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专题10 语言文字运用综合练习（一）
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
每一间民宿都是一种生活方式。越来越多的游客 了千篇一律的酒店模式，而选择各具特色的民宿模式。
无论是民宿建筑，还是民宿周围的环境都是某种文化的物化表现形式之一，在不同文化、不同习俗的 下，不同区域的住宅及周围环境各具特色。因此，民宿的个性化特征明显。在外观、风格、内部设施等能体现本土文化特色，可以让游客体验当地百姓的生活，领略当地的民风民俗，品味 的当地美食，满足游客体验需求的民宿大量兴起。游客追求的是远离城市的喧嚣嘈杂，耳边只闻风声飒飒，眼前但见流泉潺潺。从本质上讲，民宿的兴起原因是因为民众对艺术化的需求增加了，改变世界和了解世界的欲望提高了，对美的需求多样了。人们选择民宿其实是对日常生活的暂时 ，也是对诗与远方梦想的执着。
1．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
A．厌倦 熏陶 地道 摆脱
B．厌恶 沉浸 地道 挣脱
C．厌恶 熏陶 正宗 挣脱
D．厌倦 沉浸 正宗 摆脱
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．民宿的兴起原因是民众了解世界和改变世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
B．民宿的兴起原因是民众改变世界和了解世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
C．民宿之所以兴起的原因是民众改变世界和了解世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
D．民宿兴起的原因是民众对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了，改变世界和了解世界的欲望提高了。
3．文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
【答案】1．A
2．A
3．构成：“耳边只闻”和“眼前但见”都是状中短语，“风声飒飒”和“流泉潺潺”都是主谓短语。字数相等，词性相对，意思相关，上下两句构成一组对偶。
效果：形式上，结构整齐匀称，音韵和谐，节奏感强。内容上，凝练集中，概括力强。突出了游客对民宿带给人们另一种美的享受的喜爱之情。
【解析】
1．本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空，厌倦：对某种活动失去兴趣而不愿继续。厌恶：（对人或事物）产生很大的反感。语境强调是指人们对住千篇一律的酒店没有兴趣，应用“厌倦”。
第二空，熏陶：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。沉浸：多比喻完全处于某种境界或思想活动中，全神贯注于某种事物。语境指文化、习俗的影响，应用“熏陶”。
第三空，地道：真正是有名产地出产的。正宗：正统的；真正的。此处强调“当地”，应用“地道”。
第四空，摆脱：脱离（牵制、束缚、困难、不良的情况等）。挣脱：奋力摆脱。根据“暂时”可知，应用“摆脱”。
故选A。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句共有三处语病：
一是句式杂糅，“原因是因为”杂糅，应去掉“因为”。
二是语序不当，应先“了解世界”，后“改变世界”。
三是语序不当，“了解世界和改变世界的欲望提高了”应在前，然后是“对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了”。
只有A项修改正确。
故选A。
3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“只闻风声飒飒”和“眼前但见流泉潺潺”字数相等，结构一致，其中“耳边”对“眼前”，都是名词，“只闻”对“但见”，都是状中短语，“风声飒飒”对“流泉潺潺”，都是主谓短语，且“飒飒”和“潺潺”都为叠词，对仗工整。可见，字数相等，词性相对，意思相关，上下两句构成一组对偶。
效果：形式上，增强节奏感，使语言整齐、语句匀称，琅琅上口。
内容上，高度概括游客对民宿追求的内容，凝练集中，概括力强。
情感上，表达了游客对民宿带给人们另一种美的享受的喜爱之情。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
《红楼梦》这本书是否被过度解读？科普式的红学著作由于在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的阴影。北京大学出版社最近推出台湾大学欧丽娟的一部红学著作——《红楼十五钗》，让大家看到了传统中_________________、令人神往的涵养和优雅。
《红楼梦》中，没有“十五钗”一说，有的是“十二钗”，分“金陵十二钗”正册、副册及又副册，总共36钗，这几乎_________________。书名之所以叫“红楼十五钗”，是在“金陵十二钗正册”之外，又另外收入了袭人、晴雯和刘姥姥。这三人，要么作为钗黛之重像对主人公宝玉而言意义非凡，要么对贾府的后续命运至关重要。当然，篇首还加入了贾宝玉这位中心人物——以宝玉起，以巧姐和刘姥姥收尾，奏出一阕_________________的复调曲式。
