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(共30张PPT)
法律保障生活
第九课 法律在我们身边
自主学习：
1.法律、道德、纪律等行为规范的关系
（联系 区别）
2.法律的特征
3..法律的作用
通过聆听电影《二十条》检察官韩明的讲话，思考“法不能向不法让步”这句话是对什么的重视？法律背后的公平正义是保障谁的生活？
法
律
保
障
生
活
中学生韩雨辰在厕所里撞见教导主任之子张科霸凌其他同学，挺身而出，见义勇为救下同学的同时，最终打伤张科一案被撤诉。什么促使他挺身而出？
道德
韩雨辰反霸凌案件中，双方家长本想和解，但霸凌者的父亲却倒打一耙，导致双方家长失去理智，最终韩雨辰妈妈不小心造成了霸凌者父亲骨折。你觉得对韩雨辰妈妈的判决结果应该是怎样的？
行政拘留7天
法律
回顾韩雨辰反对校园霸凌案件霸凌者的处罚结果
张科等人的校园霸凌行为被查实，学校给予张科等人记大过、记过警告等处分。
纪律
思考，道德、法律、纪律三种行为规范的关系
一、法律、道德、纪律等行为规范的关系（联系与区别）
法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范。它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
笔记区
（1）共同点（联系）（P90）
让座
迟到是违反校规的
无证驾驶
思考：
法律与道德、校纪校规有什么不同，并完成以下表格。
道德
校纪校规
法律
法律、道德 、纪律的区别
法律 道德 纪律
宪法
刑法
食品安全法
未成年人保护法
义务教育法
民法典
反家庭暴力法
……
社会公德
职业道德
家庭美德
个人品德
校规校纪
班规班纪
法律、道德 、纪律的区别：
产生方式 实施手段 调整对象和范围
法律
道德
校规 校纪
国家制定或认可
（国家意志）
学校制定
社会舆论、信念、习俗、教育等
全体社会成员
全体社会成员
教育力量和行政力量
自然形成
（社会意志）
在校全体学生
国家强制力
（2）区别（P90）(法律的特征)
一、法律、道德、纪律等行为规范的关系（联系与区别）
二、法律的特征？（P91-P92）
①法律是由国家制定或认可的。（产生方式）
②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）（实施手段）
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。（调整对象与范围）
笔记区
法律议案的提出
全国人大代表30人以上联名，全国人大常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院、中央军事委员会等有提出法律议案的权利。
法律议案的审议
立法机关对已进入立法日程的法律议案进行审查和讨论。
法律议案的表决
法律和其他议案由全国人大以全体代表过半数通过，宪法的修改另有特别规定。
法律的
公布
国家主席根据全国人大的决定和全国人大常务委员会的决定，公布法律。
法律的制定
我国法律的制定程序
在我国，制定法律的权力属于人民代表大会及其常务委员会。
《中华人民共和国刑法》第四百五十二条规定：“本法自1997年10月1日起施行。”
刑法自1997年开始施行，但在此之后也进行了多次修正。全国人民代表大会已经通过了多部刑法修正案，对刑法进行了修改和补充。
这些修正案包括1999年的刑法修正案（一）、2001年的刑法修正案（二）（三）、2002年的刑法修正案（四）、2005年的刑法修正案（五）、2006年的刑法修正案（六）、2009年的刑法修正案（七）以及2011年的刑法修正案（八）等，刑法修正案（十二）是2024年3月1日施行。
《中华人民共和国刑法》的产生
（1）法律是由国家制定或认可的。
经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。
国家权力机关
二、法律的特征
二、法律的特征
是指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动。
制定
法律的两种基本形式:
单位受贿罪(387条):加大了对单位受贿行为的惩处力度，
将单位受贿罪的刑罚由原来最高判处五年有期徒刑的一档刑罚，修改为“处三年以下有期徒刑或者拘役”和“情节特别严重的，处三年以上十年以下有期徒刑”两档刑罚。
是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
认可
如：“常回家看看”条款写入《中华人民共和国老年人权益保障法》
法律的两种基本形式:
2022年4月20日,第十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了《中华人民共和国期货和衍生品法》,该部法律自2022年8月1日起施行。这表明国家创制法律的基本形式是()
A.颁布
B.认可
C.制定
D.约定俗成
C
军队
警察
监狱
法庭
（2）法律是由国家强制力保证实施的。（这是法律区别于其他行为规范的最主要特征）
二、法律的特征
法律的对象和范围：全体社会成员
法律不会因为张科是学校教导主任的孩子，就减轻处罚
法律不会因为韩雨辰妈妈是检察官的家属，就减轻处罚
二、法律的特征
（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。（P92）
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。　
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任
