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专题07 补写句子
初中课程说明 补写句子
高中课程说明 “语句补写”（1）要求补写句子应“根据材料内容” 联系前后文语境。（2）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（3）空出的句子大多有特殊位置和性质。（4）不能照抄材料，有字数限制。（5）设题形式：以主观题为主，三空， 赋分为5分或者6分。
补写句子：
第一步:把握文段语脉，定位句子关系。
先初读语段，搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。
第二步:根据上下语境，注意合理推导。
考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照，从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。
第三步:检验补后内容，确保语意连贯。
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。
1．在横线上补写恰当语句，使语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
梅开独先天下春，花中气节最高坚。由于梅花的迎霜破雪傲寒绽放，并且最早给千家万户报来春天的信息，因此梅花在中国传统文化中，早已不仅仅①_________，它已成为一定社会背景下人们精神追求的目标。
②______，就是人们以梅花为对象进行培育、欣赏、研究等活动中所创造的物质与精神财富的总和。从一定意义上说，梅文化是各种爱梅赏梅活动所创造的社会价值及其实现的过程，它为中华文化增添了几分瑰丽。 梅花的神、韵、姿、色、香俱佳，用途广泛，品种繁多，自古以来深受中国人民喜爱。而很多喜爱梅花的人，只能领略其美丽的外表，③ ________ 。实际上，花卉与诗歌、文学、绘画、音乐一样有着丰富的文化底蕴，我们称之为“花文化”。
【答案】 是一种花卉 我们所说的梅文化 却不了解其内涵
【解析】
【详解】
本题考查学生情境补写的能力。
第一空，依据前文“不仅仅”可知，所填句子与后文应是递进关系，而“梅”首先是一种花卉，所以可填：是一种花卉。
第二空，依据后文“就是……”可知，这里应填一个名词；再结合后文“梅文化是各种爱梅赏梅活动所创造的社会价值及其实现的过程，它为中华文化增添了几分瑰丽”可知，这里可填：我们所说的梅文化。
第三空，依据前文“而很多喜爱梅花的人，只能领略其美丽的外表”可知，所填内容应与前文形成转折，而与“外表”相对的应是“内涵”，所以可填：却不了解其内涵。
2．阅读下面内容，在空缺处补写恰当语句，每句不超过15个字。
北京冬奥会火种在奥运会发祥地--希腊伯罗奔尼撒半岛的古奥林匹亚遗址采集成功，火种映红天际。随着火炬传递的进行，北京冬奥会火种将穿透依旧笼罩在全球的新冠肺炎疫情阴云，照亮人类团结合作、共赴时艰的前路， ①_____。
这是希望的火种。在古希腊神话中，普罗米修斯为人类盗取火种，这是古代奥运会点燃火种的由来，火种采集也成为现代奥林匹克运动中最具标志性的活动。当下，新冠肺炎疫情的阴霾在全球范围内依然笼罩，东京奥运会已经证明奥林匹克运动拥有凝聚力量、共抗疫情的强大感召力。北京冬奥会火种的采集成功，意味着奥林匹克火种将又一次带给人们信心、温暖和希望。中国作为疫情控制最好的国家之一，也将向世界传递攻坚克难的坚定信心: ②_____ 。
这是团结的火种。在这个夏天结束的东京奥运会前，国际奥委会更新了沿用百年的奥林匹克格言：更快、更高、更强——更团结。面对种种全球性挑战，团结变得前所未有地重要。奥林匹克运动敏锐地与时俱进，这与中国提倡的构建人类命运共同体不谋而合。随着北京冬奥会火种采集成功，全世界将再一次汇聚在五环旗下，人类将再度展现团结合作、战胜困难的勇气和信念。
这是创造历史的火种。北京将书写奥林匹克运动全新的历史篇章，成为有史以来第一座既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。更重要的是，北京冬奥会③____的宏大愿景这是中国对奥林匹克的贡献，世界冬季运动也将迎来全新的发展机遇。北京冬奥会还是首次从申办开始全面践行国际奥委会办奥新模式的一次盛会，将为办奥模式建立新标杆。
一起向未来！这是北京冬奥会、冬残奥会的口号，也是全世界人民的心声。相信熊熊燃烧的北京冬奥会火种，将为奥林匹克运动、为全世界再度点燃心中不灭的希望之火。
【答案】 点燃属于全人类的希望之火； 疫情终将过去，希望永在前方； 实现了在东方大国普及冰雪运动。
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，根据前文“北京冬奥会火种将穿透……照亮……的前路”可知，此处应为传递火种的最终目的，即点燃火炬；前句是“照亮人类团结合作、共赴时艰的前路”，此处也应为相同句式，即“点燃……的火炬”之类的意思，后文有“这是希望的火种”，据此分析，此处可填：点燃属于全人类的希望之火。
第二处，此处是对“攻坚克难的坚定信心”的具体解释，前文说“中国作为疫情控制最好的国家之一”“这是希望的火种”，所以“信心”指的是“疫情终将过去，希望永在前方”。
第三处，此处的宾语是“宏大愿景”，根据“这是中国对奥林匹克的贡献，世界冬季运动也将迎来全新的发展机遇”可知，这一愿景是实现了，且这一愿景推动了世界冬季运动，据此分析，可表述为：实现了在东方大国普及冰雪运动。
3．阅读下面的文字，完成小题。
军事题材电影从来就是一个充满①_________的影像创作空间。因其勇气，风云变幻的战争可以激起人们的情感波涛；因其热血，感天动地的牺牲可以激荡人们的民族意志；因其智慧，波诡云谲的故事往往让人们叹服不已。
近两年，围绕庆祝建党100周年的时间节点，以《长津湖》《金刚川》《水门桥》等为代表的作品，更多地将目光投向波澜壮阔的中国革命史。面对充满艰辛、奉献与牺牲的革命历史，这些作品普遍表现出了严肃的创作态度。一方面，它们大部分②_________，如，《长津湖》表现的长津湖战役与《金刚川》表现的金城战役恰恰呼应了抗美援朝战争的前后两个阶段。另一方面，电影创作者也努力在创作中提炼、表达对历史的真切认知。③_________，而创作拍摄《水门桥》也如同一场战斗。这一仗，打得艰苦、漂亮，每一个全心投入的主创不仅得到了精神的洗礼，也深深体会到在用心用情讲好中国故事，构筑中国精神，凝聚中国力量，传播中国价值等方面，文艺创作者责任在肩，大有可为。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
、
1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
标题： ①
敦煌学是目前世界上以地名命名的国际显学。为什么它如此特殊，能成为世界关注、举世闻名的学科？其一， ② 。敦煌是丝绸之路的“咽喉”，不论丝绸之路分为几条，敦煌都是唯一不变的吐纳口，故而成为东西方文明交汇的枢纽。其二，学术价值无可替代。敦煌文献包含宗教、地理、民族等方面的资料，用中文、梵文、叙利亚文、希伯来文等书写，是研究世界历史文化的绝好材料。其三，石窟艺术多姿多彩。敦煌石窟数量众多，内存大量壁画，内容包括生产劳动、风俗礼仪、使者朝会等。虽然敦煌文化吸纳中外各国文化，但它却是一代又一代的中国人融汇创造而成的。这就说明，在中华民族五千多年的传统文化长河中，敦煌文化始终是 ③ 。
【答案】①敦煌学何以成为国际显学 ②地理位置特殊 ③中华传统文化的重要组成部分
【解析】
【详解】
本题重点考查考生语言表达之压缩语段并进行情境补写的能力。
第①空要求概括文章标题，必须综合全文文意加以分析。“敦煌学是目前世界上以地名命名的国际显学。为什么它如此特殊，能成为世界关注、举世闻名的学科？”这两句已经指明具体对象，下文的“其一、其二、其三”又分点作答，因此，可概括为“敦煌学的成名原因”等内容。
第②空依据“其二、其三”的句式，可知应为主谓句。再看下文关键词“咽喉”“唯一不变的吐纳口”，可知该处答案为：地理位置极为重要。
第③空联系“一代又一代的中国人融汇创造而成”可知，敦煌文化首先必须是中国的，它始终是中华传统文化的一部分，据此确定答案。
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
在目前的科技条件下，吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了。我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物，_____。人们可能也会有这样的疑惑，为何最近吃到的甜瓜更甜更脆了，吃到的黄瓜更大更嫩了？这背后的技术就是已经深入到大众生活中却不为人所熟知的“航天育种”，也被称为空间技术育种或太空育种。这是把普通种子送往太空，使其在太空中的独特环境下进行变异的育种技术。
对于“航天育种”这一新事物，人们还存在很多知识上的困惑。比如，_____？科学工作者作出了这样的解释：转基因是外源基因的导入，而航天育种是植物自己的基因在变化。种子即使没有上太空，_____。航天工程育种是一种物理诱变育种手段，没有外来基因的导入，因而它不是转基因。科学工作者研究显示，即使是太空飞行回来的当代种子，也没有增加任何放射性。
【答案】 很多都是太空来物 航天育种是不是转基因 其基因在地球上也会变化
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
第一空，根据前句“吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了”和后句“最近吃到的甜瓜更甜更脆了，吃到的黄瓜更大更嫩了？这背后的技术就是已经深入到大众生活中却不为人所熟知的‘航天育种’”等信息可知，此处是说我们最常吃的黄瓜、大豆、玉米等多种作物大多是太空育种的产物，故补写内容可为“很多都是太空来物”。
第二空，根据该句后的问号以及后句科学工作者作出的解释——“转基因是外源基因的导入，而航天育种是植物自己的基因在变化”，可知此处是问航天育种是否转基因，所以补写内容为“航天育种是不是转基因”。
第三空，由后句中“航天工程育种是一种物理诱变育种手段，没有外来基因的导入，因而它不是转基因”可知，此处是说种子即使没有上太空，其基因也会变化，故补写内容可为“其基因在地球上也会变化”。
3．阅读下面的文字，完成下面小题。
心理学研究发现：智商测试中虽然老年人的总分略低于年轻人，但是在某些方面① ，包括表达能力、知识广度、分析和判断等。这些智力需要长期的经验积累，如同水晶需要岁月积淀一样，因此被称为“晶态智力”。老年人相对欠缺的是记忆力和接受新事物的能力，这些智力往往用来适应新环境，如同流水一样变化迁移，② 。“晶态智力”会随着年龄增长逐渐上升，到60岁稳定在较高的水平，甚至有些人在高龄期依然有所提升。而“液态智力”在成年后 ③ ，到了60岁会比20岁有明显降低。老年人神经元数量会略微减少，但神经结构并不比中年人差。脑的功能建立在神经元结构与功能的基础上。人在出生后神经元的数量不再增加，并以每年0.1％的速度死亡。60岁的老年人比20岁的年轻人减少了4％的神经元数量，差异并不显著。况且，神经元可以不断形成新的突触连接，这是学习和记忆在细胞水平的表现。年长的人有更多的学习经历和阅历，保存了更多有效的突触连接，在分析和判断等思维上更有优势。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
【答案】①比年轻人更具优势
②因此被称为“液态智力”
③会随着年龄增长缓慢下降（逐渐下降）
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空：由“但是在某些方面”可知空处应该照应“老年人的总分略低于年轻人”形成对比转折关系，由上句的劣势推出“老年人”比“年轻人”具有的优势。
第二空：根据结构关系判断，此处与“如同水晶需要岁月积淀一样，因此被称为‘晶态智力’”相对应，表达上用“因此被称为……”的句式，再结合后文“液态智力”确定答案。
第三空：“而‘液态智力’在成年后”的后面应该填变化趋势，结合“‘晶态智力’会随着年龄增长逐渐上升”推出“液态智力”呈相反的趋势，再结合下句“到了60岁会比20岁有明显降低”得出答案。
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过16个字。
所谓“炎症风暴”，专业术语叫全身炎症反应综合征，即SIRS。假设病毒最开始从呼吸道进入人体，进入后可能会先在咽部等地方停留，此时身体就会有炎症细胞聚集在这一局部。______，想要把这个病毒局限起来或者清除掉。但细胞因子分泌后，身体又会对细胞因子产生反应，如果此时身体的反应太过严重，就会产生全身炎症反应综合征。可以说，病人的感染激活了机体的免疫细胞，大量的免疫细胞攻击病毒，并杀死病毒所在细胞，造成细胞大量死亡，引起机体的损害。通常，正常的免疫是保护，______。不但会导致肺部的损害，还会引起肾脏、肝脏、心肌等损害。总而言之，人体的炎症因子，就是把“双刃剑”，不仅可以杀掉病毒，______。
【答案】 这些炎症细胞会分泌一些细胞因子 但过度的免疫就是损伤
也会给自身造成损害
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，此处应接着上文“此时身体就会有炎症细胞聚集在这一局部”中的“炎症细胞”说下去，后文“但细胞因子分泌后”与此处形成转折，故可填：这些炎症细胞会分泌一些细胞因子。
第二处，根据后文“但会导致肺部的损害，还会引起肾脏、肝脏、心肌等损害”可知，此处与上文“正常的免疫是保护”语意相反，也就是与上文形成转折关系，即：但过度的免疫就是损伤。
第三处，根据“双刃剑”可知，上句“不仅可以杀掉病毒”是说好处，此处应是说坏处，且与上句形成递进关系，可填：也会给自身造成损害。
5．在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
在多数人眼里，垃圾就是垃圾，①___________。人们往往不会意识到这些可回收物品的未来价值，这种态度会影响到他们处理可回收垃圾的方式。一旦弄清楚要丢弃的可回收垃圾会转化为某种新产品，大多数人就会②__________。在相关研究中，研究人员发现，通过广告、标志牌等手段让人们认识到这些垃圾不仅能重复利用，③__________，如塑料瓶可以变为夹克衫，可乐罐能变成自行车，就会使更多人意识到可回收垃圾的价值，从而更妥善地进行处理，有效提高垃圾的回收利用率。
【答案】①可回收垃圾也一样；②改变对待这些垃圾的态度；③还可转化为新产品。
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空：由原句“人们往往不会意识到这些可回收物品的未来价值”可知陈述对象是“可回收物品”，所以前一句对象一致性应填“可回收物品”，而且由关联词“就是”可知应填与“可回收垃圾也一样”相关的句子。
第二空：由原文“这种态度会影响到他们处理可回收垃圾的方式”可知前面已经预设了一种不好的方式，所以应填“改变对待这些垃圾的态度”相关的句子。
第三空：由原文“如塑料瓶可以变为夹克衫，可乐罐能变成自行车，有效提高垃圾的回收利用率”解释前一句转化成为诸如此类的新产品，故应填与“还可转化为新产品”相关的句子。
6．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
目前，全球有22亿人无法获得安全的饮用水，干旱人口最多的地区是撒哈拉以南的非洲、南亚和拉丁美洲。
大气集水装置有助于解决水资源短缺。① 。其中被动集水装置完全依赖天气条件，收集预先凝结的露水或雾汽；主动装置② ，它们会利用太阳能在夜间湿度较高时采集并凝水，或者连续循环工作。
10月27日，《自然》杂志发表的一项以虚拟装置为模型的全球评估表明，通过太阳能集水装置白天持续运行，强烈的阳光和超过30％的湿度可充分配合，平均每天支持产生5升水。如得到广泛部署，这类装置有可能为生活在此类气候条件下的约10亿人提供安全饮用水。但③ ，而没有评估其他用途如灌溉、卫生或烹饪等的水。研究人员认为，技术持续发展或可达到他们的预测，并为未来设计提供参考，从而以最大限度提高全球影响。
【答案】①该类装置有两种工作方式
②则相反（则不同；不完全依赖天气条件）
③这些分析（或预测）聚焦于安全饮用水
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据后文的分号，可知谈论的是两个方面的内容，第一空是对后文的总结。再根据“被动集水装置”“主动装置”，可知这是大气集水装置的两种工作方式，据此可填入“该类装置有两种工作方式”。
第二空，主要谈论主动装置的特点，再根据“被动集水装置完全依赖天气条件”，“它们会利用太阳能在夜间湿度较高时采集并凝水，或者连续循环工作”，说明主动装置和被动集水装置是相反的，不是完全依赖天气条件，据此可填入“则相反”或者“不完全依赖天气条件”。
第三空，填入的是一个转折句，内容承接上文“如得到广泛部署，这类装置有可能为生活在此类气候条件下的约10亿人提供安全饮用水”，再根据后文“没有评估其他用途如灌溉、卫生或烹饪等的水”，说明评估的只是安全饮用水方面的，据此可填入“这些分析（或预测）聚焦于安全饮用水”。
7．阅读下面的文字，完成下题。
果蔬在成熟过程中会产生乙烯，它是一种重要的植物激素。香蕉对乙烯非常敏感，一点点乙烯就能让香蕉迅速成熟。对于香蕉的储存运输来说，乙烯像是一把双刃剑——过早出现会①______，在运输过程中就烂掉；过晚出现会让香蕉又生又硬；根本没法愉快地吃。实际生产中，人工催熟是最方便的做法。果农通常会在香蕉还没有成熟时就采摘下来，通过放入“乙烯利”催熟剂，确保香蕉既不会熟烂掉，②______。如果采摘时间合适，人工催熟的香蕉并不会影响口感。
至于“催熟的香蕉会导致儿童性早熟”，其实只是谣言。植物激素③______，就像花粉不会让人怀孕一样。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
【答案】（1）让香蕉成熟太快
（2）也不会生硬难吃
（3）对人体不会产生影响（或：不会让人早熟）
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，前面是说乙烯对香蕉的功效，据上文“一点点乙烯就能让香蕉迅速成熟”和下文“在运输过程中就烂掉"可推知，此处是说“让香蕉成熟太快”。
第二处，由“既不会熟烂掉”可知，此处是说与之并列的另一种情况，且要与“既”搭配的词语“也”，据此填写“也不会生硬难吃”。
第三处，结合语境可知，此处是说植物激素和人体的关系，与“花粉不会让人怀孕”道理相似，且照应“谣言”，综合考虑可知，此处为“对人体不会产生影响”。
8．阅读下面的文字，完成下面小题。
免疫系统具有三大生理功能。一是识别和清除外来入侵的抗原。______，机体可抵御病原微生物及其毒性产物的感染和损害；异常情况下，反应过高会引起超敏反应，反应过低或缺失可发生免疫缺陷。二是识别和清除体内发生突变的肿瘤细胞或其他有害的成分。人体内细胞在各种原因的刺激下，有一部分细胞会发生突变导致肿瘤，免疫系统识别到这种突变细胞后就会设法清除，______，而免疫监视功能下降时人体容易长肿瘤。三是通过自身免疫耐受和免疫调节使免疫系统内环境保持稳定。修补免疫细胞能修补受损的器官和组织，______。
在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过8个字。
【答案】①正常情况下 ②维持人体健康 ③恢复其原来功能（维持其生理平衡）
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，根据“机体可抵御病原微生物及其毒性产物的感染和损害”一句后的分号可知，此处应与后一句形成并列关系；再依据后文的“异常情况下，反应过高会引起超敏反应”可知，此处是说正常情况下免疫系统的功能。可以填入“正常情况下”之类的内容。