金钗穿被于《红楼梦》世界中，引领我们一起欢笑、伤心、哀叹、悲绝，随着她们走过有情世界，体会、品味种种人生光影，回眸自身的_________________。重新理解红楼十五钗，也就是看懂“红楼梦中人”如何用更坚忍、更高贵的美好姿态来面对人生。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．历久弥坚 路人皆知 推波助澜 悲欣交集
B．历久弥新 人人皆知 波澜壮阔 悲欣交集
C．历久弥坚 人人皆知 推波助澜 悲欢离合
D．历久弥新 路人皆知 波澜壮阔 悲欢离合
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．科普式的红学著作由于在市面上大行其道，大陆读者印象中的红楼人物被贴上了刻板的标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
B．由于科普式的红学著作在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的阴影。
C．由于科普式的红学著作在市面上大行其道，大陆读者印象中的红楼人物被贴上了刻板的标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
D．科普式的红学著作由于在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
3．《红楼梦》第四十二回中，林黛玉忙笑道：“直叫她是个‘母蝗虫’就是了。”请回答“母蝗虫”是指谁，并概述与这一绰号有关联的典型事例。
人物：
事例：
【答案】1．B
2．C
3．人物：刘姥姥
事例：刘姥姥进大观园后，在凤姐的授意下放肆吃喝，还故意以“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头”的戏谑之语取悦贾母，因能吃能喝被黛玉笑称“母蝗虫”。
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
“历久弥坚”指经历时间越长久，越显得坚定不移。“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。语境修饰“涵养和优雅”，故选“历久弥新”。
“路人皆知”多指一些人的罪恶、不良用心、隐秘之事等人人都知。“人人皆知”指所有的人都知道。《红楼梦》总共36钗，这属于比较普及的常识，故选“人人皆知”。
“推波助澜”比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。“波澜壮阔”比喻声势雄壮或规模宏大。语境修饰“复调曲式”，故选“波澜壮阔”。
“悲欣交集”指悲伤和喜悦的心情交织在一起。“悲欢离合”泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。结合前文“欢笑、伤心、哀叹、悲绝”，故选“悲欣交集”。
故选B。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有：
语序不当，两个分句主语分别为“红学著作”和“红楼人物”，故关联词“由于”应放于主语前；
主客倒置，“红楼人物使大陆读者”主客颠倒，应改为“大陆读者印象中的红楼人物”。
修改全部正确的是C项。
故选C。
3．本题考查学生对经典名著的人物形象、基本情节的识记能力。
《红楼梦》第四十二回，大家都在看惜春作画，黛玉笑道：“别的草虫不画罢了，昨儿‘母蝗虫’不画上，岂不缺了典！”众人听了，又都笑起来。黛玉一面笑的两手捧着胸口，一面说道：“你快画罢，我连题跋都有了，起个名字，就叫作《携蝗大嚼图》。”林黛玉调侃的正是前一回刘姥姥逛大观园的情景。“母蝗虫”指的是刘姥姥。
与之有关的事例在《红楼梦》第四十回，“史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令”：凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘老老桌上，贾母这边说声“请”，刘老老便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃一个老母猪，不抬头。”自己却鼓着腮帮子不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起來。
刘姥姥进大观园后，在凤姐的授意下放肆吃喝，还故意以“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头”的戏谑之语取悦贾母，因能吃能喝被黛玉笑称“母蝗虫”。
三、阅读下面的文字，完成下面小题。
理想信念是共产党人精神上的“钙”，精神上如果缺了钙，就会得“软骨病”，行不正、站不直，遑论开展工作、领导改革了。坚定理想信念，坚守精神追求，是共产党人______的根本。一百多年来，无数共产党员为党和人民利益英勇辆牲，支撑他们的就是“革命理想高于天”的精神力量。革命年代，这是______、百折无悔的追求；建设年代，这是艰苦奋斗、激情燃烧的奉献；改革年代，这是______、搏击潮头的干劲。正因为理想信念铸造了金刚不坏之身，才有了我们“从胜利走向胜利”的力量。
1．依次填入文中横线上的词语，全都正确的一项是（ ）
A．立身处世 一往无前 身先士卒
B．立身处世 前赴后继 敢为人先
C．安身立命 一往无前 身先士卒
D．安身立命 前赴后继 敢为人先
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．正因为理想信念铸就了金刚不坏之身，才有了“从胜利走向胜利”我们的力量。
B．正因为用理想信念铸就了金刚不坏之身，我们才有了“从胜利走向胜利”的力量。
C．正因为理想信念铸造了金刚不坏之身，才让我们有了“从胜利走向胜利”的力量。
D．正因为用理想信念铸造了金刚不坏之身，才让我们有了“从胜利走向胜利”的力量。
