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第6课 古代人类的迁徙与区域文化的形成学案
【学习目标】
1.了解印欧人的早期迁徙状况，认识印欧人的迁徙对古代印度、古代西亚、古希腊罗马文化区域形成的作用。
2.了解大月氏和匈奴的迁徙状况，认识其对中华文明和印度文明的影响。
3.了解3-6世纪的亚欧游牧部落大迁徙，认识游牧部落大迁徙改编了亚欧大陆的政治版图并分析他们对区域文化产生的影响。
【学习重难点】
重点：历史上不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战
难点：在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同
【预习新知】
印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
1．印欧人的起源：可能起源于东欧平原，他们驯养了马匹，制造了马拉战车。
2．印欧人的早期迁徙：从公元前2千纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。
3．影响
(1)对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。
迁徙区域 概况
小亚细亚 和伊朗高原 印欧人分别发展为赫梯人和波斯人，于公元前17世纪和公元前6世纪，分别建立起赫梯帝国和波斯帝国
巴尔干地区 公元前2000年左右，印欧人与当地居民融合，形成古代的希腊人
印度河流域 印欧人发展为雅利安人，他们从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度
(2)在波斯帝国统治下，西亚和北非文明区首次被统一起来，西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。
(3)希腊人在哲学、科学、文学、建筑和艺术方面成就众多。希腊文明成为西方文明的一个重要源头。
(4)种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号，并对周边地区特别是东南亚产生重大影响。
知识点二　亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响　
1．大迁徙
时间 区域 概况
第一次： 公元前后 亚洲 在中国北方，匈奴不断扩张，大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部
欧洲 欧洲的日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁
第二次： (3—6世纪) 亚洲 (1)在中国，匈奴人逐步内迁，转向定居生活，并在中原地区建立政权；部分北方人民因战乱南迁，带去先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发。 (2)7世纪，阿拉伯人开始扩张，征服了西亚和北非广大地区；8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国
欧洲 日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了西罗马帝国
2.影响
(1)亚欧游牧民族大迁徙，改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起。
(2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。
亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
1.公元前后游牧民族的迁徙
中国北方 农奴势力强大，不断扩张。大月氏人被迫西迁中亚,建土贵霜帝国.一度统一印度北部
欧洲 日耳曼人在与罗马帝国接触中不断南迁。3世纪以后,部分日耳曼人开始以雇佣兵身价移居罗马帝国
2.3-6世纪游技民族的迁徙
(1)在中国:匈奴人逐步内迁。内迁的匈奴人转向定居生活,曾在中原地区建立政权
(2)在欧洲：日耳曼人的一支西哥特人首先进入罗马帝国,最后建立西哥特王国随后,汪达尔人,法兰克人、盎格鲁一撒克逊人等进入西罗马十国境内井建立国家。
(3)阿拉伯人的扩张:7世纪,阿拉伯人开始扩张,夺取了叙利亚和北非等广大地 区。8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨欧,亚、非三大洲的帝国,势力强大。
3.亚欧游牧民族大迁徙对区城文化的影响
(1)改变了亚欧大陆从东到西的政治地图,一批新的国家先后崛起。
(2)各个区域的文化在碰撞,交流和融汇中发生了不同程度的变化。
提升优化
印欧人两次大规模迁徙的原因及引发的政治地图的改变
(1)第一次大迁徙