第二处，根据后文“而免疫监视功能下降时人体容易长肿瘤”可知，此处语句内容上应与后一句形成转折关系；而前文“免疫系统识别到这种突变细胞后就会设法清除”，后面应该是说清除突变细胞后对人体的好处。可以填入“维持人体健康”之类的内容。
第三处，前文首先总说“通过自身免疫耐受和免疫调节使免疫系统内环境保持稳定”，可见第三种功能主要是保持稳定，所以“修补免疫细胞能修补受损的器官和组织”这句之后应是说修补受损的器官和组织的目的，也就是为了保持这一功能。可以填入“恢复其原来功能（维持其生理平衡）”之类的内容。
9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语息完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
塑料回收利用听上去很好，________。现在很多塑料都不可回收，食品包装膜因是多层不同塑料的复合材料，若要回收，不同塑料很难分开。塑料购物袋因过于轻薄，在传送带上很容易与其他材料纠缠在一起。酸奶杯和其他物品中包含的聚丙烯塑料通常也不会被回收。________。其一是装饮料的聚对笨二甲酸乙二醇酯（PET），其二是装牛奶和清洗剂的高密度聚乙烯（HDPE）。目前这两类塑料加起来只占全球塑料垃圾总量的大约1/4，而且，当这些塑料被回收时，________。因为回收PET塑料，需要重新熔化，这会改变PET塑料的性能。而回收混合的杂色HDPE碎片所产生的一种暗色塑料，只能用于生产公园长椅和垃圾桶，因为只有这类东西才对颜色的要求不太高。
【答案】 但做起来很难 通常只有两类塑料被回收 它们的用处也不大
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空结合后文“现在很多塑料都不可回收，……若要回收，不同塑料很难分开”可知塑料回收利用做起来很难。语意是前文的转折，所以可以填：但做起来很难。
第二空结合前文“现在很多塑料都不可回收”以及后文“其一是装饮料的聚对笨二甲酸乙二醇酯（PET），其二是装牛奶和清洗剂的高密度聚乙烯（HDPE）……而且，当这些塑料被回收时”可知这里应该是说有两类塑料被回收，可以填：通常只有两类塑料被回收。
第三空结合下文“因为回收PET塑料，需要重新熔化，这会改变PET塑料的性能。而回收混合的杂色HDPE碎片所产生的一种暗色塑料，只能用于生产公园长椅和垃圾桶”可知这些塑料被回收时用处也不大，可以填：它们的用处也不大。
10．请在下文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
有的人倾向于早上活动，往往早饭、午饭和晚饭都吃得很早。他们的生物钟属于“早晨型”，此类人被称为“百灵鸟”。相反，_______。他们的生物钟属于“夜晚型”，此类人被通俗地称为“猫头鹰”。
研究发现，“猫头鹰”们饮食习惯往往不如“百灵鸟”们健康。_______，“夜晚型”的人一般吃饭较晚，更容易发胖，因为这种生活习惯不利于减肥，还可能增加发生炎症和罹患心血管疾病的危险因素。
该研究组之前的一项研究表明，拥有“早晨型”还是“夜晚型”生物钟是受人类基因限制的，也就是说，我们生下来就注定了自己是“百灵鸟”或“猫头鹰”。然而，相关代谢风险的高低却_______——“猫头鹰”的生活习惯通常不如“百灵鸟”。
【答案】 有的人则倾向于晚上活动 与“早晨型”的人相比 取决于我们的生活习惯
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据前句中“有的人倾向于早上活动……他们的生物钟属于‘早晨型’”“相反”和后句“他们的生物钟属于‘夜晚型’”等信息，可知此处是说有的人与前者相反，倾向于早上活动，故补写内容“有的人则倾向于晚上活动”。
第二空，根据前句“‘猫头鹰’们饮食习惯往往不如‘百灵鸟’们健康”，可知此处是把“猫头鹰”型和“百灵鸟”型的人饮食习惯相比较的，所以补写内容是“与‘早晨型’的人相比”。
第三空，由前句中“然而”可知要填的内容与前句也是转折关系，根据前句“我们生下来就注定了自己是‘百灵鸟’或‘猫头鹰’”，可见此处是说到底是哪种类型的人不只取决于基因，还跟生活习惯有很大关系，故补写内容应是“取决于我们的生活习惯”。
课程要求
知识精讲
典例剖析
对点精练
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专题07 补写句子
初中课程说明 补写句子
高中课程说明 “语句补写”（1）要求补写句子应“根据材料内容” 联系前后文语境。（2）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（3）空出的句子大多有特殊位置和性质。（4）不能照抄材料，有字数限制。（5）设题形式：以主观题为主，三空， 赋分为5分或者6分。
补写句子：
第一步:把握文段语脉，定位句子关系。
先初读语段，搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。
第二步:根据上下语境，注意合理推导。
考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照，从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。
第三步:检验补后内容，确保语意连贯。
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。
1．在横线上补写恰当语句，使语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
梅开独先天下春，花中气节最高坚。由于梅花的迎霜破雪傲寒绽放，并且最早给千家万户报来春天的信息，因此梅花在中国传统文化中，早已不仅仅①_________，它已成为一定社会背景下人们精神追求的目标。
②______，就是人们以梅花为对象进行培育、欣赏、研究等活动中所创造的物质与精神财富的总和。从一定意义上说，梅文化是各种爱梅赏梅活动所创造的社会价值及其实现的过程，它为中华文化增添了几分瑰丽。 梅花的神、韵、姿、色、香俱佳，用途广泛，品种繁多，自古以来深受中国人民喜爱。而很多喜爱梅花的人，只能领略其美丽的外表，③ ________ 。实际上，花卉与诗歌、文学、绘画、音乐一样有着丰富的文化底蕴，我们称之为“花文化”。
2．阅读下面内容，在空缺处补写恰当语句，每句不超过15个字。
北京冬奥会火种在奥运会发祥地--希腊伯罗奔尼撒半岛的古奥林匹亚遗址采集成功，火种映红天际。随着火炬传递的进行，北京冬奥会火种将穿透依旧笼罩在全球的新冠肺炎疫情阴云，照亮人类团结合作、共赴时艰的前路， ①_____。
这是希望的火种。在古希腊神话中，普罗米修斯为人类盗取火种，这是古代奥运会点燃火种的由来，火种采集也成为现代奥林匹克运动中最具标志性的活动。当下，新冠肺炎疫情的阴霾在全球范围内依然笼罩，东京奥运会已经证明奥林匹克运动拥有凝聚力量、共抗疫情的强大感召力。北京冬奥会火种的采集成功，意味着奥林匹克火种将又一次带给人们信心、温暖和希望。中国作为疫情控制最好的国家之一，也将向世界传递攻坚克难的坚定信心: ②_____ 。
这是团结的火种。在这个夏天结束的东京奥运会前，国际奥委会更新了沿用百年的奥林匹克格言：更快、更高、更强——更团结。面对种种全球性挑战，团结变得前所未有地重要。奥林匹克运动敏锐地与时俱进，这与中国提倡的构建人类命运共同体不谋而合。随着北京冬奥会火种采集成功，全世界将再一次汇聚在五环旗下，人类将再度展现团结合作、战胜困难的勇气和信念。
这是创造历史的火种。北京将书写奥林匹克运动全新的历史篇章，成为有史以来第一座既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。更重要的是，北京冬奥会③____的宏大愿景这是中国对奥林匹克的贡献，世界冬季运动也将迎来全新的发展机遇。北京冬奥会还是首次从申办开始全面践行国际奥委会办奥新模式的一次盛会，将为办奥模式建立新标杆。
一起向未来！这是北京冬奥会、冬残奥会的口号，也是全世界人民的心声。相信熊熊燃烧的北京冬奥会火种，将为奥林匹克运动、为全世界再度点燃心中不灭的希望之火。
3．阅读下面的文字，完成小题。
军事题材电影从来就是一个充满①_________的影像创作空间。因其勇气，风云变幻的战争可以激起人们的情感波涛；因其热血，感天动地的牺牲可以激荡人们的民族意志；因其智慧，波诡云谲的故事往往让人们叹服不已。
近两年，围绕庆祝建党100周年的时间节点，以《长津湖》《金刚川》《水门桥》等为代表的作品，更多地将目光投向波澜壮阔的中国革命史。面对充满艰辛、奉献与牺牲的革命历史，这些作品普遍表现出了严肃的创作态度。一方面，它们大部分②_________，如，《长津湖》表现的长津湖战役与《金刚川》表现的金城战役恰恰呼应了抗美援朝战争的前后两个阶段。另一方面，电影创作者也努力在创作中提炼、表达对历史的真切认知。③_________，而创作拍摄《水门桥》也如同一场战斗。这一仗，打得艰苦、漂亮，每一个全心投入的主创不仅得到了精神的洗礼，也深深体会到在用心用情讲好中国故事，构筑中国精神，凝聚中国力量，传播中国价值等方面，文艺创作者责任在肩，大有可为。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
标题： ①
敦煌学是目前世界上以地名命名的国际显学。为什么它如此特殊，能成为世界关注、举世闻名的学科？其一， ② 。敦煌是丝绸之路的“咽喉”，不论丝绸之路分为几条，敦煌都是唯一不变的吐纳口，故而成为东西方文明交汇的枢纽。其二，学术价值无可替代。敦煌文献包含宗教、地理、民族等方面的资料，用中文、梵文、叙利亚文、希伯来文等书写，是研究世界历史文化的绝好材料。其三，石窟艺术多姿多彩。敦煌石窟数量众多，内存大量壁画，内容包括生产劳动、风俗礼仪、使者朝会等。虽然敦煌文化吸纳中外各国文化，但它却是一代又一代的中国人融汇创造而成的。这就说明，在中华民族五千多年的传统文化长河中，敦煌文化始终是 ③ 。
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
在目前的科技条件下，吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了。我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物，_____。人们可能也会有这样的疑惑，为何最近吃到的甜瓜更甜更脆了，吃到的黄瓜更大更嫩了？这背后的技术就是已经深入到大众生活中却不为人所熟知的“航天育种”，也被称为空间技术育种或太空育种。这是把普通种子送往太空，使其在太空中的独特环境下进行变异的育种技术。
对于“航天育种”这一新事物，人们还存在很多知识上的困惑。比如，_____？科学工作者作出了这样的解释：转基因是外源基因的导入，而航天育种是植物自己的基因在变化。种子即使没有上太空，_____。航天工程育种是一种物理诱变育种手段，没有外来基因的导入，因而它不是转基因。科学工作者研究显示，即使是太空飞行回来的当代种子，也没有增加任何放射性。
3．阅读下面的文字，完成下面小题。
心理学研究发现：智商测试中虽然老年人的总分略低于年轻人，但是在某些方面① ，包括表达能力、知识广度、分析和判断等。这些智力需要长期的经验积累，如同水晶需要岁月积淀一样，因此被称为“晶态智力”。老年人相对欠缺的是记忆力和接受新事物的能力，这些智力往往用来适应新环境，如同流水一样变化迁移，② 。“晶态智力”会随着年龄增长逐渐上升，到60岁稳定在较高的水平，甚至有些人在高龄期依然有所提升。而“液态智力”在成年后 ③ ，到了60岁会比20岁有明显降低。老年人神经元数量会略微减少，但神经结构并不比中年人差。脑的功能建立在神经元结构与功能的基础上。人在出生后神经元的数量不再增加，并以每年0.1％的速度死亡。60岁的老年人比20岁的年轻人减少了4％的神经元数量，差异并不显著。况且，神经元可以不断形成新的突触连接，这是学习和记忆在细胞水平的表现。年长的人有更多的学习经历和阅历，保存了更多有效的突触连接，在分析和判断等思维上更有优势。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过16个字。
所谓“炎症风暴”，专业术语叫全身炎症反应综合征，即SIRS。假设病毒最开始从呼吸道进入人体，进入后可能会先在咽部等地方停留，此时身体就会有炎症细胞聚集在这一局部。______，想要把这个病毒局限起来或者清除掉。但细胞因子分泌后，身体又会对细胞因子产生反应，如果此时身体的反应太过严重，就会产生全身炎症反应综合征。可以说，病人的感染激活了机体的免疫细胞，大量的免疫细胞攻击病毒，并杀死病毒所在细胞，造成细胞大量死亡，引起机体的损害。通常，正常的免疫是保护，______。不但会导致肺部的损害，还会引起肾脏、肝脏、心肌等损害。总而言之，人体的炎症因子，就是把“双刃剑”，不仅可以杀掉病毒，______。
5．在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
在多数人眼里，垃圾就是垃圾，①___________。人们往往不会意识到这些可回收物品的未来价值，这种态度会影响到他们处理可回收垃圾的方式。一旦弄清楚要丢弃的可回收垃圾会转化为某种新产品，大多数人就会②__________。在相关研究中，研究人员发现，通过广告、标志牌等手段让人们认识到这些垃圾不仅能重复利用，③__________，如塑料瓶可以变为夹克衫，可乐罐能变成自行车，就会使更多人意识到可回收垃圾的价值，从而更妥善地进行处理，有效提高垃圾的回收利用率。
6．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
目前，全球有22亿人无法获得安全的饮用水，干旱人口最多的地区是撒哈拉以南的非洲、南亚和拉丁美洲。
大气集水装置有助于解决水资源短缺。① 。其中被动集水装置完全依赖天气条件，收集预先凝结的露水或雾汽；主动装置② ，它们会利用太阳能在夜间湿度较高时采集并凝水，或者连续循环工作。
10月27日，《自然》杂志发表的一项以虚拟装置为模型的全球评估表明，通过太阳能集水装置白天持续运行，强烈的阳光和超过30％的湿度可充分配合，平均每天支持产生5升水。如得到广泛部署，这类装置有可能为生活在此类气候条件下的约10亿人提供安全饮用水。但③ ，而没有评估其他用途如灌溉、卫生或烹饪等的水。研究人员认为，技术持续发展或可达到他们的预测，并为未来设计提供参考，从而以最大限度提高全球影响。
7．阅读下面的文字，完成下题。
果蔬在成熟过程中会产生乙烯，它是一种重要的植物激素。香蕉对乙烯非常敏感，一点点乙烯就能让香蕉迅速成熟。对于香蕉的储存运输来说，乙烯像是一把双刃剑——过早出现会①______，在运输过程中就烂掉；过晚出现会让香蕉又生又硬；根本没法愉快地吃。实际生产中，人工催熟是最方便的做法。果农通常会在香蕉还没有成熟时就采摘下来，通过放入“乙烯利”催熟剂，确保香蕉既不会熟烂掉，②______。如果采摘时间合适，人工催熟的香蕉并不会影响口感。
至于“催熟的香蕉会导致儿童性早熟”，其实只是谣言。植物激素③______，就像花粉不会让人怀孕一样。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
8．阅读下面的文字，完成下面小题。
免疫系统具有三大生理功能。一是识别和清除外来入侵的抗原。______，机体可抵御病原微生物及其毒性产物的感染和损害；异常情况下，反应过高会引起超敏反应，反应过低或缺失可发生免疫缺陷。二是识别和清除体内发生突变的肿瘤细胞或其他有害的成分。人体内细胞在各种原因的刺激下，有一部分细胞会发生突变导致肿瘤，免疫系统识别到这种突变细胞后就会设法清除，______，而免疫监视功能下降时人体容易长肿瘤。三是通过自身免疫耐受和免疫调节使免疫系统内环境保持稳定。修补免疫细胞能修补受损的器官和组织，______。
在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过8个字。
9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语息完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
塑料回收利用听上去很好，________。现在很多塑料都不可回收，食品包装膜因是多层不同塑料的复合材料，若要回收，不同塑料很难分开。塑料购物袋因过于轻薄，在传送带上很容易与其他材料纠缠在一起。酸奶杯和其他物品中包含的聚丙烯塑料通常也不会被回收。________。其一是装饮料的聚对笨二甲酸乙二醇酯（PET），其二是装牛奶和清洗剂的高密度聚乙烯（HDPE）。目前这两类塑料加起来只占全球塑料垃圾总量的大约1/4，而且，当这些塑料被回收时，________。因为回收PET塑料，需要重新熔化，这会改变PET塑料的性能。而回收混合的杂色HDPE碎片所产生的一种暗色塑料，只能用于生产公园长椅和垃圾桶，因为只有这类东西才对颜色的要求不太高。
10．请在下文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
有的人倾向于早上活动，往往早饭、午饭和晚饭都吃得很早。他们的生物钟属于“早晨型”，此类人被称为“百灵鸟”。相反，_______。他们的生物钟属于“夜晚型”，此类人被通俗地称为“猫头鹰”。
研究发现，“猫头鹰”们饮食习惯往往不如“百灵鸟”们健康。_______，“夜晚型”的人一般吃饭较晚，更容易发胖，因为这种生活习惯不利于减肥，还可能增加发生炎症和罹患心血管疾病的危险因素。
该研究组之前的一项研究表明，拥有“早晨型”还是“夜晚型”生物钟是受人类基因限制的，也就是说，我们生下来就注定了自己是“百灵鸟”或“猫头鹰”。然而，相关代谢风险的高低却_______——“猫头鹰”的生活习惯通常不如“百灵鸟”。
课程要求
知识精讲
典例剖析
对点精练
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专题08 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
初中课程解读 《语文课程标准》在总目标中指出，“要使学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。同时在阶段目标中也提出了明确、具体的要求。中考对口语交际的考查，重在交际，即说话是否符合“简明、连贯、得体”的基本要求。
高中课程解读 语言表达得体、准确、鲜明、生动,能力层级：E级（表达应用）语言表达的“简明”指能够删除冗余信息，消除歧义。语言表达的“得体”，指的是应用的语言要体现语境和语体的要求，包括：内容得体、目的得体、对象得体、手段得体、场合得体等。语言表达“准确”，指在使用词语、选择句式、选择语气等方面合乎语法规范，符合事理，逻辑严密。“准确”与“鲜明”“生动”属于姊妹词，经常联袂出演，主要考查推敲、锤炼语言的能力。
初中知识复习：
口语交际的知识与能力可分为两个方面：一是听话，二是说话。具体包含以下几种形式：一是生活情景对话，考查学生在具体的情景下说话的能力，这是考查的重点；二是论辨性质的口语，其实也是在一定的语境下的口语表达；三是观察漫画，或提供材料，让考生辨析正误，谈自己的看法；四是演讲类口语交际题；也有部分省搞听力测试，通过听力考查学生筛选信息的能力。
口语交际题的解答准则：①言之有“礼”，即文明得体；②言之有“物”，即有内容；③言之有“序”，即说明有合理的顺序；④言之有“节”，即简明。解题的基本技巧：①读通情境，抓住中心；②领会意图，设身处地；③注意礼貌，语言得体。此外，还要注意试题字数的限制；既要阐述清自己的观点，还要贴切到位。
高中技巧预习：
（一）解答简明类题，应注意：
①语言要简洁
a.避免赘余。即注意避免表意功能完全相同的词语出现在同一句话中，可用“去次留主法”或“删繁就简法”。
b.避免啰唆。就是尽量删除语句中可有可无的词语，合理使用代词或指代性短语替代前文内容，即“称代转换法”。
②语言要明确
a.消除歧义。歧义并非多义，而是指意思不确定，甚至自相矛盾。因缺乏必要的断句及具体的语境，疏于对多义词语的解释说明以及对句式的合理调整，就会导致语意不明，造成歧义。可从句中多义词、指代不明、重音不明、切分不明、关系不清等角度辨识。消除歧义可采用以下办法：添加语境；变换词语；加注标点；调整语序。
