资源简介

(共18张PPT)
第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里出发
第一课时 回望成长
运用你的经验
幼儿园
小学
初中
在以往的学习生活中，哪件事给你留下了深刻印象？
它对你的成长起了怎样的作用？
一、收获的季节：
1、初中三年，我们一直在努力，也不断有收获
日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。
山不辞土,故能成高;海不辞水,故能成其深。
回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有收获。
视野果 自立果
逐步树立全球
视野，主动思
考人类命运。
结交志同道合的朋友 在成长的路上互帮互 助，风雨同行。
参加丰富多彩的实 践活动，学会做人 学会做事。
友谊果
能力果
自立自强、自尊自信、 意志坚强……
修炼道德操 守，提高法 治意识。
学海泛舟，掌握 越来越多的知识。
成长树
学识果
品行果
探究与分享：
三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学们分享。
>初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来
越多的知识；
>我们参加丰富多彩的实践活动， 学会做人，
学会做事；
>我们结交一群志同道合的朋友，在成长的
路上互帮互助，风雨同行；
>我们不断修炼自己的道德操守，提高自己
的法治意识，坚持与德并进，与法同行；
>我们逐步树立全球视野，主动思考人类的
前途命运。
探究与分率 ……………………………………………
○三年来，你收获了什么 请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与 同学分享。
友谊果 品行果
自立果 视野果
智慧果
或长树
探究与分享 …………………………………………
有一位奥运会撑竿跳高冠军，曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。
◇作为一名撑竿跳高选手， 他曾不断尝试冲击新的高度，却 无数次失败了。他因此苦恼、沮 丧，甚至怀疑自己的能力。
◇教练对他说：“闭上 眼睛，先把自己的心从横杆 上‘摔’过去!”
在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
人的潜能是巨大的
每个人的身上都蕴藏着特殊的才能等着我们将其唤醒，这就是潜能。潜能的力量是巨大的，只要能将潜能发挥得当，就可以有诸多作为。无论他人对我们作何评价，以及所面临的困难有多艰巨，只要相信自己，相信自己的潜能，不断努力奋斗，就一定能有所作为，有所成就。
阅读材料回答问题
材料一 乌克兰“撑竿跳沙皇”——谢尔盖·布勃卡，曾35次刷新撑竿跳世界纪录。
1.他曾不断尝试冲击新的高度而失败，他为此苦恼、沮丧，甚至怀疑自己的能力。
2.教练对他说：“闭上眼睛，先把自己的心从横杆上‘摔’过去！”
3.他听从教练指导，终于超越自我，一次又一次刷新撑竿跳世界纪录。
战胜自己、超越自我
思考： 你如何理解“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话？
提示 ：
“心”是指自己的意志，“摔”是锻炼自己，让意志坚强；“摔过去”能锻炼自己，接近成功。
这句话告诉我们只有突破心理障碍才能不断超越自我。正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
材料二　“天赋型”选手——身材条件符合跳水运动员选材标准，身材纤细、脚尖膝盖漂亮，身体柔韧性好，控制力也比同龄人要强。她训练十分刻苦。她付出了比其他人还要多的努力，一年当中各种节假日都在努力地练习，没能回家与家人朋友团聚。
2021年获得东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌，当时的全红婵只有14岁。
2023年杭州亚运会跳水项目上，全红婵和陈芋汐合作获得了女子双人10米台项目的金牌。
思考 全红婵的成功历程给我们的启示是什么？
战胜自己、超越自我
阅读材料回答问题
提示
①正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
② 在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
站在人生的十字路口，为什么要慎重选择 (P84)
在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对
未来产生重要影响。
05 站在人生的十字路口，我们应怎样抉择 (P 84)
(1) 要理生生析王管观条件，思考并决定自己的目
标和方向。
(2)要系好人生的第一粒扣子， 觉践行社会主义
核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前 程。
06 初中毕业后；我们将面对哪些选择 我们应怎样
正确面对这些选择 (P85)
(1)面临的选择：
也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始
新的旅程。
(2)正确的态度：
未来，无论身在何处、走向何方， 我们都需要努力奋斗，实
现自己的人生价值。
初中三年的收获
勇于战胜自己
结果很重要，过程同样重要
为什么要慎重选择
未来青少年该如何选择
回 望 成 长
收获的季节
结束与开始
笔记整理： 6.时代为我们的成长提供了哪些有利条件 写在 P88二2～3
①我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治
稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断
提高，这些都为 的成长提供了良好的社会条件。
②随着改革开放的深入， 我国与世界各国的互动更加频 繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。

们
V
我
思考：结合九年级所学知识，请你多角度分析时代
为我们成长创造了哪些条件
。 中 国 并 天
时代为我们的成长提供了很多有利条件。
我们要做好准备，抓住机会，还要善于创 造机会，成就自己。
同时，我们所面临的挑战与问题，也 让我们增添份沉甸甸的责任感与使命感提 醒我们时不我待，只争朝夕。 一切趁现在， 一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标， 去想、去做、去体验，去博击风浪、去迎 接考验。
笔记整理： 5.我们该如何畅想未来，走向未来(畅想未 来，走向未来的路径) 写 在P88 一下面
① P88—3~4 ②P88 二2~3 ③P89— ④P90—5~7+ 补充
①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展.
世界的繁荣、人类的梦想相结合。 P88—3~4
②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划 有意义的人生。P88 二2~3
③面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的 行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国 家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和 实践中走向未来。 P89 一
④把个人际遇与新时代相结合，时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞 台，我们要做好准备，抓住机会、创造机会，成就自己( P90—5~7)
要具有责任感和使命感，要迎接挑战、勇往直前。
走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程。
让我们带美自信带着憧憬，带着同学的友谊、老师 的祝福和父母的期待，踏上新的征程。
准备好了吗 我们向未来迸发!

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