8.1 憧憬美好集体 课件(27张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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8.1 憧憬美好集体 课件(27张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共27张PPT)
美好集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。
无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往。
新课导入
憧憬美好集体
PART 01
目录
Contents
共同的愿景
良好的氛围
共同的愿景
1
班旗上主要设计了哪些内容?
有怎样的寓意?
其作用是什么?
活动一:探究班旗展愿景
交流分享

心愿

景象、前景
愿景
向往的景象
美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体共同的愿景。
1、什么是美好集体的愿景【含义】?P72A
大到世界组织小到一个班集体,都有共同愿景
世界银行:为消除贫困提供援助;为共享繁荣提供融资
世界卫生组织:使全世界人民获得尽可能高水平的健康
联合国环境规划署:促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展
一带一路:共商、共建、共享
中国梦:实现中华民族伟大复兴;国家富强、民族振兴、人民幸福。
那些值得我们骄傲的美好集体......
“中国女排”是世界体育的神话
“中国航天”目标是星辰大海
“中国人民”创造了国家奇迹
中国的愿景:实现中华民族伟大复兴(中国梦)
作用:
女排团队的愿景:每一次的比赛,我们的目标都是升国旗、奏国歌
“中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力,也是中国发展的内驱力。
作用:
“升国旗,奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来,产生高昂情绪和发奋精神,激发集体成员的积极性。
为国争光,升国旗奏国歌
荣征星辰大海
①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
②共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。
2、集体愿景的作用?P72①②
同学甲:我们学校在乡村,虽然设施条件差些,但在老师的带领下,我们课上对学习充满热情,课后谈天说地,开心嬉戏,生活愉快而充实。
结合上述材料,谈一谈集体生活对你的成长有何意义?
同学乙:我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高,遨游在知识的海洋里,其乐无穷。
同学丙: 我独自长跑时,常常因意志不够坚定而半途而废。后来看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。
集体是我们共同学习、共同生活的精神家园
在集体中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活
感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量
活动:我与大家共分享
新知讲解
美好集体的意义
(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
(2)在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
记忆词:共同精神关爱,凝聚信念
新知讲解
第二目
二、良好的氛围
班委会成立,小雪作为班长带领全班民主协商,群策群力,制定班规条例,投票表决通过,少数服从多数,对积极遵守、贡献力量者及违反规则者制定相应的奖惩条例,以落实班规。
你同意纪律委员的做法吗?为什么?
(1)美好的集体是民主的、公正的。
美好集体的特征有哪些?
①美好集体是民主的、公正的。
a.每个人都可以提出意见和建议、得到尊重和重视
b.每个人都应该遵守共同的规则
没有特权和例外
c.每个人都享有
公平的发展机会,
没有偏见和排斥
班上的小梁父母离异。他与爷爷奶奶共同生活,生活压力很大,又比较内向,很少与同学交流。小雪作为班长带领班委会商量如何帮助他,小梁收到钱物和一封信。
说一说:根据材料内容,谈谈美好集体应该是怎样的。
(2)美好的集体是充满关怀与友爱的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
a.人与人之间
友善相待、相互包容、相互关心、相互帮助
b.有关怀与友爱之心,还要有具体的行动和得当的方法
c.不能以关爱之名,行“伤害”之实,不能歧视、欺侮他人
  
这个小故事启示我们美好的集体具有什么特点?
思考:
(3)美好集体是善于合作的。
怎样做?
①在美好集体中,我们要分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。
②合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;
③每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。
PART 01
(4)美好集体是充满活力的。
集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。在集体生活中,竞争以承认、尊重为前提,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。
PART 01
竞争是以承认和尊重为前提的。
集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力。
集体成员之间交流互鉴、合作学习,共同提高。
PART 01
这样的竞争可取吗?为什么?
1、晓东为了考出好成绩,在考试中作弊。
2、班干部选举,铭铭为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐,让他们选自己。
3、为了入团,陈俊故意讲竞争对手李梅的坏话。
PART 01
4、美好集体的特征
(1)美好集体是民主的、公正的。
(2)美好集体是充满关怀与友爱的。
(3)美好集体是善于合作的。
(4)美好集体是充满活力的。
憧憬美好集体





1.什么是美好集体的愿景?(P72)
2.集体愿景的作用?(P72)
3.★美好集体的作用?(P73)
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
②在美好集体中,每个人都能感受到集体的关爱,获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,激发拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
良好的氛围
4.★美好集体的良好氛围体现在哪些方面?(美好集体的特征)(P73-P76)
5.民主公正的集体的表现:(P73)
6.充满关怀与友爱的集体的表现:(P74)
7.★善于合作的集体的表现:(P75)
8.集体生活合作策略有哪些?(P75方法与技能)
9.充满活力的集体的表现:(P76)
总结提升
随堂检测
1、创建新的班集体,需要有共同目标和共同愿景,因为共同目标和共同愿景(  )
①是集体的精神动力之源
②引领集体成员团结一致,开拓进取
③一定可以保证每个集体成员都走向成功
④是推动集体发展的内驱力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
2、马克思和恩格斯“伟大的友谊”世界闻名,正是拥有共同的梦想,认同共同的价值观,两人通过无间合作才催生了人类历史上最完美的理想——共产主义。两位伟大的无产阶级革命导师的成功说明了(  )
A.愿景的实现需要伟大人物的合作
B.在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习
C.没有共同的愿景就不能成功
D.共同的愿景引领人们团结一致,开拓进取
D
3.“高树靡阴,独木不林”“众人拾柴火焰高”。阅读这些中国古代格言,你从中获得的感悟是(  )
A.生活中只需要合作而不需要竞争
B.善于合作的集体才有凝聚力和战斗力
C.牺牲个人才能最终实现集体愿景
D.放弃个人利益才能真正建设美好集体
B

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