b.避免晦涩。要简洁明快地表达意思，不要滥用修辞。
c.话题集中。一段话应围绕某一中心，不要东拉西扯，滥加与中心无关的信息。
（二）解答得体类题，应做到“四看”：
1．看对象
无论是说话还是写文章，都应首先考虑对象，看对象的性别、年龄、职业、身份、地位、文化、性格、爱好甚至禁忌等，这个“对象”不仅仅指信息接受者，也指信息表达者。同一个意思，不同的人有不同的说法，对不同的人也应有不同的说法。此外，还需注意谦称、敬称和习惯用语的正确使用。
2．看场合
不同场合，用语不同，说话时的氛围对说话的内容有制约，所以，“到什么山上唱什么歌”非常重要。在庄重场合，要求用语庄重、规范，用典范的书面语。在公共场合，用语要准确、扼要，话题要集中，使用自然、亲切、灵活的语言，并尽量用口语。在访谈或者与人促膝谈心时，说话人和答话人都处在一定的情境中，许多话都可以十分简短甚至省略，不必追求语句完整。在娱乐场合，用语要生动、有趣，有时还需要一点幽默。另外，如在悲痛或欢乐等场合中，也应根据氛围考虑对应的说话内容。
3．看目的
语言的表达应该有明确的目的性，而目的决定了语言表达的尺度，决定了语言表达的方式。即使是同一内容，因不同的表达目的，在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。例如，到电视台应聘记者或主持人两个岗位，面试时，想应聘记者的就应该侧重于介绍自己的书面表达能力、口头表达能力和观察、分析、应变等能力；想应聘主持人的就应该突出自己口齿清晰、发音标准、口头表达能力和应变能力强等优势。
4．看语体
一般来说，不同的文体应该有与之相适应的语体，而不同的语体又常常表现出不同的语体色彩和语体特征。例如，文艺语体要有形象性，科技语体要有精确性和严密性，政论语体要有逻辑性和鼓动性，公文语体要准确、简洁、程式化，口语要通俗化、生活化；另外，还要注意文言文与白话文的区别。
以上方法，是解答语言表达得体试题的重要方法。但在实际操作过程中，考生如果生搬硬套，便往往不得要领。其实，解答此类试题时如能身临其境地体味语言场景，问题便能迎刃而解，因此，可以说“缘景明意(理)”乃首要方法。
（三）解答准确类题，应注意：
①符合语法。词语的使用要符合现代汉语语法规范，注意语法成分的相互搭配。
②符合逻辑。组合语句需要依照逻辑规则进行，句意要有逻辑性，不能在语句中出现概念不清、表意不明、判断和推理不当等逻辑问题。
③符合对象。语言表达需要根据对象仔细辨别同义词的基本义和附加义(包括风格、色彩和用法等)的同中之异，这有助于准确地叙事写景、表情达意、释物阐理。
④符合情境。只有根据特定语境选择恰当的词语才能准确地表达意思。
⑤符合程度和心理。要注意按照词义范围大小、程度轻重合理安排次序，要留意适当添加修饰性、限定性词语等。
（四）鲜明，是以准确为基础的。不准确，就不可能鲜明。所谓鲜明，就是要恰当地使用词语(尤其是感情词语)，恰当地使用句式(如双重否定句、反问句)，恰当地使用修辞方法(如比喻、对偶、对比等)。
(五)生动，就是指具体形象、新鲜活泼，能使人感动。生动是在准确、鲜明基础上的升华。它要求做到：①恰当使用绘形绘声绘色等方面的动词、形容词；
②运用比喻、拟人、借代、夸张等修辞方法，增强语言的形象性和灵动性；
③注意句式的整齐匀称，讲究音节的和谐押韵，力求语言的声律美。
一．下列选项中，表达得体的一项是（ ）
A．前几天我参加一场活动，有幸遇见了王教授和他的内人，我一直都很仰慕王教授的才华。
B．母校45周年校庆日即将到来，许多很久没联系的老朋友都会参加，届时我定会拨冗出席。
C．舍弟太过顽皮，踢足球时不小心打碎了您家的玻璃，敬请原谅，我们一定会照价赔偿。
D．杨老师在请柬上写道：“本月十五号，犬子举行婚礼，本人略备菲酌，请大家务必光临。”
【答案】C
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达得体的能力。
A.“内人”是自谦之词，一般用来称呼自己的妻子，此处称他人的妻子，表达不得体。
B.“拨冗”一般是指对方于繁忙之中抽出时间，此处用于自己，表达不得体。
D.“务必”带有强制性，用在请柬的语境不合适。
故选C。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
南京云锦位于中国四大名锦之首，在元、明、清三朝均为皇家御用贡品。其生产历史最早可追溯到东晋时期，明朝时织锦工艺就已______。南京云锦是由拽花工和织手两人相互配合手工织造而成的。拽花工坐在织机上层，负责提升经线；织手坐在机下，负责织纬线，妆金敷彩。二者______，共同织就美丽的云锦。云锦的主要特点是逐花异色，通经断纬，挖花盘织。从不同角度观察，绣品上花卉的色彩是不同的，称得上______，且其大量使用金线，使云锦更显得______。其操作难度和技术要求较高，两个织工每天仅能生产五厘米左右的云锦，且这种工艺至今仍无法用机器替代，故有“寸金寸锦”之说。
南京云锦具有中国吉祥文化的深厚底蕴。无论是皇袍上的祥禽瑞兽、如意云霞，还是后来普通衣料上的飞禽走兽、花卉树木，无不体现着这一点。如“富贵平安”（由花瓶、牡丹花、苹果组成），“双喜（喜鹊）临门”等，都是吉祥文化的象征，表达了人们追求美好生活的愿望。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．出神入化 相辅相成 五彩缤纷 珠光宝气
B．当行出色 相得益彰 五光十色 金碧辉煌
C．当行出色 相辅相成 五光十色 珠光宝气
D．出神入化 相得益彰 五彩缤纷 金碧辉煌
2．根据上面的文字内容，在横线处写出与下面诗句相对应的南京云锦的特点。
“既绵华而稠彩，亦密照而疏朗。” （1）____________
“终岁勤劳匹练成，千丝一剪截纵横。” （2）____________
“缫丝织绣家家事，金凤银龙贡天子。” （3）____________
【答案】1．A
2． 色彩风格独特 工艺复杂，耗时长 用作御用贡品
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，出神入化：形容技艺极其高超，达到了绝妙的境界。当行出色：做本行的事，成绩特别显著。语境强调织锦工艺高超，故应选“出神入化”。
第二空，相辅相成：两种事物互相辅助，互相促成，缺一不可。相得益彰：相互配合，双方的长处和作用更能显示出来。语境强调的是拽花工与织手相互配合，缺一不可，并没有强调二者的能力和作用，故应选“相辅相成”。
第三空，五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。五彩缤纷：形容色彩繁多而艳丽。语境说的是“绣品上花卉的色彩是不同的”，而不包含式样，故应选“五彩缤纷”。
第四空，珠光宝气：形容服饰、陈设等非常华丽。金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。此处形容的对象是云锦，故应选“珠光宝气”。
故选A。
2．本题考查学生对文本内容的理解能力。
第（1）处，根据“绵华而稠彩”和语段中的“绣品上花卉的色彩是不同的”可以得出“色彩风格独特”这一特点。
第（2）处，诗句“终岁勤劳匹练成”体现云锦用时之久，“千丝”可见其工艺复杂，故可得出“工艺复杂耗时长”这一特点。
第（3）处，根据“金凤银龙贡天子”和语段中的“元、明、清三朝均为皇家御用贡品”可得出其“用作御用贡品”这一特点。
一、阅读下面的文字，完成下列小题。
有不少人认为所有微生物都是致病菌，因而对其深悉痛绝。事实上并非如此，①，大多数的微生物对人类社会是有益的。至于少数致病菌，也有另外一些微生物来克制它们，这就是产生抗生素的微生物。
抗生素的种类很多，用途很大。②，治疗牲畜传染病、植物病也都在用它。由于微生物的适应性强，很快就能获得抵抗常用抗生素的能力，所以在治疗时就不得不再改用另一种抗生素，这就要求③。还有些特别的病要求一些特效抗生素，例如霉菌病、结植病、病毒病及癌症等。除了治疗疾病之外，（ ）但是近来研究最多的刺激素是赤霉素，能促进多种植物的发育。
1．下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．金霉素这种抗生素还有促进牲畜生长的效能，很多人都拿它当刺激素喂牲畜，有良好的效果。
B．抗生素如金霉素等还有促进牲畜生长的效能，很多人喂牲畜时拿它当刺激素，都有良好的效果。
C．抗生素如金霉素等还有促进牲畜生长的效能，很多人都拿它当刺激素喂牲畜，有良好的效果。
D．金霉素这种抗生素还有促进牲畜生长的效能，很多人喂牲畜时拿它当刺激素，都有良好的效果。
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
【答案】1．C
2．①致病菌是少数②除医治人的疾病外③不断发现新抗生素
【解析】
1．本题考查学生语言表达之准确连贯的能力。
承接前文“治疗牲畜传染病、植物病”“还有些特别的病要求一些特效抗生素，例如霉菌病、结植病、病毒病及癌症等”这些描述，括号内还应以描述抗生素为主，接着论述抗生素的其它功效，故选项前半句强调的是包含金霉素在内的“抗生素”，而不是“金霉素”，排除AD；
选项后半句，承接“除了治疗疾病之外”这句话，语句强调抗生素其他方面的功效，突出很多人都将“抗生素”当“刺激素”来“喂牲畜”，排除B。
故选C。
2．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，根据“事实上并非如此”可知，此处应是对上文“有不少人认为所以微生物都是致病菌”的看法的否定，再根据“大多数的微生物是对人类社会有益的”可知，此处是说“致病菌是少数”。
第二处，根据“医治牲畜传染病、植物病也都在用它”中的“也”字可知，还有其它方面在使用抗生素，再根据衔接的内容“医治牲畜传染病、植物病”推理，还有医治人的疾病没有提到，故此处可表述为“除医治人的疾病外”。
第三处，根据“不得不再改用另一种抗生素”可知，因为“微生物的适应性强”，已有的抗生素不会一直有效，那就必须发现或研究出新的抗生素，不断更新才行，故此处为“不断发现新抗生素”。
二、分辨信息的真伪，是当代人必须具备的媒介素养。请从新闻的要素和特点的角度来看，下面这则新闻是否可靠？说出你的理由。
有媒体报道，根据巴方需求，中国政府派出的蝗灾防治工作组已抵达巴基斯坦。随后，10万“鸭子军队”也将代表国家出征灭蝗。是的，你没有看错，这支由浙江绍兴“国绍1号”鸭苗组成的“鸭子军队”简直是灭蝗界的“奇才”。20年前，鸭子“军队”就曾出征新疆，一举平定蝗灾，立下赫赫战功。
【答案】这则新闻不可靠，理由如下：（1）时间不明确，没有写出10万“鸭子大军”出征的具体日期；（2）来源不可靠，没有指明哪家媒体；（3）原因写清楚了，但是10万鸭子派遣到巴基斯坦在操作上有很大难度；（4）新闻中特意提及到浙江绍兴“国绍1号”鸭苗，有植入广告的嫌疑；（5）“是的，你没有看错”，这种语言表述有太强的主观性，不符合新闻语言客观性要求。
【解析】
【详解】
本题考查学生谈观点，写评论的能力。
构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实；新闻中引用的资料、史实、引语、数字，新闻中涉及的人物姓名及其职务、职称以及有关单位部门的名称等应准确无误。这则材料中，如“有媒体报道”没有具体交代清楚；“随后，10万‘鸭子军队’也将代表国家出征灭蝗”时间不明确；事理上讲，10万鸭子派遣到巴基斯坦在操作上有很大难度，不太现实；“是的，你没有看错”，语言表述不符合新闻语言客观性要求。
三、阅读下面的文字，总结这些名称的命名规律。不超过40个字。
中国多项科研成果的名称：探月工程叫“嫦娥”，月球车叫“玉兔”，火星车叫“祝融”空间站叫“天宫”，中继通信卫星叫“鹊桥”，太阳检测卫星计划叫“夸父”，海空两栖无人航行器叫“哪吒”，暗物质粒子探测器叫“悟空”……这种颇具特色的命名形式赢得了社会的广泛认同。
【答案】都是运用中国古代神话中的各种形象，结合项目或成果自身的特点加以命名。
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之总结规律、概括要点的能力。
首先分析“嫦娥”“玉兔”“祝融”“天宫”“鹊桥”“夸父”“哪吒”“悟空”等可知，这些名称都与中国古代神话传说有关，来源于古代神话故事中的各种形象名称，具有形象性和文学性。
其次从这些名称命名的对象来看，“探月工程”“月球车”“火星车”“空间站”“中继通信卫星”“太阳检测卫星计划”“海空两栖无人器”“暗物质粒子探测器”，这些都是中国已经完成的科研成果或正在进行的科研项目，符合其自身特点。
由此可知，这些名称的命名规律是运用中国古代神话中的形象，结合项目成果的特点加以命名。
四．下面是某同学帮学校办公室草拟的校庆邀请函的部分内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。
邀请函
亲爱的校友：
①悠悠八秩风雨，漫漫征程如歌。丹桂飘香时节，我校即将迎来120周年华诞。②值此喜迎校庆之际，我们谨向长期以来关心和支持敝校建设与发展的广大校友致以衷心的感谢和崇高的敬意！③我们打算于2022年10月23日在学校学术报告厅举行建校120周年庆典。④无论您身在何方，身处何位，是早已事业有成，还是依然奔波逐梦，我们都欢迎您届时回母校拜贺！⑤约上三五好友，漫溯时光，少年依旧！⑥如果您能够惠顾，请于10月5日前回函告诉，以便学校做好接待准备。
顺颂秋祺！
鸿志中学
2022年3月18日
【答案】第一处：第②句，把“敝校”改为“母校”。
第二处：第③句把“打算”改为“定于”。
第三处：第④句把“拜贺”改为“参加”。
第四处：第⑥句把“惠顾”改为“出席”。
第五处：第⑥句把“告诉”改为“告知”。
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之准确得体的能力。
②“敝校”为谦称，不合语境。
③“打算”的表述口语化，语体风格不合，且发送邀请面时，庆典的时地安排应已确定，应改为“定于”。
④“拜贺”，敬辞，祝贺，“拜”字常用于自己的行为动作涉及对方时。语境中说的是各位“校友”，使用对象有误。
⑥“惠顾”，惠临（多用于商店对顾客），可改为“出席”。
⑥“告诉”的表述口语化，语体风格不合，改为“告知”。
五．下面的文段中有四处划线的不得体，请找出并改正。
桃花岛附近，郭靖把黄蓉送到她父亲黄药师的面前，说道：“老前辈，初次见面，久违久违。蓉儿今日与我回家，令堂觉得与她非常投缘，刚才留她在府上用餐，故而回来得迟了。晚辈知道桃花岛不许外人进入，晚辈在此留步。”黄药师盯着郭靖，心里想：“这个傻小子，他知道什么叫语言得体吗？”
① 把“久违久违” 改成 ；② 把“令堂”改成 ；③ 把“府上”改成 ；④ 把“留步”改成 。
【答案】（1）“久违久违”改为“久仰久仰”；（2）“令堂”改为“家母”；
（3）“府上”改为“寒舍”； （4）“留步”改为“止步”。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生语言表达得体的能力。
第一处，久违：用作久别重逢的客套。一般对很久没有见面的人说，表示客气的说法。而郭靖是第一次见到黄药师，应用“久仰”，意思是早已仰慕，一般用于初次见面的问候。
第二处，令堂：对别人母亲的尊称，敬辞。郭靖说的是自己的母亲，应用谦辞“家母”。
第三处，府上：是敬词，称呼别人的家。这里是郭靖称呼自己的家，应用谦辞“寒舍”。
第四处，留步：客套话，用于主人送客时客人请主人不要送出去。这里是郭靖说自己在桃花岛附近停步，因此应用“止步”。
六．5月15日，2021“一带一路”年度汉字发布活动在济宁落下帷幕。一位参与活动的同学发布了一条微信朋友圈，在表达上有三处不得体的地方，请帮他改正。
“一带一路”年度汉字发布活动在素有“孔孟之乡”美誉的济宁举行，我现场聆听了专家学者的拙见，感觉受益匪浅。令人惊喜的是，我竟然得到了主办方敬赠的小礼物。随时欢迎外地朋友惠顾我的家乡。
【答案】①“拙见”改为“高见”；
②“敬赠”改为“馈赠”；
③“惠顾”改为“光临”。
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达得体的能力。
①“拙见”，对自己的见解的谦称。此处用于“专家学者”，不当，改为“高见”；
②“敬赠”，赠送礼物表示尊重敬意钟爱或钦慕，敬辞。此处说的是主办方赠送自己礼物，用敬辞不当，改为“馈赠”；
③“惠顾”，敬辞，惠临光顾（多用于商家欢迎顾客）。此处用于外地朋友来到自己的家乡，使用不当，改为“光临”。
七、根据下面材料，写一张收据。要求：格式规范，内容明确，语言简洁通顺。
1月25日，长城职专18级机电3班班主任张广田老师交学校财务室现金人民币138764元，为学生购买实训工具，学校财务室负责人刘海明需要给班主任张老师写张收据。
【答案】
收条
今收到长城职专18级机电3班班主任张广田为学生购买实训工具的钱款壹拾叁万捌仟七佰陆拾肆元整。
收款人：刘海明
1月25日
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之简明、连贯、得体的能力。
写收据时，首先要明确收据的格式，然后结合材料所给的内容作答。
一个完整的收条，通常应由标题、正文、落款三部分组成。
标题写在正文上方中间位置，字体稍大。标题的写法有两种：一种是直接由文种名构成，即写上“收条”或“收据”字样。另一种是把正文的前三个字“今收到”、“现收到”、“已收到”作为标题。
正文一般是在第二行空两格处开始写，但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容，即收到的钱物的数量（使用大写数字）、物品的种类、规格等情况。
落款一般要求写上收钱物的个人或单位的姓名或名称，署上收到的具体日期，一般还要加盖公章。是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人：”的字样；是代别人收的，则要在姓名前加上“代收人：”字样。
本题作答时，先在正文上方中间位置写明标题“收条”；正文从第二行顶格处接着往下写“今收到”，之后写明交款人“长城职专18级机电3班班主任张广田”，交款原因“为学生购买实训工具” ，交款数目“壹拾叁万捌仟七佰陆拾肆元整”（使用大写数字）；最后注明落款，即收款人“刘海明”，收款时间“1月25日”即可。
八．衡阳县第二中学将举行2021届毕业生成人礼。以下是X班班委会代表同学向全体家长发出的邀请信。其中有五处表述不当，请指出并修改。
邀请信
尊敬的各位家长：
敝校将于2021年12月20日早8时在操场举行2021届毕业生成人礼，我们谨代表全班同学诚邀家父家母到场观礼。18岁，意味着责任、义务，意味着勇敢、担当。在这个庄严时刻，您的到来实属是对我们最大的鼓舞。成人之际更要感激父母的养育之恩，届时我们还将惠赠礼物一份。请您在百忙之中拨冗出席，对此我们深表感激。
X班班委会
2021年12月15日
【答案】①“敝校”改“我校”；②“家父家母”改成“家长（您）”。③删去“实属”或“是”。④“鼓舞”改为“鼓励”。⑤“惠赠”改成“敬赠”。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生语言表达准确得体的能力。
①“敝校”意思是我们学校，对学校的称呼不应该用谦辞，谦敬失当，改“我校”。
②“家父家母”是对他人称自己的父母，表示谦卑，此处指所有的家长，运用不当，可改为“家长”或“您”。
③“实属是”句式杂糅，“实属”和“是”意思相同，可任意删去一个。
④“鼓舞”意思是使振作起来，增强信心或勇气；兴奋、振作，动词。此处作宾语，属于名词性质，应该用“鼓励”（既可以作名词也可以作动词）。
⑤“惠赠”，别人赠给自己；“敬赠”，自己赠给别人。根据语境，是说“我们”赠给家长礼物，所以此处应用“敬赠”。
九．下面是大湾供电所发布的停电通知,其中有四处不合书面语体的要求,请找出并修改。
因供电所线路严重老化需要换掉,所以决定自11月28日8:00起,成华初级中学附近地方停电,停电时间于11月28日17:00结束,到时候上述区域将恢复供电。不便之处,敬请原谅!