①原因:古印欧人由于没有掌握农业种植技术,只能靠捕猎为生,食物的匮乏和来源的不固定性使得他们几乎无法在一个地方长久定居,游牧和迁徙成为古印欧人最显著的特征。而公元前4000年左右轮式车的发明和马的驯化,则为他们日后的大迁徙提供了技术上的保障。
②变化:印欧人的第一次大迁徙促进了众多古典文明的出现。其中,雅利安人中的一支征服了古印度河流域的本土文明,并建立了以梵语为载体的印度文明;另外一支来到伊朗高原,建立了古波斯文明;亚该亚人和多利安人入侵了希腊半岛,并建立了以古希腊语为载体的古希腊文明;古意大利人入侵了亚平宁半岛,并在半岛上建立了以拉丁语为载体的罗马文明;大月氏人西迁建立了贵霜文明等。
(2)第二次大迁徙
①原因:374年,进入欧洲腹地并迅速发展壮大的匈奴人渡过顿河,击败了阿兰人和东哥特人,并压迫着边境上的游牧民族纷纷向西逃奔,从而引发了印欧人的第二次大迁徙。
②变化:这次大迁徙再次改变了亚欧大陆的政治地图,如西罗马帝国被西哥特人灭亡,继而他们在西班牙和高卢南部建立了西哥特王国,随后,汪达尔人在北非建立了汪达尔王国,法兰克人在西欧大陆建立了法兰克王国。
【巩固训练】
1.唐代人口迁移受到法律的严格限制，只能在特定范围内有条件地迁移。而宋代则逐步放开对人口迁移的限制，尤其是乡村客户（无地农户）有了迁徙自由。这一变化( )
A.反映了中央集权逐渐弱化 B.极大地提高了农民地位
C.适应了社会经济发展需要 D.有效地缓和了社会矛盾
2.印欧人的迁徙推动了亚欧大陆中西部几个重要文化区域的形成和发展。观察下图，图中所示序号为印欧人后裔所建立的四个主要文明，其相关史实叙述无误的是( )
A.①处居民都可拥有土地并使用奴隶进行劳动
B.②处创制的字母在东方演变成了阿拉马字母
C.③处诗歌比赛获胜的作品会悬挂在神庙壁上
D.④处创制的数字符号经过阿拉伯人传入欧洲
3.下表是据《清实录》记载和清朝户部记录所做的民数（人口数）统计。此时期人口数量变化的主要原因是( )
时段 起始数（万人） 增加至（万人） 年均增长率
乾隆六年至三十九年 14341 22103 10.2%。
乾隆四十年至五十九年 26456 31328 8.9%。
乾隆五十九年至嘉庆十七年 31328 36169 8%。
A.社会矛盾缓和 B.赋税制度改革 C.对外贸易发达 D.农业经济繁荣
4.约自公元前3500年起,繁衍壮大的印欧人开始分裂为多个部落,并逐渐向外迁徙。他们总是带着自己的家眷、习俗和武器来到一个个陌生的地方,并加以征服成为当地的主人。这说明当时印欧人( )
A.主要靠游牧捕猎为生 B.仍过着原始群居生活
C.代表了世界先进文明 D.掌握了农业生产技术
5.谭其骧先生指出：“中原人民南迁，其所由之途径，顾多可寻……时邗沟已凿，穿通江、淮，故沟南端之江都及其对岸之镇江、武进，遂为山东及苏北移民之集合地。淮域诸支流皆东南向，故河南人大都东南迁安徽，不由正南移湖北也。”材料说明( )
A.交通：影响人口迁徒的因素 B.集镇：古代交通发展的结果
C.战争：地域文化演变的推力 D.移民：江南地区开发的关键
6.约在1世纪，匈奴人开始迁徙，从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。这一迁徙的主要方向，一是西进，二是南下。在西方，这一迁徙浪潮( )
A.是西罗马帝国灭亡的根本原因 B.促成了日耳曼诸国的建立
C.加快了封建制度瓦解的进程 D.使赫梯人掌握了马拉战车技术
7.公元前2000年前后，以印欧人为主体的游牧部落使用青铜武器，乘着马拉战车来到希腊半岛的中部和南部。他们完全吸收了发展程度较高的希腊克里特文明。这说明印欧人的迁徙( )
A.统一了希腊和北非的文明 B.加速了游牧民族的文化消亡
C.促成了希腊化世界的诞生 D.扩大了先进文明的传播范围
8.4世纪中后期，匈奴帝国在欧洲攻城略地，这直接引发了以日耳曼人为主体的民族大迁徙。日耳曼各部落逐步深入罗马帝国腹地。匈奴西迁引发的“蝴蝶效应”( )
A.加速了西罗马帝国的灭亡 B.标志着西欧进入近代社会
C.推动了阿拉伯帝国的建立 D.加剧了欧洲文化上的分裂
9.从公元前8世纪初开始的200多年间，由于人口增多，希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民，另立家园，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确的是( )
A.源于农耕文明的优势与扩张潜能 B.与近代欧洲列强殖民扩张的目的一致
C.是古代文明扩展的主要途径之一 D.是亚历山大帝国推广希腊文化的延续
10.公元前15－前14世纪，赫梯人率先掌握了冶铁技术，凭着在使用铁器基础上的强大的军事实力占领了米坦尼的大部分领土，并和埃及争夺叙利亚。亚述人在征服赫梯人之后，迅速吸收了赫梯的冶铁技术，成为当时著名的铁器制造技术上国，一度占领了整个近东地区。这反映了( )
A.生产力进步推动文明扩张 B.文明传播导致了战争频发
