资源简介 广东省深圳市龙岗区深圳市龙岗区乐淮实验学校2023-2024学年三年级下学期科学4月期中试卷一、判断题。1.(2024三下·龙岗期中)圆形物体和方形物体在同一斜面上的运动情况是一样的。( )2.(2024三下·龙岗期中)以地面的小树为参照物,天空中飞翔的老鹰是静止的。( )3.(2024三下·龙岗期中)青蛙跳跃是一种曲线运动。( )4.(2024三下·龙岗期中)为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点通常在“过山车”的最高处。( )5.(2024三下·龙岗期中)鱼在河里游,尾巴的运动形式是摆动,鱼本身是平移。( )6.(2024三下·龙岗期中)食物、气湿、疾病会影响蚕的生长,但是有害气体不会影响蚕的生长。( )7.(2024三下·龙岗期中)刚刚出生的小蚕,要尽快用手把它放到食物上。( )8.(2024三下·龙岗期中)蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。( )9.(2024三下·龙岗期中)为了更好地保存鸡蛋,我们可以将鸡蛋洗干净后再保存。( )10.(2024三下·龙岗期中)动物产的卵都能发育成新的生命。( )二、选择题。11.(2024三下·龙岗期中)一阵风吹来,纸风车的运动形式是()A.转动 B.移动 C.振动12.(2024三下·龙岗期中)体育课上要选拔跑步健将,下列比赛中比较科学的是()A.同一地点、同时起跑,看谁跑完1000米用的时间最短B.同时起跑,看谁跑得最久C.不同地点、同时起跑,看谁先跑到同一终点13.(2024三下·龙岗期中)在教室里,小明在小红的东边3米处。那么,小红在小明的( )。A.东边3米处 B.西边3米处 C.西边6米处14.(2024三下·龙岗期中)50米赛跑时,运动员做( )更有利于取得好成绩。A.曲线运动和直线运动B.曲线运动C.直线运动15.(2024三下·龙岗期中)下列动物中,奔跑得最快的是( )。A.大象 B.蚂蚁 C.猎豹16.(2024三下·龙岗期中)把一批哈密瓜、葡萄等水果从新疆运到深圳的最佳交适工具是( )A.轮船 B.火车 C.飞机17.(2024三下·龙岗期中)一小时内,海豚、鲨鱼、旗鱼分别游了50公里、56公里、110公里。那么,在水里游速最快的是( )A.海豚 B.鲨鱼 C.旗鱼18.(2024三下·龙岗期中)蚕的生命是从( )开始的。A.蚁蚕 B.蚕卵 C.蚕蛾19.(2024三下·龙岗期中)下列各种工具中,可以把蚕卵看得更加清楚的是( ).A.小刀 B.放大镜 C.尺子20.(2024三下·龙岗期中)保存蚕卵的合理方法是( )A.冷冻 B.加热 C.冷藏21.(2024三下·龙岗期中)蚕身体两侧的小黑点是()。A.气门 B.眼睛 C.排泻孔22.(2024三下·龙岗期中)蚕卵的颜色变化顺序是( )A.赤豆色→淡黄色→紫灰色B.淡黄色→赤豆色→紫灰色C.淡黄色→紫灰色→赤豆色23.(2019三下·龙华期中)蚕喜欢吃的食物是( )。A.小虫子 B.白菜叶 C.桑叶24.(2024三下·龙岗期中)鸡蛋蛋黄上面的小白点是( )A.卵白 B.气室 C.胚25.(2024三下·龙岗期中)蚕生长到一定阶段会长出新皮换掉旧皮,这种现象是( )A.繁殖 B.死亡 C.蜕皮三、实验探究题。26.(2024三下·龙岗期中)用画图的方式表示以下物体的运动轨迹。27.(2024三下·龙岗期中)爸爸开车去接小明放学,请根据学过的知识回答以下问题。(1)如右图所示,与汽车车轮运动形式相同的物体是( )A.运动中的指尖陀螺 B.弹跳着的弹弹球 C.荡着的秋千(2)行驶在路上的汽车,相对于路旁的树木是 的(选填“运动”或“静止”).(3)坐在车上的爸爸,相对于汽车是 的(选填“运动”或“静止”)。(4)如右图所示,爸爸正沿着马路上的环岛行驶,此时他的运动路线属于 (选填“直线运动”或“曲线运动”)。(5)到校门口后,爸爸问小明的位置,小明描述位置比较合适的是( )A.大门口的东北角B.大门口500米处C.大门口东北角500米处28.(2024三下·龙岗期中)请将鸡蛋里面各部分的名称与其在胚胎发育过程中起到的作用进行连线。卵壳 直接提供胚胎养科蛋黄 保护胚胎,做缓冲剂:供给养料和水分蛋白 保护作用胚 防止营养流失气室 发育成小鸡卵壳膜 提供氧气29.(2024三下·龙岗期中)小明想为蚕宝宝建造一个舒适的家,请将下列做法与其作用用直线连起来。在盒盖上扎一些小孔 有利于蚕宝宝进食在天气于燥时撒一些水 有利于空气流通把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度经常消除粪便和残叶 防止蚕宝宝受伤用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上 保持“房间”清洁30.(2024三下·龙岗期中)根据卵外是否有硬壳,给下列动物的卵分类。(在横线上填序号)(1)有硬壳: (2)无硬壳: 31.