教科版(2017秋)四年级下册科学期末综合训练题(含答案)

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教科版(2017秋)四年级下册科学期末综合训练题(含答案)

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教科版四年级下册科学期末综合训练题
一、选择题
1.我们需要运用感官观察不同种子的特征。下列不属于感官观察的方法是( )。
A.用鼻子闻气味 B.用眼睛看颜色 C.用手画形状
2.比较沙质土、壤土、黏质土的不同特点,用手分别团揉潮湿的三种土壤,能够团成小球并不容易坍塌的是( )。
A.沙质土 B.壤土 C.黏质土
3.凤仙花的种子是依靠(  )到远方的。
A.动物传播 B.弹射传播 C.风力传播
4.当电器着火时,不能用水灭火,是因为( )。
A.水越浇火越大 B.水不能灭火 C.水能导电,容易触电
5.地面上( )的土叫土壤。
A.能够生活动物 B.能够生活植物 C.能够生活动植物
6.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的( )。
A.大小 B.轻重 C.化学成分
7.把水倒入土壤时,搅拌后产生气泡,说明土壤里有( )。
A.蚯蚓 B.空气 C.小草
8.凤仙花的花凋谢后( )。
A.不会结出果实
B.会结出果实,果实内含有种子
C.会结出果实,果实就是种子
9.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋,一天后发现塑料袋的内壁有水珠,这说明叶具有( )作用。
A.蒸腾水分 B.吸收阳光 C.运输水分
10.下列说法错误的是( )。
A.可以用简易符号表示一个电路的不同部分
B.把小灯泡安装在小灯座上,再在两端连接上导线。
C.在画电路图时元件可以随意摆放
11.下列对沙质土特点描述正确的选项是( )。
A.颗粒小,细腻,能搓成团
B.粉粒含量多,容易搓成条状
C.颗粒大,硬,不能搓成团
12.下列不是土壤中主要成分的是( )。
A.空气、微生物 B.腐殖质、无机盐 C.蚂蚁、老鼠
二、填空题
13.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、 、适宜的 和温度等。
14. 植物特点:主根明显,主根上生出侧根。 植物特点:无明显主根和侧根区别,呈须状。
15.种子由 、 和胚乳三部分组成。
16.我们可以根据物体的导电性能将物体分为 和 。
17.小科发现连接好的电路出现了故障,他用电路检测器对元件进行检测。在检测前,他先将检测器的导线两端相互接触,如果小灯泡 (选填“发光”或“不发光”),则该装置可用来检测故障电路。
18.要组成一个简单电路,除了小灯泡之外,还需要 、 等材料。如果要控制电路的通断,需要加上一个 。
三、判断题
19.岩石是由一种颗粒组成的。( )
20.在一个闭合的电路中,小灯泡不发光,说明电路出故障了,灯丝中没有电流通过。( )
21.通过观察我发现,在最初的几周内,凤仙花的茎生长较快,后来,茎不再长高。( )
22.植物体内的水分主要通过叶的蒸腾作用散失到空气中。( )
23.雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。( )
四、连线题
24.将下列物品与导电性能用线连接起来。
塑料尺 导体 铁钉
橡胶手套 银手镯
钢钥匙 绝缘体 干木头
回形针 玻璃杯
五、简答题
25.电是我们生活和生产中的重要能源,夏季工农业用电比较多,我们应该节约用电?(至少写出3条)
26.开关是怎样控制电流的通与断的?
27.凤仙花和苍耳种子传播方式分别是什么?
