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第3课 古代西亚、非洲文化学案
【学习目标】
1．掌握古代西亚文化、古代埃及文化、阿拉伯文化的主要成就。(时空观念)
2．精选有关古代阿拉伯文化的史料，理解阿拉伯文化的特点及其在世界文化发展史上的地位。(史料实证、历史解释)
3．对比各区域文化的异同点，理解文化的多样性。(历史解释)
【学习重难点】
重点：古代西亚文化、阿拉伯文化的世界意义；古代西亚文化、埃及文化在人类文化史上开创性意义。
难点：阿拉伯文化对古老文化遗产的吸收和阿拉伯帝国在东西方文化中的桥梁作用。
【预习新知】
古代西亚文化
1.文字:苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字—— 文字。
2.文学: 是目前所知世界上最早的史诗。
3.建筑和艺术:苏美尔人的泥偶雕像、亚述帝国的王宫、波斯王宫等。
4.法典:古巴比伦王国的 。
内 容 ①前言宣扬 ，炫耀国王的功德 ②正文规定了臣民的义务以及违背法律后具体的惩罚措施，涉及 ，兵役和劳役，租赁、借贷、 债务，以及奴隶地位等方面 ③结语要求所有人必须遵守法典，违反者将遭到严厉惩罚
评 价 法典反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况，是研究古代 历史的重要资料
古代埃及文化
1.所处的地理位置及时间：北非的______________。公元前3100年左右，埃及初步实现统一，古代埃及文明绵延约3000年。
2．文化成果
（1）象形文字
①来源于最初的象形字，由____________、表意符号和限定符号组成。
②时间：约形成于公元前4千纪末，一直使用到公元4世纪。
（2）古代埃及人创作出________、诗歌、哲理故事和散文故事。
（3）古代埃及的建筑艺术受到宗教较大影响。
①埃及人把大量精力和财富用在埋葬死者上，给统治者修建豪华的________，准备丰厚的随葬品。
②法老们修建众多________，表达对神的敬畏。
③宣扬________是神的化身，法老则赐予神庙大量财富。
（4）科技
①发明了世界上最早的__________，它是古代世界最精确的历法之一。古罗马的凯撒在制定作为今天公历重要基础的儒略历时，吸收了埃及历法的成就。
②在数学、医学等方面，埃及人也颇有建树。
阿拉伯文化
1.背景:
(1)7世纪，阿拉伯帝国开始兴起，到8世纪已征服从 到印度北部的广大地区。
(2)阿拉伯人继承和融合了古代 、西亚、希腊、 以及印度等地的文化遗产，结合阿拉伯人的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。
2.文化成就:
(1)文学。
成就 ①诗歌:举行诗歌比赛，获胜的诗歌会用金水书写在布上，悬挂在克尔白神庙的墙壁上，名为“ ” ②故事集
影响 《天方夜谭》在中国广泛流传;在西欧，但丁的 、莎士比亚的《终成眷属》等，都受到《天方夜谭》的影响。
(2)科学。
①数学:伊本·穆萨的《积分和方程计算法》，把代数学发展为 学科。
②天文学:白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法，证明了发生 的可能性。他的《萨比天文历表》传入欧洲后，对欧洲天文学产生很大影响。
③医学:伊本·西那的 是一部医学百科全书，传入欧洲后长期用作医学的标准教科书。
④数字传播:印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲，至今仍被称为“ ”。
3.地位:阿拉伯帝国成为东西文化交流的 。
4.阿拉伯人沟通东西方文化的表现
数学 阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“ ”，并创造了完整的代数学
医学 阿拉伯人著的《医典》，长期作为欧洲医学的
文学 《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝，对西欧文学有一定影响
沟通 作用 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的
5.正确认识阿拉伯文化的突出特点
（1）先进性:在数学、天文学和医学等科学方面，阿拉伯人取得了很高的成就，在当时世界上居于领先地位。
（2）包容性、多民族性和融合创新精神:地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰文化的传播，也推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合。它是在吸收、消化埃及、西亚、印度和希腊、罗马文化的基础上形成的，既有鲜明的特点，又有很强的包容性。
【巩固训练】
1.中世纪的阿拉伯人在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。这说明( )
A.古代阿拉伯人创立了近代的自然科学
B.阿拉伯文化是近代天文学的渊源之一
C.古代阿拉伯人将科学进行了学科分类
D.阿拉伯文化是古代世界最先进的文化
2.《萨比天文历表》由阿拉伯天文学家白塔尼所著，他对希腊天文学家托勒密的一些错误理论进行了纠正，吸取了托勒密在希腊天文学理论的合理部分，并根据新的观测资料和实践经验写成该天文历表。这可以用来说明( )
A.阿拉伯天文学成就世界领先 B.阿拉伯人善于吸收外来文化
C.阿拉伯文化对世界影响深远 D.阿拉伯人是文化交流的桥梁
3.“开始于沙漠中的一个宗教,在短短一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国。到750年,它统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》里所说的这一帝国和宗教是( )
A.罗马帝国基督教 B.阿拉伯帝国伊斯兰教
C.拜占庭帝国东正教 D.基辅罗斯帝国东正教
4.金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究金字塔,我们可以了解到当时哪些方面的社会状况( )
①建筑技术
②宗教信仰
③自然科学
④专制王权
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
