统编版四年级语文下册第七单元习作:我的“自画像” 同步作文5篇 素材

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统编版四年级语文下册第七单元习作:我的“自画像” 同步作文5篇 素材

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小学四年级语文下册第七单元同步作文《我的“自画像”》5篇
范文一:
亲爱的新班主任:
您好!我是小明,很高兴能通过这篇文章向您介绍我自己。我希望通过我的“自画像”,让您更快地了解我。
首先,让我描述一下我的外貌。我有着一头乌黑的短发,眼睛不大,但很有神。我最喜欢的是我的微笑,因为它总能给我带来好心情,也希望能传递给周围的人。
我是一个认真的孩子,无论是学习还是做其他事情,我都会尽我最大的努力去完成。比如,我做数学题时,总是一步一步地计算,确保没有错误。不过,我也有马虎的时候,比如有时候会忘记带作业本,这让我感到很不好意思。
我最大的爱好是阅读。每当我有空,我都会去图书馆,那里有很多我喜欢的书。我特别喜欢看科学和历史方面的书籍,因为它们能让我学到很多新知识。有一次,我在图书馆找到了一本关于恐龙的书,我读得津津有味,甚至忘记了时间。
除了阅读,我还喜欢画画。我喜欢用彩笔在白纸上画出我想象中的世界。我画过很多画,有美丽的风景,也有可爱的动物。
最后,我想告诉您,我是一个乐于助人的孩子。在学校,如果同学们需要帮助,我总是会尽力去帮助他们。我觉得帮助别人是一件非常快乐的事情。
这就是我,一个爱阅读、爱画画、乐于助人的小男孩。希望您能通过我的“自画像”更好地了解我。期待在接下来的学习和生活中,我们能成为好朋友。
祝好!
小明
XXXX年XX月XX日
文中使用到的好词语和好句子
好词语:
乌黑 - 形容头发的颜色,形象生动。
有神 - 描述眼睛的明亮和有活力。
津津有味 - 形容读书或做事时的专注和兴趣。
亮晶晶 - 形容眼睛的明亮,给人以生动形象的感觉。
乐于助人 - 描述一个人乐于帮助他人的性格特点。
好句子:
“我最喜欢的是我的微笑,因为它总能给我带来好心情,也希望能传递给周围的人。” - 这句话表达了作者乐观的态度和对他人的良好祝愿。
“我做数学题时,总是一步一步地计算,确保没有错误。” - 这句话展示了作者认真负责的学习态度。
“每当我有空,我都会去图书馆,那里有很多我喜欢的书。” - 这句话描绘了作者对阅读的热爱和图书馆作为知识宝库的形象。
“我读得津津有味,甚至忘记了时间。” - 这句话传达了作者对阅读的投入和书籍带来的快乐。
范文二:
亲爱的新班主任:
您好!我是小飞,一个怀揣着无限梦想和热情的小男孩。在这个充满新鲜感的学期伊始,我特别想通过这篇“自画像”向您展示我的个性和才能。
我,小飞,拥有一头短而整齐的黑发,它们像一片片乌黑的羽毛,总是被我打理得井井有条。我的眉毛,如同两笔简洁的书法,勾勒出我的神情。我的眼睛不大,却像两颗明亮的宝石,闪烁着对世界的好奇和渴望。
我的脸颊上,时常会露出两个小小的酒窝,它们是我快乐心情的小小展示窗。我的鼻子虽不显眼,但它却能精准地捕捉到四季的气息,从春天的花香到秋天的果香。
我是一个充满活力、乐观向上的孩子。我的笑容,就像夏日里的一阵凉风,总能给周围的人带去一丝清新和舒适。我热爱挑战,对新奇的事物总是充满好奇,梦想着有一天能够探索宇宙的奥秘。
我的爱好是编程和围棋。编程,是我与未来对话的方式,我用一行行代码,构建出一个个奇妙的数字世界。每当我成功运行一个程序,那种成就感就像攀登到山顶后,看到的风景一样壮阔。
围棋,则是锻炼我逻辑思维的乐园。在棋盘上,我像一位策略家,精心布局每一个棋子,享受思考与对决的过程。围棋不仅提升了我的智力,也教会了我耐心和冷静。
在学校,我乐于助人,总是尽我所能去帮助需要的同学。我相信,帮助他人不仅能够让别人感到快乐,也能让自己的心灵得到净化和升华。
我期待着在新学期里,能在您的指导下,学到更多的知识,掌握更多的技能,成为一个更加优秀的人。我希望通过这篇“自画像”,您能对我有一个更加全面和深入的了解。
祝好!