(2024三下·龙岗期中)小明发现环境中某一个因素发生变化对蚕的生长有影响,于是进行了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上标签甲、乙、丙,每个纸盒中放入8条大小相似、健康的蚕,放在某个因素不同、其他环境条件相同的地方,喂食同样的桑叶,如图所示。(1)由图片可以得知,小明探究的是( )对蚕生长的影响。A.温度 B.空气 C.阳光(2)小明查阅资料后,得知蛋在25℃左右的温度下生长发育最快。一段时间后,小明测量得知三个盒子里蚕的平均长度分别为4厘米、5厘米、6厘米,乙盒中蚕的长度应该是( )。A.4厘米 B.5 厘米 C.6厘米(3)在观察蚕的生长变化的过程中,小明应该()A.一个月观察一次 B.每天观察一次 C.想起来才观察32.(2024三下·龙岗期中)小明通过实验探究了物体的形状与它在斜面上的运动情况的关系。如图所示,甲、乙、丙三个斜面的材料和长度相同,但坡度不同。(1)小明把象棋平放在乙斜面上,松开手,象棋保持静止。为了让象棋运动,小明把它平放到 (选填“甲”或“丙”)斜面上,松开手,象棋开始运动,此时象棋的运动方式是 (选填“滑动”或“滚动”)。(2)小明把象棋竖放在乙斜面上,松开手,象棋的运动方式是 (选填“滑动”或“滚动”)(3)小明把相同的象棋分别竖放在甲斜面和乙斜面的上端,同时松开手,象棋在 斜面上运动的速度比较快。(选填“甲”或“乙")33.(2024三下·龙岗期中)科学小组的同学搭建了“1号过山车”和“2号过山车"。为了比较两个轨道的差异,他们测量了小球在两个“过山车”行驶全程的时间,如下表所示。(1)表格中“”处应该选择的数据是( )。A.8 B.9 C.10(2)从表格中可以发现,他们采用的测量方法是( )A.比较相同距高内运动的时间B.比较相同时间内运动的距离C.以上都不对(3)比较表格中的数据,可以发现小球在( )运动得比较快。A.1号“过山车” B.2号“过山车” C.无法比较(4)实验中,小球在同一个“过山车”要测量三次的主要目的是 。(5)小明想自制一个“过山车”模型,以下做法正确的是( )。A.不需要设计图,直接制作B.可以单独使用三角板测量轨道的长度C.先设计轨道,再制作,最后测试调整(6)在设计“过山车”轨道时,我们要( )。A.使整个轨道路线保持封闭和连续B.把过山车的起点放在最低处C.上下层路线重叠时,位于上层的路线使用虚线,并配上文字说明。(7)为了更加准确地比较“过山车”上小球运动的快慢,需要借助的必要工具有()A.细绳、软尺和秒表 B.指南针和直尺 C.刻度尺和细绳(8)要比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,( )A.我们只需要测量运动距离B.我们只需婴测量运动时间C.我们需要测量运动距离和运动时向答案解析部分1.【答案】错误【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】圆形物体和方形物体在同一斜面上的运动情况是不一样的,圆形物体的运动形式是滚动,方形物体的运动形式是滑动。2.【答案】错误【知识点】参照物【解析】【分析】判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。以地面的小树为参照物,天空中飞翔的老鹰是运动的。3.【答案】正确【知识点】曲线运动【解析】【分析】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。青蛙跳跃是一种曲线运动。4.【答案】正确【知识点】测试过山车【解析】【分析】我们制作的“过山车”让小球运动的方法是利用斜面进行加速,比如坡度大的,小球运动得快;坡度小的,小球运动得慢。所以为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点通常在“过山车”的最高处。5.【答案】正确【知识点】运动形式【解析】【分析】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。鱼在河里游,尾巴的运动形式是摆动,鱼本身是平移。6.【答案】错误【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕在整个生命周期中,食物、气温、疾病等都会影响蚕的生存。除此之外,有害气体也会影响蚕的生长,比如杀虫剂的气味等。7.【答案】错误【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕宝宝从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色或赤褐色的,极细小,且多细毛,样子有点像蚂蚁,所以叫蚁蚕。移动蚁蚕的时候,要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上,避免蚕宝宝受到伤害。8.【答案】正确【知识点】观察蚕卵【解析】【分析】蚕的生命是从蚕卵开始的。蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。