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第四单元 和谐与梦想
第八课 中国人 中国梦
第一课时 我们的梦想
（九年级 上册）
2023
核心素养目标
核心知识 核心素养
1.知道中国梦的内涵。 2.了解党在社会主义现代化建设进程中提出的“三步走”战略目标以及第二个百年奋斗目标，知道新时代中国特色社会主义发展的战略安排。 3.理解中国特色社会主义进入新时代的重要意义。 4.知道习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位。 政治认同、
责任意识
教材知识全解
知识点一 民族复兴梦
1.正确 认识中 华民族 伟大复 兴的中 国梦 （1）内涵：实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、
人民幸福。
（2）意义：①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美
好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，
指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②实现中华民族伟大复
兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民
族的梦，也是每个中国人的梦。
1.正确认识中华 民族伟大复兴的 中国梦 （3）要求：实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚
韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。
2.第二个百年奋 斗目标 到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强
国。
续表
例1 下列关于中国梦的说法,正确的是( )
A.经济腾飞就是实现中国梦
B.中国梦是遥远的，遥不可及
C.实现中国梦是国家的事，与个人无关
D.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
小锦囊 实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，D正确。A说法不全面。中国梦可以实现，并不是遥不可及的，B错误。中国梦也是每个中国人的梦，C错误。本题选D。
例2 一百多年来中华民族矢志不渝，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
对此，下图各时间节点表述正确的是( )
A.1921年，中华民族站起来了
B.2020年，基本实现社会主义现代化
C.2035年，全面建成小康社会
D.本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国
小锦囊 到新中国成立一百年时，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，D正确。1949年，中华民族站起来了，A错误。2035年，基本实现社会主义现代化，B错误。2020年，全面建成小康社会，C错误。本题选D。
知识点二 新时代 新征程
1.改革 开放以 来，我 国取得 的伟大 成就 （1）改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中
国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。
（2）我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世
界前列，国际地位实现前所未有的提升。
（3）党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中
华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态
屹立于世界的东方。
2.中国 特色社 会主义 进入新 时代的 地位和 意义阿 （1）地位：中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展
新的历史方位。
（2）意义：中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族
迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中
华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的
中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会
主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、
文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界
上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提
供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
续表
3.进入新时代， 中国特色社会 主义伟大事业 的指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代
表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社
会主义思想。
4.新时代中国特 色社会主义发 展的战略安排 从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一阶段，
从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，
基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到
本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建
成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
续表
例3 中国特色社会主义进入新时代，《资本论》畅销，“历史终结论”悄
然破产，国外学者也感叹“西方必须向中国学习社会主义”。这说明中国
特色社会主义进入新时代意味着( )
A.中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景
B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
C.中国已经成为发达国家
D.中国社会主义初级阶段的基本国情发生了根本性转变
小锦囊 题目材料表明科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，B正确。A观点正确但不符合题意。中国特色社会主义进入新时代，中国社会主义初级阶段的基本国情没有发生根本性转变，我国还不是发达国家，C、D错误。本题选B。
随堂演练
基础知识演练