【答案】①“换掉”是口语,改为“更换”;②“附近地方”是口语,改为“周边区域”;③“到时候”是口语,改为“届时”;④“原谅”改为“谅解”。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查语言表达简明连贯得体的能力。具体以应用文的形式考查。解答此类题目，要仔细审读题干，找到答题方向，比如本题要求“其中有四处不合书面语体的要求，请找出并修改”，这就告诉我们去找口语化的词语，改成书面语即可；另外这种题一般会有一些细节，比如修辞、字数等限制，需要考生注意。
这则停电通知有四处使用了口语词，比如“换掉”“附近地方”“到时候”“原谅”，而通知是比较正式的，因此只要将这些词换成书面语即可。
十、阅读下面的文字，完成下面小题。
北京时间2021年7月4日14时57分，经过约7小时的出舱活动，神舟十二号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动期间全部既定任务，航天员刘伯明、汤洪波①______________，标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。这是继2008年神舟七号载人飞行任务后，（ ），也是空间站阶段中国航天员的首次空间出舱活动。
此次出舱活动，天地间大力协同、舱内外密切配合，圆满完成了舱外活动相关设备组装、全景相机抬升等任务，首次检验了我国新一代舱外航天服的功能性能，首次检验了航天员与机械臂协同工作的能力及出舱活动相关支持设备的可靠性与安全性，为 ②_______奠定了重要基础。
神州十三号航天员乘组自6月17日进驻天和核心舱以来，③___________，目前3名航天员状态良好，后续在轨飞行期间还将进行一次出舱活动。
1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．中国航天员再次实施的空间出舱活动
B．出舱活动进行得很是顺利
C．中国航天员再次顺利出舱
D．中国航天员进行的一次出舱活动
2．请在文中横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
【答案】1．A
2．①安全返回天和核心舱
②空间站后续出舱活动的顺利实施
③按计划开展了各项工作
【解析】
1．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
从前文“继2008年神舟七号载人飞行任务后”可知，这次出舱是中国航天员再次出舱，而B强调的是出舱的顺利，与句意不连贯，故排除；
D.没有强调“再次出舱”这一事实，故排除；
据后文“也是空间站阶段中国航天员的首次空间出舱活动”可知，此次出舱的性质是空间站阶段的“空间出舱”，而C并未强调“空间出舱”，故排除C。
故选A。
2．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据后文“标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功”可知，航天员在圆满完成既定任务后已经安全返回空间站，而根据后文“自6月17日进驻天和核心舱以来”可知，宇航员所在空间站位置为“天和核心舱”，据此在①处可填入“安全返回天和核心舱”之类的内容。
第二空，从前文“检验了我国新一代舱外航天服的功能性能，首次检验了航天员与机械臂协同工作的能力及出舱活动相关支持设备的可靠性与安全性”可知，这一系列的活动都是为了保证空间站后续出舱活动的顺利实施而采取的措施，据此，②处应填入这些活动的目的，故可填入“空间站后续出舱活动的顺利实施”之类的内容。
第三空，从“神州十三号航天员乘组自6月17日进驻天和核心舱以来……后续在轨飞行期间还将进行一次出舱活动”可知，第三自然段是对前面内容的总结，前面两段介绍了此次任务的内容及其意义，此次航天任务中，到目前为止，航天员按照计划开展工作。故③中可填入“按计划开展了各项工作”之类的内容。
课程要求
知识精讲
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专题08 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
初中课程解读 《语文课程标准》在总目标中指出，“要使学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。同时在阶段目标中也提出了明确、具体的要求。中考对口语交际的考查，重在交际，即说话是否符合“简明、连贯、得体”的基本要求。
高中课程解读 语言表达得体、准确、鲜明、生动,能力层级：E级（表达应用）语言表达的“简明”指能够删除冗余信息，消除歧义。语言表达的“得体”，指的是应用的语言要体现语境和语体的要求，包括：内容得体、目的得体、对象得体、手段得体、场合得体等。语言表达“准确”，指在使用词语、选择句式、选择语气等方面合乎语法规范，符合事理，逻辑严密。“准确”与“鲜明”“生动”属于姊妹词，经常联袂出演，主要考查推敲、锤炼语言的能力。
初中知识复习：
口语交际的知识与能力可分为两个方面：一是听话，二是说话。具体包含以下几种形式：一是生活情景对话，考查学生在具体的情景下说话的能力，这是考查的重点；二是论辨性质的口语，其实也是在一定的语境下的口语表达；三是观察漫画，或提供材料，让考生辨析正误，谈自己的看法；四是演讲类口语交际题；也有部分省搞听力测试，通过听力考查学生筛选信息的能力。
口语交际题的解答准则：①言之有“礼”，即文明得体；②言之有“物”，即有内容；③言之有“序”，即说明有合理的顺序；④言之有“节”，即简明。解题的基本技巧：①读通情境，抓住中心；②领会意图，设身处地；③注意礼貌，语言得体。此外，还要注意试题字数的限制；既要阐述清自己的观点，还要贴切到位。
高中技巧预习：
（一）解答简明类题，应注意：
①语言要简洁
a.避免赘余。即注意避免表意功能完全相同的词语出现在同一句话中，可用“去次留主法”或“删繁就简法”。
b.避免啰唆。就是尽量删除语句中可有可无的词语，合理使用代词或指代性短语替代前文内容，即“称代转换法”。
②语言要明确
a.消除歧义。歧义并非多义，而是指意思不确定，甚至自相矛盾。因缺乏必要的断句及具体的语境，疏于对多义词语的解释说明以及对句式的合理调整，就会导致语意不明，造成歧义。可从句中多义词、指代不明、重音不明、切分不明、关系不清等角度辨识。消除歧义可采用以下办法：添加语境；变换词语；加注标点；调整语序。
b.避免晦涩。要简洁明快地表达意思，不要滥用修辞。
c.话题集中。一段话应围绕某一中心，不要东拉西扯，滥加与中心无关的信息。
（二）解答得体类题，应做到“四看”：
1．看对象
无论是说话还是写文章，都应首先考虑对象，看对象的性别、年龄、职业、身份、地位、文化、性格、爱好甚至禁忌等，这个“对象”不仅仅指信息接受者，也指信息表达者。同一个意思，不同的人有不同的说法，对不同的人也应有不同的说法。此外，还需注意谦称、敬称和习惯用语的正确使用。
2．看场合
不同场合，用语不同，说话时的氛围对说话的内容有制约，所以，“到什么山上唱什么歌”非常重要。在庄重场合，要求用语庄重、规范，用典范的书面语。在公共场合，用语要准确、扼要，话题要集中，使用自然、亲切、灵活的语言，并尽量用口语。在访谈或者与人促膝谈心时，说话人和答话人都处在一定的情境中，许多话都可以十分简短甚至省略，不必追求语句完整。在娱乐场合，用语要生动、有趣，有时还需要一点幽默。另外，如在悲痛或欢乐等场合中，也应根据氛围考虑对应的说话内容。
3．看目的
语言的表达应该有明确的目的性，而目的决定了语言表达的尺度，决定了语言表达的方式。即使是同一内容，因不同的表达目的，在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。例如，到电视台应聘记者或主持人两个岗位，面试时，想应聘记者的就应该侧重于介绍自己的书面表达能力、口头表达能力和观察、分析、应变等能力；想应聘主持人的就应该突出自己口齿清晰、发音标准、口头表达能力和应变能力强等优势。
4．看语体
一般来说，不同的文体应该有与之相适应的语体，而不同的语体又常常表现出不同的语体色彩和语体特征。例如，文艺语体要有形象性，科技语体要有精确性和严密性，政论语体要有逻辑性和鼓动性，公文语体要准确、简洁、程式化，口语要通俗化、生活化；另外，还要注意文言文与白话文的区别。
以上方法，是解答语言表达得体试题的重要方法。但在实际操作过程中，考生如果生搬硬套，便往往不得要领。其实，解答此类试题时如能身临其境地体味语言场景，问题便能迎刃而解，因此，可以说“缘景明意(理)”乃首要方法。
（三）解答准确类题，应注意：
①符合语法。词语的使用要符合现代汉语语法规范，注意语法成分的相互搭配。
②符合逻辑。组合语句需要依照逻辑规则进行，句意要有逻辑性，不能在语句中出现概念不清、表意不明、判断和推理不当等逻辑问题。
③符合对象。语言表达需要根据对象仔细辨别同义词的基本义和附加义(包括风格、色彩和用法等)的同中之异，这有助于准确地叙事写景、表情达意、释物阐理。
④符合情境。只有根据特定语境选择恰当的词语才能准确地表达意思。
⑤符合程度和心理。要注意按照词义范围大小、程度轻重合理安排次序，要留意适当添加修饰性、限定性词语等。
（四）鲜明，是以准确为基础的。不准确，就不可能鲜明。所谓鲜明，就是要恰当地使用词语(尤其是感情词语)，恰当地使用句式(如双重否定句、反问句)，恰当地使用修辞方法(如比喻、对偶、对比等)。
(五)生动，就是指具体形象、新鲜活泼，能使人感动。生动是在准确、鲜明基础上的升华。它要求做到：①恰当使用绘形绘声绘色等方面的动词、形容词；
②运用比喻、拟人、借代、夸张等修辞方法，增强语言的形象性和灵动性；
③注意句式的整齐匀称，讲究音节的和谐押韵，力求语言的声律美。
一．下列选项中，表达得体的一项是（ ）
A．前几天我参加一场活动，有幸遇见了王教授和他的内人，我一直都很仰慕王教授的才华。
B．母校45周年校庆日即将到来，许多很久没联系的老朋友都会参加，届时我定会拨冗出席。
C．舍弟太过顽皮，踢足球时不小心打碎了您家的玻璃，敬请原谅，我们一定会照价赔偿。
D．杨老师在请柬上写道：“本月十五号，犬子举行婚礼，本人略备菲酌，请大家务必光临。”
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
南京云锦位于中国四大名锦之首，在元、明、清三朝均为皇家御用贡品。其生产历史最早可追溯到东晋时期，明朝时织锦工艺就已______。南京云锦是由拽花工和织手两人相互配合手工织造而成的。拽花工坐在织机上层，负责提升经线；织手坐在机下，负责织纬线，妆金敷彩。二者______，共同织就美丽的云锦。云锦的主要特点是逐花异色，通经断纬，挖花盘织。从不同角度观察，绣品上花卉的色彩是不同的，称得上______，且其大量使用金线，使云锦更显得______。其操作难度和技术要求较高，两个织工每天仅能生产五厘米左右的云锦，且这种工艺至今仍无法用机器替代，故有“寸金寸锦”之说。
南京云锦具有中国吉祥文化的深厚底蕴。无论是皇袍上的祥禽瑞兽、如意云霞，还是后来普通衣料上的飞禽走兽、花卉树木，无不体现着这一点。如“富贵平安”（由花瓶、牡丹花、苹果组成），“双喜（喜鹊）临门”等，都是吉祥文化的象征，表达了人们追求美好生活的愿望。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．出神入化 相辅相成 五彩缤纷 珠光宝气
B．当行出色 相得益彰 五光十色 金碧辉煌
C．当行出色 相辅相成 五光十色 珠光宝气
D．出神入化 相得益彰 五彩缤纷 金碧辉煌
2．根据上面的文字内容，在横线处写出与下面诗句相对应的南京云锦的特点。
“既绵华而稠彩，亦密照而疏朗。” （1）____________
“终岁勤劳匹练成，千丝一剪截纵横。” （2）____________
“缫丝织绣家家事，金凤银龙贡天子。” （3）____________
一、阅读下面的文字，完成下列小题。
有不少人认为所有微生物都是致病菌，因而对其深悉痛绝。事实上并非如此，①，大多数的微生物对人类社会是有益的。至于少数致病菌，也有另外一些微生物来克制它们，这就是产生抗生素的微生物。
抗生素的种类很多，用途很大。②，治疗牲畜传染病、植物病也都在用它。由于微生物的适应性强，很快就能获得抵抗常用抗生素的能力，所以在治疗时就不得不再改用另一种抗生素，这就要求③。还有些特别的病要求一些特效抗生素，例如霉菌病、结植病、病毒病及癌症等。除了治疗疾病之外，（ ）但是近来研究最多的刺激素是赤霉素，能促进多种植物的发育。
1．下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．金霉素这种抗生素还有促进牲畜生长的效能，很多人都拿它当刺激素喂牲畜，有良好的效果。
B．抗生素如金霉素等还有促进牲畜生长的效能，很多人喂牲畜时拿它当刺激素，都有良好的效果。
C．抗生素如金霉素等还有促进牲畜生长的效能，很多人都拿它当刺激素喂牲畜，有良好的效果。
D．金霉素这种抗生素还有促进牲畜生长的效能，很多人喂牲畜时拿它当刺激素，都有良好的效果。
二、分辨信息的真伪，是当代人必须具备的媒介素养。请从新闻的要素和特点的角度来看，下面这则新闻是否可靠？说出你的理由。
有媒体报道，根据巴方需求，中国政府派出的蝗灾防治工作组已抵达巴基斯坦。随后，10万“鸭子军队”也将代表国家出征灭蝗。是的，你没有看错，这支由浙江绍兴“国绍1号”鸭苗组成的“鸭子军队”简直是灭蝗界的“奇才”。20年前，鸭子“军队”就曾出征新疆，一举平定蝗灾，立下赫赫战功。
三、阅读下面的文字，总结这些名称的命名规律。不超过40个字。
中国多项科研成果的名称：探月工程叫“嫦娥”，月球车叫“玉兔”，火星车叫“祝融”空间站叫“天宫”，中继通信卫星叫“鹊桥”，太阳检测卫星计划叫“夸父”，海空两栖无人航行器叫“哪吒”，暗物质粒子探测器叫“悟空”……这种颇具特色的命名形式赢得了社会的广泛认同。
四．下面是某同学帮学校办公室草拟的校庆邀请函的部分内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。
邀请函
亲爱的校友：
①悠悠八秩风雨，漫漫征程如歌。丹桂飘香时节，我校即将迎来120周年华诞。②值此喜迎校庆之际，我们谨向长期以来关心和支持敝校建设与发展的广大校友致以衷心的感谢和崇高的敬意！③我们打算于2022年10月23日在学校学术报告厅举行建校120周年庆典。④无论您身在何方，身处何位，是早已事业有成，还是依然奔波逐梦，我们都欢迎您届时回母校拜贺！⑤约上三五好友，漫溯时光，少年依旧！⑥如果您能够惠顾，请于10月5日前回函告诉，以便学校做好接待准备。
顺颂秋祺！
鸿志中学
2022年3月18日
五．下面的文段中有四处划线的不得体，请找出并改正。
桃花岛附近，郭靖把黄蓉送到她父亲黄药师的面前，说道：“老前辈，初次见面，久违久违。蓉儿今日与我回家，令堂觉得与她非常投缘，刚才留她在府上用餐，故而回来得迟了。晚辈知道桃花岛不许外人进入，晚辈在此留步。”黄药师盯着郭靖，心里想：“这个傻小子，他知道什么叫语言得体吗？”
① 把“久违久违” 改成 ；② 把“令堂”改成 ；③ 把“府上”改成 ；④ 把“留步”改成 。
六．5月15日，2021“一带一路”年度汉字发布活动在济宁落下帷幕。一位参与活动的同学发布了一条微信朋友圈，在表达上有三处不得体的地方，请帮他改正。
“一带一路”年度汉字发布活动在素有“孔孟之乡”美誉的济宁举行，我现场聆听了专家学者的拙见，感觉受益匪浅。令人惊喜的是，我竟然得到了主办方敬赠的小礼物。随时欢迎外地朋友惠顾我的家乡。
七、根据下面材料，写一张收据。要求：格式规范，内容明确，语言简洁通顺。
1月25日，长城职专18级机电3班班主任张广田老师交学校财务室现金人民币138764元，为学生购买实训工具，学校财务室负责人刘海明需要给班主任张老师写张收据。
八．衡阳县第二中学将举行2021届毕业生成人礼。以下是X班班委会代表同学向全体家长发出的邀请信。其中有五处表述不当，请指出并修改。
邀请信
尊敬的各位家长：
敝校将于2021年12月20日早8时在操场举行2021届毕业生成人礼，我们谨代表全班同学诚邀家父家母到场观礼。18岁，意味着责任、义务，意味着勇敢、担当。在这个庄严时刻，您的到来实属是对我们最大的鼓舞。成人之际更要感激父母的养育之恩，届时我们还将惠赠礼物一份。请您在百忙之中拨冗出席，对此我们深表感激。
X班班委会
2021年12月15日
九．下面是大湾供电所发布的停电通知,其中有四处不合书面语体的要求,请找出并修改。
因供电所线路严重老化需要换掉,所以决定自11月28日8:00起,成华初级中学附近地方停电,停电时间于11月28日17:00结束,到时候上述区域将恢复供电。不便之处,敬请原谅!