9.【答案】错误【知识点】认识动物的卵【解析】【分析】将鸡蛋外壳洗净后再保存,会损害鸡蛋的营养价值,甚至细菌侵入,水分蒸发,使鸡蛋变质,所以鸡蛋外壳不能洗净后再保存。10.【答案】错误【知识点】卵生【解析】【分析】动物产的卵必须经过受精才能发育成新一代生命,并非所有的卵都能发育成新一代生命。11.【答案】A【知识点】运动形式【解析】【分析】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。其中,一个物体以一点为中心或以一直线为轴做圆周运动,这种运动叫作转动,比如纸风车的运动。12.【答案】A【知识点】距离与时间【解析】【分析】运动相同的距离,可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用的时间越长,物体运动的速度越慢。体育课上要选拔跑步健将,应该相同距离比较时间长短,所以同一地点、同时起跑,看谁跑完1000米用的时间最短,这样的做法最科学。13.【答案】B【知识点】描述方位【解析】【分析】以参照物为观测中心,根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置,我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。在教室里,小明在小红的东边3米处。那么,小红在小明的相反方向,即西边3米处。14.【答案】C【知识点】直线运动【解析】【分析】两点之间,直线最短,所以50米赛跑时,运动员做直线运动更有利于取得好成绩。15.【答案】C【知识点】速度【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢,速度等于单位时间内通过的路程。不同动物的速度是不一样的,猎豹、大象和蚂蚁三种动物中,猎豹奔跑得最快;蚂蚁爬行得最慢。16.【答案】C【知识点】生活中常见的工具【解析】【分析】随着时代的变化和科学技术的进步,我们周围的交通工具越来越多,给每一个人的生活都带来了极大的方便。在不同条件下,每种交通工具各有各的优势,人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。哈密瓜、葡萄等属于水果,不能磕碰,保存期短;而且从新疆运到深圳,路程远,所以应该选择飞机来运输。17.【答案】C【知识点】速度【解析】【分析】在相同时间内,可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内,物体经过的距离越长,物体运动的速度越快;物体经过的距离越短,物体运动的速度越慢。一小时内,旗鱼游了110公里,经过的距离最长,运动的速度最快。18.【答案】B【知识点】蚕的一生【解析】【分析】蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为56天。所以蚕的生命是从卵开始的。19.【答案】B【知识点】放大镜【解析】【分析】放大镜能够放大物体细节;小刀是用来裁割物体的;尺子是用来测量物体长度的工具。所以放大镜可以把蚕卵看得更加清楚。20.【答案】C【知识点】观察蚕卵【解析】【分析】保存蚕卵的合理方法可以是冷藏。蚕卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室温下。21.【答案】A【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕是圆筒形的,身体分为头、胸、腹三部分,头小,身体上有环节。蚕身体两侧的小黑点叫气门,是蚕的呼吸器官。22.【答案】B【知识点】观察蚕卵【解析】【分析】蚕卵是椭圆形的,中间凹下去,大小和小米粒差不多,宽约1毫米,厚约0.5毫米。蚕卵刚产下时为淡黄色或黄色,经1~2天变为赤豆色,再经3~4天后又变为紫灰色,便不再发生变化,称为固定色。23.【答案】C【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【解答】蚕喜食桑叶。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】蚕刚孵出后不久就开始进食桑叶,直至结茧之前才停止。24.【答案】C【知识点】鸡蛋的内部结构和作用【解析】【分析】鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。其中,鸡蛋蛋黄上面的小白点是胚。25.【答案】C【知识点】蚕的一生【解析】【分析】刚从卵里出来的蚁蚕是蚕的幼虫。蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕蜕皮是因为蚕身体长大了,外面的皮紧了,必须蜕掉才能长得更大。26.【答案】【知识点】运动形式【解析】【分析】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。滑滑梯是直线运动;锯木头是往复运动;风车的运动形式是转动;荡秋千的运动形式是摆动。