资源简介

2024年山西省朔州市多校中考二模
道德与法治试题
注意事项：
1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中道德与法治部分采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题（共20分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
1．小俊的爸爸是第十四届全国人大代表，下列场景中他可能在2024年全国两会中参与的是（ ）
场景一 列席十四届全国人大二次会议，听取并讨论政府工作报告 场景二 提出“将闲置小学场地改为公立养老院”的提案 场景三 讨论中共中央政治局向中央委员会作的工作报告 场景四 审议全国人大常委会工作报告
A B C D
A．A B．B C．C D．D
2．莉莉有写日记的习惯，以下是她在日记中记录的一些烦恼片段。
烦恼— 升入初中以来，我的脸上长了很多痘痘，这让我越来越不敢抬头与同学交流。 烦恼二 我已经是初中生了，爸爸妈妈还总干涉我的事情，一听他们唠叨，我就想摔东西。 烦恼三 学校规定在校园内要穿校服，可我不喜欢校服的颜色和款式。
如果莉莉将这些烦恼吐露给你，你可以对她说（ ）
A．长痘痘属于青春期正常的心理变化，要追求内在美
B．要学会拒绝父母的安排，培养自己的独立思考能力
C．摔东西是通过合理宣泄的方式调节情绪，但要适度
D．要理解集体要求的合理性，反思个人意愿实现的可能性
3．法不能向不法让步！
电影《第二十条》聚焦“正当防卫”这一热点议题，引发了社会公众的广泛关注。影片中，在司法机关工作人员的努力下，不法分子受到了处罚，公民正当防卫的行为最终得到了法律保护；现实中，最高人民检察院持续引领正当防卫理念，2023年审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人，同比上升25.5%，用实际行动诠释了“法不能向不法让步！”
据此，以下说法正确的是（ ）
A．司法机关公正司法，坚定维护社会公平正义
B．我国法律是全体社会成员意志和利益的体现
C．守护正义需要勇气和智慧，要做到见义“智”为
D．全面推进依法治国，立法机关要坚持科学立法
4．某校八年级（2）班的同学们在学习“规范权力运行”时，对下列漫画中“轨道”的理解展开了讨论，其中正确的是（ ）
A．“轨道”可有可无，关键要让制度的“笼子”制约权力运行
B．“轨道”就是宪法，宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C．“轨道”是保证“笼子”长期有效、正常运行的机制，不可或缺
D．“轨道”是道德体系，权力的正常运行离不开道德的教化作用
5．李老师在道德与法治课上给同学们展示了以下案例。
王某利用电商平台的退货退款机制，将假货退给商家，骗取正品商品和退款，涉案金额达到1.4万余元，被警方刑事拘留。
从中我们可以得出（ ）
A．诚信是一个人安身立命之本 B．网络让生活变得更加便利
C．违法行为就要承担刑事责任 D．权益受损时，要依法维权
6．九年级（3）班组织开展了道德与法治知识竞赛活动，下面是奋进小组抽到的题目，请你帮他们选出正确的选项（ ）
A．获得“优秀班干部”称号 B．认真听课，按时完成作业
C．参加生态日志愿服务活动 D．检举滥用职权的公职人员
7．某中学九年级（4）班开展“不负青春、不负时代”的主题班会，同学们围绕“如何进行职业生涯规划”展开了热烈讨论。其中，你赞同的是（ ）
A．小强：立志从事新型职业，才能实现个人的人生价值
B．小国：应多了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等
C．小复：劳动是一切幸福的源泉，我们应多从事脑力劳动，服务他人和社会
D．小兴：要学会处理职业与兴趣的关系，选择职业时主要考虑自己的兴趣爱好
8．2024年1月23日，山西省第十四届人民代表大会第二次会议听取并审议了山西省人民政府工作报告。下列报告中的数据能直接体现我省坚持走绿色发展道路的是（ ）
A．全省地区生产总值达到2.57万亿元，增长5%
B．城乡居民人均可支配收入分别达到41327元、17677元
C．煤炭产量在连续两年每年增产1亿多吨的基础上，再增产5743万吨
D．完成风光发电装机4989万千瓦，新能源和清洁能源装机占比达到45.8%
9．某校每天都会进行新闻播报，以下是该校周三播报的一则新闻。
根据《山西省数字政府建设规划》，我省实施智慧民生服务优化升级工程，到2024年底，90%以上的高频政务服务事项实现“免证办”，一体化在线政务服务平台移动端全面覆盖群众的办事需求。
