和制和总统共和制。
在议会制中,总统只是名义上的,没有实权。实权掌握在行使立法权的议会手中,议会产生内阁、内阁对议会负责。当今世界,意大利、德国、奥地利、印度等国采用这种政体。
在总统制中,总统既是国家元首又是政府首脑,领导内阁并执掌行政权。内阁由总统提名组成,并对总统负责。议会专掌立法权,与总统所代表的行政权之间是并立和相互制约关系。美国、法国等国实行的是总统共和制
历史进步性:
①相对于君主专制政体,资本主义国家采用民主政体具有历史进步性。
②在民主制国家,议会制取代君主制,选举制否定世袭制,任期制代替终身制,是国家政权组织形式的巨大进步。
二、民主共和制和君主立宪制
(1)含义(主要表现):国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架内,君主权力受到不同程度的限制。
(2)形成原因(局限性):一般来说,君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物。君主立宪制保留了君主制的外壳甚至某些实质性内容。
(3)实行的国家:在英、西、日等实行议会制君主立宪制的资本主义国家,国家政权的实际运行与民主共和制国家大体相同。
3、君主立宪制
【知识拓展】
二元制君主立宪制:在实行二元制君主立宪制的少数国家,如沙特阿拉伯、约旦等,虽然表面上存在君主和议会两个权力中心,君主的权利在形式上受到议会和宪法的限制,但实际上君主仍掌握着国家最高权力,可以任命和解散政府,指定某些人不经选举而直接担任议员、随时解散议会,否决政府指令和议会决议,甚至“钦定”宪法。
沙特阿拉伯国王:萨勒曼·本·阿卜杜勒-阿齐兹·阿勒沙特
类别 民主共和制 君主立宪制
区 别 元首产生办法
国家元首的地位
成因
典型国家
联系 比较民主共和制和君主立宪制
选举产生
世袭
在议会制共和制国家中,国家元首无实权;
在总统制共和制国家中,国家元首同时又是政府首脑,有实权
在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制,其职责多是礼仪性的
遵循民主的基本原则建立起来,是资产阶级革命比较彻底的产物
资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物
被现代大多数国家所采用,如美国、法国、德国等
少数国家采用,但国家政权的实际运行与民主共和制大体相同,如英国、日本等
都属于代议制;都是现代国家所采取的基本政权组织形式;相对于封建专制,是国家政权组织形式上的巨大进步
注:我国民主共和制:人民代表大会制
第三目:议会制和总统制
03
情境三:2022年10月25日消息,英国国王查尔斯三世当地时间周二在白金汉宫接受英国首相特拉斯递交的正式辞呈。
随后,新当选的英国保守党党首里希·苏纳克将接受查尔斯三世的正式任命,成为英国新任首相。
2023年10月25日英国新首相苏纳克组建了新一届内阁,次日英国新首相苏纳克出席就职后的首次议会质询。针对苏纳克的施政纲领,工党、苏格兰民族党和绿党议员提出了经济、民生和苏格兰独立公投等问题。苏纳克在回应中强调,新政府将致力于恢复英国的经济稳定与信心。
课堂探究二:揭开西方政体的面纱
任务2:结合议学情境三,谈谈英国首相为何要接受议会质询?
情境四:一文看懂美国2024总统大选 | 150年来美国最重要的选举
美国总统大选的基本流程,就是六个阶段:
初选:两大党推选出2位总统候选人(注:有小党或独立候选人)
竞选活动:候选人开始大量的竞选路演、辩论等活动
大选投票:全国选民普选投票
选举人团投票:各州选举人按照民意,选出当选总统
国会确认:确认选举结果
新总统就职:白宫易主或连任
附加阶段:审判特朗普(目前特朗普有三个刑事诉讼缠身,还至少有一个)
课堂探究二:揭开西方政体的面纱
任务3:结合议学情境四,你认为美国总统对谁负责?请说明理由。
探究分享二:结合上述情境思考:
任务2:结合议学情境三,谈谈英国首相为何要接受议会质询?
任务3:结合议学情境四,你认为美国总统对谁负责?请说明理由。
任务4:据此概括英国和美国在国家的政权组织形式上的不同?
任务2:英国采用议会制,首相由议会产生,对议会负责,受议会监督。
任务3:美国总统由选民直接选举或间接选举产生,总统只对选民负责。
任务4:英国实行议会制,美国实行总统制。
三、议会制和总统制
1、议会制和总统制划分标准:
从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家主要分为议会制国家、总统制国家、半总统制国家。大多数国家实行议会制或总统制。
英国:议会制国家
美国:总统制国家
法国:半总统制国家
英国政体结构
美国政体结构
法国政体结构
英国: 英国首相一般情况下由英国国会下议院的多数党党魁或执政联盟的首领自动成为首相人选,组建内阁,人选经国王/女王任命后正式成为首相,总览国家行政权力。
美国:根据美国选举制度,美国总统由选举人团选举产生,获得半数以上选举人票者当选总统。总统既是国家元首,又是政府首脑。总统不对议会负责。
法国:法国总统由选民直接选举产生,但总理由议会多数党推荐,总统任命。总统对选民负责,总理对议会负责,总统是国家元首,总理是政府首脑。
立法机关
行政机关
注意:1.行政机关由立法机关产生,对其负责,受其监督;
2.能否成为行政首脑在于其代表的政党能否在议会中占有多数席位;
3.议会制共和制的国家元首通过议会选举产生;议会制君主立宪制的国家元首通过世袭产生。
议会制国家,议会是权力的中心
议会制示意图
三、议会制和总统制
2、议会制(又称内阁制、议会内阁制、责任内阁制)
