【核心素养目标】7.1 促进民族团结 课件(共25张PPT)

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【核心素养目标】7.1 促进民族团结 课件(共25张PPT)

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(共25张PPT)
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
第一课时 促进民族团结
(九年级 上册)
2023
核心素养目标
核心知识 核心素养
1.知道我国是统一的多民族国家,了解我国各民族的分布特点。 2.明白维护民族团结是我国各族人民的共同愿望,理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的方针。 3.知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 政治认同、
责任意识
教材知识全解
知识点一 民族大家庭
1.怎样理解我国的民族大家庭 (1)我国是统一的多民族国家。
(2)我国各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、
守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不
可破的血肉纽带和兄弟情谊。
2.我国社会主 义民族关系、 处理民族关系 的方针、基本 政治制度 (1)社会主义民族关系:平等团结互助和谐。
(2)处理民族关系的方针:坚持民族平等、民族团结
和各民族共同繁荣。
(3)基本政治制度:民族区域自治制度。
续表
3.如何理解民 族平等、民族 团结 (1)民族平等:在我国,各民族不论人口多少、经济
社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,
都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地
位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,
承担相同的法定义务。
续表
3.如何理解民 族平等、民族 团结 (2)民族团结:①加强和巩固民族团结,维护祖国统
一,是中华民族的最高利益。②我国各族人民始终同呼
吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压
力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
续表
例1 “五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种
语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……”这首歌曲
( )
①反映出我国是一个统一的多民族国家
②表明我国各民族都是中华民族大家庭的一员 ③唱出了我国各族人民实现个人梦想的心声 ④唱出了我国各族人民唇齿相依的血脉之情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
小锦囊 歌曲反映了我国是统一的多民族国家,各族人民亲如兄弟姐妹,①②④正确。歌曲反映的是各民族的共同梦想,不是个人梦想,③错误。本题选B。
例2 2022年7月,习近平总书记在新疆考察时强调,民族团结是各族人
民的生命线,各族人民亲如一家,是实现中华民族伟大复兴的重要保证,
要坚持走中国特色解决民族问题的正确道路,打牢中华民族共同体思想
基础。这说明( )
①民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度 ②维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务 ③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系 ④加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
小锦囊 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,①错误。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,③错误。加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益,维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务,②④正确。本题选C。
知识点二 家和万事兴
1.促进民族 地区发展 的必要性 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促
进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民
族关系的必由之路。
2.国家采取 了哪些措 施增进民 族团结、 促进共同 繁荣 (1)①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民
族地区的经济社会发展。②特别是改革开放以来,国家进
一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略,
实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增
强民族地区自我发展能力。
续表
2.国家采取 了哪些措 施增进民 族团结、 促进共同 繁荣 (2)国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政
策,建立基本医疗保障制度,促进民族关系更加融洽,社
会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。
(3)国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和
发展工作,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族
文化获得前所未有的发展。
续表
3.为什么要维护和促进民族团结 (1)必要性:维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
(2)意义:各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
续表
例3 五十六个民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家。为维护民
族团结,下列同学的说法不正确的是( )
A.小明:要把民族区域自治制度作为我国的根本政治制度
B.小璐:要加大对民族地区的支持力度
C.小晶:要促进民族地区教育事业的发展
D.小鑫:要尊重少数民族同胞的风俗习惯
小锦囊 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,我国的根本政治制度是人民代表大会制度,A错误,符合题意。本题选A。
随堂演练
基础知识演练
知识点一 民族大家庭
1.中华民族兄弟多,五十六族齐欢乐。这句话( )
B
①反映出我国是一个统一的多民族国家 ②表明我国各民族都是中华民族大家庭的一员 ③表明各民族没有差异 ④体现了我国各族人民唇齿相依的血脉之情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.支教支医支农工作队员、专家院士、西部计划志愿者等承担起对口帮
扶的历史使命,与少数民族同胞一起用智慧和汗水创造了东西部对口扶
贫协作帮扶的壮举。这样做有利于( )
B
A.消除民族差异,促进民族间文化融合
B.维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系
C.保证民族自治机关享有高度自治权
D.促进民族地区同步发展
知识点二 家和万事兴
3.我国少数民族同胞大多生活在边疆地区,自然条件较差,发展起点低。
下列建议有助于解决这些问题的是( )
B
①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ②加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距 ③各族人民直面挑战,追求同步富裕 ④各族人民要铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.作为民族大家庭中的一员,青少年应该( )
C
①反对破坏民族团结的行为 ②只尊重自己民族的风俗习惯 ③自觉拥护我国的民族政策 ④铸牢中华民族共同体意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
能力综合提升
5.(2022·广西玉林)时任总理李克强在2022年《政府工作报告》中指出,
要以铸牢中华民族共同体意识为主线,促进各民族交往交流交融,推动
民族地区加快现代化建设步伐。铸牢中华民族共同体意识,必须坚持
( )
D
A.“和平统一、一国两制” B.以民族工作为中心
C.基层群众自治制度 D.民族区域自治制度
6.广西环江县是全国唯一的毛南族自治县。现在,毛南族发生翻天覆地
的变化,已经整族脱贫。习近平总书记希望乡亲们再接再厉,继续奋斗,
让日子越过越红火。根据以上材料可以得出的结论是( )
A
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果 ②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律制裁 ③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ④我国各民族已不存在任何差别
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
核心素养发展
7.材料一:实现中华民族伟大复兴,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。我们要全面贯彻党的民族理论和民族政策,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。
材料二:“全面建成小康社会,一个民族都不能少。”中央重视民族工作,重视脱贫工作,就是要更好维护民族地区团结稳定,更好加快民族地区发展,更好凝聚各民族智慧和力量,各民族一起实现中华民族伟大复兴。头顶同一片天空,脚踏同一方土地,各族干部群众要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,坚决反对一切不利于民族团结的言行。
(1)“全面建成小康社会,一个民族都不能少。”这体现了我国处理民族关系的方针是什么?
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)为更好加快民族地区发展,请你建言献策。
坚持中国共产党的领导;各族人民艰苦奋斗,团结协作;坚持民族区域自治制度;等等。
(3)作为中学生,我们应怎样“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结”?
①自觉履行维护民族团结的义务。②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。③增强民族团结意识,积极拥护、宣传党的民族政策。④坚决同破坏民族团结的言行作斗争,为维护民族团结作出自己的贡献。

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