下列古语适合用作这则新闻标题的是（ ）
A．大道之行也，天下为公
B．工欲善其事，必先利其器
C．治国有常，而利民为本
D．法令者，民之命也，为治之本也
10．九年级（3）班道德与法治老师组织学生制作展板。晓明搜集到以下素材。
2023年，我国有1.83万亿元的货物通过跨境电商出口到世界各地，是五年前的2.3倍，其中淘米水洗发露、太阳能电池等国产好货成了海外用户的“心头好”。
请你帮他把该素材放到展板的相应位置。
A________________ 推动政治多极化，构建新型国际关系 B________________ 加强国际合作，共同完成商品生产
C________________ 放眼全球经济，小包裹开启大市场 D________________ 共享多样文化，物资不齐，物之情也
A．A B．B C．C D．D
第Ⅱ卷 非选择题（共55分）
二、简答题（本大题共4个小题，共28分）
11．中学生晓启喜欢在空暇时间上网浏览新闻，以下是他浏览到的一则新闻。
新闻热点某市规定电动自行车禁止“入户上楼”，但由于物业不作为，监管不到位，导致电动自行车停放在楼道内的现象时有发生，许多住户多次向物业反映无果。某日，该小区的居民发现有人将小区楼道内违规停放的电动自行车的坐垫全部划破。 评论1024 发表评论 发表
如果你是晓启，你会在这则新闻的评论区说些什么？
12．《永恒的诗篇》
2024年央视春晚节目《永恒的诗篇》，由中华民族的三大英雄史诗《格萨（斯）尔》《玛纳斯》《江格尔》创编而成。春晚主创团队多方寻找史诗传承人，调研了音乐创编基础，确定了演唱人选以及表演形式。表演中三组乐队同台竞技，各乐器相互“PK”，各民族的弦乐合奏在一起，表达“我们都是血脉一家”的情感。该节目还在浓郁的民族音乐中加入了摇滚元素，使编曲更加国际化和年轻态，受到了大众的喜爱。
请你谈谈《永恒的诗篇》这一节目被大众喜爱的原因。
13．筑牢网络安全防火墙
2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。为了筑牢同学们的网络安全意识，九年级（3）班李老师开展了一次主题班会课。以下是李老师展示的相关资料。
中华人民共和国未成年人保护法中国法制出版社 第七十七条……网络服务提供者接到通知后，应当及时采取必要的措施制止网络欺凌行为,防止信息扩散。 未成年人网络保护条例中国法制出版社 第二十六条……网络产品和服务提供者应当建立健全网络欺凌行为的预警预防、识别监测和处置机制,设置便利未成年人及其监护人保存遭受网络欺凌记录、行使通知权利的功能、渠道,提供便利未成年人设置屏蔽陌生用户、本人发布信息可见范围、禁止转载或者评论本人发布信息、禁止向本人发送信息等网络欺凌信息防护选项。
请阅读以上资料，回答下列问题。
(1)对比以上法条内容，分析出台《未成年人网络保护条例》的原因。
(2)班会召开之后，有的同学说：“出台两部专门性法律就可以筑牢网络安全防火墙，未成年人就不会再受到网络不法侵害了。”你的看法呢？
14．下面是小新同学最近看到的一篇报道（节选）。
向“新”生长
首次写进政府工作报告中的“新质生产力”，成为2024年全国两会最受关注的热词之一。山西焦煤集团打造新型劳动者队伍，围绕煤矿智能化、矿井绿色安全生产、煤炭清洁高效利用等研发方向开展关键领域核心技术攻关，取得一批创新成果，进一步形成新的利润增长点。
请阅读本篇报道，谈谈山西煤炭产业是如何因地制宜发展新质生产力的。
三、分析说明题（共7分）
15．模拟政协社团活动
某中学开展模拟政协社团活动，来自该校的4个模拟政协社团分别提交了一份模拟提案，内容涉及残障设施优化、青少年正确消费观的建立、预防青少年沉迷短视频举措等。活动中，每个团队围绕主题选定、调研情况、提案内容、实践感悟等四个方面作出陈述和展示。中国残联、商务局、教育局等相关部门科室负责人认真倾听、仔细记录，并围绕模拟提案内容向同学们介绍了相关工作情况。该活动被报道后，引发不少学校以及师生的关注，纷纷为其点赞。
结合所学知识，分析说明这样的社团活动为什么会引发如此高的关注。
四、实践探究题（共20分）
16．春风送暖，与爱同行
为提高同学们的全融素养和责任意识，地处繁华街道的某中学准备开展项目式学习活动，以下是九年级（5）班确定的项目：
★主题：“跳蚤市场、爱心义卖”★任务：筹备义卖物品进行义卖，将义卖收入捐给敬老院。 ★要求：全班分5个小组各自完成，活动结束后进行成果评比。
假如你被选为该班第一小组组长，请带领组员一起完成下列任务。
环节一 任务分工，全员参与--角色竞选
为充分发挥每个人的优势，保证义卖活动高效完成，小组计划进行角色分工竞选。可竞选角色如下。
