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(共21张PPT)
《中华人民共和国爱国主义教育法》
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国家主席习近平签署第十三号中华人民共和国主席令：《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。
《中华人民共和国爱国主义教育法》规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。
《中华人民共和国爱国主义教育法》在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定。
考点透视
法律的特征、作用，坚持中国共产党领导，人民代表大会的职权，国家主席的职权，全面依法治国，中华传统美德，中华民族精神，社会主义核心价值观。
命题预测
一、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
1.2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。这体现了 （ ）
①法律是由国家制定或认可的
②遵守社会规则需要自律和他律
③民主立法，有效促进公正司法
④全国人大常委会行使立法权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
2.从以下国家主席令中，你能获取的正确信息有 （ ）
A.全国人大要受国家主席的监督
B.司法机关积极维护社会公平正义
C.我国法律反映全体公民的意志
D.国家主席行使公布法律的职权
D
全国人大产生并监督其他国家机关。
我国法律是人民意志和利益的体现。
材料未涉及
3.在爱国主义教育法草案公开征求意见期间，有关部门共收到311人提出的586条意见，以及6封来信，社会公众主要就充实爱国主义教育内容，丰富爱国主义教育方式，加强学校爱国主义教育等，提出了意见建议。爱国主义教育法草案向社会公开征求意见有利于 （ ）
A.完善法律体系，全面推进依法治国
B.发扬人民民主，彰显人民主体地位
C.确保每一项法律都能得到严格执行
D.人民参与立法，直接行使国家权力
B
4.南开大学举行新学期开学典礼时，校长陈雨露带领全体新生在五星红旗下重温南开大学老校长张伯苓的“爱国三问”，全体新生作出以下坚定回答。这体现了 （ ）
A.爱国主义是时代精神的核心
B.新生能以实际行动维护国家利益
C.新生在活动中增强了爱国主义情感
D.富强这一社会主义核心价值观得以践行
C
5.《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。由此可见 （ ）
A.教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径
B.法律与道德相辅相成，要进一步发挥法律的教化作用
C.宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据
D.制定了爱国主义教育法，就能使人们自觉传承和弘扬爱国主义精神
C
6.九年级（1）班的同学准备制作如下主题海报，以下事例可以配置在海报中的是 （ ）
A.某中学道德与法治李老师围绕“绽放生命之花”开展了“大单元教学”
B.生态环境部公布2024年六五环境日主题为“全面推进美丽中国建设”
C.专题片《乡村振兴中国行——活力乡村 古韵中秋》开播后引发热议
D.2023年11月，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到了祖国怀抱
D
二、非选择题（本大题共2小题，第7小题14分，第8小题16分，共30分）
7.阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程。
材料二 《中华人民共和国爱国主义教育法》概要。
（1）结合材料一，分析《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程是如何体现法治中国建设的。（6分）
【答案示例】①“根据党中央决策部署”体现了法治中国建设必须坚持党的领导。②“公开征求意见”体现了法治中国建设必须坚持人民当家作主。③“全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》”体现了法治中国建设必须坚持依法治国。（每点2分，共6分。如果只回答“建设法治中国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一”可得3分）
（2）谈谈出台《中华人民共和国爱国主义教育法》有何现实意义。（8分）
【答案示例】①有利于为爱国主义教育提供法律依据，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。②有利于完善中国特色社会主义法治体系，建设法治国家。③有利于传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，凝聚人民力量，为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。④爱国是社会主义核心价值观公民层面的价值要求，为爱国主义教育立法，有利于为全体公民提供正确的价值引领。⑤有利于强化法律对道德建设的促进作用，增强人们的爱国情感和国家认同感。（每点2分，共8分，多答不多得分）
8.阅读材料，回答问题。（16分）
为深入贯彻学习《中华人民共和国爱国主义教育法》，某校道德与法治李老师开展了相关的议题式学习活动。
议题一 【坚持党的领导】——为爱国主义教育“把脉定向”
习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求。为贯彻落实党中央决策部署，积极回应人民群众关切期盼，2022年7月，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。
（1）请你谈谈对“制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，必须坚持党的领导”这句话的理解。（6分）
【答案示例】①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。②中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到了党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。③坚持党的领导是法治中国建设的必然要求。（每点2分，共6分）
议题二 【充分采纳民意】——将人民的爱国情写入法律
全国人大常委会践行全过程人民民主重大理念，采取各种形式问计于民、问需于民。来自一线的群众智慧源源不断汇聚至国家立法机关，为爱国主义教育法草案的制定和修改完善提供了重要参考。重庆南开中学高二学生喻祥宸十分关注如何在互联网时代更好地加强爱国主义教育，2023年5月18日，他参加了全国人大常委会法工委的意见征询会，在这次会上包括喻祥宸在内共5名中学生提出了12条意见建议。
（2）《中华人民共和国爱国主义教育法》在立法过程中为什么要充分采纳民意？（6分
【答案示例】①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②立法过程充分采纳民意有利于使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力得到进一步激发。③立法过程充分采纳民意有利于听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。④建设法治中国必须坚持人民当家作主，充分采纳民意是法治中国建设的必然要求。（每点2分，共6分，多答不多得分）
议题三 【化作自觉行动】——以实干谱写新时代华章
习近平总书记指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”新时代的青少年，是中国的明天，他们怎么样，中国便怎么样。爱国主义教育法突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。
（3）校学生会准备向同学们发出“将爱国化作自觉行动”的倡议，请你将倡议书的内容补充完整。（4分）
【答案示例】①要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。②努力学习科学文化知识，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，肩负起民族复兴的使命。③心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（每点2分，共4分，多答不多得分）

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