27.【答案】(1)A(2)运动(3)静止(4)曲线运动(5)C【知识点】运动形式;参照物【解析】【分析】(1)物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。运动中的指尖陀螺和汽车车轮的运动形式一样,都是转动;弹跳着的弹弹球的运动形式是跳动;荡着的秋千的运动形式是摆动。(2)判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。行驶在路上的汽车,相对于路旁的树木是运动的。(3)判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。坐在车上的爸爸,相对于汽车是静止的。(4)根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。爸爸正沿着马路上的环岛行驶,此时他的运动路线属于曲线运动。(5)要准确地描述一个物体的位置,参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心,根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置,我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。所以到校门口后,爸爸问小明的位置,小明描述位置比较合适的是大门口东北角500米处。28.【答案】【知识点】鸡蛋的内部结构和作用29.【答案】【知识点】观察动物的方法与注意事项30.【答案】(1)①④(2)②③【知识点】动物的分类【解析】【分析】根据卵外是否有硬壳,可以将卵分为有壳卵和无壳卵。很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。鱼类卵外无硬壳保护;青蛙属于两栖动物,卵外都无卵壳保护;乌龟属于爬行动物;卵外有硬壳保护,鸡卵卵外有硬壳保护。31.【答案】(1)A(2)C(3)B【知识点】蚕的一生【解析】【分析】(1)根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于唯一的变量是温度,所以研究的是温度对蚕生长的影响。(2)蚕在25℃左右的温度下生长发育最快,所以乙盒中蚕的长度应该最长,即6厘米。(3)在观察蚕的生长变化的过程中,小明应该每天观察一次。为了更好地了解蚕宝宝的生活,我们可以用放大镜、温度计等工具帮助观察,在观察的时候要作好记录。32.【答案】(1)丙;滑动(2)滚动(3)乙【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】(1)为了让象棋运动,小明把它平放到丙斜面上,因为丙斜面的坡度最大,所以松开手,象棋开始运动,此时象棋的运动方式是滑动。(2)一个物体在另一个物体表面运动,有滑动、滚动和静止不动三种方式。小明把象棋竖放在乙斜面上,此刻象棋运动的轨迹是曲线,松开手,象棋的运动方式是滚动。(3)小明把相同的象棋分别竖放在甲斜面和乙斜面的上端。由于乙斜面的坡度比甲斜面的坡度大,同时松开手,象棋在乙斜面上运动的速度比较快。33.【答案】(1)B(2)A(3)B(4)让实验结果更准确,避免偶然性。(5)C(6)C(7)A(8)C【知识点】测试过山车【解析】【分析】(1)实验数据选择时,通常选择平均数或者众数,表格中“▲”处对应的三次数据分别是9、9、8,9出现了两次,应该选择的数据是9。(2)比较物体运动的快慢,可以采用相同时间内比距离,相同距离内比时间,或者根据距离、时间计算比较速度。图中的距离一定,所以他们采用的测量方法是比较相同距高内运动的时间。(3)图中的距离一定,所以可以比较相同距高内运动的时间。2号“过山车”所用时间较少,所以其速度快。(4)实验中,小球在同一个“过山车”要测量3次,主要原因是重复实验可让实验结果更准确,避免偶然性。(5) A:不需要设计图,直接制作,错误;需要先设计再制作;B:可以单独使用三角板测量轨道的长度,错误;应该用细绳直接从起点开始沿着轨道一直铺到终点,这样测量所用细绳的长度就是小球和起点之间的距离,然后用软尺测量出距离即可;C:先设计轨道,再制作,最后测试调整,正确。(6) A:使整个轨道路线保持封闭和连续,错误;使整个轨道路线保持连续;B:把过山车的起点放在最低处,错误;把过山车的起点放在最高处;C:上下层路线重叠时,位于上层的路线使用虚线,并配上文字说明,正确。(7)我们应该用细绳直接从起点开始沿着轨道一直铺到终点,这样测量所用细绳的长度就是小球和起点之间的距离,然后用软尺测量出距离即可。秒表可以测量出时间,所以通过时间和距离来算出速度。(8)速度可以表示物体运动的快慢,速度等于单位时间内物体移动的距离,速度=路程÷时间。不同“过山车”的轨道不一样,所以我们比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量运动距离和运动时间。1 / 1广东省深圳市龙岗区深圳市龙岗区乐淮实验学校2023-2024学年三年级下学期科学4月期中试卷一、判断题。