十、阅读下面的文字，完成下面小题。
北京时间2021年7月4日14时57分，经过约7小时的出舱活动，神舟十二号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动期间全部既定任务，航天员刘伯明、汤洪波①______________，标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。这是继2008年神舟七号载人飞行任务后，（ ），也是空间站阶段中国航天员的首次空间出舱活动。
此次出舱活动，天地间大力协同、舱内外密切配合，圆满完成了舱外活动相关设备组装、全景相机抬升等任务，首次检验了我国新一代舱外航天服的功能性能，首次检验了航天员与机械臂协同工作的能力及出舱活动相关支持设备的可靠性与安全性，为 ②_______奠定了重要基础。
神州十三号航天员乘组自6月17日进驻天和核心舱以来，③___________，目前3名航天员状态良好，后续在轨飞行期间还将进行一次出舱活动。
1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．中国航天员再次实施的空间出舱活动
B．出舱活动进行得很是顺利
C．中国航天员再次顺利出舱
D．中国航天员进行的一次出舱活动
2．请在文中横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
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专题09 图文转换
考点 内容
图文转换能力层级：E级（表达应用） 图文转换题作为高考的热考题型，生活气息浓厚，题型灵活多样。不过，无论图文转换题怎么变化，均是考查将图画、表格、数据、色彩等信息转换为文字信息，题型灵活多样，既考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力，也考查分析综合、抽象概括的能力，考查的综合性极强。因此，最简捷高效的备考，还是着眼于提高考生的信息获取、准确转化表达的能力。
高中技巧预习
图画类(含漫画)
1.阅读标题。标题是图画的眼睛,有时透过“画眼”,可洞察整幅画的主题。故在审图画时首先要看标题是什么,然后再把标题同图画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清图画的寓意。
2.看清画面。如漫画常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。在审题时,一定要仔细、全面地观察画面。
3.品味图画中的文字。为了表达寓意,图画常常配有言简意赅、画龙点睛的文字。在解图画题时,要仔细品味画面中的语言文字,认真思考这些语言文字隐含的观点。
4.联系生活实际来理解图画的要义。从两个方面来把握:一是看画面指向,对应相关现实;二是透过现象看本质,跳出画面思画外。
图表类
1.审表格,明对象。审视表格,从表头看起,明确表格的说明对象和具体内容。
2.查变化,找角度。查变化,是分别审查、比较对象自身在不同的阶段里的变化,例如数字的增减等。找角度,就是找到两个或多个说明对象的比较点,是比较的开始,也是关键的一步。
3.析表格,抓规律。分析表格,主要是分析数据的增减变化,特别是说明对象之间的比较。通过分析,把握其相同点、不同点、变化及其趋向等,并在此基础上总结出规律。
流程图
第一步,审读题干,明确流程图的表现对象。
第二步,理清图示,细分流程图的环节构建。要注意弄清流程图有几个环节(层次),每个环节(层次)包含哪些构成要素,各环节(层次)和各要素是何种关系(并列关系、承接关系、从属关系等)。
第三步,提炼要点,按顺序全面概括。概括时要选择恰当的过渡语和关联词连缀几个环节(层次)或概念,选择恰当的动词准确概括流程的具体方式,按总分式或分总式来说明事件或行为的步骤或过程。
图画类：下列诗句蕴含哲理与漫画《五指争功》一致的是
A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
B．江山代有才人出，各领风骚数百年
C．凡物各自有根本，种禾终不生豆苗
D．时人不识凌云木，直待凌云始道高
【答案】A
【解析】
【详解】
试题分析：所给漫画中，五个手指分别表述自己的功劳，也就是分别现自己的长处，暗示别人的短处。所给四个选项中，A项，写梅不如雪白，雪不如梅香，强调的是事物各有优点和缺点；B项，“江山代有才人出”，说的是每代都有才华横溢的人出现，强调的是事物是发展的； C项，“种禾终不生豆苗”，意思是种下禾是不会长成豆苗，是说事物的内部矛盾是事物发展的源泉，决定着事物的性质和发展方向；D项，是说那些人当时不识得可以高耸入云的树木，直到它高耸入云，人们才说它高，说提事物是发展变化的。故本题答案应为A项。
图表类：根据下面图表提供的信息回答问题，每处不超过15字，不得出现数字。
从表中可以看出，至五年间我国在初、中、高等教育经费投入方面变化比较明显的特点是：①___________；②__________。但是，也可以看出我国在初、中、高等教育经费投入方面一直存在一个问题，那就是：初等教育投入过少（教育投入结构失衡）。
【答案】 各级教育经费投入均逐年增加 中级教育经费投入增幅最大
【解析】
【详解】
本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。
该题采用图形与文字混合的形式设置题目，答好这样的题要注意三个问题，一是看出所给图表的数字变化特点，二是将图表的内容按一定规律形成文字，三是注意文字表达的准确性和流畅性。
从图中来看，比较的对象有三，初、中、高等教育经费投入，从整体看，三者均逐年增加；从变化的幅度来看，中级教育经费投入增幅最大；而初等教育投入过少，变化的幅度最小。
据此得出答案，注意字数限制。
流程图：下面是某校《雷雨》话剧表演的构思，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85字。
【答案】我校《雷雨》话剧节拟定于3月16日举行，活动需要宣传和组织。宣传工作包括出海报以及在学校网站、校广播站报道；组织工作需要联系大礼堂，安排每班准备一个节日参赛，最后评出6个奖项。
【解析】
【详解】
本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。
首先在明确本图的主题是介绍《雷雨》话剧表演的构思情况，然后观察本图总体包含三个大部分。第一个部分是预计演出的时间是“3月16日”；其他两个部分是宣传和组织工作，按照逻辑来看，应先宣传后具体组织，因此应先介绍宣传工作。宣传工作包括出海报以及在学校网站、校广播站报道；之后介绍组织工作，因为表演场地是“大礼堂”，场地限制演出的规模，因此应先联系大礼堂，之后介绍演出的规模计划，即“安排每班准备一个节日参赛，最后评出6个奖项”。
要做到内容完整，归属得当，表述准确，语言有条理、清楚、连贯。组织答案时要注意字数限制。
1．某公众号开设了一个介绍家乡风物的栏目 ，邀请你为家乡珠海撰写一段文字，介绍珠海歌剧院（俗称“日月贝”）。请结合图片介绍其外形特点，并阐述其文化价值。不超过90字。
（珠海歌剧院）
【答案】示例：珠海歌剧院由一大一小两组“贝壳”组成，大小圆形相伴于海边，构成了歌剧院的整体形象，因此得称“日月贝”。“珠生于贝，贝生于海”，诠释的是珠海拥抱海洋文明的富有历史文化沉淀的城市精神特质。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生语言表达之图文转换的能力。
由图片可知其外形像是“贝壳”，是一大一小两组“贝壳”的形体，大小两个圆形，所以得名“日月贝”，白天呈现半通透效果，一到夜晚则像月光一样晶莹剔透。
阐述其文化价值要把“珠”与“贝”结合起来，“珠生于贝，贝生于海”，诠释的就是珠海在中国大陆率先拥抱海洋文明、率先接受西方文明洗礼的富有历史文化沉淀的城市精神特质。
2.根据下面的思维导图，从三个角度概括西方社会和中国乡土社会两种社会格局的不同之处。
【答案】（1）西方社会是团体格局，依靠“法”维持。中国乡土社会是差序格局，依靠“礼”维持。
（2）西方社会的团体成员地位平等，主张个人主义。中国乡土社会的成员是等差次序，以“己”为中心，主张自我主义。
（3）西方社会的团体，界限分明。中国传统社会的群体，界限具有伸缩性。
【解析】
【详解】
本题考查学生图文转换的能力。
观察这幅思维导图，中间是“社会结构模式”，左边是“差序格局”，右边是“团体格局”。“差序格局”是“乡土社会的结构模式”，包括四个特点，分别是“1、一切价值以‘己’为中心主张自我主义”“2、维系着成员之间的等差次序”“3、‘自己’关系是相对的，具有伸缩性”“4、依靠‘礼’维持这一格局”。“团体格局”是“西方社会的结构模式”，也包括四个特点，分别是“1、在团体内的人，对于团体的关系是相同的，主张个人主义”“2、人人平等，一视同仁”“3、团体界限分明”'4、依靠‘法’维持这一格局”。
然后找出两种社会格局的不同之处：
第一个可从“格局”特点以及靠什么维持“格局”的角度说明。
第二个可从成员间的关系以及成员的主张角度说明。
第三个可从团体（群体）的特点说明。
需要注意的是回答“中国乡土社会”的“自己”关系时，不能照抄“‘自己’关系是相对的，具有伸缩性”，因为“自己”关系应理解为“群己”关系，所以应回答“中国传统社会的群体，界限具有伸缩性”。
3．下图是题为“拖后退”的漫画，请写出漫画的构图要素并说明其寓意。要求：语言简明，句子通顺。
（1）构图要素：_______________
（2）寓意：_______________
【答案】 在标明“增强青少年体质”的箭头状跑道上，一个学生正在奋力奔跑，后面有四只手拖住了他的“后腿”。 学业负担过重、沉溺电子产品、审美观念偏差、学校担心学生安全等因素，使“增强青少年体质”的目标落空。
【解析】
【详解】
本题考查图文转换的能力。
这道题重点考的是解读漫画。
第（1）题，要求写出漫画的构图要素。这幅名为“拖后退”的漫画的组成要素主要有三个，介绍这三个要素时可按照由左到右的顺序介绍漫画的构图要素：一条标有“增强青少年体质”的的箭头状跑道、一个正在奋力奔跑的学生、后面是拖住这个学生“后腿”的四只手。
第（2）题，说明该漫画的寓意时，要抓住学业负担过重、沉溺电子产品、审美观念偏差、学校担心学生安全等“拖后腿”的内容进行分析，并重点是指出这些“拖后腿”的行为的消极影响，而这些消极影响的最终结果是使“增强青少年体质”的目标落空。
4．榫，常用在传统木质结构的建筑或家具中，请根据下面的图示，给“榫”下定义。（不超过50个字）
【答案】榫是传统木质结构的建筑或家具中，在梁与柱之间，利用凸凹方式相接处突出的部分。
【解析】
【详解】
本题考查图文转换的能力。
答题时，首先应结合题干中“常用在传统木质结构的建筑或家具中”这一信息，指出榫的应用种类和用途，此处可组织为“榫是传统木质结构的建筑或家具中”。其次，示意图中绘制了不同种类的“榫”，如“平身柱两侧插梁”“转身柱直角插梁”“柱头与梁相接”，这三者都说明榫位于梁与柱之间。而根据图片所描述的梁与柱结合的方式，可归纳出榫是“利用凸凹方式相接处突出的部分”。根据这些关键词，组织成“……是……”的下定义句式即可。
5．如果你是北京2022年冬奥会主题口号新闻发布会的主持人，以下面这幅图片作为发布会的结尾，来表达中国人民对奥运会的期盼和祝愿，请你为它配写一段100字以内的结束语。
【答案】“一起向未来”，这口号凝结着人类共同面对挑战、奔向美好前程的希冀。北京准备好了！我们期待，在奥林匹克精神的感召下，不分男女老幼，每个人都能享受冰雪，心怀暖意，驱散严寒，向着美好未来前进！
【解析】
【详解】
本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。
图片上展示出在冰上运动的“冰墩墩”“雪容融”，滑冰都呈现出“奔跑”的姿态。结合图片中英文字“一起向未来”，可见其寓意是人类团结合作，可以克服冰雪寒冷的挑战，奔向美好的未来。
在全球应对新冠肺炎疫情的大背景下，“一起向未来”是汇聚、是共享，“一起向未来”是态度、是倡议，更是行动方案。团结、和平、进步、包容是共同目标，是世界需要携手走向美好未来的共同愿望。注意在表述时要句式整齐，强调“奥林匹克精神”的主题，并注意字数限制。
6.下面是某市某日的天气预报概况图，请你观察图片后根据要求答题。
根据图中提供的信息，请你对下列人们的活动作出得体的提示：（每条不超过10个字）（任选两条）
①喜欢晨练的人：____________________________
②骑车早行的人：____________________________
③种蔬菜的菜农：____________________________
【答案】 ①容易感冒，不宜晨练。 ②雪后路滑，谨防摔倒 。③注意遮盖，防止冻害。
【解析】
【详解】
本题考查图文转换能力。解答此类题目，要先观察图表，注意题干中提示的图表的主题，然后仔细观察图表，注意细节，尤其是文字部分；然后审读题干，按照要求回答。
本题首先根据天气预报概况图，得出天气情况：风较大，温度较低，有小雪。其次要考虑不同的对象，因为对象不同，提示内容也不同。最后还要考虑语言的得体，字数的限制。
7．下面是北京2022年冬奥会申办标识，请从图文特点出发，简要评价它的创意。
【答案】（1）标识以中国书法“冬”字为主体，将运动的人物形象、抽象的滑道与书法艺术相结合，人书一体，传达天人合一的思想；（2）“冬”字下方两点顺势融入右下方的数字而成为“2022”，生动自然；（3）“冬”字左下方的英文标识表明主要申办城市是北京，“冬”字正下方是国际奥委会的五环标识。（4）标识展现了冬季运动的活力与激情，将中国文化、体育和奥林匹克精神相融合。
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之图文转化能力。
北京申办2022年冬奥会标识“墨舞冬奥”，标识主体是“冬”字的变体，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。其中最显著的，人形“冬”字用黑色，照应“墨舞冬奥”四个字，给人动力和美感，整体上凸显了奥林匹克精神——“更快、更强、更高”。
“冬”字上半部分为滑动的人形，下面两点成“滑道”形状，且变化为阿拉伯字数字“2”的形状，恰好与“022”一起组合成“2022”，暗示了北京冬季奥运会举办的时间。最下面是“奥运五环”。
会徽图形展现滑冰运动员的造型和英姿，舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，为会徽增添了节日欢庆的视觉感受，代表运动的激情、青春与活力，突显“冬奥会”主题。
在“BEIJING 2022”字体的形态上汲取了中国书法与丝带的特点，增强了字体的文化内涵和表现力，也体现了与会徽图形的整体感和统一性，彰显了中国文化的魅力。
8．下面是介绍“元宵节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，在空白处填入恰当的词语。
【答案】①正月十五②别称（他称，又名）③习俗（风俗）④吃元宵（汤圆）⑤影响（地位、意义）
【解析】
【详解】
此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。第一处是常识，元宵节的时间，“正月十五”；第二处根据“上元节”“元夕”“灯节”，可知是元宵节的其他名字，即“别称”；第三个空对应“赏花灯”“猜灯谜”“放烟花”，可知是概括这几项的词语，即“习俗”；地四处和“赏花灯”“猜灯谜”“放烟花”并列关系，是元宵节的活动，即“吃元宵”；第五处根据“入选国家非物质文化遗产”，填入“影响”。
9．根据图片和文字，以“北京冬奥会火炬接力火种灯”为主语写一个单句，要求概括北京冬奥会火炬接力火种灯的结构，不超过35个字。
北京冬奥会火炬接力火种灯的创意源于“中华第一灯”——西汉长信宫灯，其造型轻巧华丽，设计巧妙。飞舞的红色丝带环绕火种灯的顶部，象征着拼搏的奥运激情；方圆嵌套象征天圆地方，金属光泽和晶莹剔透的玻璃形成对比，表达了中华民族优秀传统文化与奥林匹克精神的完美契合。
【答案】北京冬奥会火炬接力火种灯由提手、丝带环绕的顶部和方圆嵌套的主体构成。
【解析】
【详解】
本题考查学生语言表达之图文转换和压缩语段的能力。
题目要求以“北京冬奥会火炬接力火种灯”为主语写一个单句，这个内容应该置于句首位置，属于给火种灯下定义，或者介绍火种灯的情况，可以表述成“北京冬奥会火炬接力火种灯”是什么的句式，也可以表述成“北京冬奥会火炬接力火种灯”由什么构成的句式，可见关键问题是找出火种灯的特点或者结构。
根据图片和“飞舞的红色丝带环绕火种灯的顶部，象征着拼搏的奥运激情；方圆嵌套”可知，“北京冬奥会火炬接力火种灯”是由“提手”“丝带环绕的顶部”和“方圆嵌套的主体”构成的，据此整理概括即可。
课程要求
知识精讲
典例剖析
对点精练
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专题09 图文转换
考点 内容
图文转换能力层级：E级（表达应用） 图文转换题作为高考的热考题型，生活气息浓厚，题型灵活多样。不过，无论图文转换题怎么变化，均是考查将图画、表格、数据、色彩等信息转换为文字信息，题型灵活多样，既考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力，也考查分析综合、抽象概括的能力，考查的综合性极强。因此，最简捷高效的备考，还是着眼于提高考生的信息获取、准确转化表达的能力。
高中技巧预习
图画类(含漫画)
1.阅读标题。标题是图画的眼睛,有时透过“画眼”,可洞察整幅画的主题。故在审图画时首先要看标题是什么,然后再把标题同图画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清图画的寓意。
2.看清画面。如漫画常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。在审题时,一定要仔细、全面地观察画面。
3.品味图画中的文字。为了表达寓意,图画常常配有言简意赅、画龙点睛的文字。在解图画题时,要仔细品味画面中的语言文字,认真思考这些语言文字隐含的观点。
4.联系生活实际来理解图画的要义。从两个方面来把握:一是看画面指向,对应相关现实;二是透过现象看本质,跳出画面思画外。
图表类
1.审表格,明对象。审视表格,从表头看起,明确表格的说明对象和具体内容。
2.查变化,找角度。查变化,是分别审查、比较对象自身在不同的阶段里的变化,例如数字的增减等。找角度,就是找到两个或多个说明对象的比较点,是比较的开始,也是关键的一步。
3.析表格,抓规律。分析表格,主要是分析数据的增减变化,特别是说明对象之间的比较。通过分析,把握其相同点、不同点、变化及其趋向等,并在此基础上总结出规律。
流程图
第一步,审读题干,明确流程图的表现对象。
第二步,理清图示,细分流程图的环节构建。要注意弄清流程图有几个环节(层次),每个环节(层次)包含哪些构成要素,各环节(层次)和各要素是何种关系(并列关系、承接关系、从属关系等)。
第三步,提炼要点,按顺序全面概括。概括时要选择恰当的过渡语和关联词连缀几个环节(层次)或概念,选择恰当的动词准确概括流程的具体方式,按总分式或分总式来说明事件或行为的步骤或过程。
图画类：下列诗句蕴含哲理与漫画《五指争功》一致的是
A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
B．江山代有才人出，各领风骚数百年
C．凡物各自有根本，种禾终不生豆苗
D．时人不识凌云木，直待凌云始道高
图表类：根据下面图表提供的信息回答问题，每处不超过15字，不得出现数字。
从表中可以看出，至五年间我国在初、中、高等教育经费投入方面变化比较明显的特点是：①___________；②__________。但是，也可以看出我国在初、中、高等教育经费投入方面一直存在一个问题，那就是：初等教育投入过少（教育投入结构失衡）。
流程图：下面是某校《雷雨》话剧表演的构思，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85字。
1．某公众号开设了一个介绍家乡风物的栏目 ，邀请你为家乡珠海撰写一段文字，介绍珠海歌剧院（俗称“日月贝”）。请结合图片介绍其外形特点，并阐述其文化价值。不超过90字。
（珠海歌剧院）
2．根据下面的思维导图，从三个角度概括西方社会和中国乡土社会两种社会格局的不同之处。
3．下图是题为“拖后退”的漫画，请写出漫画的构图要素并说明其寓意。要求：语言简明，句子通顺。
（1）构图要素：_______________
（2）寓意：_______________
4．榫，常用在传统木质结构的建筑或家具中，请根据下面的图示，给“榫”下定义。（不超过50个字）
5．如果你是北京2022年冬奥会主题口号新闻发布会的主持人，以下面这幅图片作为发布会的结尾，来表达中国人民对奥运会的期盼和祝愿，请你为它配写一段100字以内的结束语。
6．下面是某市某日的天气预报概况图，请你观察图片后根据要求答题。
根据图中提供的信息，请你对下列人们的活动作出得体的提示：（每条不超过10个字）（任选两条）
①喜欢晨练的人：____________________________
②骑车早行的人：____________________________
③种蔬菜的菜农：____________________________
7．下面是北京2022年冬奥会申办标识，请从图文特点出发，简要评价它的创意。
8．面是介绍“元宵节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，在空白处填入恰当的词语。