小飞
XX年X月X日
文中使用到的好词语和好句子
好词语:
无限梦想 - 形容心中有众多的愿望和憧憬。
乌黑的羽毛 - 形象比喻整齐的黑发。
明亮的宝石 - 形象地比喻眼睛的明亮。
四季的气息 - 形容鼻子能感知不同季节的气味。
清新和舒适 - 形容笑容带来的感受。
好句子:
“我拥有一头短而整齐的黑发,它们像一片片乌黑的羽毛,总是被我打理得井井有条。” - 使用比喻,形象地描述了头发的整齐和光泽。
“我的眼睛不大,却像两颗明亮的宝石,闪烁着对世界的好奇和渴望。” - 使用比喻,强调了眼睛虽小但充满好奇的特点。
“我的脸颊上,时常会露出两个小小的酒窝,它们是我快乐心情的小小展示窗。” - 这句话用酒窝象征快乐,表达了乐观的性格。
“我用一行行代码,构建出一个个奇妙的数字世界。” - 这句话通过编程的比喻,展现了作者对科技的兴趣和创造力。
“在棋盘上,我像一位策略家,精心布局每一个棋子,享受思考与对决的过程。” - 使用比喻,形容下围棋时的策略思考和享受。
“我期待着在新学期里,能在您的指导下,学到更多的知识,掌握更多的技能,成为一个更加优秀的人。” - 这句话表达了作者对未来学习和成长的期待。
范文三:
亲爱的新班主任:
您好!我是您即将接任班级里的学生小华,很高兴能够通过这篇文章向您介绍我自己。
我有着一头柔顺的长发,眼睛虽然不大,但总是闪烁着好奇的光芒。我最喜欢的是我的小酒窝,每当我笑的时候,它们就会显现出来,让人感到温暖和亲切。
我是一个活泼开朗的小女孩,总是喜欢和同学们一起玩耍和学习。我热爱生活,对未知的事物充满好奇,总是想探索更多的知识。
我最大的爱好是跳舞。每当音乐响起,我就会情不自禁地跳起舞来。我喜欢那种随着音乐节奏舞动的感觉,它让我感到自由和快乐。我还参加了学校的舞蹈队,经常和队友们一起排练,参加各种表演。
除了跳舞,我还喜欢绘画。我喜欢用五颜六色的画笔在画纸上描绘出我心中的世界。我的画作充满了色彩和想象,每一幅画都像是一个小故事。
记得有一次,学校举办了一次绘画比赛。我画了一幅关于春天的画,画中有绿油油的草地,五彩斑斓的花朵,还有在花丛中飞舞的蝴蝶。这幅画得到了老师和同学们的一致好评,我感到非常自豪。我希望通过这些内容,您能更好地了解我是一个怎样的人。
最后,我期待着在接下来的日子里,能够和您一起度过许多快乐和充实的时光。
祝好!
小华
XXXX年XX月XX日
文中使用到的好词语和好句子
好词语:
闪烁 - 描述眼睛的明亮,充满生气。
好奇 - 表达对未知事物的探索欲望。
情不自禁 - 形容无法控制自己的情感或行为。
自由 - 表达不受约束的状态。
五颜六色 - 描述颜色的多样性和丰富性。
绿油油 - 形容草地的鲜绿色,给人以生机勃勃的感觉。
五彩斑斓 - 描述颜色的丰富多彩。
好句子:
“我最喜欢的是我的小酒窝,每当我笑的时候,它们就会显现出来,让人感到温暖和亲切。” - 这句话通过描述个人特征,传达了作者的亲切和友好。
“我热爱生活,对未知的事物充满好奇,总是想探索更多的知识。” - 这句话表达了作者对生活的热爱和对知识的渴望。
“我喜欢那种随着音乐节奏舞动的感觉,它让我感到自由和快乐。” - 这句话传达了作者对舞蹈的热爱和舞蹈带来的自由感。
“我的画作充满了色彩和想象,每一幅画都像是一个小故事。” - 这句话体现了作者的创造力和对绘画的热爱。
范文四:
亲爱的新班主任:
您好!我是小杰,今天我想通过文字,为您画一幅特别的“自画像”,让您更快地认识我。
我不算太高,但步伐总是轻快有力。我的眼睛不大,却像两颗黑葡萄,闪烁着对世界的好奇和渴望。我的头发有点自然卷,每当风一吹,它们就像小波浪一样起伏,我觉得那很有趣。
性格上,我自认为是个乐观向上的孩子。我喜欢笑,相信笑容能传染快乐。即使遇到难题,我也不会轻易放弃,总是努力寻找解决的方法。比如有一次数学考试,我遇到了一个特别难的题目,我没有立即放弃,而是静下心来,一步步分析,最后竟然做出来了,那一刻,我感到无比的兴奋和自豪。
我的爱好是踢足球。每当我在足球场上奔跑,就感觉自己像一只自由飞翔的小鸟。足球不仅锻炼了我的身体,也让我学会了团队合作的重要性。有一次,我们学校举行了足球比赛,我和队友们配合默契,最终我们队赢得了比赛,那一刻,我们紧紧拥抱在一起,我感到了前所未有的团队荣誉感。
除了足球,我还特别喜欢小动物。我家有一只小狗,我经常和它玩耍,教它各种小把戏。有一次,我教会了它如何用鼻子顶球,它做到了,我们都开心极了,那真是一个美好的下午。
我希望通过这篇作文,您能对我有一个更加生动的了解。我期待着在接下来的日子里,能和您一起学习和成长,共同创造更多美好的回忆。
祝好!