28.你会用哪些方法研究岩石?(请写出五种)
六、实验题
29.比较不同土壤的渗水能力。准备三个同样的塑料瓶,剪下瓶底。用棉线将纱布固定在瓶口处,确保牢固。(如下图)
(1)选择沙质土、黏质土和壤土三种土壤进行对比实验。在做实验时,要求土的数量 ,水的数量 并且要 向漏斗里倒水。(填“一样”“不一样”“同时”或“分别”)
(2)在实验过程中,看到三种土壤渗水性能不同:①号渗水性最好,流下来的水最多;②号渗水性中等;③号渗水性最差,流下来的水最少。请你根据所学土壤分类知识来分辨一下:①号是 ;②号是 ;③号是 。
(3)这三种土壤的渗水能力由高到低依次是 、 、 。
(4)学校实验田要种几种植物,请你根据土壤的特性选择一种植物。
①号实验田是沙质土:
②号实验田是壤土:
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参考答案:
1.C
【详解】不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、软硬程度、气味等外部特征各不相同。观察是科学探究的基本方法之一。观察的方法:1.用眼睛看;2.用耳朵听;3.用鼻子闻;4.用手摸。科学观察不仅可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行,也可以利用放大镜、显微镜等工具对事物进行观察,有时还需要测量、画图。我们需要用鼻子闻气味、用眼睛看颜色、用手摸观察不同种子的特征,所以C符合题意。
2.C
【详解】三种土质相比较,由于黏质土的黏性比较大,不易松散,因此能够团成小球并不容易坍塌的是是黏质土。
3.B
【详解】种子的传播方式:动物传播、弹射传播、风力传播、水流传播等。凤仙花的果实成熟后会爆裂,种子借助果荚爆裂产生的弹力弹射出去进行传播,属于弹力传播。
4.C
【详解】着火的电器绝不可以用水来灭火,因为水能导电,如果用水去浇着火的电器,很可能因此造成漏电、爆炸等危险事故。正确方法是先快速关掉电源总闸并拨打119火警电话,再保持足够的安全距离,应选用适当的灭火器材灭火,不能马上跑出去,否则有可能会爆炸,造成更大的损失和伤害。
5.C
【详解】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成,能够生活动植物。
6.C
【详解】化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的遗骸或遗迹,一般存在于沉积岩中。古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹,可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。所以能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的化学成分。
7.B
【详解】把干燥的土块放进水中,有很多气泡冒出,说明土壤中含有空气,搅动后静止一会,土壤会分成两层,上面一层是黏土,下面一层是沙粒和粉粒。
8.B
【详解】子房是被子植物生长种子的器官,位于花的雌蕊下面,一般略为膨大。子房里面有胚珠,胚珠受精后可以发育为种子。 是被子植物花中雌蕊的主要组成部分,子房由子房壁和胚珠组成。当传粉受精后,子房发育成果实。凤仙花的花凋谢后会结出果实,果实内含有种子。
9.A
【详解】塑料袋上会出现许多小水珠,这是因为叶片具有蒸腾作用,释放出来的水蒸气遇冷凝结就变成了小水珠,所以A符合题意。
10.C
【详解】由电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫电路。电路可以用电路图表示个元件的连接。
A.可以用简易符号表示一个电路的不同部分,这种说法正确。不同的元件有特定的符号。
B.把小灯泡安装在小灯座上,再在两端连接上导线,这种做法正确。
C.在画电路图时元件不可以随意摆放,这种做法错误,画电路的基本要求是:元件位置安排要适当,分布要均匀;元件不要放在拐角处;整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。
故选C。
11.C
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型。沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成的,黏性最差,加水也不易搓成团;黏质土黏粒含量多,沙粒含量少,黏性最强;壤土的沙粒和黏粒含量含量介于沙质土和黏质土之间,黏性也介于二者之间,加水搓成泥球会留有缝隙。可见C符合题意。
12.C
【详解】土壤是岩石圈表面的疏松表层,是陆生植物生活的基质。它提供了植物生活必需的营养和水分,是生态系统中物质与能量交换的重要场所。土壤里面包含有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气等。蚂蚁、老鼠不是土壤中的主要成分,所以C符合题意。
13. 空气 水分
【详解】绿色开花植物的生长一般都要经历一定的生命周期,它们会经历种子萌发、生长发育、开花结果、衰老、死亡的过程。植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度。蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、空气、适宜的水分和温度等。
14. 直根 须根
