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(共25张PPT)
第二单元 遵循逻辑思维规则
关于概念
关于判断
关于推理
含义
内涵与外延
方法:定义、划分
含义和基本特征
语言表达方式
简单判断
复合判断
推理
演绎推理
归纳推理
类比推理
准确把握
第五课
第六、七课
核心问题：什么样的思维是合乎逻辑的思维
第四课
正确运用
有效进行
第二单元 遵循逻辑思维规则
第四课 准确把握概念
4.2明确概念的方法
一.明确内涵的方法（定义）
二.明确外延的方法（划分）
1、明确内涵的方法是什么？
2、定义的含义、结构、最基本最常用的方法？
3、下定义的要求及应该遵循的逻辑规则？
4、明确外延的方法是什么？
5、划分的含义、方法、构成？
6、正确划分的要求及应该遵循的逻辑规则？
7、如何理解概念（内涵和外延）的变化和发展？
本课问题
一只松鼠趴在树枝上，两个猎人围绕它转了一圈。他们走动时，松鼠也跟着他们转。这时，一个猎人说：“我们已经围绕松鼠转了一圈，因为我们已经围绕松鼠画了一条封闭曲线。”另一个猎人却说：“我们没有围绕松鼠转一圈，因为我们始终只看到松鼠的正面，没有看到它的背面。”两人争得不可开交。
思考:两个猎人发生争执的焦点在哪里？你能帮他们解开思想上的困惑吗？
探究与分享
提示：
(1) 两个猎人发生争执的焦点是“围绕松鼠转一圈”，他们对“围绕松鼠转一圈”的内涵的理解不同。
(2) 要解开两个猎人思想上的困惑，化解分歧，必须统一他们对“围绕松鼠转一圈”的理解。这就要明确概念的内涵，消除概念在内涵方面的歧义。就要运用定义的方法。
一、明确内涵的方法
-----明确概念的内涵，消除概念在内涵方面的歧义，就需要运用定义的方法。
1.定义 P26-1
⑴含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。
给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。
⑵定义的构成:
被定义项 + 定义联项 + 定义项
被定义项
定义联项
文学
就是
----定义
以语言文字为工具形象化地反映客观现实
艺术
的
定义项
种差
属概念
（包括音乐、绘画、电影、文学、雕塑等）
例2：
仅有一组对边平行
四边形
的
梯形
是
梯形的种差是“仅有一组对边平行”（以区别于“平行四边形”的“两组对边平行”和“不规则四边形”的“没有对边平行”）。
① 属概念：
② 种差：
梯形的属概念是四边形；
⑶最基本、最常用的方法：
种差 + 属概念
被定义项
定义联项
定义项
种差
+
属概念
一、明确内涵的方法——定义
2、下一个正确定义的要求
a.定义项与被定义项的外延必须全同
b.定义项不能直接或间接地包含被定义项
c.定义一般不能用否定形式
d.定义不能用比喻
例：文学是以语言文字为工具形象化的反映客观现实的艺术
要准确把握文学的含义，就要知道艺术是什么，艺术的种概念，并能把握文学的本质属性。
①首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；
③其次，应该遵循必要的逻辑规则。（4条）
2.下正确定义的要求(重难点）P27
①定义项与被定义项的外延必须全同。
否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。
【P27探究与分享】假设以下语句都是定义：
商品是劳动产品。
商品是用人民币交换的劳动产品。
A.“定义过宽”:“定义项”的外延 “ 被定义项”的外延
B.“定义过窄”:“定义项”的外延 “被定义项”的外延
定义过宽
定义过窄
＜
＞
A.“同语反复”：在定义概念中，直接包含了被定义概念；
B.“循环定义”：在定义概念中，间接包含了被定义概念；
假设以下语句是定义：
麻醉就是麻醉剂所起的作用。
逻辑学是研究逻辑的科学。
偶数就是奇数加一所得的数,奇数就是偶数加一所得的数。
同语反复
循环定义
②定义项不能直接或间接地包含被定义项。
否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。
同语反复
假设以下语句是定义：
哲学不是文学。
高中生不是社会青年。
[注意]定义一般是肯定性陈述，但并非不能用否定性陈述。当某些事物的特有属性正好在于缺乏某种属性时，我们也就可以而且必须从对象缺乏某种属性方面来揭示该对象的特有属性。
如：“奇数是不能被2整除的整数”。
③定义一般不能用否定形式。
否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。
④定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。
假设以下语句是定义：
儿童是祖国未来的花朵。
护士是人间的白衣天使。
革命是历史的火车头。
练一练：判断下列定义的逻辑错误
1、宪法是国家的法律。
2、劳动者是有能力从事体力劳动的人。
3、罪犯就是犯罪的人。
4、妻子就是丈夫的爱人。
5、犯罪未遂不是犯罪既遂。
6、教师是人类灵魂的工程师。
定义过宽
定义过窄
同语反复
循环定义
否定定义
比喻定义
二、明确外延的方法
划分
-----明确概念的外延，可以运用划分的方法。
1.划分P28-1
（1）含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。
（2）方法：依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。
母项 + 子项
【P28示例评析】战争分为 正义战争 和 非正义战争。
母项
子项
（3）构成：
划分标准——战争是否有正义属性
二、明确概念外延的方法
----划分
≠分解
2.正确划分的要求 P28-2
①必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。
②要遵循划分的逻辑规则。（3条）
a.子项的外延之和必须等于母项的外延。
否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。
A.划分不全：是指划分之后得到的子项的外延之和小于母项的外延。
B.多出子项：是指划分后的子项外延之和大于母项的外延。
【P28示例评析】
选票分为赞成票和反对票。
生物分为动物和植物。
实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词
常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑
划分不全
多出子项
eg:战争分为正义战争和非正义战争
犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。
犯罪动机方面划分
犯罪主体方面划分
②在同一次划分中，只能用同一个标准。
否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。
是否具有正义属性划分
③划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。
eg：农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。