角色竞选表
角色 竞选词
物品筹备员
宣传设计员
财务管理员
……
(1)你会选择担任哪个角色，并写出你的竞选词。
环节二 合作探究，寻求突破--解决问题
在选取义卖地址时，小明建议在学校门口举办义卖活动，这样能吸引更多的人参与，筹集更多的善款。
(2)你同意他的建议吗？请说明理由。
(3)在义卖中，第二小组售卖的物品吸引了大量的同学前来购买，但你们小组却很少有同学光顾。你认为应该采取哪些方式提高客流量？
第一次担任财务管理员的晓芳在最后核账时发现账目对不上，大家认为她工作不称职，辜负了大家的辛劳付出，于是纷纷谴责晓芳，晓芳也陷入了深深的自责。
(4)作为组长，你将如何化解此次风波？
环节三 展示交流，总结反思--发表感言
经综合评定，你们小组最终获得“最佳小组”称号，小组推选你代表大家发表获奖感言。
(5)请写出你们小组的获奖感言。（100字左右）
1．D
【详解】本题考查人大代表的职责。
D：小俊的爸爸是第十四届全国人大代表，他有权审议全国人大常委会工作报告，故D符合题意；
A：小俊爸爸将参加十四届全国人大二次会议，而不是列席，故A说法错误；
B：“提案”是人民政协的专用术语，是指参加政协的单位或者委员个人向全体会议或常务委员会提出的，经提案委员会审查立案，交付有关单位办理的书面意见和建议。“议案”是指由法定机关和法定人员依照法定程序提请本级人民代表大会或人大常委会会议进行审议，并要求人大会议讨论、作出决定的议事原案。人大代表提出的是议案，而非提案，故B说法错误；
C：中共中央政治局向中央委员会作的工作报告是党内的报告，全国人大代表不参与党内报告的讨论，故C不符合题意；
故本题选D。
2．D
【详解】本题考查青春期生理和心理变化、个人意愿和集体规则的关系、合理调节情绪。
A：长痘痘是青春期正常的生理现象，要注重追求内在美，故A说法错误；
B：面对父母的唠叨，我们要理解父母的良苦用心，不能一味拒绝，故B说法错误；
C：摔东西是没有合理调节情绪的表现，不利于建立良好的亲子关系，故C说法错误；
D：我们要正确处理集体规则和个人意愿之间的关系，面对学校穿校服的规定，我们要理解集体要求的合理性，反思个人意愿实现的可能性，故D说法正确；
故本题选D。
3．A
【详解】本题考查维护公平正义。
A：“法不能让不法让步”体现了我国坚持依法治国的基本方略，结合所学知识，分析题干材料，“2023年审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人，同比上升25.5%”，这说明司法机关公正司法，坚定维护社会的公平正义，故A符合题意；
B：我国法律是人民意志和利益的体现，故B说法错误；
C：题干材料表述的是正当防卫，不是见义“智”为，故C不符合题意；
D：题干材料体现的是司法机关公正司法，不涉及立法机关科学立法，故D不符合题意；
故本题选A。
4．C
【详解】本题考查规范权力运行。
C：轨道的作用在于确保制度的“笼子”能够长期有效、正常运行。如果没有“轨道”的约束和引导，即使有了制度的“笼子”，权力运行也可能出现偏差和失控。因此，“轨道”是保证权力运行规范、合法的重要机制，不可或缺，故C说法正确；
A：“轨道”代表的是权力运行的机制，而不仅仅是制度的“笼子”的制约作用。因此，轨道的存在对于权力运行的规范化、合法化至关重要，而不是可有可无的，故A说法错误；
B：虽然宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，但漫画中的“轨道”不仅仅指的是宪法，而是指权力运行的机制和规范。因此，选项B的说法过于片面，故B说法错误；
D：虽然道德体系在权力的正常运行中确实起着一定的教化作用，但漫画中的“轨道”更多地指的是权力运行的机制，而非道德体系，故D说法错误；
故本题选C。
5．A
【详解】本题考查诚信的重要性。
A：王某利用电商平台的退货退款机制，将假货推给商家，涉案金额巨大，被警方刑事拘留，表明王某的行为是不诚信的表现，启示我们诚信是一个人的安身立命之本，故A说法正确；
BD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故BD不符合题意；
C：违法行为要承担相应的法律责任，犯罪行为才承担刑事责任。故C说法错误；
故本题选A。
6．B
【详解】本题考查公民权利和义务的关系。
B：依据教材知识，公民的权利和义务具有一致性，公民的某些权利同时也是义务，例如劳动和受教育。认真听课，按时完成作业，体现了受教育的权利和义务，故B符合题意；
A：获得“优秀班干部”称号，体现的是荣誉权，故A不符合题意；
C：参加生态日志愿服务活动，体现的是道德义务，故C不符合题意；