1.(2024三下·龙岗期中)圆形物体和方形物体在同一斜面上的运动情况是一样的。( )【答案】错误【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】圆形物体和方形物体在同一斜面上的运动情况是不一样的,圆形物体的运动形式是滚动,方形物体的运动形式是滑动。2.(2024三下·龙岗期中)以地面的小树为参照物,天空中飞翔的老鹰是静止的。( )【答案】错误【知识点】参照物【解析】【分析】判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。以地面的小树为参照物,天空中飞翔的老鹰是运动的。3.(2024三下·龙岗期中)青蛙跳跃是一种曲线运动。( )【答案】正确【知识点】曲线运动【解析】【分析】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。青蛙跳跃是一种曲线运动。4.(2024三下·龙岗期中)为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点通常在“过山车”的最高处。( )【答案】正确【知识点】测试过山车【解析】【分析】我们制作的“过山车”让小球运动的方法是利用斜面进行加速,比如坡度大的,小球运动得快;坡度小的,小球运动得慢。所以为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点通常在“过山车”的最高处。5.(2024三下·龙岗期中)鱼在河里游,尾巴的运动形式是摆动,鱼本身是平移。( )【答案】正确【知识点】运动形式【解析】【分析】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。鱼在河里游,尾巴的运动形式是摆动,鱼本身是平移。6.(2024三下·龙岗期中)食物、气湿、疾病会影响蚕的生长,但是有害气体不会影响蚕的生长。( )【答案】错误【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕在整个生命周期中,食物、气温、疾病等都会影响蚕的生存。除此之外,有害气体也会影响蚕的生长,比如杀虫剂的气味等。7.(2024三下·龙岗期中)刚刚出生的小蚕,要尽快用手把它放到食物上。( )【答案】错误【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕宝宝从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色或赤褐色的,极细小,且多细毛,样子有点像蚂蚁,所以叫蚁蚕。移动蚁蚕的时候,要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上,避免蚕宝宝受到伤害。8.(2024三下·龙岗期中)蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。( )【答案】正确【知识点】观察蚕卵【解析】【分析】蚕的生命是从蚕卵开始的。蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。9.(2024三下·龙岗期中)为了更好地保存鸡蛋,我们可以将鸡蛋洗干净后再保存。( )【答案】错误【知识点】认识动物的卵【解析】【分析】将鸡蛋外壳洗净后再保存,会损害鸡蛋的营养价值,甚至细菌侵入,水分蒸发,使鸡蛋变质,所以鸡蛋外壳不能洗净后再保存。10.(2024三下·龙岗期中)动物产的卵都能发育成新的生命。( )【答案】错误【知识点】卵生【解析】【分析】动物产的卵必须经过受精才能发育成新一代生命,并非所有的卵都能发育成新一代生命。二、选择题。11.(2024三下·龙岗期中)一阵风吹来,纸风车的运动形式是()A.转动 B.移动 C.振动【答案】A【知识点】运动形式【解析】【分析】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。其中,一个物体以一点为中心或以一直线为轴做圆周运动,这种运动叫作转动,比如纸风车的运动。12.(2024三下·龙岗期中)体育课上要选拔跑步健将,下列比赛中比较科学的是()A.同一地点、同时起跑,看谁跑完1000米用的时间最短B.同时起跑,看谁跑得最久C.不同地点、同时起跑,看谁先跑到同一终点【答案】A【知识点】距离与时间【解析】【分析】运动相同的距离,可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用的时间越长,物体运动的速度越慢。体育课上要选拔跑步健将,应该相同距离比较时间长短,所以同一地点、同时起跑,看谁跑完1000米用的时间最短,这样的做法最科学。13.(2024三下·龙岗期中)在教室里,小明在小红的东边3米处。那么,小红在小明的( )。A.东边3米处 B.西边3米处 C.