9．根据图片和文字，以“北京冬奥会火炬接力火种灯”为主语写一个单句，要求概括北京冬奥会火炬接力火种灯的结构，不超过35个字。
北京冬奥会火炬接力火种灯的创意源于“中华第一灯”——西汉长信宫灯，其造型轻巧华丽，设计巧妙。飞舞的红色丝带环绕火种灯的顶部，象征着拼搏的奥运激情；方圆嵌套象征天圆地方，金属光泽和晶莹剔透的玻璃形成对比，表达了中华民族优秀传统文化与奥林匹克精神的完美契合。
课程要求
知识精讲
典例剖析
对点精练
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专题10 语言文字运用综合练习（一）
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
每一间民宿都是一种生活方式。越来越多的游客 了千篇一律的酒店模式，而选择各具特色的民宿模式。
无论是民宿建筑，还是民宿周围的环境都是某种文化的物化表现形式之一，在不同文化、不同习俗的 下，不同区域的住宅及周围环境各具特色。因此，民宿的个性化特征明显。在外观、风格、内部设施等能体现本土文化特色，可以让游客体验当地百姓的生活，领略当地的民风民俗，品味 的当地美食，满足游客体验需求的民宿大量兴起。游客追求的是远离城市的喧嚣嘈杂，耳边只闻风声飒飒，眼前但见流泉潺潺。从本质上讲，民宿的兴起原因是因为民众对艺术化的需求增加了，改变世界和了解世界的欲望提高了，对美的需求多样了。人们选择民宿其实是对日常生活的暂时 ，也是对诗与远方梦想的执着。
1．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
A．厌倦 熏陶 地道 摆脱
B．厌恶 沉浸 地道 挣脱
C．厌恶 熏陶 正宗 挣脱
D．厌倦 沉浸 正宗 摆脱
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．民宿的兴起原因是民众了解世界和改变世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
B．民宿的兴起原因是民众改变世界和了解世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
C．民宿之所以兴起的原因是民众改变世界和了解世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
D．民宿兴起的原因是民众对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了，改变世界和了解世界的欲望提高了。
3．文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
【答案】1．A
2．A
3．构成：“耳边只闻”和“眼前但见”都是状中短语，“风声飒飒”和“流泉潺潺”都是主谓短语。字数相等，词性相对，意思相关，上下两句构成一组对偶。
效果：形式上，结构整齐匀称，音韵和谐，节奏感强。内容上，凝练集中，概括力强。突出了游客对民宿带给人们另一种美的享受的喜爱之情。
【解析】
1．本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空，厌倦：对某种活动失去兴趣而不愿继续。厌恶：（对人或事物）产生很大的反感。语境强调是指人们对住千篇一律的酒店没有兴趣，应用“厌倦”。
第二空，熏陶：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。沉浸：多比喻完全处于某种境界或思想活动中，全神贯注于某种事物。语境指文化、习俗的影响，应用“熏陶”。
第三空，地道：真正是有名产地出产的。正宗：正统的；真正的。此处强调“当地”，应用“地道”。
第四空，摆脱：脱离（牵制、束缚、困难、不良的情况等）。挣脱：奋力摆脱。根据“暂时”可知，应用“摆脱”。
故选A。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句共有三处语病：
一是句式杂糅，“原因是因为”杂糅，应去掉“因为”。
二是语序不当，应先“了解世界”，后“改变世界”。
三是语序不当，“了解世界和改变世界的欲望提高了”应在前，然后是“对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了”。
只有A项修改正确。
故选A。
3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“只闻风声飒飒”和“眼前但见流泉潺潺”字数相等，结构一致，其中“耳边”对“眼前”，都是名词，“只闻”对“但见”，都是状中短语，“风声飒飒”对“流泉潺潺”，都是主谓短语，且“飒飒”和“潺潺”都为叠词，对仗工整。可见，字数相等，词性相对，意思相关，上下两句构成一组对偶。
效果：形式上，增强节奏感，使语言整齐、语句匀称，琅琅上口。
内容上，高度概括游客对民宿追求的内容，凝练集中，概括力强。
情感上，表达了游客对民宿带给人们另一种美的享受的喜爱之情。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
《红楼梦》这本书是否被过度解读？科普式的红学著作由于在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的阴影。北京大学出版社最近推出台湾大学欧丽娟的一部红学著作——《红楼十五钗》，让大家看到了传统中_________________、令人神往的涵养和优雅。
《红楼梦》中，没有“十五钗”一说，有的是“十二钗”，分“金陵十二钗”正册、副册及又副册，总共36钗，这几乎_________________。书名之所以叫“红楼十五钗”，是在“金陵十二钗正册”之外，又另外收入了袭人、晴雯和刘姥姥。这三人，要么作为钗黛之重像对主人公宝玉而言意义非凡，要么对贾府的后续命运至关重要。当然，篇首还加入了贾宝玉这位中心人物——以宝玉起，以巧姐和刘姥姥收尾，奏出一阕_________________的复调曲式。
金钗穿被于《红楼梦》世界中，引领我们一起欢笑、伤心、哀叹、悲绝，随着她们走过有情世界，体会、品味种种人生光影，回眸自身的_________________。重新理解红楼十五钗，也就是看懂“红楼梦中人”如何用更坚忍、更高贵的美好姿态来面对人生。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．历久弥坚 路人皆知 推波助澜 悲欣交集
B．历久弥新 人人皆知 波澜壮阔 悲欣交集
C．历久弥坚 人人皆知 推波助澜 悲欢离合
D．历久弥新 路人皆知 波澜壮阔 悲欢离合
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．科普式的红学著作由于在市面上大行其道，大陆读者印象中的红楼人物被贴上了刻板的标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
B．由于科普式的红学著作在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的阴影。
C．由于科普式的红学著作在市面上大行其道，大陆读者印象中的红楼人物被贴上了刻板的标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
D．科普式的红学著作由于在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
3．《红楼梦》第四十二回中，林黛玉忙笑道：“直叫她是个‘母蝗虫’就是了。”请回答“母蝗虫”是指谁，并概述与这一绰号有关联的典型事例。
人物：
事例：
【答案】1．B
2．C
3．人物：刘姥姥
事例：刘姥姥进大观园后，在凤姐的授意下放肆吃喝，还故意以“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头”的戏谑之语取悦贾母，因能吃能喝被黛玉笑称“母蝗虫”。
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
“历久弥坚”指经历时间越长久，越显得坚定不移。“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。语境修饰“涵养和优雅”，故选“历久弥新”。
“路人皆知”多指一些人的罪恶、不良用心、隐秘之事等人人都知。“人人皆知”指所有的人都知道。《红楼梦》总共36钗，这属于比较普及的常识，故选“人人皆知”。
“推波助澜”比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。“波澜壮阔”比喻声势雄壮或规模宏大。语境修饰“复调曲式”，故选“波澜壮阔”。
“悲欣交集”指悲伤和喜悦的心情交织在一起。“悲欢离合”泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。结合前文“欢笑、伤心、哀叹、悲绝”，故选“悲欣交集”。
故选B。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有：
语序不当，两个分句主语分别为“红学著作”和“红楼人物”，故关联词“由于”应放于主语前；
主客倒置，“红楼人物使大陆读者”主客颠倒，应改为“大陆读者印象中的红楼人物”。
修改全部正确的是C项。
故选C。
3．本题考查学生对经典名著的人物形象、基本情节的识记能力。
《红楼梦》第四十二回，大家都在看惜春作画，黛玉笑道：“别的草虫不画罢了，昨儿‘母蝗虫’不画上，岂不缺了典！”众人听了，又都笑起来。黛玉一面笑的两手捧着胸口，一面说道：“你快画罢，我连题跋都有了，起个名字，就叫作《携蝗大嚼图》。”林黛玉调侃的正是前一回刘姥姥逛大观园的情景。“母蝗虫”指的是刘姥姥。
与之有关的事例在《红楼梦》第四十回，“史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令”：凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘老老桌上，贾母这边说声“请”，刘老老便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃一个老母猪，不抬头。”自己却鼓着腮帮子不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起來。
刘姥姥进大观园后，在凤姐的授意下放肆吃喝，还故意以“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头”的戏谑之语取悦贾母，因能吃能喝被黛玉笑称“母蝗虫”。
三、阅读下面的文字，完成下面小题。
理想信念是共产党人精神上的“钙”，精神上如果缺了钙，就会得“软骨病”，行不正、站不直，遑论开展工作、领导改革了。坚定理想信念，坚守精神追求，是共产党人______的根本。一百多年来，无数共产党员为党和人民利益英勇辆牲，支撑他们的就是“革命理想高于天”的精神力量。革命年代，这是______、百折无悔的追求；建设年代，这是艰苦奋斗、激情燃烧的奉献；改革年代，这是______、搏击潮头的干劲。正因为理想信念铸造了金刚不坏之身，才有了我们“从胜利走向胜利”的力量。
1．依次填入文中横线上的词语，全都正确的一项是（ ）
A．立身处世 一往无前 身先士卒
B．立身处世 前赴后继 敢为人先
C．安身立命 一往无前 身先士卒
D．安身立命 前赴后继 敢为人先
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．正因为理想信念铸就了金刚不坏之身，才有了“从胜利走向胜利”我们的力量。
B．正因为用理想信念铸就了金刚不坏之身，我们才有了“从胜利走向胜利”的力量。
C．正因为理想信念铸造了金刚不坏之身，才让我们有了“从胜利走向胜利”的力量。
D．正因为用理想信念铸造了金刚不坏之身，才让我们有了“从胜利走向胜利”的力量。
3．试分析画横线的句子的修辞效果。
【答案】1．D
2．B
3．①运用了比喻修辞，把共产党人的“理想信念”比喻为精神上的“钙”， 把理想信念的缺失比作“软骨病”，形象贴切地写出了理想信念是共产党人的精神支柱。②正反对比，把理想信念的拥有和缺失进行对比，突出了理想信念对于共产党人的重要性；②多用短句，语言短促有力，使观点鲜明。
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，“立身处世”是指做人和待人接物的种种活动。“安身立命”是指生活有着落，精神有寄托。此处修饰“根本”，应填“安身立命”。
第二空，“一往无前”是指无所畏惧地一直向前进。“前仆后继”形容勇往直前，连接不断。此处修饰“追求”，强调一代代不间断，，应填“前赴后继”。
第三空，“身先士卒”意思是是能在一群人中首先站出来，积极地去挑战。“敢为人先”侧重指敢于做别人不敢做的事情。此处修饰“干劲”，强调拼搏精神，应填“敢为人先”。
故选D。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句语病有：
搭配不当，“理想信念铸造……之身”主宾不搭配，“铸造”改为“铸就”。
语序不当，“才有了我们……的力量”应改为“我们才有了……的力量”。
修改正确的只有B项。
故选B。
3．本题考查学生分析修辞手法和表达作用的能力。
首先指出修辞手法，然后具体分析修辞手法的构成和表达效果。
“理想信念是共产党人精神上的‘钙’”运用比喻修辞，本体是“理想信念”喻体是“精神上的‘钙’”；“精神上如果缺了钙，就会得‘软骨病’”运用比喻修辞，本体是“理想信念的缺失”，喻体是“软骨病”，这两处比喻的表达效果是，形象生动地表现理想信念对于共产党人的重要支柱作用。
“精神上如果缺了钙，就会得‘软骨病’，行不正、站不直”从反面突显理想信念之于人的重要性，把理想信念的拥有和缺失进行对比，鲜明地突出理想信念是共产党人的精神支柱的作用。
“精神上如果缺了钙，就会得‘软骨病’，行不正、站不直，遑论开展工作、领导改革了”这是一组短句，语言简洁，短促，有力地彰显语言的节奏感，突出表现力。
四、阅读下面的文字，完成下面小题。
虞姬作为一个 的历史人物，初载于史籍时便带上了浓厚的文学色彩：追随霸王项羽、自刎于垓下。虽然显得悲壮，但却缺乏足够的细节以突显其性格深度。随着五四以来对女性的“发现”以及影视文化对历史资源的挖掘和重构，虞姬得以以一种 的形象出现在观众面前。此时的虞姬不再附属于项羽，而是在性格特质、人格尊严等维度获得了 的细腻刻画，成为了一个 的影视主体。同时，在动漫文化和游戏文化中，虞姬形象与现代文化实现了更深度的融合，在新生代接受者那里形成了一种糅合女性特质和战斗者身份的新形象。可以说，现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化发展，且日益超越了传统的理解或认知。尽管其中存在承袭传统与现代重构的平衡问题，但这种新形象实际上折射了传统文化在现代社会的生存之道，也相应地反映出现代文化的历史纵深。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．有口皆碑 灿然一新 前所未有 有声有色
B．可歌可泣 整旧如新 绝无仅有 有血有肉
C．有口皆碑 整旧如新 绝无仅有 有声有色
D．可歌可泣 灿然一新 前所未有 有血有肉
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化的方向发展，而日益超越了传统的理解或认知。
B．现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化的方向发展，且日益超越了传统的理解或认知。
C．现代媒介重构的虞姬形象已经日益超越了传统的理解或认知，而朝着更加现代化的方向发展。
D．现代媒介重构的虞姬形象已经日益超越了传统的理解或认知，且朝着更加现代化的方向发展。
3．请依次分别用一个短语概括虞姬在传统史籍、影视作品、动漫游戏中的形象特征。要求每个短语不超过10个字。
【答案】1．D
2．D
3．悲壮却缺少性格深度；人格独立且形象丰满；糅合女性特质的战斗者。
【解析】
1．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
第一空，“有口皆碑”，所有人的嘴都是活的记功碑。比喻对突出的好人好事一致称颂。“可歌可泣”，值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。语境修饰的对象是“虞姬”，这个人物形象历来是令人感动的，故应选择“可歌可泣”。
第二空，“灿然一新”，鲜明耀眼的光彩，给人一种全新的感觉。“整旧如新”，整修旧的东西，使它变得像新的一样，对象是物。语境指虞姬以新的形象出现在观众面前，故应选择“灿然一新”。
第三空，“前所未有”，以前从来没有过。“绝无仅有”，只有这样一个，再没有别的。形容极其稀少。语境强调对虞姬形象的刻画是以前没有的，故应选择“前所未有”。
第四空，“有血有肉”，形容文艺作品的形象生动，内容充实。“有声有色”，形容说话或表演精彩生动。语境修饰的对象是虞姬这一人物形象，此处强调的是这一人物形象的丰满，故应选择“有血有肉”。
故选D。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子有两处语病：
一是成分残缺。“朝着更加现代化”缺少宾语，改为“朝着更加现代化的方向”。
二是语序不当。应先“超越了传统的理解或认知”，后“朝着更加现代化的方向发展”，二者之间是递进关系，选用“且”更合适。
故选D。
3．本题考查学生压缩语段的能力。
由“虞姬作为一个可歌可泣的历史人物，初载于史籍时便带上了浓厚的文学色彩：追随霸王项羽、自刎于垓下。虽然显得征悲壮，但却缺乏足够的细节以突显其性格深度”可知虞姬在传统史籍中的形象特征为：悲壮却缺少性格深度。
由“随着五四以来对女性的‘发现’以及影视文化对历史资源的挖掘和重构，虞姬得以以一种灿然一新的形象出现在观众面前。此时的虞姬不再附属于项羽，而是在性格特质、人格尊严等维度获得了前所未有的细腻刻画，成为了一个有血有肉的影视主体”可知虞姬在影视作品中的形象特征为：人格独立且形象丰满。
由“同时，在动漫文化和游戏文化中，虞姬形象与现代文化实现了更深度的融合，在新生代接受者那里形成了一种糅合女性特质和战斗者身份的新形象”可知虞姬在动漫游戏中的形象特征为：糅合女性特质的战斗者。
五、阅读下面的文字，完成各小题。
电影《长津湖》以史诗级的手法，全景式展示了长津湖战役的全貌，上映第4天票房已经突破15亿元，其市场表现和观众口碑持续升温。该片不仅让观众走近并了解那些________的英雄，更使观众铭记祖国因何河清海晏，今天因何国泰民安。
以史为鉴，可以知兴替。今年是中国共产党成立一百周年，中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十一周年。人们从来没有忘记那段_________、烽火连天的悲壮历史，从来没有忘记那些为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福而 _________的英雄先辈们。
面向未来，走好新时代的长征路，我们就必须不忘历史、不负先烈，让红色火种_________。
只有我们握紧历史的“接力棒”，接续奋斗、擦亮信仰。才定能在复兴路上不断向前创造出新的无愧于革命先烈的“人间奇迹”！
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．为国捐躯 腥风血雨 前赴后继 薪火相传
B．骁勇善战 凄风苦雨 承前启后 薪火相传
C．为国捐躯 凄风苦雨 前赴后继 一脉相承
D．骁勇善战 腥风血雨 承前启后 一脉相承
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．我们只有握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，才定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
B．只要我们握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，就定能在复兴路上不断向前，创造出新的无愧于革命先烈的“人间奇迹”！
C．只有我们握紧历史的“接力棒”，接续奋斗、擦亮信仰，才定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
D．我们只要握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，就定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
3．文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
【答案】1．A
2．D
3. （1）构成特点：“祖国”和“今天”相对；“河清海晏”和“国泰民安”相对，其中“河清”“海晏”“国泰”“民安”均为主谓结构，两两相对。（2）表达效果：形式上，音节整齐匀称，顿挫感强；内容上，时空结合，凝练集中，概括力强。生动呈现了英雄们浴血奋斗的时代价值。
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
为国捐躯：为国家牺牲生命。骁勇善战：形容作战勇猛而又擅长用兵。语境中突出的是先烈舍生忘死的牺牲精神，故选“为国捐躯”。
腥风血雨：形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。凄风苦雨：形容天气恶劣，后用来比喻境遇悲惨凄凉。结合后文“烽火连天的悲壮历史”，此处应强调战争的惨烈而非凄苦，故选“腥风血雨”。