D：检举滥用职权的公职人员，体现的是监督权，故D不符合题意；
故本题选B。
7．B
【详解】本题考查职业选择。
B：面对职业的选择，中学生应多了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等，故B说法正确；
A：从事传统职业，也可以实现个人的人生价值，故A说法错误；
C：从事体力劳动和脑力劳动都可以服务社会，故C说法错误；
D：选择职业时主要考虑国家发展需要，也要考虑自己的兴趣爱好，故D说法错误；
故本题选B。
8．D
【详解】本题考查坚持绿色发展。
D：完成风光发电装机4989万千瓦，新能源和清洁能源装机占比达到45.8%，这有利于节约资源、保护环境，体现了我省坚持走绿色发展道路，故D符合题意；
AB：选项表述的是经济方面取得的成就，与坚持绿色发展道路没有直接关系，故AB不符合题意；
C：选项表述的是煤炭产量的提高，与坚持绿色发展道路没有直接关系，故C不符合题意；
故本题选D。
9．C
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
C：我省实施智慧民生服务优化升级工程，全面覆盖群众的办事需求，体现政府坚持以人民为中心的发展思想。“治国有常，而利民为本”体现以人民为中心的发展思想，故C说法正确；
A：句子意思是在大道施行的时候，天下是人们所共有的，故A不符合题意；
B：句子意思是学会学习要掌握科学的学习方法，故不符合题意；
D：句子强调法治的重要性，故D不符合题意；
故本题选C。
10．C
【详解】本题考查经济全球化的相关知识。
C：依据题干描述，我国的货物出口到世界各地，并受到好评，最适合的主题是放眼全球经济，小包裹开启大市场，故C符合题意；
ABD：题干材料不涉及政治多极化、加强国际合作、文化多样性等内容，故ABD不符合题意；
故本题选C。
11．在小区楼道内违规停放电动自行车，占用公共空间，极易引发火灾，该做法是漠视他人生命，对自己、对他人不负责任的表现，实属自私自利！小区物业应有担当、敢作为，加强监管力度，对小区楼道内违规停放电动自行车的居民进行劝阻、制止，或及时报告相关部门。居民通过破坏车座来引起大家对安全的重视，看似正义，实则缺乏法律意识，侵害他人财产权；公民应该依法维权，在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
【分析】考点考查：珍爱生命、依法维权的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：责任意识、法治观念
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用珍爱生命、依法维权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：电动自行车停放在楼道内的现象时有发生→这是漠视他人生命，对自己、对他人不负责任的表现。
关键词②：物业不作为，监管不到位→物业应该加强监管力度。
关键词③：发现有人将小区楼道内违规停放的电动自行车的坐垫全部划破→依法行使权利，学会依法维权。
第三步：整合信息，组织答案。
12．①中华文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求。《永恒的诗篇》节目组深入挖掘中华优秀传统文化元素，引发了观众的共鸣。②我国是统一的多民族国家。《水恒的诗篇》节目将各民族文化相融合，展现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，激发了观众的民族自豪感。③《水恒的诗篇》节目吸收了外来优秀文化元素，推动了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，满足了人民群众日益增长的美好生活需要。
【分析】考点考查：中华文化的特点、维护民族团结、发展中国特色社会主义文化的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、责任意识
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点、维护民族团结、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2024年央视春晚节目《永恒的诗篇》，由中华民族的三大英雄史诗创编而成→中华文化的特点和地位+社会主义民族关系。
关键词②：该节目还在浓郁的民族音乐中加入了摇滚元素，使编曲更加国际化和年轻态→吸收了外来优秀文化元素，推动了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。
