4.3资源的利用和保护课件(27张PPT内嵌视频) 六年级下册地理沪教版

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4.3资源的利用和保护课件(27张PPT内嵌视频) 六年级下册地理沪教版

资源简介

(共27张PPT)
4.3自然资源的利用和保护
natural resources
六年级下册
第四章 / 第三节
《上海市生活垃圾管理条例》由上海市第十五届人民代表大会第二次会议于2019年1月31日通过,自2019年7月1日起施行。
为什么要实行
垃圾分类呢?
“垃圾只是放错了地方的资源。”
湿垃圾
干垃圾
有害
垃圾
可回
收物
可回收垃圾
旧衣物
矿泉水瓶
牛奶盒
易拉罐
主要原材料
活动:追根溯源,寻找资源
林木
草杆……
铝土矿
铁矿石……
石油……
石油
棉花……
这些可回收垃圾的原材料分别属于什么资源
可回收垃圾
主要原材料
活动:追根溯源,寻找资源
资源种类
矿产资源
矿产资源
旧衣物
矿泉水瓶
牛奶盒
易拉罐
铝土矿
铁矿石……
石油……
石油
棉花……
矿产资源
森林资源
矿产资源

这些资源都属于自然资源吗?
林木
草杆……
①直接来源于自然界,②能够为人类生产生活所利用的物质和能量。
什么是自然资源?
棉花
闪电
我们每天吃的米饭、蔬菜瓜果,这些是不是自然资源?
我们身边有哪些自然资源?
矿产资源
森林资源
水资源
地热资源
气候资源
海洋资源
土地资源
生物资源
对比耕地和煤炭、铁矿石的形成和使用,有什么区别?
耕地:再生快,可循环使用
煤炭、铁矿石:形成慢,几乎不可再生
课本P76
可再生资源
通过天然作用再生更新,从而为人类反复利用的自然资源。
不可再生资源
形成、再生过程缓慢,经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生的自然资源。
在森林、石油、水、阳光、铝土矿、煤炭中,哪些属于不可再生能源
森林

阳光
石油
铝土矿
煤炭
分馏塔
石油的形成和用途
分馏塔
家里有哪些物品也是由石油产品加工而来?
石油及其产品广泛应用于我们生活的方方面面!
课本P79
石油资源在哪些地区较为丰富?
波斯湾
北非
墨西哥湾
北海
分布
自然资源分布不均
问题
表一:世界上矿物燃料的估计开采年限
(按探明储量和目前消耗速度)
单位:年
思考:图中世界与中国部分矿物燃料预估开采年限的具体数据反映出什么问题?
自然资源日益短缺
随着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量还将大幅度增加。
思考:可以采取什么措施来缓解资源短缺等问题呢?
(数据来源:《中国轻型汽车燃料消耗量限值》)
措施
过去 现在
1升石油 汽车行驶里程 11公里 20公里
:提高资源利用率
措施
:回收再利用
可回收垃圾
主要原材料
回收再利用
1吨易拉罐→1吨铝
旧衣物
矿泉水瓶
牛奶盒
易拉罐
林木……
铝土矿
铁矿石……
石油……
石油
棉花……
1吨废塑料→600千克的柴油
1吨废纸→造纸850千克
……
可再生资源,取之不尽,用之不竭?
水圈总水量约138600万立方千米
地球淡水总量约3500万立方千米
目前可利用的淡水约10.5万立方千米
珍贵的淡水资源
实际被充分利用的有这一“小勺”吗?
淡水资源分布不均
课本P89
沙漠中的奇迹——以色列
珍惜和节约使用不可再生资源,
合理利用和保护可再生资源。
如何缓解自然资源短缺
培养节约资源的意识
开发新材料、新能源
扩大重要资源的进口渠道,如铁矿石、石油等
重复利用资源,提高资源的利用率
加强资源保护的立法工作,依法保护自然资源
B
1.下列属于可再生资源的是(  )
①太阳能 ②风能 ③天然气 ④铁矿 ⑤土地资源
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.②④⑤
2.下列说法中,错误的是( )
A .可再生资源能够短时间内再生,可以循环使用,所以取之不尽用之不竭
B .我国自然资源总量丰富,但人均不足
C .煤炭、石油、铁矿属于非可再生资源
D.为了保护环境,可持续发展,应开发使用风能、太阳能、潮汐能等环保能源
A
2.21世纪是人类高度关注可持续发展的世纪.下列漫画最能体现可持续发展思想的是(  )
A.太阳经济 B.小鱼的哀求 C.有家难回 D.所剩无几
A

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