西边6米处【答案】B【知识点】描述方位【解析】【分析】以参照物为观测中心,根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置,我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。在教室里,小明在小红的东边3米处。那么,小红在小明的相反方向,即西边3米处。14.(2024三下·龙岗期中)50米赛跑时,运动员做( )更有利于取得好成绩。A.曲线运动和直线运动B.曲线运动C.直线运动【答案】C【知识点】直线运动【解析】【分析】两点之间,直线最短,所以50米赛跑时,运动员做直线运动更有利于取得好成绩。15.(2024三下·龙岗期中)下列动物中,奔跑得最快的是( )。A.大象 B.蚂蚁 C.猎豹【答案】C【知识点】速度【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢,速度等于单位时间内通过的路程。不同动物的速度是不一样的,猎豹、大象和蚂蚁三种动物中,猎豹奔跑得最快;蚂蚁爬行得最慢。16.(2024三下·龙岗期中)把一批哈密瓜、葡萄等水果从新疆运到深圳的最佳交适工具是( )A.轮船 B.火车 C.飞机【答案】C【知识点】生活中常见的工具【解析】【分析】随着时代的变化和科学技术的进步,我们周围的交通工具越来越多,给每一个人的生活都带来了极大的方便。在不同条件下,每种交通工具各有各的优势,人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。哈密瓜、葡萄等属于水果,不能磕碰,保存期短;而且从新疆运到深圳,路程远,所以应该选择飞机来运输。17.(2024三下·龙岗期中)一小时内,海豚、鲨鱼、旗鱼分别游了50公里、56公里、110公里。那么,在水里游速最快的是( )A.海豚 B.鲨鱼 C.旗鱼【答案】C【知识点】速度【解析】【分析】在相同时间内,可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内,物体经过的距离越长,物体运动的速度越快;物体经过的距离越短,物体运动的速度越慢。一小时内,旗鱼游了110公里,经过的距离最长,运动的速度最快。18.(2024三下·龙岗期中)蚕的生命是从( )开始的。A.蚁蚕 B.蚕卵 C.蚕蛾【答案】B【知识点】蚕的一生【解析】【分析】蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为56天。所以蚕的生命是从卵开始的。19.(2024三下·龙岗期中)下列各种工具中,可以把蚕卵看得更加清楚的是( ).A.小刀 B.放大镜 C.尺子【答案】B【知识点】放大镜【解析】【分析】放大镜能够放大物体细节;小刀是用来裁割物体的;尺子是用来测量物体长度的工具。所以放大镜可以把蚕卵看得更加清楚。20.(2024三下·龙岗期中)保存蚕卵的合理方法是( )A.冷冻 B.加热 C.冷藏【答案】C【知识点】观察蚕卵【解析】【分析】保存蚕卵的合理方法可以是冷藏。蚕卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室温下。21.(2024三下·龙岗期中)蚕身体两侧的小黑点是()。A.气门 B.眼睛 C.排泻孔【答案】A【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】蚕是圆筒形的,身体分为头、胸、腹三部分,头小,身体上有环节。蚕身体两侧的小黑点叫气门,是蚕的呼吸器官。22.(2024三下·龙岗期中)蚕卵的颜色变化顺序是( )A.赤豆色→淡黄色→紫灰色B.淡黄色→赤豆色→紫灰色C.淡黄色→紫灰色→赤豆色【答案】B【知识点】观察蚕卵【解析】【分析】蚕卵是椭圆形的,中间凹下去,大小和小米粒差不多,宽约1毫米,厚约0.5毫米。蚕卵刚产下时为淡黄色或黄色,经1~2天变为赤豆色,再经3~4天后又变为紫灰色,便不再发生变化,称为固定色。23.(2019三下·龙华期中)蚕喜欢吃的食物是( )。A.小虫子 B.白菜叶 C.桑叶【答案】C【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【解答】蚕喜食桑叶。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】蚕刚孵出后不久就开始进食桑叶,直至结茧之前才停止。24.(2024三下·龙岗期中)鸡蛋蛋黄上面的小白点是( )A.卵白 B.气室 C.胚【答案】C【知识点】鸡蛋的内部结构和作用【解析】【分析】鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。其中,鸡蛋蛋黄上面的小白点是胚。25.(2024三下·龙岗期中)蚕生长到一定阶段会长出新皮换掉旧皮,这种现象是( )A.繁殖 B.死亡 C.蜕皮【答案】C【知识点】蚕的一生【解析】【分析】刚从卵里出来的蚁蚕是蚕的幼虫。蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕蜕皮是因为蚕身体长大了,外面的皮紧了,必须蜕掉才能长得更大。