第三步：整合信息，组织答案。
13．(1)①《未成年人网络保护条例》结合未成年人身心健康发展和网络空间的规律特点，补充、细化和完善了《中华人民共和国未成年人保护法》，能够让其网络保护专章的规定进一步落地、落实，更好地被相关部门执行，也使其更好地引领未成年人网络保护工作。②网络空间是未成年人获取知识、认识世界的重要渠道。网络中的信息影响着未成年人世界观、人生观、价值观的塑造。《未成年人网络保护条例》的出台有利于提升未成年人的网络素养，使其更好地参与网络生活。③出台《未成年人网络保护条例》体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。
(2)该观点是片面的，我不赞同。专门性法律的出台确实能为未成年人的健康成长保驾护航，有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治，要想真正筑牢网络安全防火墙，不仅需要科学立法、严格执法、公正司法，更需要全社会共同努力，做到全民守法。因此，筑牢未成年人网络安全防火墙需要国家、社会、家庭、学校等全方位呵护，未成年人自身也要增强法治意识，守住道德底线，不越法律红线。
【分析】考点考查：保护未成年人健康成长、厉行法治的要求的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：道德修养、健全人格、责任意识
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用保护未成年人健康成、理性参与网络生活的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：第七十七条的内容→补充、细化和完善了《中华人民共和国未成年人保护法》，使其更好地引领未成年人网络保护工作。
关键词②：第二十六条的内容→有利于提升未成年人的网络素养，使其更好地参与网络生活，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：出台两部专门性法律就可以筑牢网络安全防火墙，未成年人就不会再受到网络不法侵害了。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：片面。
论据①：专门性法律的出台确实能为未成年人的健康成长保驾护航，有法律制度不等于就有法治。
论据②：法治的要求；厉行法治的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
14．①坚持以技术革命为创新突破口，以科技创新为主导推动力量，增强自主创新能力，让传统的煤炭产业和前沿技术深度融合，将核心技术掌握在自己手中，加快发展新质生产力，增加社会财富。②培养创新型人才，组建新型劳动者队伍，发扬实干精神，在创造性劳动中发展新质生产力。③促进产业转型升级，坚持绿色发展理念，增强资源利用率，转变发展方式，推动煤炭产业高质量发展。
【分析】考点考查：创新、绿色发展的有关知识。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府， 需要运用创新、绿色发展的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：煤矿智能化→以科技创新为主导推动力量，增强自主创新能力。
关键词②：矿井绿色安全生产、煤炭清洁高效利用→坚持绿色发展理念，增强资源利用率，推动高质量发展。
关键词③：打造新型劳动者队伍→培养创新型人才，发扬实干精神。
第三步：整合信息，组织答案。
15．这样的社团活动引发关注是因为：首先，模拟政协社团活动与课堂教学相得益彰，体现了“做中学，知行合一”的理念，自主、合作、探究的学习方式也得以有效运用。其次，模拟政协社团提交的提案内容贴近生活、直击问题，体现了中学生关注民生的社会责任感和敏锐洞察力。在确定主题、调查研究、撰写提案的过程中，有利于培养同学们的团队合作意识和沟通交流的能力，提升同学们发现问题、分析问题、解决问题的能力。再次，同学们在参与模拟政协提案的过程中，体验了人民政协的组织形式、议事规则、协商方式；形成了宽容、批判、协商的民主态度，感悟到社会主义民主政治的本质特征和中国特色社会主义制度的优越性，体会到了我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主，在实践中切实感受了全过程人民民主，增强了制度自信。最后，各学校应聚焦核心素养，创新育人方式，强化学科实践，培养有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。