同一级关系
属于
经济作物
粮食作物
同一级关系
Eg:概念之间的外延关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系
1、（2022·全国）“期刊分为月刊和季刊。”这一划分（ ）
A．划分不全
B．划分标准不一
C．多出子项
D．越级划分
A
二、明确外延的方法——划分
材料一：很多年前，通讯工具的外延只限于电话、电报等，而今通讯工具的外延已经扩展为电话、电报、短信、电子邮件、微信、QQ等等。
材料二：思维是不断发展的。每个时代都会产生具有时代特色的新概念，如现在流行的“网购”云计算”大数据”区块链”等。
探究问题：结合上述材料，你认为概念的内涵和外延是固定不变的吗
体力强
P29探究与分享
①任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。
②认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。
③同时，随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。
4、概念是变化发展的（辩证地看它的内涵和外延）
比较 定义 划分
内容 用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性 依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类
构成 被定义项、定义项和定义联项 母项和子项
逻辑规则 ① 定义项与被定义项的外延必须全同，否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误； ② 定义不能直接或间接地包含被定义项，否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误； ③ 定义一般不能用否定形式，否则，就会犯“否定定义”的逻辑错误； ④ 定义不能用比喻，否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误 ① 子项的外延之和必须等于母项的外延，否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误；
② 在同一次划分中，只能用同一个标准，否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误；
③ 划分应该逐级进行，不能越级，否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误
小结：定义与划分的区别
≠分解
如果下列语句都是明确概念的逻辑方法，它们是否正确？为什么？
木材是木料
逻辑学不是心理学
电视机分为彩色、黑白、进口三种
一年分为春、夏、秋、冬、四季
×同语反复
×否定定义
×划分标准不一
×整体到部分的分解
概念划分时，子项与母项的关系必须属于种属关系。
划分 分解
联系 可用一种逻辑方法来检验、区分。划分和分解有相同的结构：A分为A1,A2,…，An
区分 把一个属概念分成若干种概念 （共性与个性的关系） 把整体分为部分
（整体与部分的关系）
如果“Ai是A”（i=1,2,…，n)这一断定成立，则说明表达的是划分，否则不是
[易错易混]区分划分和分解
eg.树——树干、树叶、树根
树——松树、柏树、桉树
（分解）
（划分）
4.2明确概念的方法
一、明确内涵的方法
——定义
二、明确外延的方法
——划分
1.定义
2.下正确
定义的要求
1.划分
2.做出正确
划分的要求
（1）含义
（2）构成
（3）最基本、最常用的方法
（1）具备相应的科学知识
（1）科学知识...
（2）应该遵循必要的逻辑规则★
（1）含义
（2）方法
（3）构成
（1）充分了解……客观关系
（2）★做出正确划分的逻辑规则
课堂小结：
1.法是由国家认可，由国家强制力保证实施的社会规范。”在这一定义中（）
①“法”是定义项，“社会规范”是被定义项
②定义者犯了“定义过宽”的逻辑错误
③“法”与“社会规范”是种属关系
④定义者犯了“定义过窄”的逻辑错误
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
习题巩固
2.要下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。下列定义与其逻辑错误搭配一致的是
①“诗歌不是自然科学”——否定定义
②“教师是祖国的园丁”——比喻定义
③“合同分有效合同和无效合同”——定义过窄
④“区块链是一种全新的分布式基础架构与计算范式”——循环定义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
习题巩固
4.下列划分及其所犯错误对应正确的是（ ）
①调解分为人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解、诉讼外调解——多出子项
②第一顺序继承人分为父母、配偶、子女和有抚养关系的继子女——越级划分
③知识产权分为著作权、专利权、注册商标专用权、土地承包经营权——划分标准不一
④自然人的民事行为能力类型分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人——划分不全
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
①：“人民调解、行政调解、仲裁调解”都属于诉讼外调解，所以①犯了越级划分的错误，故①不选。
②：子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女，说以②犯了越级划分的错误，故②正确。
③：土地承包经营权不属于知识产权，③犯了多出子项的错误，故③不选。
④：自然人的民事行为能力类型分为 完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人，④犯了划分不全的错误，故④正确。
5.没有规矩，不成方圆。给概念下定义也必须遵循一定的定义规则，违背定义规则就会犯相应的逻辑错误。下列定义与其违反的逻辑错误对应正确的是（ ）
①商品是指具有使用价值的一切物品——定义过窄
②纵火罪是指因为纵火而构成的犯罪——同语反复
③长臂管辖是指一条罪恶的黑手伸到别国越境管辖——比喻定义
④无机物是指不含碳的化合物——否定定义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
6.（2022·全国）我们给椅子下定义。首先,椅子是一种“家具”,“家具”是属概念,“椅子”是种概念。和椅子并列的家具还有桌子、床、橱柜、茶几等等,椅子和他们不同的特点就是“有靠背、有的还有扶手的,供人坐着的”,这就是种差。椅子定义表述为“是一种有靠背、有的还有扶手的供人坐着的家具”。这说明（ ）
①定义须抓住事物的本质属性
②种差加属概念是有效的定义方法
③不能犯定义过宽的错误
④定义不能用比喻形式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A

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