三、实验探究题。26.(2024三下·龙岗期中)用画图的方式表示以下物体的运动轨迹。【答案】【知识点】运动形式【解析】【分析】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。滑滑梯是直线运动;锯木头是往复运动;风车的运动形式是转动;荡秋千的运动形式是摆动。27.(2024三下·龙岗期中)爸爸开车去接小明放学,请根据学过的知识回答以下问题。(1)如右图所示,与汽车车轮运动形式相同的物体是( )A.运动中的指尖陀螺 B.弹跳着的弹弹球 C.荡着的秋千(2)行驶在路上的汽车,相对于路旁的树木是 的(选填“运动”或“静止”).(3)坐在车上的爸爸,相对于汽车是 的(选填“运动”或“静止”)。(4)如右图所示,爸爸正沿着马路上的环岛行驶,此时他的运动路线属于 (选填“直线运动”或“曲线运动”)。(5)到校门口后,爸爸问小明的位置,小明描述位置比较合适的是( )A.大门口的东北角B.大门口500米处C.大门口东北角500米处【答案】(1)A(2)运动(3)静止(4)曲线运动(5)C【知识点】运动形式;参照物【解析】【分析】(1)物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。运动中的指尖陀螺和汽车车轮的运动形式一样,都是转动;弹跳着的弹弹球的运动形式是跳动;荡着的秋千的运动形式是摆动。(2)判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。行驶在路上的汽车,相对于路旁的树木是运动的。(3)判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。坐在车上的爸爸,相对于汽车是静止的。(4)根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。爸爸正沿着马路上的环岛行驶,此时他的运动路线属于曲线运动。(5)要准确地描述一个物体的位置,参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心,根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置,我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。所以到校门口后,爸爸问小明的位置,小明描述位置比较合适的是大门口东北角500米处。28.(2024三下·龙岗期中)请将鸡蛋里面各部分的名称与其在胚胎发育过程中起到的作用进行连线。卵壳 直接提供胚胎养科蛋黄 保护胚胎,做缓冲剂:供给养料和水分蛋白 保护作用胚 防止营养流失气室 发育成小鸡卵壳膜 提供氧气【答案】【知识点】鸡蛋的内部结构和作用29.(2024三下·龙岗期中)小明想为蚕宝宝建造一个舒适的家,请将下列做法与其作用用直线连起来。在盒盖上扎一些小孔 有利于蚕宝宝进食在天气于燥时撒一些水 有利于空气流通把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度经常消除粪便和残叶 防止蚕宝宝受伤用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上 保持“房间”清洁【答案】【知识点】观察动物的方法与注意事项30.(2024三下·龙岗期中)根据卵外是否有硬壳,给下列动物的卵分类。(在横线上填序号)(1)有硬壳: (2)无硬壳: 【答案】(1)①④(2)②③【知识点】动物的分类【解析】【分析】根据卵外是否有硬壳,可以将卵分为有壳卵和无壳卵。很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。鱼类卵外无硬壳保护;青蛙属于两栖动物,卵外都无卵壳保护;乌龟属于爬行动物;卵外有硬壳保护,鸡卵卵外有硬壳保护。31.(2024三下·龙岗期中)小明发现环境中某一个因素发生变化对蚕的生长有影响,于是进行了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上标签甲、乙、丙,每个纸盒中放入8条大小相似、健康的蚕,放在某个因素不同、其他环境条件相同的地方,喂食同样的桑叶,如图所示。(1)由图片可以得知,小明探究的是( )对蚕生长的影响。A.温度 B.空气 C.阳光(2)小明查阅资料后,得知蛋在25℃左右的温度下生长发育最快。一段时间后,小明测量得知三个盒子里蚕的平均长度分别为4厘米、5厘米、6厘米,乙盒中蚕的长度应该是( )。A.4厘米 B.5 厘米 C.6厘米(3)在观察蚕的生长变化的过程中,小明应该()A.一个月观察一次 B.每天观察一次 C.想起来才观察【答案】(1)A(2)C(3)B【知识点】蚕的一生【解析】【分析】(1)根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于唯一的变量是温度,所以研究的是温度对蚕生长的影响。