资源简介 (共29张PPT)第2课时搜索技巧及信息筛选(滇民版)四年级下01学习目标内容总览02新知导入03新知讲解04课堂练习05单元小结06课堂总结07板书设计课时目标通过本课时的学习,我们可以:1、了解辨别网站信息真伪的方法。2、熟悉通过高级搜索功能进行更精准的信息检索。3、掌握使用多个关键词搜索信息。学习目标1、信息意识:能够意识到关键词的重要性,通过选择准确的关键词,提高搜索效率和结果的相关性。2、计算思维:能利用分类搜索和搜索工具等策略,有效地组织和处理信息,帮助他们更快地找到所需资料。3、数字化学习与创新:能在数字环境中自主学习,通过实践不同城市的垃圾分类案例来启发思考和创新。4、信息社会责任:能了解并掌握如何辨别网站信息的可信度,培养安全使用网络信息的责任感。新知导入前面我们学会了利用搜索引擎搜索相关信息的方法,本节课将进一步学习怎样使用多个关键词来提高搜索信息的效率,以及如何对搜索到的信息进行必要的辨别筛选。新知导入上网搜索时,用哪些词找资料最快?现在,让我们像侦探一样来寻找线索,学习如何选择恰当的关键词,快速找到精准的信息!用书面和贴切的关键词更快找到我们想要的信息!新知导入学习主题百度高级搜索新知导入学习主题百度信息搜索生活垃圾分类处理已经在全国很多城市实施了,这些城市是如何实行生活垃圾分类的 让我们利用百度搜索引擎找一找吧。怎么利用百度搜索需要的信息呢?搜索信息的关键步骤:(1)选正确关键词;(2)辨别官方网站;(3)筛选正确分类;(4)选择最新信息。新知导入学习主题信息搜索及筛选信息搜索及筛选是获取网络资源的重要技能,它能让我们在海量信息中迅速找到真正有用的知识。新知讲解技术要点搜索要求1、我们要怎么搜索垃圾分类相关知识(1)什么是生活垃圾分类(2)上海是如何实行生活垃圾分类的(3)北京是如何实行生活垃圾分类的(4)昆明进行垃圾分类了吗新知讲解技术要点试一试1.使用百度搜索信息(1)任选一个搜索要求后,确定关键词:什么是生活垃圾分类。(2)打开百度搜索引擎,在搜索框中输入自己确定的关键词,百度一下,查看搜索结果。新知讲解技术要点试一试2.比较用不同关键词的搜索结果分别输入关键词“生活垃圾分类”和“上海 生活垃圾分类”(“上海”和“生活垃圾分类”之间用空格隔开)搜索,比较两次搜索的结果有什么不同。新知讲解技术要点选择关键词1、怎么选择准确的关键词(1)使用书面语言:在搜索时,用正式和标准的词汇。(2)关键词要准确:挑选与你想找的信息最匹配的词。(3)结果更相关:准确的关键词可以帮你找到更符合需求的信息。新知讲解技术要点选择关键词2、如何使用多个关键词进行搜索(1)组合关键词:使用两个或更多的关键词一起查找。(2)提高准确性:多个关键词可以帮助你更精确地找到所需信息。(3)空格分隔:在不同的关键词之间要加上空格。新知讲解技术要点辨别网站信息1、如何辨别网站信息的可信度(1)选择知名网站,例如网易、凤凰网、搜狐。(2)查找权威网站信息,比如央视网、新华网。(3)确认网站提供备案号和许可证号。(4)注意百度搜索结果中带有“官方”标记的网站。新知讲解技术要点辨别网站信息新知讲解技术要点做一做1.查看网站备案信息在浏览器的地址栏里输入凤凰网的网址“www.”打开凤凰网首页,在网页的底部可以查看到凤凰网的网站信息,包含网站备案号和许可证号。新知讲解技术要点筛选信息1、在百度搜索“生活垃圾分类”后,可以用“分类搜索”和“搜索工具”帮助我们更快找到我们想要的信息。新知讲解技术要点筛选信息2、使用“搜索工具”可以将搜索结果按照网页出现的时间顺序排列,或按照文件类型排列。新知讲解技术要点做一做2、在百度搜索框中输入关键词“生活垃圾分类”查找信息,然后分别单击“资讯”“视频”“图片”等分类搜索选项,查看搜索结果,完成以下练习。(1)按“资讯”分类搜索,查找到 195 条信息。(2)按“视频”分类搜索,搜索结果中第二个视频的时间长度是__1分5秒__。(3)按“图片”分类搜索,将搜索结果中喜欢的图片分享给同桌。新知讲解技术要点练一练1、在搜索框中输入关键词“生活垃圾分类”查找到信息后,选择分类搜索选项“网页”,单击“搜索工具”按钮,在出现的选项“时间不限”中选择“一天内”,查看搜索结果。课堂练习1、利用百度搜索引擎搜索云南少数民族的信息,与同桌交流,并把结果记录下来。我输入的关键词是________云南少数民族分布___________。我选用信息的来源网站是__百度搜索__。