5.阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化。有人说“阿拉伯人点燃了文明之火，照亮了欧洲黑暗的走廊”。材料主要表明阿拉伯文化( )
A.推动了欧洲文艺复兴 B.促进西方文化传播
C.促进欧洲文明的兴起 D.促进阿拉伯帝国发展
6.阿拉伯人在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。下列关于阿拉伯帝国文化繁荣的原因不包括( )
A.政治稳定,经济繁荣为文化发展提供条件
B.阿拉伯人征服地区文化的深厚积淀
C.阿拉伯人对东西方文化的融合和创造
D.阿拉伯文化深受日本文化的影响
7.阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化,对东西方都产生过深远的影响。有人说“阿拉伯人点燃了文明之火,照亮了欧洲黑暗的走廊”。材料表明( )
A.欧洲文明源自阿拉伯及东方国家 B.阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用
C.文化传播实现于国家统治范围内 D.阿拉伯人是东西方文化的传播使者
8.《汉谟拉比法典》前言中说：“安努与恩利尔（两河流域重要的神灵)为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什（正义之神），昭临黔首，光耀大地。”这一记载( )
A.体现了苏美尔文明的成就 B.反映了世俗王权的衰微
C.受到了基督教思想的影响 D.宣扬了君权神授的思想
9.花拉子密是阿拉伯杰出数学家，被誉为“代数之父”。印度数码（0~9）就是通过他的著作传入欧洲，使数学运算发生了一场革命性变化，从而被称为“阿拉伯数字”。对此理解正确的是( )
A.阿拉伯人发明了0~9这套数码 B.阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献
C.阿拉伯文化促成了欧洲社会转型 D.阿拉伯文化推动了文艺复兴的兴起
10.后世史书中记载了古代两河流域许多辉煌的文明成就，但一直有学者存在质疑。下列能够证实大部分史书记载真实性的史学成果是( )
A.发现《汉谟拉比法典》 B.找到早期的《吉尔伽美什》
C.成功释读了楔形文字 D.发现古巴比伦时期的绘画
参考答案
1.答案：B
解析：题干中主要阐述了中世纪阿拉伯人的科学成就及其对后世天文学的重大影响，故B项正确；近代自然科学是在16-17世纪兴起的，故A项错误；题干中虽然涉及阿拉伯人取得的科学成就的领域，但不能因此得出是古代阿拉伯人将科学进行了学科分类，故C项错误；题干中强调阿拉伯人在科学的某些方面取得了领先全球的成就，但不能因此得出阿拉伯文化是古代世界最先进的文化的结论，故D项错误。故选：B。
2.答案：B
解析：根据“他对希腊天文学家托勒密的一些错误理论进行了纠正，吸取了托勒密在希腊天文学理论的合理部分，并根据新的观测资料和实践经验写成该天文历表”可得出阿拉伯人善于吸收外来文明，并进行融合创新，B项正确；材料没有比较，不能得出领先世界，排除A项；材料不能体现其影响，排除C项；材料强调阿拉伯文化的特征，而不是其沟通东西方的作用，排除D项。故选：B。
3.答案：B
解析：根据所学知识可知,“开始于沙漠中”的宗教、公元8世纪中期与中国接壤的横跨欧亚大陆的强大帝国分别是,诞生于阿拉伯半岛上的伊斯兰教和阿拉伯帝国,B项正确;罗马帝国形成于公元前27年,A项错误;395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,其中的东罗马帝国被称之为拜占庭帝国”,C项错误;基辅罗斯形成于9世纪,D项错误。
4.答案：D
解析：古埃及是发源于尼罗河流域的文明古国，金字塔是古埃及的象征，是古埃及人民智慧的结晶，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，体现了当时高超的建筑技术，①正确；金字塔体现了古埃及人注重来世的宗教信仰，②正确;金字塔的建造过程体现了自然科学知识的充分运用，③正确;金字塔工程浩大，耗费颇多人力财力，所以金字塔也是古埃及专制王权的象征,④正确。故选D项。
5.答案：A
解析：结合所学知识可知，中世纪的阿拉伯文化促进欧洲从封建社会向资本主义转型，“照亮了欧洲黑暗的走廊”，主要表明阿拉伯文化推动了欧洲文艺复兴，A项正确；促进西方文化传播与“照亮了欧洲黑暗的走廊”不符，排除B项；阿拉伯文化产生以前，欧洲文明就已兴起，排除C项；促进阿拉伯帝国发展并未说明阿拉伯文化与欧洲发展的关系，排除D项。故选A项。
6.答案：D
解析：根据所学知识可知,促使阿拉伯帝国文化繁荣的原因不包括深受日本文化的影响,D说法错误,符合题意;政治稳定、经济繁荣、征服地区文化的深厚积淀和对东西方文化的融合与创造,均为阿拉伯帝国文化繁荣的原因，A、B、C不符合题意。
7.答案：B
解析：材料重点强调阿拉伯文化“照亮了欧洲黑暗的走廊”，意在说明阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用，故B项正确；欧洲文明不是源于阿拉伯及东方国家，排除A项；文化传播实现于国家统治范围内的说法表述错误，排除C项；阿拉伯人是东西方文化的传播使者在材料中虽有涉及，但不是材料主旨，排除D项。
8.答案：D
解析：据材料“安努与恩利尔（两河流域重要的神灵)……荣耀而畏神的君主”可知，汉谟拉比宣扬其权力来自神，体现了君权神授的思想，故选D项。A项未揭示材料主旨。“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人”说明世俗王权的强大，B项错误。1世纪，基督教产生于巴勒斯坦，《汉谟拉比法典》大约在公元前1776年颁布，C项错误。
9.答案：B
解析：据材料并结合所学知识可知，阿拉伯人将印度数码传入欧洲，使数学运算发生了革命性变化，说明阿拉伯人在世界文化的发展过程中起到了重要的作用，故选B项。阿拉伯数字是由印度人发明创造的，A项错误。C、D两项材料无法反映。
10.答案：C
解析：《汉谟拉比法典》和《吉尔伽美什》都是用楔形文字写成的，释读楔形文字是证实史书记载真实性的前提，故选C项。

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