3．试分析画横线的句子的修辞效果。
【答案】1．D
2．B
3．①运用了比喻修辞，把共产党人的“理想信念”比喻为精神上的“钙”， 把理想信念的缺失比作“软骨病”，形象贴切地写出了理想信念是共产党人的精神支柱。②正反对比，把理想信念的拥有和缺失进行对比，突出了理想信念对于共产党人的重要性；②多用短句，语言短促有力，使观点鲜明。
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，“立身处世”是指做人和待人接物的种种活动。“安身立命”是指生活有着落，精神有寄托。此处修饰“根本”，应填“安身立命”。
第二空，“一往无前”是指无所畏惧地一直向前进。“前仆后继”形容勇往直前，连接不断。此处修饰“追求”，强调一代代不间断，，应填“前赴后继”。
第三空，“身先士卒”意思是是能在一群人中首先站出来，积极地去挑战。“敢为人先”侧重指敢于做别人不敢做的事情。此处修饰“干劲”，强调拼搏精神，应填“敢为人先”。
故选D。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句语病有：
搭配不当，“理想信念铸造……之身”主宾不搭配，“铸造”改为“铸就”。
语序不当，“才有了我们……的力量”应改为“我们才有了……的力量”。
修改正确的只有B项。
故选B。
3．本题考查学生分析修辞手法和表达作用的能力。
首先指出修辞手法，然后具体分析修辞手法的构成和表达效果。
“理想信念是共产党人精神上的‘钙’”运用比喻修辞，本体是“理想信念”喻体是“精神上的‘钙’”；“精神上如果缺了钙，就会得‘软骨病’”运用比喻修辞，本体是“理想信念的缺失”，喻体是“软骨病”，这两处比喻的表达效果是，形象生动地表现理想信念对于共产党人的重要支柱作用。
“精神上如果缺了钙，就会得‘软骨病’，行不正、站不直”从反面突显理想信念之于人的重要性，把理想信念的拥有和缺失进行对比，鲜明地突出理想信念是共产党人的精神支柱的作用。
“精神上如果缺了钙，就会得‘软骨病’，行不正、站不直，遑论开展工作、领导改革了”这是一组短句，语言简洁，短促，有力地彰显语言的节奏感，突出表现力。
四、阅读下面的文字，完成下面小题。
虞姬作为一个 的历史人物，初载于史籍时便带上了浓厚的文学色彩：追随霸王项羽、自刎于垓下。虽然显得悲壮，但却缺乏足够的细节以突显其性格深度。随着五四以来对女性的“发现”以及影视文化对历史资源的挖掘和重构，虞姬得以以一种 的形象出现在观众面前。此时的虞姬不再附属于项羽，而是在性格特质、人格尊严等维度获得了 的细腻刻画，成为了一个 的影视主体。同时，在动漫文化和游戏文化中，虞姬形象与现代文化实现了更深度的融合，在新生代接受者那里形成了一种糅合女性特质和战斗者身份的新形象。可以说，现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化发展，且日益超越了传统的理解或认知。尽管其中存在承袭传统与现代重构的平衡问题，但这种新形象实际上折射了传统文化在现代社会的生存之道，也相应地反映出现代文化的历史纵深。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．有口皆碑 灿然一新 前所未有 有声有色
B．可歌可泣 整旧如新 绝无仅有 有血有肉
C．有口皆碑 整旧如新 绝无仅有 有声有色
D．可歌可泣 灿然一新 前所未有 有血有肉
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化的方向发展，而日益超越了传统的理解或认知。
B．现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化的方向发展，且日益超越了传统的理解或认知。
C．现代媒介重构的虞姬形象已经日益超越了传统的理解或认知，而朝着更加现代化的方向发展。
D．现代媒介重构的虞姬形象已经日益超越了传统的理解或认知，且朝着更加现代化的方向发展。
3．请依次分别用一个短语概括虞姬在传统史籍、影视作品、动漫游戏中的形象特征。要求每个短语不超过10个字。
【答案】1．D
2．D
3．悲壮却缺少性格深度；人格独立且形象丰满；糅合女性特质的战斗者。
【解析】
1．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
第一空，“有口皆碑”，所有人的嘴都是活的记功碑。比喻对突出的好人好事一致称颂。“可歌可泣”，值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。语境修饰的对象是“虞姬”，这个人物形象历来是令人感动的，故应选择“可歌可泣”。
第二空，“灿然一新”，鲜明耀眼的光彩，给人一种全新的感觉。“整旧如新”，整修旧的东西，使它变得像新的一样，对象是物。语境指虞姬以新的形象出现在观众面前，故应选择“灿然一新”。
第三空，“前所未有”，以前从来没有过。“绝无仅有”，只有这样一个，再没有别的。形容极其稀少。语境强调对虞姬形象的刻画是以前没有的，故应选择“前所未有”。
第四空，“有血有肉”，形容文艺作品的形象生动，内容充实。“有声有色”，形容说话或表演精彩生动。语境修饰的对象是虞姬这一人物形象，此处强调的是这一人物形象的丰满，故应选择“有血有肉”。
故选D。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子有两处语病：
一是成分残缺。“朝着更加现代化”缺少宾语，改为“朝着更加现代化的方向”。
二是语序不当。应先“超越了传统的理解或认知”，后“朝着更加现代化的方向发展”，二者之间是递进关系，选用“且”更合适。
故选D。
3．本题考查学生压缩语段的能力。