【详解】正常的根主要分为直根和须根两种形态。直根的主要特点是主根明显比侧根粗和长,从主根上生出侧根,形成直根系。须根的主要特点是主根和侧根无明显区别,由多数纤细的不定根组成须根系。种子植物的根,因种类不同和受外界环境的影响,常产生很多变态,常见的变态根有下列几种:贮藏根(如甘薯),支持根(如榕树),攀缘根(如常春藤),气生根(如吊兰),寄生根(如菟丝子),水生根(如菱)。根具有吸收水分和无机盐、固定和支持、输导、贮藏和繁殖等功能。根的另一重要功能是固定和支持作用。
15. 种皮 胚
【详解】双子叶植物的种子的结构包括胚和种皮,单子叶植物的种子的结构包括种皮、胚和胚乳,它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过双子叶植物的种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质,单子叶植物的种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
16. 导体 绝缘体
【详解】容易导电的物体是导体;不容易导电的物体是绝缘体。我们可以根据物体的导电性能将物体分为导体和绝缘体。
17.发光
【详解】电路检测器根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用“电路检测器”可以检测电路故障,检测前要先切断该电路的电源,然后使电路检测器的两个检测头相互接触,检验检测器是否完好。若小灯泡发光,则该装置可用来检测故障电路。
18. 电池 导线 开关
【详解】电路:由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡,那么导线、电池和小灯泡就能组成一个简单的电路。电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路, 小灯泡就会发光。如果要控制电路的通断,需要加上一个开关。
19.×
【详解】大自然中,这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。它们是构成岩石的“积木”,岩石通常是由一种或几种矿物组成的。
20.√
【详解】电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。在一个闭合的电路中,小灯泡不发光,说明电路出故障了,灯丝中没有电流通过,所以题干中说法是正确的。
21.×
【详解】略
22.√
【详解】蒸腾作用是植物体根部吸收水分和无机盐的重要动力。植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程叫做蒸腾作用。植物体内的水分主要通过叶的蒸腾作用散失到空气中。
23.√
【详解】雄蕊和雌蕊是植物的繁殖官。花粉落在雌蕊的柱头上,这一过程就叫做传粉,之后植物就有可能结出果实,所以题干中说法是正确的。
24.
【详解】像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体,铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质叫绝缘体,干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。塑料尺、橡胶手套、干木头、玻璃杯都属于绝缘体,回形针、钢钥匙、铁钉、银手镯都属于导体。
25.为节约用电,我们要做到随手关灯;尽量少用空调,多用风扇;如使用空调,尽量把空调温度调高26℃;利用电饭锅煮饭时,水不宜过多,合适即可。
【详解】电是一种重要能源,可以说,没有电我们的生活就无法正常进行。所以我们大家都应该节约用电,我们应从家庭做起,从自己做起,从身边做起。为节约用电,我们要做到随手关灯;尽量少用空调,多用风扇;如使用空调,尽量把空调温度调高26℃;利用电饭锅煮饭时,水不宜过多,合适即可。
26.开关断开,电路断开;开关闭合,电路接通。
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路,当开关处于打开状态时,电路就断开了。
27.凤仙花弹力传播,苍耳动物传播。
【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。凤仙花传播种子的方式是弹射传播。苍耳传播种子的方式是动物传播。
28.研究岩石的方法有:用手摸、用眼看、用鼻闻、用放大镜看、相互敲击、用金属片划等等。
【详解】我们可以从颜色、透明度、光泽、硬度、形状等方面来认识矿物,可以用手指甲、铜钥匙、小刀刃和玻璃作为工具给矿物标本按硬度进行排序。研究岩石的方法有:用手摸、用眼看、用鼻闻、用放大镜看、相互敲击、用金属片划等等。
29. 一样 一样 同时 沙质土 壤土 黏质土 沙质土 壤土 黏质土 西瓜(花生、薯类) 豆角(茄子)
【详解】(1)对比实验只改变一个条件,实验时,土的数量要一样,水量要一样,同时向漏斗里倒水。
(2)含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。在实验过程中,看到三种土壤渗水性能不同:①号渗水性最好,流下来的水最多;②号渗水性中等;③号渗水性最差,流下来的水最少。请你根据所学土壤分类知识来分辨一下:①号是沙质土;②号是壤土;③号是黏质土。
(3)三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。
(4)西瓜、花生、红薯等适宜生长在沙质土中;荷花、芦苇适宜生长在粘质土中;豆角、茄子、蚕豆、苹果树适宜生长在壤土中。
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