(1)主要特征:
①政府总揽国家的行政权力,向议会负责。
②政府以议会为基础产生,政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。
③政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选,提请国家元首任命。
④政府接受议会的监督,定期向议会报告工作。
⑤当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,由国家元首指定人员重新组织政府;或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果,成立新的政府。
(2)典型国家:
英国、日本、德国、意大利、西班牙、波兰、芬兰、奥地利、新西兰、印度、新加坡等。
当前西方议会制度分为两院制和一院制。
两院制是某些资本主义国家两院并立,分担议会职能的制度。这些国家的两院名称不尽相同。例如,英国称为上院和下院,日本叫参议院和众议院,荷兰叫一院和二院,等等。
两院制最早产生于英国。英国议会下院素有“至尊议会”之称,拥有极大的权力,包括立法权、财政权和监督权,是行政权力的最高来源。上院在议会体系中只起辅助作用,表现在监督下院工作、协助下院立法、通过行使“延搁权”修改和否决议案等方面。
一院制是议会只设一个院的制度。丹麦、新加坡、新西兰等国家均采用这种制度。
相关链接
两院制和一院制
选举
产生
只对
选民负责
美国国会
分权制衡
独 立
总统权力中心
国家元首
政府首脑
美国法院
司法权
立法权
行政权
选民
总统制示意图
注意:
1.能否成为行政首脑在于能否在总统选举中获胜
2.行政机关不由立法机关产生,无需对其负责,彼此独立
总统制国家,总统是权力的中心
镜头1: 特朗普获得276张选举人票,超过半数,击败民主党候选人希拉里·克林顿,当选美国总统,成为美国的国家元首,并入主白宫,开始组织新一届政府。美国总统每届的任期为4年。
镜头2:因美国总统不是议会选举产生的,所以不对议会负责。2018年12月22日至2019年1月25日,由于在美墨边境墙问题上出现严重分歧,国会拒绝财政拨款,导致美国联邦政府被迫“停摆”35天。
思考:以美国政体为例,谈谈你对总统制政体特点的理解。
【注意】在总统制国家,资产阶级各政党能否上台执政的关键在于总统选举成功。
★ (1)主要特征:总统是国家权力中心(有实权)
3、总统制:
1)总统的地位和作用:
①总统既是国家元首,也是政府首脑。
②总统不仅是国家的象征和代表,而且直接行使国家最高行政权力。
2)总统与议会的关系:
①总统独立于议会之外,由选民直接选举或间接选举产生,一般有任期限制。
②总统只对选民负责,不对议会负责,但在某些重大事务上可能会受到议会的制约。
(2)典型国家:
美国、俄罗斯、墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亚等。
小结:议会制 VS 总统制
议会制 总统制
权力中心
元首权力
政府或总统产生
政府或总统与议会的关系
代表国家
联系 无实权
议会
总统
既是国家的象征和代表,又掌握最高行政权
政府由议会选举产生,总揽国家行政权力
总统由选民直接或者间接选举产生
政府由议会选举产生,向议会负责,受议会监督
总统独立于议会之外,对选民负责,不对议会负责
英国、日本、意大利、荷兰、丹麦、新加坡、新西兰等
美国、韩国、墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亚等
①都是建立在资本主义私有制经济基础上的代议制政体;
②都由资产阶级专政的国体决定,并服务于这一国体。
法国总统
埃马纽埃尔·马克龙
由选民直接选举产生,对选民负责
法国总理
博尔内
国家元首
享有一定行政权
政府首脑
总理由议会多数党推荐,总统任命,对议会负责
法国总统马克龙
行政双头制
半总统制示意图
4、半总统制(P11“相关链接”):
(1)主要特征:既有议会制的特征,又有总统制的特征。:
①总统由选举产生,是国家元首,拥有一定的行政权力,但不是政府首脑(总统制)。
②政府首脑另由内阁总理担任,向议会而不是向总统负责(议会制)。
(2)典型国家:
法国、俄罗斯
既有议会制的特征,又有总统制的特征。
(1)作为国家元首的总统掌握着重要的全国最高行政权力;
(2)总统由选民直接选举产生,国会仅能从立法上对其实施影响,但不能利用不信任案迫使其辞职。
(1)内阁由在议会中占多数的政党组成;
(2)政府中仍设总理,向议会负责。
议会制9621 总统制 半总统制
国家元首
政府首脑
权力中心
政府与议会关系
代表国家
联系 世袭君主或民选总统,是国家的象征和代表
民选总统
民选总统
称总理,由议会多数派领袖担任
称总统,选民选举产生
议会制
政府以议会为基础产生,总揽行政权力,向议会负责、受议会监督,向议会汇报工作。
总统直接行使国家最高权力,只对选民负责,不对议会负责,但在某些重大事务上会受到议会制约
政府与议会的关系同议会制
总统有一定的行政权力,是国家权力的核心,但不是政府首脑
议会制君主立宪制:英、日
议会制民主共和制:德、印
美、韩、巴
法、俄、乌
①都是建立在资本主义私有制经济基础上的代议制政体;
②都由资产阶级专政的国体决定,并服务于这一国体。
议会
总统
总统
国 家 国家权利机关和国家元首的产生方式及职权范围 立法机关和行政机关的关系 民主共和制 君主立宪制 议会制 总统制 半总统制
英国
法国
德国
意大利
俄罗斯
日本
美国












