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语法填空
有提示词
一、动词（一个 句子核心 ）
一般过去式 上下文提示 ；② 时间标志词：recently，last year……
现在完成时 ① 相关短语：so far, up to now, till now 到目前为止 时间标志词：over the past years, in recent years…… Since+一般过去时态、表示过去的时间
一般现在时 上下文提示 ②目前阶段反复发生的事情客观事实、哲理
谓语动词 1.时态
2. 语态：①主动 ：动词原形的各种时态
②被动： be 动词的各种时态+done
3. 主谓一致 ：主语为第三人称单数时，一般现在时中谓语动词加s/es；被动语态中将be动词各种时态变单数例如：过去时的被动语态be变成 was
非谓语动词
1.使用前提: ① 句子中已经有谓语动词； ②无连词
2.注意： 谓语动词的个数=连词数+1
①doing 表示主动和进行
②done 表示被动和完成
③to do表示目的和将来 可翻译成“来做…，去做…
3.非谓语动词的基本形态
（主语与非谓语动词之间的
关系）
4.相关可能的考点
①. to be done 是 to do 的被动语态 eg. The meeting to be built tomorrow is put off.
② being done 是doing的被动语态 eg. The building being built now is our library.
having done 强调动作发生谓语动词之前
Eg. Having walked for several hours ,he felt a little hungry, eager to eat something.
做题步骤： 如果括号里面是动词，先看这个动词在句中是做谓语还是非谓语动词使用，然后再根据相关的知识点完成
二、 名词
考点：
单数变复数，一般情况下在结尾加s或者es; 不规则的需要去记忆
名词所有格 person’s , children’s
变成形容词 wonder 变成wonderful
三、形容词 考点
1.变成副词，一般情况下加ly
形容词变成副词的几种形式：
以 le结尾的词，直接变成ly; 例如：gentle 变成gently， simple变成simply
特例：true 变成truly， whole变成wholly
以ic结尾的词要变成ically; 例如：basic变成basically，special变成specially
特例：public变成publicly
2.形容词比较级 提示词：more或than； 或固定结构：the more……the more
3. 最高级 ； 结构：① the adj.+est ; ②the most adj+est ;
4. 变成名词： interesting变成 interest；curious 变成curiosity
5. 反义词（目前高考没考过，但平时的模拟题可能会有）
位置：形容词物主代词/名词所有格之后
四、代词 考点
1.形容词性物主代词（实质上是形容词），例如： I 变成 my; it变成 its；we变成our 等
2.名词性物主代词（实质上是名词=形容词物主代词+名词）
例如： I变成 mine ； we 变成ours ； they 变成theirs 等等
3.反身代词 oneself 强调主语本身，oneself 随着主语变化而变化。例如： myself；themselves等
4.单数变复数 例如：I变成we ;it 变成they 等
5.主格变成宾格 例如： I 变成me; they 变成them 等
无提示词
一、介词考点
1.考固定搭配 例如：live in；compete for；from…to…
2.考介词本身意义 例如： on earth ; buy sth. for 12 dollars
3.介词后一般＋名词、代词、动词ing，高考常考动词ing形式
二、冠词考点
1.a /an 泛指；其中a 谓语辅音发音之前;例如 a book；an 位于原因发音前; 例如： an interesting book
2. the 特指、独一无二的事物、上文中提到的人或事物
3. the 放在形容词前表示某某一类人 例如： the rich
4.the 放在姓氏前，表示某某一家人 例如： the Greens 格林先生一家人
5. 冠词+adj.+n. 饱和结构
6. 冠词的固定搭配 ； 例如： all the time, all the way, with the development ,have a try
7.不可数名词一定用的是the
三、连词考点
1.连词的分类
并列连词 ：当无提示词题目中出现了一样的句式或一样的结构时考虑使用并列连词
① and 表并列关系
②or表选择关系
but 表转折关系
so、because 表因果关系
从属连词 ：当无提示词题目中空前出现了名词或代词考虑为定语从句或者时同位语从句
定语从句是对空前的名词或代词进行修饰相当于形容词，引导词在从句里面充当成分。
关系代词在从句中充当主语、宾语和定语
关系代词 指人 指物 主语 宾语 定语
that √ √ √ √
which √ √ √
who √ √ √
whom √ √
whose （一般放在名词前） √ √ √
as 一般为固定搭配。翻译成“正如” 例如： As the saying goes……. As we all know……
关系副词在定语从句中充当状语
When：表时间 Where：表地点Why: 表原因
同位语从句
定义： 一般是用来解释说明前面名词的内容，并且这些名词一般是抽象名词例如：
word, fact, news, message, doubt, idea, belief, truth 等等.以及抽象地点，例如： situation，case，point，atmosphere，stage 等等。
由that引导的同位语从句，that 在句子中只起连接作用，不充当任何成分，但不能省略。
主语从句
整个句子为主语从句
一般结构为： What+谓语动词+宾语 /表语+谓语动词+that 引导的表语从句，what在从句中充当主语，what引导的句子也在整个句子中充当主语。
主语
Eg. What surprised me most was that he had won the first prize in the competition.
表语
谓语
状语从句 一般考查时间状语从句，引导词：when ,as
补充知识点
一般情况下考点不重复。有些题不能够判断出来的时候我们可以用考点排除法。
也就是说在一套题目中不会出现两个一模一样的考点，例如：一套题中考了非谓语动词的doing形式，那么就不会再考同一个doing的答案，但可能会出现他的被动形式
非谓语动词做形容词时，如果时及物动词一般考虑它和后面的名词之间的主被动关系
例如2023年中的 visiting Chinese zookeepers, the recognized home of the soup dumplings
2022年全国乙卷 a shared future.
非谓语作形容词时，如果是不及物动词，考虑进行和完成
例如：2021新高考1卷中的your aching legs.
介词by前用被动语态或者过去分词，by后加动词ing
一般情况下定语从句和名词性从句不同时考
关于双写的几个前提 ①最末尾3个字母为辅元辅组合②最后一个音节为重读闭音节
例如： stop ，run, begin
做题时，1个句子1个扩出来，句子太长的话就用长难句分析的方法找出主干。
常见的枝叶部分有以下几种情况
介词短语
从句
非谓语动词
标点符号如破折号
……

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