知识点一 民族复兴梦
1.寄托着中华民族百年梦想的中国梦，是近代以来无数中国人为之不懈
奋斗的民族梦想，更是无数先烈和仁人志士为之抛头颅、洒热血的人生
理想。这说明( )
D
①有了对美好生活的向往就能实现梦想 ②追求小康是中华儿女的最高目标 ③改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就 ④梦想贯通历史，中华儿女为实现梦想进行了不懈努力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.某班以“中国梦·我描绘”为主题开展活动，每一位同学都绘制了“百年
梦想”的年代谱，并标明关键的时间点及其对应的目标。以下表述正确
的是( )
D
A.2020年——人民生活达到总体小康水平
B.2020年——基本实现社会主义现代化
C.2035年——实现中华民族伟大复兴
D.2050年——全面建成社会主义现代化强国
知识点二 新时代 新征程
3.下图是小明同学运用所学知识制作的笔记，同学们称赞他做得好，同时对这个数轴进行解读。
甲同学：党的十九大指出，新时代我国社会主要矛盾已转变，我国社会主义所处的历史阶段也发生了根本性变化。
乙同学：这个数轴既反映了中国特色社会主义理论体系的内容，也反映出中国特色社会主义理论体系丰富和发展的过程。
丙同学：如果给这个数轴起个名字的话，我建议直接叫中国特色社会主义。
丁同学：我认为这种说法错误，因为中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度、文化四部分组成的，数轴反映的只是理论体系部分的内容。
以上同学的观点，你认为正确的是( )
B
A.甲、乙 B.乙、丁 C.丙、丁 D.甲、丙
4.在新世纪新时代，按照“两个一百年”奋斗目标，2035年我们要( )
C
A.打赢脱贫攻坚战 B.全面建成小康社会
C.基本实现社会主义现代化 D.建成社会主义现代化强国
能力综合提升
5.下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的表述，内在逻辑正确
的一项是( )
A.全面建成小康社会→总体小康→基本实现现代化→全面建成社会主义现代化强国
B.总体小康→基本实现现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国
C.全面建成小康社会→总体小康→全面建成社会主义现代化强国→基本实现现代化
D.总体小康→全面建成小康社会→基本实现现代化→全面建成社会主义现代化强国
D
6.时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。只有朝着同一个方向，
同舟共济，才能奋力驶向梦想的前方。这句话中的“时代”和“梦想”分别
指( )
A
A.中国特色社会主义新时代 实现中华民族伟大复兴
B.中国特色社会主义新时代 全面建成小康社会
C.社会主义建设时期 实现中华民族伟大复兴
D.社会主义建设新时期 国富民强、实现现代化
7.（2022·甘肃武威）梁启超曾预测，“吾中国为未来之国，其进步未可
量也”。在方志敏笔下，中国一定有个“可赞美的光明前途”。如今,中华
大地山河展新颜，成功走出了中国式现代化道路,创造了人类文明新形
态。回首过去，我们有自信告慰历史；展望未来，我们更有底气作出宣
示：“全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟
大复兴的中国梦一定能够实现!”对于中国梦，下列理解正确的是( )
①实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ③中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是中华儿女的共同期盼 ④中华民族伟大复兴是可以轻轻松松、一马平川就能实现的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
核心素养发展
8.★中国梦，是我们每一个人的梦，每个人把中国梦转换成心中的小梦想，而每个人的小梦想又是我们实现中国梦的坚实阶梯。
（1）这体现了中国梦和个人梦的关系如何
中国梦和个人梦密不可分、相辅相成。实现中华民族伟大复兴的中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
（2）这对我们正确认识中国梦具有怎样的启发
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
★走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，中国梦正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。
（3）实现中国梦需要每一个中国人继续奋斗，勇往直前，请你为此写一条宣传语。
示例：自信你我他，同筑中国梦；拥抱中国梦，实现中华民族伟大复兴；等等。
★“天上不会掉馅饼”，在这个时代，唯奋发者进，唯有为者强，这个由小梦想串起来的中国故事要通过每一个人用奋斗来书写。
9.（2023·广西）【逐时代梦想 建壮美广西】材料一：征途如画，奋斗如歌。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，擘画了中国梦的蓝图。为实现中国梦，广西各族儿女继往开来，乘着党的二十大的东风，凝心聚力，踔厉笃行，奋力踏上建设壮美广西新征程。以下是《广西壮族自治区2023年政府工作报告》的实干摘要：
摘要一 实施科技“尖锋”行动，力 争突破80项以上关键核心 技术；完善南宁教育园 区、桂林高校集聚区配套 设施；强化区内高校院 所、职业院校与产业需求 对接，促进产业链、创新 链、人才链有机衔接。 摘要二 健全种粮农民收益保 障机制；发展特色富 民产业和新型农村集 体经济；加大脱贫地 区扶持力度，实施重 点帮扶县“组团式”帮 扶，持续加强易地扶 贫搬迁安置点后续扶 持。 摘要三
统筹山水林田湖草海
湿地系统治理，落实
最严格水资源管理制
度，加强近岸海域污
染防治；完成植树造
林300万亩以上；推动
西南岩溶国家公园创
建；实施碳达峰十大
行动。
（1）材料中提到的“中国梦”是什么？
实现中华民族伟大复兴。
（2）运用所学知识，分别谈谈上述实干摘要对广西奋进新征程的意义。
①有利于提升广西的科技创新能力，落实科教兴国战略、人才强国战略。②有利于转变发展方式，优化经济结构，缩小贫富差距，实现共同富裕。③有利于推进生态文明建设，促进人与自然和谐共生，提高资源利用率，建设美丽广西。
材料二：文化是一个民族的灵魂。建设壮美广西，必须弘扬广西优秀传统文化。为此，班级同学对身边广西山歌的传承现状开展调查，了解到如下情况：
现状 原因
很多人听过山歌，对山歌有所了 解，但只有少数人真正会唱，传唱 度不高；喜欢和会唱山歌的人以年 长者居多，年轻人一般不太喜欢。 生活中接触山歌的机会和渠道比较
少；山歌多用方言传唱，学起来比
较难；有的歌词内容陈旧，曲调和
形式单一，跟不上时代潮流。
（3）为促进广西山歌的传承，请结合以上调查情况提出两条合理化建议。
①学校等开设与广西山歌相关的课程，培养青少年对山歌的认识和热爱。②音乐工作者可以赋予山歌新的时代风貌，促进山歌创造性转化、创新性发展。

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