【选一选】


1、★人民代表大会制度:地位
2、★人民代表大会制度的:原因
1、★划分标准
2、民主共和制:★特点、产生、评价
3、君主立宪制:★产生方式、原因
1、★划分标准
2、议会制:★主要特征、典型国家
3、总统制:★主要特征、典型国家
4、半总统制:主要特征、典型国家
国家的政权 组织形式
人民代表大会制
民主共和制和君主立宪制
议会制和总统制
人民代表大会制
民主共和制和君主立宪制
本课小结
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
易混易错
×
×
在总统制国家里,总统不对议会负责,但在某些重大事务上可能会受到议会的制约。
×
国体决定政体,我国人民代表大会制度的政体是由人民民主专政的国体决定的。
×
议会制民主共和国的国家元首有的也称总统。例:德国
1、人民代表大会制度的政权组织形式决定了我国采取人民民主专政的国体。 ( )
2、在议会制国家中,议会不仅是国家的立法机关,还是国家的行政机关。( )
3、在总统制国家里,总统不对议会负责,所以,总统行使权力不受议会的干涉。( )
4、某国的国家元首为总统,该国一定是总统制国家。( )
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
1、大病初愈但仍然在首相乡村官邸恢复疗养中的英国首相约翰逊,给女王打电话“汇报工作”,并报平安。通话中,两人强调了疫情时期国际协作的必要性。下列关于英国女王与首相的观点正确的是( )
①向女王“汇报工作”是因为女王是国家权力中心
②首相向女王报平安表明首相的权力源于女王
③向女王“汇报工作”是因为女王是国家的象征
④首相与女王电话沟通对疫情的看法是礼仪性的行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
随堂练习
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
2、党的十九届四中全会指出:人民代表大会制度是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度,应坚持好、巩固好、发展好人民代表大会制度。应坚持好、巩固好、发展好人民代表大会制度的原因在于( )
①人民代表大会制度是我国的国体
②人民代表大会制度保证了人民当家作主
③人民代表大会制度是保障实现中华民族复兴的好制度
④人民代表大会制度是国家生存和发展的前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
随堂练习
3、英国首相鲍里斯·约翰逊在伦敦唐宁街10号门前正式宣布,他将辞去保守党领袖和英国首相职务,在新党魁选出前,将继续留任等待权力交接。而一天前,约翰逊还曾硬着头皮宣称不会辞职,但英国下院议员最终还是驯服了这位特立独行的首相。可见( )
A.英国首相既是国家元首同时又是政府首脑
B.政府首脑往往由议会中的政党领袖担任
C.在英国,当议会不信任政府时,首相必须辞职
D.英国实行议会制政体,议会是国家权力中心
02
D
随堂练习
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
4、美国总统特朗普签署“移民禁令”,参议院民主党议员向国会紧急提交了禁止国会拨款执行该禁令的法案,联邦法院则宣布暂缓执行,“移民禁令”面临严重危机。这表明,在美国( )
①总统作为权力中心,拥有立法权
②行政机构所需经费须由国会批准
③立法、行政、司法三种权力相互制衡
④联邦法院行使延搁权暂缓总统行政命令执行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
随堂练习
观看视频,议一议:总统和总理谁的权力更大?
要求:结合教材P10-11,记录视频关键信息,完成下列表格

展开更多......

收起↑

资源预览