前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容奋勇向前，连续不断。承前启后：指继承前人事业，为后人开辟道路。此处表达的应是为实现目标，先辈们一代接一代的努力奋斗、奉献牺牲情况，故选“前赴后继”。
薪火相传：比喻学问和技艺代代相传。一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。二者虽都有传承之意，但结合前文“红色火种”，应选“薪火相传”。
故选A。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句问题有二：
一为关联词使用错误：“只有……才……”应改为“只要……就……”；
二为语序不当：前后分句主语一致时，第一分句关联词应放在主语后，正确语序为“我们只要……”；“接续奋斗、擦亮信仰”应先谈“信仰”，再谈“奋斗”；定语位置不当，“新的无愧于革命先烈的”应为“无愧于革命先烈的新的”。
修改正确的只有D项。
故选D。
3．本题考查学生分析句子修辞手法和表达效果的能力。
“祖国因何河清海晏”与“今天因何国泰民安”运用了对偶修辞。分析其构成，主要指出对偶句上下句之间相同位置的词语在词性、结构和句法上的对应关系，即一致性，比如“祖国”和“今天”名词相对，“河清海晏”和“国泰民安”并列结构的短语相对，其中“河清”“海晏”均为主谓结构的，形容词性，“国泰”“民安”也是主谓结构，形容词性。
分析表达效果，对偶句的表达效果主要是：语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美，使两方面的意思互相补充和映衬，加强语言的感人效果等。然后从内容和形式两个角度分析本题，强调其表现英雄们浴血奋斗的时代价值时的凝练性和高度概括力。更使观众铭记祖国因何河清海晏，今天因何国泰民安。
六、阅读下面的文字，完成下面小题。
旗袍凝聚着多重审美意蕴，是我国服饰文化中的一朵奇葩。旗袍服饰文化 ，由出现、繁荣到 ，再到现代改良旗袍，历经百年，从未间断。民间一般认为“旗袍”是因“仿旗人之袍”而得名。事实上，满族与汉族女子的服饰界限在晚清时便已呈现出 的趋势，汉族女子身着旗人袍服也是常见的事情，不仅与 的潮流有关，同时也与清朝统治者追求满汉文化融合的统治政策有关。这一时期将两个主流民族间通用的“旗服”命名为“旗袍”，大有取其“亦满亦汉”的意思。实际上无论是哪种叫法，其所体现的是一种具有时代标志性意义的文化符号，所以是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．沧海桑田 凋零 消融 言传身教
B．沧海桑田 式微 融化 上行下效
C．历经沧桑 凋零 融化 言传身教
D．历经沧桑 式微 消融 上行下效
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．所体现的是其一种具有时代标志性意义的文化符号，所以是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
B．其所体现的是一种具有时代标志性意义的文化符号，更是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
C．其所体现的是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构，更是一种具有时代标志性意义的文化符号。
D．其所体现的是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构，所以是一种具有时代标志性意义的文化符号。
3．画横线的句子使用了何种修辞手法？具有怎样的表达效果？
【答案】1．D
2．C
3．使用了比喻的修辞手法，将蕴含多重审美意蕴的旗袍比作是服饰文化中的一朵美丽而独特的花，生动形象地体现了旗袍服饰文化的独特与深远影响。
【解析】
1．本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空，历经沧桑：形容饱经忧患，经历了许多变故。沧海桑田：比喻世事变化很大。这里应是体现旗袍服饰文 化的丰富经历,第一空应选“历经沧桑”。
第二空，式微：指事物由兴盛而衰落。凋零：草木调谢零落。根据前文的 “旗袍服饰文化”，第二空应选“式微”。
第三空，消融：融化，消失。融化：冰、雪等变成水。根据前文的“服饰界限”，第三空应选“消融”。
第四空，上行下效:上面的人怎么做，下面的人就跟着学。言传身教：既口头传授，又以身作则地去做，指言语行动起模范作用。此处语境是说汉族女子身着旗袍和潮流有关，第四空应选“上行下效”。
故选D。
2．本题考查学生辨析修改病句的能力。
原句有两处错误：
一是关联词使用不当，“所以”是表示因果的关联词，前后句不存在因果关系；
二是逻辑不当，“一种具有时代标志性意义的文化符号”比“对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构”程度更深。
只有C修改正确。
故选C。
3．本题考查学生正确判断并鉴赏修辞手法的能力。
画线句“旗袍凝聚着多重审美意蕴，是我国服饰文化中的一朵奇葩”，把旗袍的意蕴深刻比作服饰文化的一朵奇葩，显然运用了比喻的修辞手法。比喻的修辞手法的作用主要是生动形象地具体突出事物特征，此处是体现了旗袍服饰文化的独特与深远影响。
七、阅读下面的文字，完成下面小题
中国大运河博物馆由展馆、内庭院、馆前广场、大运塔和今月桥5部分组成，其中馆、塔、桥 。首次展出的《中国大运河史诗图卷》以真实的视觉、触觉、听觉体验，从多个维度让观众 ，开启一场穿越时空之旅。大运河以穿越时空的壮丽景象，“流淌”在这国家级的艺术殿堂和公共文化空间里。
大运河串联起“诗画江南”“漕盐淮扬”“雄武楚汉”“梦华汴洛”等文化高地，而这座博物馆正是“大运河国家文化战略”这篇大文章的 。它是运河文化复兴一个片区的典范，对提升城市品位、丰富区域功能的意义不言而喻。
在大运河江苏段，一幅历史与文化、现代与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。除了建立大运河博物馆之外，大运河国家文化公园数字云平台也正在建设并即将上线。
一项项举措，只为推动大运河从“地理空间”跃升为“文化空间”，一个前所未有的国家文化公园已经 。千年运河，它很古老，却正青春。
1．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．相辅相成 设身处地 收官之作 呼之欲出
B．相映成趣 身临其境 点睛之笔 呼之欲出
C．相映成趣 设身处地 点睛之笔 浮出水面
D．相辅相成 身临其境 收官之作 浮出水面
2．文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．在大运河江苏段，一幅历史与科技、文化与现代碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。
B．在大运河江苏段，一条历史与科技、文化与现代碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从蓝图变成现实。
C．在大运河江苏段，一幅历史与现代、文化与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。
D．在大运河江苏段，一条历史与现代、文化与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从蓝图变成现实。
3．请简要分析文中画波浪线句子使用的修辞手法及其表达效果。
【答案】1．B
2．D
3．比拟，将静止的画卷拟作流动的大运河，突出画卷的动态感、真实感。
【解析】
1．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
第一空，相辅相成：两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。相映成趣：互相衬托、映照而显得很有趣。上文主语是景观，不存在相互辅助，而是强调互相映衬，显出有趣，因此，用“相映成趣”。
第二空，身临其境：亲自到了那个环境。设身处地：设想自己处在别人的地位或环境，意思是替别人着想。上下文指让观众处于某种环境，因此，用“身临其境”。
第三空，点睛之笔：指文章传神绝妙之处。收官之作：指某人最后一部作品。根据上文“这篇大文章”这个修饰语，此处应该是“点睛之笔”。
第四空，呼之欲出：形容画得逼真，像活人一样，似乎叫他一声，他就会从画里走出来，后也形容人、事即将揭晓。浮出水面：从水下漂浮到水面上来，比喻原本隐藏的事物显露出来。语境是说一个前所未有的国家文化公园即将出现，应该用“呼之欲出”。
故选B。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有三处错误：
一是量词“幅”与后文的“中轴”搭配不当，应该以“条”与“中轴”搭配；
二是“历史与文化、现代与科技”语序组合不当，“碰撞”即要形成对比，句中可以形成对比关系的应该是“历史与现代、文化与科技”；
三是“从现实变成蓝图”不合逻辑，应该是“从蓝图变成现实”。
以上修改全都正确的只有D。
故选D。
3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
画波浪线句使用比拟修辞手法，句中“流淌”一词将“静止的画卷”比拟为流动的大运河，化静为动，突出画卷的动态感、真实感。
八、阅读下面的文字，完成下面各题。
在象征着力量、勇敢和无畏的虎年到来之际，在喜庆团圆和万物复苏的日子里，各国运动员相聚中国，在赛场上展现和平和友谊，这是对“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克新格言的生动 ，向世界 出了“一起向未来”的积极信息。正如习近平主席所言，世界各国与其在190多条小船上，不如同在一条大船上，共同拥有更美好的未来。
北京冬奥会开幕以来，赛场内外 收获点赞，生活在冬奥村，不少运动员“想让世界知道，北京冬奥村的床是世界上最好的”；拼搏在赛场上，很多冰雪健儿表示从未见过这么好的比赛场地；开幕式上，美国运动员与中国志愿者友善互动，被“欢迎来到中国”的温暖话语感动到流泪……从志愿者和工作人员到现场观众，中国人民的热情好客展现得 。更重要的是，中国冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就、以冬奥会的舞台传到了全世界。
41．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．诠释 传达 屡屡 淋漓尽致 B．诠释 传递 频频 淋漓尽致
C．阐释 传递 频频 酣畅淋漓 D．阐释 传达 屡屡 酣畅淋滴
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，通过冬奥会舞台传遍了全世界。
B．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，以冬奥会的舞台传到了全世界。
C．中国冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，通过冬奥会的舞台传到了全世界。
D．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，由于冬奥会舞台传遍了全世界。
3．请简要分析文中画线句的修辞手法及其表达效果。
【答案】1．B
2．A
3．运用比喻，将190多个国家比喻成190多条小船，将190多个国家团结在一起比喻为一条大船，具体形象地阐明了世界各国团结一致，共同发展的道理，使深刻的道理通俗易懂。
【解析】
1．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
诠释：说明解释，用于书面语，侧重于对某事的讲解证明。阐释：阐明陈述并解释，侧重于阐述事实后加以解释。文中是生动解释之意，没有阐述事实，用“诠释”。
传递：一般是在平等的情况下进行。传达：多数情况下是上级对下级、长辈对下辈，此处不存在上下级，故选“传递”。
频频：一次又一次，表示动作或情况在一定时间或范围内重复出现。屡屡：屡次，常常，再三，表示情况一再出现。频频强调出现的次数频繁，屡屡表达的次数频率不及频频。文中表达的是次数多，频率高，故选“频频”。
淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻或非常痛快。酣畅淋漓：指绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。前者侧重意思的表达，后者侧重情感的宣泄。此处搭配“展现”，显然不是情感宣泄，而是表达得充分，故选“淋漓尽致”。
故选B。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病：
一为成分残缺导致结构混乱，“三亿人”所属不明，“伟大成就”的主体错误，应在“中国”后添加介词“以”，使“中国”成为“三亿人”的所属和“伟大成就”的主体，介词结构“以冬奥会”成为“带动”的状语。
二为搭配不当，“冬奥会的舞台”是“传”的途径，用“以”不准确，应将“以”改为“通过”，“传到”用词不当，应将“到”改为“遍”。
只有A修改正确。
故选A。
3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
画线句本体为“世界各国”（190多个国家），喻体为“190多条小船”，把世界各国的团结合作比作“同在一条大船上”。国家与国家之间的各自独立，就如同各自在小船上一般，是单独的个体；而国家之间的相互团结，则像共同乘上一艘大船，形成“同舟共济”的大团体，具有相似性。
比喻修辞的表达效果主要是形象生动，此处把抽象的世界各国选择孤立或团结比喻成具体形象的小船与大船，更易理解；选段以议论为主，比喻说理使深刻的道理变得浅显易懂。
九、阅读下面的文字，完成下列小题。
国家的希望在青年，民族的未来在青年。进入新时代，通过党和国民事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。打赢脱贫攻坚战，多少大学毕业生担任第一书记；疫情防控第一线，多少青年医务工作者无畏逆行：航天事业____________，多少年轻工程师辛勤耕耘、默默守护……把青春梦融入中国梦，新时代的中国青年以“请党放心、强国有我”的豪情____________，以“可以平视这个世界”的自信与时代共同成长，为党和国家事业发展贡献智慧力重、展现青春担当。人的一生只有一次青春，青春是用来奋斗的。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了____________的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。既然生逢这个伟大时代，何不奔跑逐梦、活出精彩？既然时代打开了更广阔的发展空间，何不抓住机会、乘势而上？中国青年当不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，用青春奋斗汇聚起推动时代前行的____________。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．励精图治 昂首挺胸 奋发图强 磅礴力量
B．勇攀高峰 昂首挺胸 顽强拼搏 蓬勃力量
C．励精图治 阔步向前 奋发图强 蓬勃力量
D．勇攀高峰 阔步向前 顽强拼搏 磅礴力量
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．进入新时代，通过党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。
B．进入新时代，在党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。
C．进入新时代，通过党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能感到青春足迹和青春奉献。
D．进入新时代，在党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就进程中，总是能感到青春足迹和青春奉献。
3．请指出文中画波浪线的句子使用的修辞手法及句式，并说明各自的表达效果。
【答案】1．D
2．B
3．①修辞上使用了反问的手法，强调青年要活出精彩、乘势而上，加强语气，加深读者印象。②句式上使用整句，两个长句结构整齐，音节和谐，读来朗朗上口，增强了气势和说服力。
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，励精图治：振奋精神，想办法把国家治理好。勇攀高峰：比喻克服各种困难取得事业、学术上的巨大成就。语境对象为“航天事业”而非“国家”，应用“勇攀高峰”；
第二空，昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛，形容斗志高、士气旺。阔步向前：迈开大步向前。结合语境“与时代共同成长”，此处指不断向前迈进，应用“阔步向前”；
第三空，奋发图强：振作精神，以求强盛。也有努力谋求富强之意。顽强拼搏：用不屈的信念去努力拼搏。语境形容“青春”要努力拼搏，而不是“求强盛”，应用“顽强拼搏”。
第四空，磅礴力量：形容气势盛大，广大无边的力量。蓬勃力量：旺盛繁荣的力量。语境指汇聚起推动时代前行的广大无边的力量，应用“磅礴力量”。
故选D。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线的句子的语病是：搭配不当，“通过……中”介词搭配不当，应为“在……中”。只有B项修改正确。
故选B。
3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
①修辞上：“何不奔跑逐梦、活出精彩？”“何不抓住机会、乘势而上？”，两句使用了反问的修辞手法，强调青年要追逐梦想、活出精彩，抓住机遇、乘势而上。运用反问的修辞，可以加强语气，给读者留下深刻印象。
②句式上：采用“既然……，何不……？”的整句句式，两个长句连用，结构整齐，音节和谐，既增强了气势，又增强了说服力。
十、阅读下面的文字，完成下面小题。
孙末楠在他的名著Folk Ways第一章___________就说：“人类先有行为，后有思想。决定行为的是从试验与错误的公式中___________而来的经验，思想只有保留这些经验的作用，自觉的欲望是文化的命令。”
在一个乡土社会中，这也是正确的，那是因为乡土社会是个传统社会，传统就是经验的累积，能累积就是说经得起自然选择的，各种“错误”——不合于生存条件的行为——被___________之后留下的那一套生活方式。行为者不论对于这套方式怎样说法，它们当然是有助于生存的。
在这里更可以提到的是，在乡土社会中有很多行为我们自以为是用来达到某种欲望___________目的，而在客观的检讨中，我们可以看到这些行为却在满足主观上并没有自觉的需要，而且行为和所说的目的之间毫无实在的关联。巫术是这种行为最明显的例子。譬如驱鬼，实际上却是驱除了心理上的恐惧。鬼有没有是不紧要的，恐惧却得驱除。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．一针见血 日积月累 裁汰 和
B．开宗明义 铢积寸累 裁汰 和
C．开宗明义 日积月累 淘汰 或
D．一针见血 铢积寸累 淘汰 或
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．行为者不论对于这套方式怎样说法，它们必然是有助于生存的。
B．不论行为者对于这套方式怎样说法，它们当然是有助于生存的。
C．对于这套方式行为者不论怎样说法，它们当然是有助于生存的。
D．不论行为者对于这套方式怎样说法，它们必然是有助于生存的。
3．请对第三个自然段所使用的论证手法作简要分析。
【答案】1．C
2．D
3．①使用了举例的论证手法。
②它先是以巫术为例，论证人的某些行为“在满足主观上并没有自觉的需要，而且行为和所说的目的之间毫无实在的关联”，继而又以巫术中的驱鬼为例，对此作更生动具体的论证，使论点更有说服力。
【解析】
1．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
第一空，“一针见血”，比喻论断直截了当，切中要害。“开宗明义”，指说话或写文章一开头就说明目的和主要意思。语境有 “第一章”，则 “开宗明义”更合适。
第二空，“日积月累”，指一天天地不断积累。“铢积寸累”，一点一滴地积累。语境中没有由少到多的意思，所以 “铢积寸累”不太合适。
第三空，“淘汰”，去掉坏的留下好的，去掉不合适的留下合适的。 “裁汰”，裁撤淘汰。“裁汰”虽含淘汰之意，但它是人的行为，与前文 “经得起自然选择”的意思对应不当。故选“淘汰”。
第四空，“和”表明两者都有，“或”表明两者只居其一，语境说的是只居其一，故用 “或”。
故选C。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子语病有二：
一是语序不当。关联词位置不当，前后分句的主语不一致，关联词应位于句前，“不论”调至“行为者”的前面。
二是用词不当。“当然”，副词，表示对某一行为的确认或肯定；表示就是这样、应当这样。语境强调“留下的那一套生活方式”是一种合乎规律的，具有不可避免性，换成“必然”合适。
故选D。