小杰
XXXX年XX月XX日
文中使用到的好词语和好句子
好词语:
轻快有力 - 形容步伐活泼而有力。
自由飞翔 - 形容无拘无束的状态。
默契 - 指配合得非常协调。
荣誉感 - 描述因团队成就而产生的自豪感。
把戏 - 指小技能或小动作。
好句子:
“我的眼睛不大,却像两颗黑葡萄,闪烁着对世界的好奇和渴望。” - 这句话通过比喻,生动地描述了眼睛的明亮和作者的好奇心。
“我的头发有点自然卷,每当风一吹,它们就像小波浪一样起伏。” - 这句话通过形象的比喻,描绘了头发随风飘动的样子。
“即使遇到难题,我也不会轻易放弃,总是努力寻找解决的方法。” - 这句话展示了作者面对困难时的坚韧和解决问题的决心。
“那一刻,我们紧紧拥抱在一起,我感到了前所未有的团队荣誉感。” - 这句话传达了团队胜利时的激动心情和归属感。
范文五:
亲爱的新班主任:
您好!我是李明,非常期待在新学期里与您一起学习和成长。今天,我想通过这篇“自画像”向您展示一个真实的我。
我个子不高,但跑起步来像一阵风,总能在体育课上跑在最前面。我有着一头乌黑发亮的头发,常常被妈妈扎成两个小辫子,走起路来一晃一晃的,特别可爱。我的眼睛不大,但笑起来弯弯的,像月牙儿一样。
我是一个好奇心很强的孩子,对周围的一切都充满了兴趣。我喜欢问问题,也喜欢自己找答案。在课堂上,我总是第一个举手发言,即使有时候答错了,我也不气馁,因为我相信每一次尝试都是一次学习的机会。
我的爱好是阅读和画画。每当我打开一本书,就像是打开了一个新世界的大门。我最喜欢的书是《哈利·波特》,我常常幻想自己也能骑着扫帚在天空中飞翔。画画则是我的另一种表达方式,我喜欢用彩笔在白纸上描绘出我心中的世界,无论是美丽的风景,还是可爱的动物,都能在我的笔下变得栩栩如生。
我还有一个特长,那就是唱歌。我的声音清脆悦耳,每当音乐课上老师弹起钢琴,我总能第一个找到调子,跟着旋律唱出美妙的歌声。我参加过学校的合唱团,我们的歌声曾经在全校的文艺汇演上赢得了热烈的掌声。
我也是一个乐于助人的孩子。在学校,我经常帮助同学解答问题,也愿意帮助老师做一些力所能及的事情。我觉得帮助别人不仅能让别人感到快乐,也能让自己感到满足。
通过这篇“自画像”,我希望您能对我有一个全面的了解。我相信,在您的指导下,我一定能在新学期里取得更大的进步。
祝好!
李明
XXXX年XX月XX日
文中使用到的好词语和好句子
好词语:
月牙儿 - 形象地比喻笑起来的眼睛形状。
清脆悦耳 - 形容声音清晰、好听。
栩栩如生 - 描述画作或描述事物非常逼真。
力所能及 - 指在自己能力范围内尽力去做。
好句子:
“我有着一头乌黑发亮的头发,常常被妈妈扎成两个小辫子,走起路来一晃一晃的,特别可爱。” - 这句话通过描述发型,展现了作者的可爱形象。
“我喜欢问问题,也喜欢自己找答案。” - 这句话展示了作者好学和自主探索的品质。
“我常常幻想自己也能骑着扫帚在天空中飞翔。” - 这句话表达了作者的想象力和对冒险的向往。
“无论是美丽的风景,还是可爱的动物,都能在我的笔下变得栩栩如生。” - 这句话体现了作者的绘画才能和创造力。
“我的声音清脆悦耳,每当音乐课上老师弹起钢琴,我总能第一个找到调子,跟着旋律唱出美妙的歌声。” - 这句话通过音乐课的场景,展示了作者的音乐天赋。
试卷第1页,共3页

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