1.2022年4月20日,全国人大常委会表决通过新修订的职业教育法,这是该法颁布并实施26 年后的首次大修,引起社会广泛关注。该法由全国人大常委会通过体现了
A.法律由国家强制力保证实施
B.法律是由国家制定或认可的
C.法律是人们维护权益的有力手段
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
B
2.下列四个选项中,能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是，
A.公司制定员工考勤制度
B.学校处分违反校纪的学生
C.郭某因传播疫情防控虚假信息被公安部门行政拘留
D.全国人大审议通过了《中华人民共和国民法典》
C
3.近年来，我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打;对犯罪分子开展“天网行动”,“国内”“国外”一起抓。材料说明了法律 ()
A.是由国家制定的
B.是由国家认可的
C.具有国家强制力
D.对全体社会成员具有普遍约束力
D
三、法律的作用？（P92-P93）
（1）规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
（2）指引作用：法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
（3）保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
笔记区
这种观点是错误的。虽然道德和法律都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系，维护社会秩序。但这并不意味着所有的违法行为都可以用道德来谴责或说服教育。材料中损坏国家保护的文物、名胜古迹的行为及行人闯红灯的行为，仅仅依靠说服教育,很难获得显著的效果。因此,这些行为应该通过法律、通过国家强制力来约束分享。
检察官韩明一直致力于还原案件的真相，仅仅因为道德规范的要求吗？他所说的为老百姓争取公平正义的责任仅仅是自身的道德要求吗？
第三条　检察官必须忠实执行宪法和法律，维护社会公平正义，全心全意为人民服务。
第四条　检察官应当勤勉尽责，清正廉明，恪守职业道德。
第五条　检察官履行职责，应当以事实为根据，以法律为准绳，秉持客观公正的立场。
《中华人民共和国检察官法》
（1）规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
三、法律的作用？
王永强反杀村霸案。韩明现在负责案件的当事人王永强为了给女儿治病，借了村高利贷，当还不起钱时，村霸开始不停地虐待和侮辱他及他妻子，甚至扬言要拿车上的刀杀害其家人，受到凌辱的王永强，奋起反抗重伤村霸致其身亡。
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
思考，王永强反杀村霸，该不该负刑事责任？
（2）指引作用：法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善
村霸享有生命权，但却没履行尊重别人人格
和生命权的义务
三、法律的作用？
《中华人民共和国刑法》第二十条 正当防卫
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。
对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当，不负刑事责任。
案件：
2018年8月27日21时30分许，于海明骑自行车在江苏省昆山市震川路正常行驶，刘某醉酒驾驶小轿车(经检测，血液酒精含量87mg/100ml)，向右强行闯入非机动车道，与于海明险些碰擦。刘某的一名同车人员下车与于海明争执，经同行人员劝解返回时，刘某突然下车，上前推搡、踢打于海明。虽经劝解，刘某仍持续追打，并从轿车内取出一把砍刀(系管制刀具)，连续用刀面击打于海明颈部、腰部、腿部。
刘某在击打过程中将砍刀甩脱，于海明抢到砍刀，刘某上前争夺，在争夺中于海明捅刺刘某的腹部、臀部，砍击其右胸、左肩、左肘。刘某受伤后跑向轿车，于海明继续追砍2刀均未砍中，其中1刀砍中轿车。刘某跑离轿车，于海明返回轿车，将车内刘某的手机取出放入自己口袋。
民警到达现场后，于海明将手机和砍刀交给处警民警(于海明称，拿走刘某的手机是为了防止对方打电话召集人员报复)。刘某逃离后，倒在附近绿化带内，后经送医抢救无效，因腹部大静脉等破裂致失血性休克于当日死亡。于海明经人身检查，见左颈部条形挫伤1处、左胸季肋部条形挫伤1处。
在昆山反杀案中，于海明该不该负刑事责任？
行凶杀人
（3）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）
三、法律的作用？
《刑法》正当防卫 第三款：
对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当，不负刑事责任。
判决结果：在昆山反杀案中，于海明不负刑事责任。
8月27日当晚公安机关以“于海明故意伤害案”立案侦查，8月31日公安机关查明了本案的全部事实。9月1日，江苏省昆山市公安局根据侦查查明的事实，依据《中华人民共和国刑法》第二十条第三款的规定，认定于海明的行为属于正当防卫，不负刑事责任，决定依法撤销于海明故意伤害案。
课堂小结
法律保障生活
法律的特征
由国家制定或认可
法律的作用
靠国家强制力保证实施
具有普遍约束力
规范全体社会成员的行为
解决纠纷和制裁违法犯罪
保护作用
规定我们的权利和义务
指引作用
规范作用

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