我选用这个网站的原因是__可以搜索更多信息__。云南有___24___个少数民族,有___15___个独有的民族, ___彝___族人口最多, ___独龙___族人口最少。单元小结技术要点单元小结1、回顾学习成果,成为搜索引擎小高手(1)信息无处不在,我们可以通过书籍、网络等多种方式获取。(2)搜索引擎像一个神奇助手,帮助我们在互联网上找到所需的信息。(3)选择正确的关键词很重要,它能让我们更快地找到想要的资料。(4)太多的信息也要学会挑选,只保留有用的知识。(5)如果搜索还不太熟练,没关系,多练习就能变得更好。单元小结技术要点单元小结2、看看自己的演示文稿,你觉得做得好吗?在展示的时候,你学到了什么,感觉怎么样呢?学习内容 自我评价了解获取信息的多种途径记住百度搜索引擎的网址学会找准关键词学会辨别网站学会筛选网络上的信息搜索任务完成情况课堂总结搜索技巧及信息筛选1了解正确关键词助高效搜索2了解组合关键词提高精准度3掌握查找网站资质确保安全4掌握使用搜索工具快速定位板书设计搜索技巧及信息筛选1、了解正确关键词助高效搜索2、了解组合关键词提高精准度3、掌握查找网站资质确保安全4、掌握使用搜索工具快速定位课后作业:1、制作一份宣传生活垃圾分类的知识的数字作品。作业布置1、利用收集到的“生活垃圾分类”相关信息,用“WPS文字”制作一张电子小报或用“WPS演示”制作一份演示文稿,向人们宣传生活垃圾分类的知识,做一个环保宣传员。28https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php让备课更有效www.21cnjy.comThanks!(共5张PPT)主讲人:包图网垃圾分类主讲人:小明什么是垃圾分类?垃圾分类就是将垃圾分成不同种类,比如可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。为什么要分类:保护环境,节约资源。怎么做好垃圾分类 在家里准备不同的垃圾桶。学会怎么分:纸张、塑料瓶→可回收;果皮、菜叶→厨余;电池、药品→有害。练习判断:把垃圾放在正确的桶里。垃圾分类的重要性保护地球:垃圾分类可以减少污染。爱护家园:清洁的街道让我们的城市更美。我们每个人都很重要:每个人的努力加起来可以带来大变化!主讲人:包图网让我们从现在做起,成为垃圾分类的小卫士!x垃圾分类靠大家中西空b图【 ++T 9DA出中小学教育资源及组卷应用平台第2课《搜索技巧及信息筛选》教学设计课题 搜索技巧及信息筛选 课时 第二课 学科 信息科技 年级 四年级下学习目标 1、信息意识:能够意识到关键词的重要性,通过选择准确的关键词,提高搜索效率和结果的相关性。2、计算思维:能利用分类搜索和搜索工具等策略,有效地组织和处理信息,帮助他们更快地找到所需资料。3、数字化学习与创新:能在数字环境中自主学习,通过实践不同城市的垃圾分类案例来启发思考和创新。4、信息社会责任:能了解并掌握如何辨别网站信息的可信度,培养安全使用网络信息的责任感。重点 1、了解正确关键词助高效搜索2、了解组合关键词提高精准度难点 1、掌握查找网站资质确保安全2、掌握使用搜索工具快速定位教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 通过本课时的学习,我们可以:1、了解辨别网站信息真伪的方法。2、熟悉通过高级搜索功能进行更精准的信息检索。3、掌握使用多个关键词搜索信息。前面我们学会了利用搜索引擎搜索相关信息的方法,本节课将进一步学习怎样使用多个关键词来提高搜索信息的效率,以及如何对搜索到的信息进行必要的辨别筛选。想一想现在,让我们像侦探一样来寻找线索,学习如何选择恰当的关键词,快速找到精准的信息!小智:上网搜索时,用哪些词找资料最快?小慧:用书面和贴切的关键词更快找到我们想要的信息! 听教师讲解,了解怎么高效地搜索信息? 通过问题带领大家一起思考,引入教学内容。讲授新课 一、学习主题观看视频《百度高级搜索》。百度信息搜索生活垃圾分类处理已经在全国很多城市实施了,这些城市是如何实行生活垃圾分类的 让我们利用百度搜索引擎找一找吧。怎么利用百度搜索需要的信息呢?搜索信息的关键步骤:(1)选正确关键词;(2)辨别官方网站;(3)筛选正确分类;(4)选择最新信息。明确学习主题:搜索你需要的知识。