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(共28张PPT)
8.1 憧憬美好集体
第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在
1、集体共同愿景的含义和作用？
2、美好集体的作用？
3、美好集体的特点？
4、集体生活合作策略？
乘
独立自学
01
共同的愿景
【愿景】
“愿”即心愿，“景”就是景象。愿景就是个人在脑海中所向往的前景。
设计共同愿景是美好集体建设的前提。
请描述你理想中的班级愿景
如：
合作，相互融洽，一致的目标，共担责任
说一说
5
一致的目标和追求
4
认同正确的价值观
3
承担共同的使命
2
向往美好的前景
1
共同的目标
1.集体的愿景的含义是什么？P72
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。
知识笔记
大到世界组织小到一个班集体，都有共同愿景
阿里巴巴：阿里巴巴可是要成为102年的伟大公司
世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资
世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康
联合国环境规划署：促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展
一带一路：共商、共建、共享
中国梦：到本世纪中叶把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
　　
集体愿景有什么作用？
思考：
2、集体愿景的作用
共同的愿景
是精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
引领集体成员团结一致，开拓进取。
对集体
对个人
作
用
你所在的班级生活中，你有过被关心、被帮助过的经历吗？
　　在应对新冠疫情、中美高层会谈等方面，中国做出的努力，对我们个人产生怎样的影响？
传出华为工资100多万，贫穷限制了我的想象！
　　在华为，有这样一句话，最典型的华为人，都不是人才，钱给多了，不是人才也变成人才。虽然外界对于华为的工时制度非议甚多，但有竞争力的薪酬，巨额的年终奖，人人持股分红，这些可是外界根本羡慕不来的。这与一般薪酬相比，高出不要太多。经常有华为员工 “炫耀” 。
　　除了高薪酬以外，华为还推行全员持股，创始人、总裁任正非不断稀释自身股份，让员工获得更多利益。另外，华为还在松山湖购入约12万平方米的商住用地，为员工建设福利性住房，均价低于当地平均房价。
思考：结合上述材料，谈一谈集体生活对你的成长
　　　有何意义？
同学甲：学校生活丰富多彩：社团活动、五月鲜花合唱比赛、校园文化艺术节、研学旅行……校园生活愉快而充实。
同学乙：我特别喜欢《道德与法治》课。每次上课老师都会设计各种活动，给我们交流的时间和展示自我的舞台。我们既培养了能力，又开阔了视野，还学会了很多知识和解决问题的方法。
同学丙：我们班级设有图书角，学校设有开放书吧，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，邀游在知识的海洋里，其乐无穷。
3.美好集体对个人成长的作用？ P73
课堂笔记
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引
　领我们成长；
②在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥
　有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼
　搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
02
良好的氛围
你憧憬的美好集体 有哪些特征
议一议议一议
2.为你所在的集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。
会。因为我们都是集体中的一员，对于集体事务，每个人都积极参与。
探究三 美好集体的特征
张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一 个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。
1.在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？
18世纪时候，一名学生借阅学校里的两本珍贵线装图书，当天没有看完，便违反校规把两本图书带出了图书馆，准备看完之后再偷偷放回图书馆。当天夜里，哈佛大学图书馆发生了火灾，所有图书被烧毁，而学生带出的两本图书却因此得以保留，显得特别的珍贵，这个学生犹豫之后把珍贵的图书交给了学校。于是哈佛大学召开校会，校长对该学生……”
探究三 美好集体的特征
学生在图书馆借阅学校的珍贵图书只能留在图书馆阅览，不得带出图书馆一步。
哈佛校规
思考一：如果你是这位哈佛大学的校长，你会怎么做？
校会上，校长对学生提出了表彰，对他保留了学校最珍贵的图书表示最高的谢意，然后当众宣布开除这名学生。
思考二：这位哈佛大学的校长为什么会这么做？
每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。
②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。
③每个人都享有公平的发展机会，没有偏见和排斥。
民主公正的集体表现在？
（1）美好集体是民主的、公正的。
如此关爱是公平还是伤害？
活动：课堂评判
美好集体应该是充满关怀与友爱的。不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都能感受到集体的温暖。
讲授新知
②美好集体是充满关怀与友爱的。
①友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；
③不以关爱之名行“伤害”之举，不歧视、欺侮他人。
②有具体的行动和得当的方法；
在集体生活中如何关爱他人？
笔记
广大航天科技工作者同舟共济、团结协作，是我国载人航天事业取得成功的重要经验。在全社会大力弘扬载人航天精神，就要在各项工作中增强这种意识，树立这种观念，充分发挥社会主义制度集中力量办大事的优势，形成万众一心、共创伟业的生动局面。
载人航天工程是规模宏大、高度集成的系统工程，涉及众多高新技术领域，全国数千个单位、十几万科技大军参与这项工作。我国载人航天工程能在比较短的时间里取得历史性突破，靠的是集体的智慧、集体的力量、集体的奋斗。参加载人航天工程的各个单位和广大科技工作者，自觉服从大局，群策群力，坚持统一指挥和调度，有困难共同克服，有问题共同解决，有风险共同承担，形成了空前规模的大协作。这种万众一心、众志成城的强大合力，不仅为“太空会师”取得成功提供了重要保证，也为我们做好改革建设各项工作提供了宝贵经验。
2022-11-30神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站两个航天员乘组首次实现“太空会师”
结合材料说说，美好集体应具有什么特征？
善于合作
b.合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。
c.每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。
a.分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。
③美好集体是善于合作的。P75
美好集体的特点、表现
怎样营造善于合作的集体氛围？（P74）
竞 争
下列竞争正当吗
考试作弊
服用兴奋剂
背后铲球
竞争是以承认和尊重为前提的。
集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力。
集体成员之间交流互鉴、合作学习，共同提高。
（4）美好集体是充满活力的。
3.美好集体有哪些特征？ P73-76
课堂笔记
①美好集体是民主的、公正的；
②美好集体是充满关怀与友爱的；
③美好集体是善于合作的；
④美好集体是充满活力的。
憧憬美好集体
共同的愿景
良好的氛围
（美好集体的特征）
集体愿景的含义及作用（重要性）
美好集体的意义（作用）
（1）美好集体是民主的、公正的。
（2）美好集体是充满关怀与友爱的。
（3）美好集体是善于合作的。
（4）美好集体是充满活力的。
课堂小结

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