【分析】考点考查：全过程人民民主、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、参与民主生活、亲社会行为
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、健全人格、责任意识
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用全过程人民民主、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、养成亲社会行为的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：来自该校的4个模拟政协社团分别提交了一份模拟提案→自主、合作、探究的学习方式得以有效运用。
关键词②：内容涉及残障设施优化、青少年正确消费观的建立等→体现了中学生关注民生的社会责任感和敏锐洞察力。
关键词③：每个团队围绕主题选定、调研情况、提案内容、实践感悟等四个方面作出陈述和展示→全过程人民民主的特点、中国特色社会主义制度的优越性、人民政协的组织形式。
第三步：整合信息，组织答案。
16．(1)答案一：我选择担任物品筹备员。竞选词：我们家是开小超市的，对于同学们喜爱的物品我比较熟悉，一定能胜任物品筹备工作，
答案二：我选择担任宣传设计员。竞选词：我擅长书法和绘画、善于创新，有一定的设计能力，可以设计契合本次活动的海报。
答案三：我选择担任财务管理员。竞选词：我数学计算能力出色，且心思细腻，有责任心和耐心，可以胜任记账、收银等工作。
(2)我不同意。理由：小明，你好！你的建议有可取之处，但也存在一些隐患：一是学校地处繁华街道，在学校门口举办义卖活动可能造成交通拥堵，给来往车辆和行人带来不便；二是在学校门口举办义卖活动，可能给同学们带来一定的安全隐患、威胁同学们的人身安全；三是学校门口属于开放区域，不便于学校统一管理。
(3)①调研市场需求，丰富义卖物品的种类，增加同学们喜爱的物品。②创新经营方式，升级义卖宣传方式。比如编顺口溜、进行说唱表演和舞蹈表演等吸引同学们的注意。③优化义卖销售方案，如开展“买一赠一”活动。④拓宽义卖销售渠道，邀请有经验的家长协助开启线上直播，让网络助推义卖。
(4)大家要学会换位思考，晓芳是第一次做财务管理员，人非圣贤孰能无过，况且她已经很自责了。作为一个团队，在活动中遇到挫折在所难免，重要的是要从中吸取经验教训，这才是一次活动给我们带来的最大收获。让我们一起合作，再次核对账目，找出错误之处并寻求解决办法。
(5)感谢学校举办这类活动，让我们在实践中学习，加深了我们对关爱他人、奉献社会的认识；还培养了我们独立思考、发现和解决问题的能力，增强了我们的社会责任感。感谢小组成员的配合，在活动中大家各司其职、优势互补，让我们感受到了集体的力量。我们将把这次活动的收获铭记于心，在学习和生活中积极践行。
【分析】考点考查：学会换位思考、正确面对挫折、养成亲社会行为的有关知识。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。
核心素养：道德修养、健全人格。
【详解】（1）本题考查为选择的角色写竞选词，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用养成亲社会行为的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：小明建议在学校门口举办义卖活动→在学校门口举办义卖活动可能造成交通拥堵，可能给同学们带来一定的安全隐患，不便于学校统一管理。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查提高客流量的方法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用学会换位思考、正确面对挫折的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：同学们纷纷谴责晓芳，晓芳也陷入了深深的自责→学会换位思考、正确面对挫折。
第三步：整合信息，组织答案。
（5）本题考查书写获奖感言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。

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