(2)蚕在25℃左右的温度下生长发育最快,所以乙盒中蚕的长度应该最长,即6厘米。(3)在观察蚕的生长变化的过程中,小明应该每天观察一次。为了更好地了解蚕宝宝的生活,我们可以用放大镜、温度计等工具帮助观察,在观察的时候要作好记录。32.(2024三下·龙岗期中)小明通过实验探究了物体的形状与它在斜面上的运动情况的关系。如图所示,甲、乙、丙三个斜面的材料和长度相同,但坡度不同。(1)小明把象棋平放在乙斜面上,松开手,象棋保持静止。为了让象棋运动,小明把它平放到 (选填“甲”或“丙”)斜面上,松开手,象棋开始运动,此时象棋的运动方式是 (选填“滑动”或“滚动”)。(2)小明把象棋竖放在乙斜面上,松开手,象棋的运动方式是 (选填“滑动”或“滚动”)(3)小明把相同的象棋分别竖放在甲斜面和乙斜面的上端,同时松开手,象棋在 斜面上运动的速度比较快。(选填“甲”或“乙")【答案】(1)丙;滑动(2)滚动(3)乙【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】(1)为了让象棋运动,小明把它平放到丙斜面上,因为丙斜面的坡度最大,所以松开手,象棋开始运动,此时象棋的运动方式是滑动。(2)一个物体在另一个物体表面运动,有滑动、滚动和静止不动三种方式。小明把象棋竖放在乙斜面上,此刻象棋运动的轨迹是曲线,松开手,象棋的运动方式是滚动。(3)小明把相同的象棋分别竖放在甲斜面和乙斜面的上端。由于乙斜面的坡度比甲斜面的坡度大,同时松开手,象棋在乙斜面上运动的速度比较快。33.(2024三下·龙岗期中)科学小组的同学搭建了“1号过山车”和“2号过山车"。为了比较两个轨道的差异,他们测量了小球在两个“过山车”行驶全程的时间,如下表所示。(1)表格中“”处应该选择的数据是( )。A.8 B.9 C.10(2)从表格中可以发现,他们采用的测量方法是( )A.比较相同距高内运动的时间B.比较相同时间内运动的距离C.以上都不对(3)比较表格中的数据,可以发现小球在( )运动得比较快。A.1号“过山车” B.2号“过山车” C.无法比较(4)实验中,小球在同一个“过山车”要测量三次的主要目的是 。(5)小明想自制一个“过山车”模型,以下做法正确的是( )。A.不需要设计图,直接制作B.可以单独使用三角板测量轨道的长度C.先设计轨道,再制作,最后测试调整(6)在设计“过山车”轨道时,我们要( )。A.使整个轨道路线保持封闭和连续B.把过山车的起点放在最低处C.上下层路线重叠时,位于上层的路线使用虚线,并配上文字说明。(7)为了更加准确地比较“过山车”上小球运动的快慢,需要借助的必要工具有()A.细绳、软尺和秒表 B.指南针和直尺 C.刻度尺和细绳(8)要比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,( )A.我们只需要测量运动距离B.我们只需婴测量运动时间C.我们需要测量运动距离和运动时向【答案】(1)B(2)A(3)B(4)让实验结果更准确,避免偶然性。(5)C(6)C(7)A(8)C【知识点】测试过山车【解析】【分析】(1)实验数据选择时,通常选择平均数或者众数,表格中“▲”处对应的三次数据分别是9、9、8,9出现了两次,应该选择的数据是9。(2)比较物体运动的快慢,可以采用相同时间内比距离,相同距离内比时间,或者根据距离、时间计算比较速度。图中的距离一定,所以他们采用的测量方法是比较相同距高内运动的时间。(3)图中的距离一定,所以可以比较相同距高内运动的时间。2号“过山车”所用时间较少,所以其速度快。(4)实验中,小球在同一个“过山车”要测量3次,主要原因是重复实验可让实验结果更准确,避免偶然性。(5) A:不需要设计图,直接制作,错误;需要先设计再制作;B:可以单独使用三角板测量轨道的长度,错误;应该用细绳直接从起点开始沿着轨道一直铺到终点,这样测量所用细绳的长度就是小球和起点之间的距离,然后用软尺测量出距离即可;C:先设计轨道,再制作,最后测试调整,正确。(6) A:使整个轨道路线保持封闭和连续,错误;使整个轨道路线保持连续;B:把过山车的起点放在最低处,错误;把过山车的起点放在最高处;C:上下层路线重叠时,位于上层的路线使用虚线,并配上文字说明,正确。(7)我们应该用细绳直接从起点开始沿着轨道一直铺到终点,这样测量所用细绳的长度就是小球和起点之间的距离,然后用软尺测量出距离即可。秒表可以测量出时间,所以通过时间和距离来算出速度。(8)速度可以表示物体运动的快慢,速度等于单位时间内物体移动的距离,速度=路程÷时间。不同“过山车”的轨道不一样,所以我们比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量运动距离和运动时间。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市龙岗区深圳市龙岗区乐淮实验学校2023-2024学年三年级下学期科学4月期中试卷(学生版).docx 广东省深圳市龙岗区深圳市龙岗区乐淮实验学校2023-2024学年三年级下学期科学4月期中试卷(教师版).docx