C.铁器生产决定了军事实力 D.对外征服促进了经济交流
参考答案
1.答案：C
解析：A.结合所学可知，宋代中央集权是加强，故A项错误；B.人口迁移由唐代的严格限制到宋代的放宽限制，体现了国家政策的需要，而不是政府鼓励民众迁移，故B项错误；C.人口迁移有利于江南经济的发展，推动经济重心南移，故C项正确；D.人口迁移也有不利影响，造成社会动荡，不利于封建统治的维系，故D项错误。故选：C。
2.答案：D
解析：选择D：根据材料及地图可知，此为印欧人对外迁徙示意图，图中④处为进入印度河流域的印欧人，被称为“雅利安人”，后来成为印度的主要居民，而阿拉伯数字就是古印度人创造发明的。
3.答案：D
解析：根据材料数据可知，清朝乾隆六年至嘉庆十七年期间人口不断增长，结合所学知识可知，清朝前期社会经济得到恢复发展，在此基础上，乾嘉时期农耕技术进一步发展，土地大量开垦，农业经济繁荣，使得这时期人口数量不断增加，D项正确；根据所学知识可知，乾嘉年间，由于政治腐败严重、土地兼并频繁等问题，社会矛盾加剧而不是缓和，排除A项；根据所学知识可知，表格中的乾嘉时期，赋税制度方面并没有影响较大的改革，清朝前期的赋税制度改革主要出现在康熙、雍正时期，排除B项；根据所学知识可知，这时期中国实行闭关锁国政策，对外贸易萎缩，排除C项。故选：D。
4.答案：A
解析：从题干中可看出古代的印欧人大迁徙的重要特征—带着家眷、习俗和武器，并征服一个个的地方成为当地的主人，这充分体现了游牧民族逐水草而居，以打猎为生的生活特征，故A项正确；原始群居生活是人类进入氏族公社之前的生活状态题干中明确提到古代印欧人已发展到部落生活阶段，故B项错误；在印欧人向外扩张时，当时世界上还有农耕文明，不能说游牧文明比农耕文明先进，故C项错误；如果印欧人掌握了农业生产技术，就过上了定居生活，不会四处迁徙了，故D项错误。故选：A。
5.答案：A
解析：依据材料“中原人民南迁，其所由之途径……时邗沟已凿，穿通江、淮，故沟南端之江都及其对岸之镇江、武进，遂为山东及苏北移民之集合地”，可以看出北民南迁的途径基本是沿着运河以及河流走向进行迁移，可见交通对人口迁徙的作用影响较大，A项正确；材料涉及的是人口迁徙，排除B项；材料未涉及战争的作用，排除C项；材料涉及的是人口迁徙的途径，未涉及对江南经济开发的作用，排除D项。故选A项。
6.答案：B
解析：据所学可知，匈奴人西迁促进了欧洲西罗马帝国的衰落，为日耳曼诸国的建立提供了机会，B项正确；这一迁徙浪潮是西罗马帝国灭亡的主要因素之一，但并非根本原因，排除A项；这一迁徙浪潮促进了欧洲封建制度的产生与发展，而不是“加快了封建制度瓦解的进程”，排除C项；远在这之前赫梯人便已掌握马拉战车的技术，D项排除。
7.答案：D
解析：本题考查印欧人迁徙的影响。选择D：根据材料“以印欧人为主体的游牧部落使用青铜武器，乘着马拉战车……吸收了发展程度较高的希腊克里特文明”并结合所学知识可知，克里特文明在当时是先进文明，印欧人在接受克里特文明后继续扩张，扩大了先进文明的传播范围。排除A：材料并未提及北非文明。排除B：根据所学知识，游牧民族的文化并没有消亡，史实错误。排除C：根据所学知识，希腊化世界是公元前334年亚历山大开始东征之后逐渐形成的受希腊文化影响的区域，与题干中的时间不符。
8.答案：A
解析：本题考查亚欧游牧民族迁徙。选择A：根据材料“匈奴帝国在欧洲攻城略地……日耳曼各部落逐步深入罗马帝国腹地”并结合所学可知，日耳曼各部落逐步深入罗马帝国腹地，在内外矛盾夹击下西罗马帝国灭亡。排除B：结合所学知识，西罗马帝国灭亡之后西欧进入中世纪，而非进入近代社会。排除C：根据所学知识，阿拉伯帝国是在阿拉伯各部落统一后通过对外征服逐渐建立，与日耳曼人无关。排除D：日耳曼部落深入罗马帝国腹地，有利于日耳曼文化与古罗马文化的交融，而非加剧了欧洲文化的分裂。
9.答案：C
解析：本题考查古希腊文明的扩展途径。从材料中可以看出，古代希腊的殖民活动推动了城邦体制的扩展和希腊文明的传播，这是古代文明扩展的主要途径之一，故C项正确；古希腊的商业和对外贸易发达，其殖民源于商业文明的优势与扩张潜能，故A项错误；近代欧洲列强殖民扩张源于资本主义生产方式的扩张性，是为了开拓市场，而古希腊是奴隶社会，其殖民是为了维持生存，二者目的有本质不同，故排除B项；亚历山大帝国出现于公元前4世纪，与材料中的时间不符，故D项错误。
10.答案：A
解析：本题考查生产力发展对文明扩张的影响。选择A：根据材料“赫梯人……占领了米坦尼的大部分领土”“亚述人……吸收……铁器制造技术……占领了整个近东地区”可得出铁器的使用促进军事实力提升，有利于推动对外扩张，即生产力进步推动文明扩张。排除B：铁器的使用影响了战争结果，但技术传播不是战争频发的原因。排除C：铁器生产影响军事实力，不是“决定”，C项表述绝对化。排除D：材料体现的是先进技术推动军事实力提升，进而影响对外扩张，而不是“对外征服促进了经济交流”。

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