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实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质学案（共1课时）
【学习目标】
1．通过分组实验、讨论归纳，进一步巩固和加深对金属物性质的认识。
2．通过分组实验、讨论交流，进一步巩固和加深对金属某些化学性质的认识。
3．通过合作展示、分组实验、讨论归纳，掌握用设计实验来比较金属活动性强弱
的方法，培养实验设计能力，并初步学会如何评价实验方案。
【学习重点】
金属的性质与比较铁、铜、银的金属活动性强弱。
【温馨提示】
“如何设计实验来比较铁、铜、银的金属活动性强弱”可能是你的学习难点哟。
【自主学习】
旧知回顾：
1． 金属的共性有______________________________________________等，
合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度更__________。
2． 现有镁、铝、锌、铁、铜五种金属，其中_____不能与稀盐酸或稀硫酸发生反应，
其余都能与稀盐酸或稀硫酸发生反应，生成_ ( http: / / www.21cnjy.com )______气，说明这五种金属中活动性最弱的是_____，写出铁与稀盐酸发生反应的化学方程式_____________________________________。www.21-cn-jy.com
3． 某同学探究金属单质的活泼性时发现：X、Y都能与稀盐酸反应放出H2而Z不能；
Y能在X的化合物的溶液中置换出X，则X、Y、Z三种金属的活动性强弱为__________。
新知预习——仔细阅读教材P24后完成下列问题：
1． 你能举例或设计实验说明金属具有导电性、导热性或延展性吗？
2． 请你设计至少三种实验方案来比较铁、铜、银的金属活动性强弱。
【同步学习】
情境导入：从金属活动顺序表中我们 ( http: / / www.21cnjy.com )可以知道某些金属的活动性强弱，然而你能通过设计实验来比较这些金属的活动性强弱吗？今天我们就来亲自体验吧！2·1·c·n·j·y
活动一、探究金属的物理性质
1. 分组实验：
（1）观察填表：请仔细观察镁条、铝片、铁片、铁粉及铜片的颜色和光泽。
镁条 铝片 铁片 铁粉 铜片
颜色
光泽
（2）硬度比较：采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度。
由实验可知：铜片和铝片中硬度较大的是______；铜片和黄铜片中硬度较大的是_______。
2. 讨论归纳：
（1）从上述实验中你能获得哪些信息呢？
我能获得的信息
实验（1）
实验（2）
（2）请你举例或设计实验说明金属具有导电性、导热性或延展性：
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
对应练习1.某种新型“防盗玻璃”为多层 ( http: / / www.21cnjy.com )结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的（ ）21世纪教育网版权所有
A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性
活动二、探究金属的化学性质
1． 分组实验：
（1）用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热。
现象___________________________，反应的化学方程式_______________________。21教育网
（2）向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分别加入5mL稀盐酸。
现象____________________________________________________________________。
2．讨论交流：上述实验（2）中，如果有气体生成，判断生成的气体是什么？如何验证？
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
对应练习2.下列物质能与氧气反应，且生成黑色固体物质的一组是：①Mg ②S ③Fe ④P ⑤Cu （ ）21·cn·jy·com
A.①和③ B.只有③ C.③④⑤ D.③和⑤【来源：21·世纪·教育·网】
活动三、比较铁、铜、银的金属活动性强弱
1．合作展示：请将你们组通过讨论一致认定的实验方案分享给大家。
实验步骤（文字或图示均可） 现象 结论
2．分组实验：按照你组所设计的方案进行实验。
3．讨论归纳：
（1）在同学们所展示的实验方案中，你认为哪些方案更好？并说明理由。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
（2）比较金属活动性强弱的方法通常有：
①利用金属与_______________反应来比较；
②利用金属与_______________反应来比较。
对应练习3.请从下列物质中选择适当的试剂，设计不同的方法对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究：
A.锌片 B.铁钉 C.铜片 D.硫酸铜 E.稀硫酸 F.硫酸锌 G.硫酸亚铁21cnjy.com
（1）方法二：所选用的四种试剂是Fe、Cu、Zn和___________。
（2）方法一：所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和___________（填化学式，下同）。
（3）方法三：所选用的三种试剂是______________________________________。
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