二、搜索要求1、我们要怎么搜索垃圾分类相关知识(1)什么是生活垃圾分类(2)上海是如何实行生活垃圾分类的(3)北京是如何实行生活垃圾分类的(4)昆明进行垃圾分类了吗三、试一试1.使用百度搜索信息(1)任选一个搜索要求后,确定关键词:__________。(2)打开百度搜索引擎,在搜索框中输入自己确定的关键词,百度一下,查看搜索结果。2.比较用不同关键词的搜索结果分别输入关键词“生活垃圾分类”和“上海 生活垃圾分类”(“上海”和“生活垃圾分类”之间用空格隔开)搜索,比较两次搜索的结果有什么不同。四、选择关键词1、怎么选择准确的关键词(1)使用书面语言:在搜索时,用正式和标准的词汇。(2)关键词要准确:挑选与你想找的信息最匹配的词。(3)结果更相关:准确的关键词可以帮你找到更符合需求的信息。2、如何使用多个关键词进行搜索(1)组合关键词:使用两个或更多的关键词一起查找。(2)提高准确性:多个关键词可以帮助你更精确地找到所需信息。(3)空格分隔:在不同的关键词之间要加上空格。五、辨别网站信息1、如何辨别网站信息的可信度(1)选择知名网站,例如网易、凤凰网、搜狐。(2)查找权威网站信息,比如央视网、新华网。(3)确认网站提供备案号和许可证号。(4)注意百度搜索结果中带有“官方”标记的网站。六、做一做1.查看网站备案信息在浏览器的地址栏里输入凤凰网的网址“www.”打开凤凰网首页,在网页的底部可以查看到凤凰网的网站信息,包含网站备案号和许可证号。2、在百度搜索框中输入关键词“生活垃圾分类”查找信息,然后分别单击“资讯”“视频”“图片”等分类搜索选项,查看搜索结果,完成以下练习。(1)按“资讯”分类搜索,查找到___195 __条信息。(2)按“视频”分类搜索,搜索结果中第二个视频的时间长度是___1分5秒__。(3)按“图片”分类搜索,将搜索结果中喜欢的图片分享给同桌。七、筛选信息1、在百度搜索“生活垃圾分类”后,可以用“分类搜索”和“搜索工具”帮助我们更快找到我们想要的信息。2、使用“搜索工具”可以将搜索结果按照网页出现的时间顺序排列,或按照文件类型排列。八、练一练1、在搜索框中输入关键词“生活垃圾分类”查找到信息后,选择分类搜索选项“网页”,单击“搜索工具”按钮,在出现的选项“时间不限”中选择“一天内”,查看搜索结果。九、单元小结1、回顾学习成果,成为搜索引擎小高手(1)信息无处不在,我们可以通过书籍、网络等多种方式获取。(2)搜索引擎像一个神奇助手,帮助我们在互联网上找到所需的信息。(3)选择正确的关键词很重要,它能让我们更快地找到想要的资料。(4)太多的信息也要学会挑选,只保留有用的知识。(5)如果搜索还不太熟练,没关系,多练习就能变得更好。2、看看自己的演示文稿,你觉得做得好吗?在展示的时候,你学到了什么,感觉怎么样呢? 讨论怎么使用搜索引擎收集与我们关注的问题有关的信息?思考选择关键词时,该如何表述搜索意图?讨论了解的垃圾情况,应该怎么用关键词找到?思考如果要查找更具体的信息,我应该如何组合关键词进行搜索?讨论如何判断一个网站的信息是否可靠呢?思考如何使用搜索工具更快地找到我需要的信息?总结单元内容 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。培养学生明确信息需求,准确使用语言的能力。帮助学生掌握通过具体案例掌握关键词的选取方法。引导学生学会利用多关键词搜索,以提高信息检索效率。帮助学生学会辨别网络信息真伪,培养安全上网意识。教授掌握学生高效利用搜索引擎工具的方法。对本单元内容进行总结回顾。课堂练习 1、利用百度搜索引擎搜索云南少数民族的信息,与同桌交流,并把结果记录下来。 完成课堂练习 巩固课堂知识课堂小结 搜索技巧及信息筛选1、了解正确关键词助高效搜索2、了解组合关键词提高精准度3、掌握查找网站资质确保安全4、掌握使用搜索工具快速定位 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。课后作业 1、制作一份宣传生活垃圾分类的知识的数字作品。 布置作业 拓展学生的学习能力板书 观看板书 强调教学重点内容21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【滇民版】《信息技术》四年级第4册 第2课《搜索技巧及信息筛选》教案.doc 【滇民版】《信息技术》四年级第4册 第2课《搜索技巧及信息筛选》课件.pptx 百度你不知道的高级搜索.mp4 示例演示文稿.pptx