3．本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。
结合“巫术是这种行为最明显的例子”可知，使用了举例的论证手法。
结合“在这里更可以提到的是，在乡土社会中有很多行为我们自以为是用来达到某种欲望或目的，而在客观的检讨中，我们可以看到这些行为却在满足主观上并没有自觉的需要，而且行为和所说的目的之间毫无实在的关联”可知，以巫术为例，论证人的某些行为“在满足主观上并没有自觉的需要，而且行为和所说的目的之间毫无实在的关联”；结合“譬如驱鬼，实际上却是驱除了心理上的恐惧。鬼有没有是不紧要的，恐惧却得驱除”分析可知，以巫术中的驱鬼为例，对此作更生动具体的论证，使论点更有说服力。
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专题10 语言文字运用综合练习（一）
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
每一间民宿都是一种生活方式。越来越多的游客 了千篇一律的酒店模式，而选择各具特色的民宿模式。
无论是民宿建筑，还是民宿周围的环境都是某种文化的物化表现形式之一，在不同文化、不同习俗的 下，不同区域的住宅及周围环境各具特色。因此，民宿的个性化特征明显。在外观、风格、内部设施等能体现本土文化特色，可以让游客体验当地百姓的生活，领略当地的民风民俗，品味 的当地美食，满足游客体验需求的民宿大量兴起。游客追求的是远离城市的喧嚣嘈杂，耳边只闻风声飒飒，眼前但见流泉潺潺。从本质上讲，民宿的兴起原因是因为民众对艺术化的需求增加了，改变世界和了解世界的欲望提高了，对美的需求多样了。人们选择民宿其实是对日常生活的暂时 ，也是对诗与远方梦想的执着。
1．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
A．厌倦 熏陶 地道 摆脱
B．厌恶 沉浸 地道 挣脱
C．厌恶 熏陶 正宗 挣脱
D．厌倦 沉浸 正宗 摆脱
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．民宿的兴起原因是民众了解世界和改变世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
B．民宿的兴起原因是民众改变世界和了解世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
C．民宿之所以兴起的原因是民众改变世界和了解世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
D．民宿兴起的原因是民众对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了，改变世界和了解世界的欲望提高了。
3．文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
《红楼梦》这本书是否被过度解读？科普式的红学著作由于在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的阴影。北京大学出版社最近推出台湾大学欧丽娟的一部红学著作——《红楼十五钗》，让大家看到了传统中_________________、令人神往的涵养和优雅。
《红楼梦》中，没有“十五钗”一说，有的是“十二钗”，分“金陵十二钗”正册、副册及又副册，总共36钗，这几乎_________________。书名之所以叫“红楼十五钗”，是在“金陵十二钗正册”之外，又另外收入了袭人、晴雯和刘姥姥。这三人，要么作为钗黛之重像对主人公宝玉而言意义非凡，要么对贾府的后续命运至关重要。当然，篇首还加入了贾宝玉这位中心人物——以宝玉起，以巧姐和刘姥姥收尾，奏出一阕_________________的复调曲式。
金钗穿被于《红楼梦》世界中，引领我们一起欢笑、伤心、哀叹、悲绝，随着她们走过有情世界，体会、品味种种人生光影，回眸自身的_________________。重新理解红楼十五钗，也就是看懂“红楼梦中人”如何用更坚忍、更高贵的美好姿态来面对人生。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．历久弥坚 路人皆知 推波助澜 悲欣交集
B．历久弥新 人人皆知 波澜壮阔 悲欣交集
C．历久弥坚 人人皆知 推波助澜 悲欢离合
D．历久弥新 路人皆知 波澜壮阔 悲欢离合
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．科普式的红学著作由于在市面上大行其道，大陆读者印象中的红楼人物被贴上了刻板的标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
B．由于科普式的红学著作在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的阴影。
C．由于科普式的红学著作在市面上大行其道，大陆读者印象中的红楼人物被贴上了刻板的标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
D．科普式的红学著作由于在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
3．《红楼梦》第四十二回中，林黛玉忙笑道：“直叫她是个‘母蝗虫’就是了。”请回答“母蝗虫”是指谁，并概述与这一绰号有关联的典型事例。
人物：
事例：
三、阅读下面的文字，完成下面小题。
理想信念是共产党人精神上的“钙”，精神上如果缺了钙，就会得“软骨病”，行不正、站不直，遑论开展工作、领导改革了。坚定理想信念，坚守精神追求，是共产党人______的根本。一百多年来，无数共产党员为党和人民利益英勇辆牲，支撑他们的就是“革命理想高于天”的精神力量。革命年代，这是______、百折无悔的追求；建设年代，这是艰苦奋斗、激情燃烧的奉献；改革年代，这是______、搏击潮头的干劲。正因为理想信念铸造了金刚不坏之身，才有了我们“从胜利走向胜利”的力量。
1．依次填入文中横线上的词语，全都正确的一项是（ ）
A．立身处世 一往无前 身先士卒
B．立身处世 前赴后继 敢为人先
C．安身立命 一往无前 身先士卒
D．安身立命 前赴后继 敢为人先
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．正因为理想信念铸就了金刚不坏之身，才有了“从胜利走向胜利”我们的力量。
B．正因为用理想信念铸就了金刚不坏之身，我们才有了“从胜利走向胜利”的力量。
C．正因为理想信念铸造了金刚不坏之身，才让我们有了“从胜利走向胜利”的力量。
D．正因为用理想信念铸造了金刚不坏之身，才让我们有了“从胜利走向胜利”的力量。
3．试分析画横线的句子的修辞效果。
四、阅读下面的文字，完成下面小题。
虞姬作为一个 的历史人物，初载于史籍时便带上了浓厚的文学色彩：追随霸王项羽、自刎于垓下。虽然显得悲壮，但却缺乏足够的细节以突显其性格深度。随着五四以来对女性的“发现”以及影视文化对历史资源的挖掘和重构，虞姬得以以一种 的形象出现在观众面前。此时的虞姬不再附属于项羽，而是在性格特质、人格尊严等维度获得了 的细腻刻画，成为了一个 的影视主体。同时，在动漫文化和游戏文化中，虞姬形象与现代文化实现了更深度的融合，在新生代接受者那里形成了一种糅合女性特质和战斗者身份的新形象。可以说，现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化发展，且日益超越了传统的理解或认知。尽管其中存在承袭传统与现代重构的平衡问题，但这种新形象实际上折射了传统文化在现代社会的生存之道，也相应地反映出现代文化的历史纵深。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．有口皆碑 灿然一新 前所未有 有声有色
B．可歌可泣 整旧如新 绝无仅有 有血有肉
C．有口皆碑 整旧如新 绝无仅有 有声有色
D．可歌可泣 灿然一新 前所未有 有血有肉
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化的方向发展，而日益超越了传统的理解或认知。
B．现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化的方向发展，且日益超越了传统的理解或认知。
C．现代媒介重构的虞姬形象已经日益超越了传统的理解或认知，而朝着更加现代化的方向发展。
D．现代媒介重构的虞姬形象已经日益超越了传统的理解或认知，且朝着更加现代化的方向发展。
3．请依次分别用一个短语概括虞姬在传统史籍、影视作品、动漫游戏中的形象特征。要求每个短语不超过10个字。
五、阅读下面的文字，完成各小题。
电影《长津湖》以史诗级的手法，全景式展示了长津湖战役的全貌，上映第4天票房已经突破15亿元，其市场表现和观众口碑持续升温。该片不仅让观众走近并了解那些________的英雄，更使观众铭记祖国因何河清海晏，今天因何国泰民安。
以史为鉴，可以知兴替。今年是中国共产党成立一百周年，中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十一周年。人们从来没有忘记那段_________、烽火连天的悲壮历史，从来没有忘记那些为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福而 _________的英雄先辈们。
面向未来，走好新时代的长征路，我们就必须不忘历史、不负先烈，让红色火种_________。
只有我们握紧历史的“接力棒”，接续奋斗、擦亮信仰。才定能在复兴路上不断向前创造出新的无愧于革命先烈的“人间奇迹”！
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．为国捐躯 腥风血雨 前赴后继 薪火相传
B．骁勇善战 凄风苦雨 承前启后 薪火相传
C．为国捐躯 凄风苦雨 前赴后继 一脉相承
D．骁勇善战 腥风血雨 承前启后 一脉相承
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．我们只有握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，才定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
B．只要我们握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，就定能在复兴路上不断向前，创造出新的无愧于革命先烈的“人间奇迹”！
C．只有我们握紧历史的“接力棒”，接续奋斗、擦亮信仰，才定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
D．我们只要握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，就定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
3．文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
六、阅读下面的文字，完成下面小题。
旗袍凝聚着多重审美意蕴，是我国服饰文化中的一朵奇葩。旗袍服饰文化 ，由出现、繁荣到 ，再到现代改良旗袍，历经百年，从未间断。民间一般认为“旗袍”是因“仿旗人之袍”而得名。事实上，满族与汉族女子的服饰界限在晚清时便已呈现出 的趋势，汉族女子身着旗人袍服也是常见的事情，不仅与 的潮流有关，同时也与清朝统治者追求满汉文化融合的统治政策有关。这一时期将两个主流民族间通用的“旗服”命名为“旗袍”，大有取其“亦满亦汉”的意思。实际上无论是哪种叫法，其所体现的是一种具有时代标志性意义的文化符号，所以是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．沧海桑田 凋零 消融 言传身教
B．沧海桑田 式微 融化 上行下效
C．历经沧桑 凋零 融化 言传身教
D．历经沧桑 式微 消融 上行下效
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．所体现的是其一种具有时代标志性意义的文化符号，所以是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
B．其所体现的是一种具有时代标志性意义的文化符号，更是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
C．其所体现的是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构，更是一种具有时代标志性意义的文化符号。
D．其所体现的是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构，所以是一种具有时代标志性意义的文化符号。
3．画横线的句子使用了何种修辞手法？具有怎样的表达效果？
七、阅读下面的文字，完成下面小题
中国大运河博物馆由展馆、内庭院、馆前广场、大运塔和今月桥5部分组成，其中馆、塔、桥 。首次展出的《中国大运河史诗图卷》以真实的视觉、触觉、听觉体验，从多个维度让观众 ，开启一场穿越时空之旅。大运河以穿越时空的壮丽景象，“流淌”在这国家级的艺术殿堂和公共文化空间里。
大运河串联起“诗画江南”“漕盐淮扬”“雄武楚汉”“梦华汴洛”等文化高地，而这座博物馆正是“大运河国家文化战略”这篇大文章的 。它是运河文化复兴一个片区的典范，对提升城市品位、丰富区域功能的意义不言而喻。
在大运河江苏段，一幅历史与文化、现代与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。除了建立大运河博物馆之外，大运河国家文化公园数字云平台也正在建设并即将上线。
一项项举措，只为推动大运河从“地理空间”跃升为“文化空间”，一个前所未有的国家文化公园已经 。千年运河，它很古老，却正青春。
1．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．相辅相成 设身处地 收官之作 呼之欲出
B．相映成趣 身临其境 点睛之笔 呼之欲出
C．相映成趣 设身处地 点睛之笔 浮出水面
D．相辅相成 身临其境 收官之作 浮出水面
2．文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．在大运河江苏段，一幅历史与科技、文化与现代碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。
B．在大运河江苏段，一条历史与科技、文化与现代碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从蓝图变成现实。
C．在大运河江苏段，一幅历史与现代、文化与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。
D．在大运河江苏段，一条历史与现代、文化与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从蓝图变成现实。
3．请简要分析文中画波浪线句子使用的修辞手法及其表达效果。
八、阅读下面的文字，完成下面各题。
在象征着力量、勇敢和无畏的虎年到来之际，在喜庆团圆和万物复苏的日子里，各国运动员相聚中国，在赛场上展现和平和友谊，这是对“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克新格言的生动 ，向世界 出了“一起向未来”的积极信息。正如习近平主席所言，世界各国与其在190多条小船上，不如同在一条大船上，共同拥有更美好的未来。
北京冬奥会开幕以来，赛场内外 收获点赞，生活在冬奥村，不少运动员“想让世界知道，北京冬奥村的床是世界上最好的”；拼搏在赛场上，很多冰雪健儿表示从未见过这么好的比赛场地；开幕式上，美国运动员与中国志愿者友善互动，被“欢迎来到中国”的温暖话语感动到流泪……从志愿者和工作人员到现场观众，中国人民的热情好客展现得 。更重要的是，中国冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就、以冬奥会的舞台传到了全世界。
41．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．诠释 传达 屡屡 淋漓尽致 B．诠释 传递 频频 淋漓尽致
C．阐释 传递 频频 酣畅淋漓 D．阐释 传达 屡屡 酣畅淋滴
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，通过冬奥会舞台传遍了全世界。
B．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，以冬奥会的舞台传到了全世界。
C．中国冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，通过冬奥会的舞台传到了全世界。
D．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，由于冬奥会舞台传遍了全世界。
3．请简要分析文中画线句的修辞手法及其表达效果。
九、阅读下面的文字，完成下列小题。
国家的希望在青年，民族的未来在青年。进入新时代，通过党和国民事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。打赢脱贫攻坚战，多少大学毕业生担任第一书记；疫情防控第一线，多少青年医务工作者无畏逆行：航天事业____________，多少年轻工程师辛勤耕耘、默默守护……把青春梦融入中国梦，新时代的中国青年以“请党放心、强国有我”的豪情____________，以“可以平视这个世界”的自信与时代共同成长，为党和国家事业发展贡献智慧力重、展现青春担当。人的一生只有一次青春，青春是用来奋斗的。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了____________的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。既然生逢这个伟大时代，何不奔跑逐梦、活出精彩？既然时代打开了更广阔的发展空间，何不抓住机会、乘势而上？中国青年当不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，用青春奋斗汇聚起推动时代前行的____________。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．励精图治 昂首挺胸 奋发图强 磅礴力量
B．勇攀高峰 昂首挺胸 顽强拼搏 蓬勃力量
C．励精图治 阔步向前 奋发图强 蓬勃力量
D．勇攀高峰 阔步向前 顽强拼搏 磅礴力量
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．进入新时代，通过党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。
B．进入新时代，在党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。
C．进入新时代，通过党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能感到青春足迹和青春奉献。
D．进入新时代，在党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就进程中，总是能感到青春足迹和青春奉献。
3．请指出文中画波浪线的句子使用的修辞手法及句式，并说明各自的表达效果。
十、阅读下面的文字，完成下面小题。
孙末楠在他的名著Folk Ways第一章___________就说：“人类先有行为，后有思想。决定行为的是从试验与错误的公式中___________而来的经验，思想只有保留这些经验的作用，自觉的欲望是文化的命令。”
在一个乡土社会中，这也是正确的，那是因为乡土社会是个传统社会，传统就是经验的累积，能累积就是说经得起自然选择的，各种“错误”——不合于生存条件的行为——被___________之后留下的那一套生活方式。行为者不论对于这套方式怎样说法，它们当然是有助于生存的。
在这里更可以提到的是，在乡土社会中有很多行为我们自以为是用来达到某种欲望___________目的，而在客观的检讨中，我们可以看到这些行为却在满足主观上并没有自觉的需要，而且行为和所说的目的之间毫无实在的关联。巫术是这种行为最明显的例子。譬如驱鬼，实际上却是驱除了心理上的恐惧。鬼有没有是不紧要的，恐惧却得驱除。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．一针见血 日积月累 裁汰 和
B．开宗明义 铢积寸累 裁汰 和
C．开宗明义 日积月累 淘汰 或
D．一针见血 铢积寸累 淘汰 或
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．行为者不论对于这套方式怎样说法，它们必然是有助于生存的。
B．不论行为者对于这套方式怎样说法，它们当然是有助于生存的。
C．对于这套方式行为者不论怎样说法，它们当然是有助于生存的。
D．不论行为者对于这套方式怎样说法，它们必然是有助于生存的。
3．请对第三个自然段所使用的论证手法作简要分析。
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