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必修四
政治
统编版
统编教材选必三《逻辑与思维》第二单元第五课
5.1 判断的概述
第五课 正确运用判断
判断及其基本特征
（一）
导入新课
作为国家选拔人才的主要方式，高考在每一年都是街头巷尾、千家万户关注热议的一件大事。自1977年恢复高考算起，已走过了46年的历史。
有人认为：恢复高考是正确的抉择，为国家建设培养了大量的人才，是我们国家与时代发展的拐点。
也有人认为：恢复高考导致今天社会严重内卷，不值得歌颂。
思考：如何认识以上对“恢复高考”完全相反的两个判断？
1.使用判断的原因
（一）判断的含义
我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。
有人认为：恢复高考是正确的抉择，为国家建设培养了大量的人才，是我们国家与时代发展的拐点。
有人认为：恢复高考导致今天社会严重内卷，不值得歌颂。
2.判断的含义
（一）判断的含义
含义：判断就是对认识对象有所断定的思维形式。
就是对认识对象的情况有所肯定或否定，即对认识对象的性质或属性、关系有所肯定或否定。
1.恢复高考是正确的抉择。
2.恢复高考不值得歌颂。
3.今年高考英语太难了！
4.今年高考中你考的怎么样呢？
√
√
√
×
3.判断的基本特征
（一）判断的含义
有人认为：恢复高考是正确的抉择，为国家建设培养了大量的人才，是我们国家与时代发展的拐点。 真判断
有人认为：恢复高考导致今天社会严重内卷，不值得歌颂。 假判断
（1）特征一：对认识对象有所断定。断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。
（2）特征二：判断有真假之分。如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的；否则就是假的。
拓展：断定和真假的关系：有断定就会有真假，判断的这两个基本特征是相互联系的。
01
判断及其基本特征
【相关链接】
哲学认识论是从主客体关系角度研究判断的真假。
形式逻辑研究判断只是从形式上研究其真假特征，以及判断之间在形式上的真假关系。
在人们的交际活动中，确定某个判断的真假往往需要借助于语境。语境涉及上下文、时间、地点、被指对象等多种因素。比如，“现在是上午8点整”这个判断究竟是真还是假，要看说话者所指的时间在什么时区，表示时间的装置是如何设置的，等等。
4.判断真假的检验标准：实践
（一）判断的含义
教育部数据显示，恢复高考40多年来，我国普通本专科招生数累计1.4亿，高等教育毛入学率由1977年的2.6%增长到2020年的54.4%，我国已建成世界上最大规模的高等教育体系，培养了逾亿名高素质专门人才。今天，从“神舟”系列飞船、探月工程、杂交水稻到高性能计算机，从三峡工程、南水北调、西电东送、西气东输到中国路、中国桥、中国港、中国高铁等……我国国民经济建设的主战场上，处处活跃着高素质人才的身影。
（1）判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受社会实践的检验。
（2）符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。
有人认为：恢复高考是正确的抉择
真判断
（一）判断的含义
【示范评析】：看到某个小镇山清水秀，
小李问道：“你们有何感想？”
小张说：“这里的人有环境保护意识。”
小赵说：“这里没有污染环境的企业。”
后来经过实地考察，证实了小张和小赵的判断是正确的。
请你用“判断及其基本特征”的知识分析该事例。
不是判断
判断
判断
判断是否正确要经过实践的检验
真
判断的表达与类型
（二）
1、判断的表达形式：语句
2、判断的类型
知识框架
1.判断的表达形式：语句
（二）判断的表达与类型
（1）判断与语句：判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式（物质载体）。
（2）不做断定、没有真假的语句并不表达判断。
如：你今年多大了？你觉得今年高考难不难啊？
（3）对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况排除歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。
如：他走了——”他死了“还是”他离开这里了“。
如：这是新学生宿舍——”新学生“还是”新宿舍“
1、判断都要用语句表达，但并非所有的语句都表达判断。一般地讲，疑问句只是提出一种疑问，并没有对事物情况作出断定。祈使句是提出愿望或请求，也没有对事物情况作出断定。感叹句是一种抒发情感的语句，一般没有对事物情况作断定。一般来说，陈述句、反问句可以表达判断；疑问句、祈使句和感叹句不直接表达判断。有些祈使句、感叹句也可以表达判断（特殊情况）
2、同一个判断可以用不同的语句表达。对于同一个判断，在不同的语境中，有不同的语句表达形式。例如：①所有人都应该遵守交通规则；②没有人不应该遵守交通规则；③难道有人不应该遵守交通规则吗？
3、同一个语句可以表达不同的判断。在不同的语境里，同一语句表达不同的思想内容，而判断就是语句的思想内容，所以，同一个语句可以表达不同的判断。例如：①这房间的灯不亮；②他走了。
【知识拓展】 全面理解判断和语句的关系
①逻辑学是一门很有意思的学科。
②难道你不是因为我才美丽
③那是你的书吗
④你快过来!
⑤啊!黄河！
⑥禁止醉酒驾车!
⑦小明太喜欢政治课了!
练一练
①陈述句,表判断
②反问句,表判断
③疑问句,不表判断
④祈使句,不表判断
⑤感叹句,不表判断
⑥祈使句,表判断
⑦感叹句,表判断
（二）判断的表达与类型
2.判断的类型
依据判断本身是否包含其他判断，判断分为：简单判断和复合判断。
②类型：简单判断包括性质判断和关系判断。
（1）简单判断
①含义：是指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。
例如：他是中学校长。（性质判断） 张华认识雷锋。（关系判断）
这两个判断拆解后是概念，它们是不包含其它判断的判断。
性质判断 断定事物具有或不具有某种性质的简单判断 雪是白色的
关系判断 断定事物与事物之间关系的简单判断 张三和李四是同学
（二）判断的表达与类型
2.判断的类型
②类型：复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断。
（2）复合判断
①含义：本身包含其他判断的判断，叫作复合判断。
中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。（联言）
如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。（假言判断）
这两个判断拆解后仍然是判断，它们是包含其它判断的判断。
联言判断 断定事物几种情况同时存在的判断 小明不但是班长，而且是团支书
选言判断 断定对象在几种可能情况下，至少有一种情况存在的判断 面对困难要么迎头而上，要么退缩不前
假言判断 断定一个事物情况存在是另一个事物情况存在的条件 如果明天天气好，我就去爬山。
判断的表达与类型
1、世界是由上帝创造的。
2、世界是普遍联系的。
3、毛主席不仅是一位伟大的军事家，还是一位哲学家。
4、如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。
5、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
6、我们可以出发吗？
简单判断的性质判断
简单判断的关系判断
复联言判断
复合判断的假言判断
复合判断的选言判断
练一练
真
真
真
真
假
不是判断
课堂小结
判断的概述
判断及其基本特征
判断的表达与类型
1、使用判断的原因
2、判断的含义
3、判断的基本特征
4、判断真假的检验标准
1、判断的表达形式：语句
2、判断的类型
简单判断
复合判断

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