由“虞姬作为一个可歌可泣的历史人物，初载于史籍时便带上了浓厚的文学色彩：追随霸王项羽、自刎于垓下。虽然显得征悲壮，但却缺乏足够的细节以突显其性格深度”可知虞姬在传统史籍中的形象特征为：悲壮却缺少性格深度。
由“随着五四以来对女性的‘发现’以及影视文化对历史资源的挖掘和重构，虞姬得以以一种灿然一新的形象出现在观众面前。此时的虞姬不再附属于项羽，而是在性格特质、人格尊严等维度获得了前所未有的细腻刻画，成为了一个有血有肉的影视主体”可知虞姬在影视作品中的形象特征为：人格独立且形象丰满。
由“同时，在动漫文化和游戏文化中，虞姬形象与现代文化实现了更深度的融合，在新生代接受者那里形成了一种糅合女性特质和战斗者身份的新形象”可知虞姬在动漫游戏中的形象特征为：糅合女性特质的战斗者。
五、阅读下面的文字，完成各小题。
电影《长津湖》以史诗级的手法，全景式展示了长津湖战役的全貌，上映第4天票房已经突破15亿元，其市场表现和观众口碑持续升温。该片不仅让观众走近并了解那些________的英雄，更使观众铭记祖国因何河清海晏，今天因何国泰民安。
以史为鉴，可以知兴替。今年是中国共产党成立一百周年，中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十一周年。人们从来没有忘记那段_________、烽火连天的悲壮历史，从来没有忘记那些为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福而 _________的英雄先辈们。
面向未来，走好新时代的长征路，我们就必须不忘历史、不负先烈，让红色火种_________。
只有我们握紧历史的“接力棒”，接续奋斗、擦亮信仰。才定能在复兴路上不断向前创造出新的无愧于革命先烈的“人间奇迹”！
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．为国捐躯 腥风血雨 前赴后继 薪火相传
B．骁勇善战 凄风苦雨 承前启后 薪火相传
C．为国捐躯 凄风苦雨 前赴后继 一脉相承
D．骁勇善战 腥风血雨 承前启后 一脉相承
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．我们只有握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，才定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
B．只要我们握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，就定能在复兴路上不断向前，创造出新的无愧于革命先烈的“人间奇迹”！
C．只有我们握紧历史的“接力棒”，接续奋斗、擦亮信仰，才定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
D．我们只要握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，就定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
3．文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
【答案】1．A
2．D
3. （1）构成特点：“祖国”和“今天”相对；“河清海晏”和“国泰民安”相对，其中“河清”“海晏”“国泰”“民安”均为主谓结构，两两相对。（2）表达效果：形式上，音节整齐匀称，顿挫感强；内容上，时空结合，凝练集中，概括力强。生动呈现了英雄们浴血奋斗的时代价值。
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
为国捐躯：为国家牺牲生命。骁勇善战：形容作战勇猛而又擅长用兵。语境中突出的是先烈舍生忘死的牺牲精神，故选“为国捐躯”。
腥风血雨：形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。凄风苦雨：形容天气恶劣，后用来比喻境遇悲惨凄凉。结合后文“烽火连天的悲壮历史”，此处应强调战争的惨烈而非凄苦，故选“腥风血雨”。
前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容奋勇向前，连续不断。承前启后：指继承前人事业，为后人开辟道路。此处表达的应是为实现目标，先辈们一代接一代的努力奋斗、奉献牺牲情况，故选“前赴后继”。
薪火相传：比喻学问和技艺代代相传。一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。二者虽都有传承之意，但结合前文“红色火种”，应选“薪火相传”。
故选A。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句问题有二：
一为关联词使用错误：“只有……才……”应改为“只要……就……”；
二为语序不当：前后分句主语一致时，第一分句关联词应放在主语后，正确语序为“我们只要……”；“接续奋斗、擦亮信仰”应先谈“信仰”，再谈“奋斗”；定语位置不当，“新的无愧于革命先烈的”应为“无愧于革命先烈的新的”。
修改正确的只有D项。
故选D。
3．本题考查学生分析句子修辞手法和表达效果的能力。
“祖国因何河清海晏”与“今天因何国泰民安”运用了对偶修辞。分析其构成，主要指出对偶句上下句之间相同位置的词语在词性、结构和句法上的对应关系，即一致性，比如“祖国”和“今天”名词相对，“河清海晏”和“国泰民安”并列结构的短语相对，其中“河清”“海晏”均为主谓结构的，形容词性，“国泰”“民安”也是主谓结构，形容词性。
分析表达效果，对偶句的表达效果主要是：语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美，使两方面的意思互相补充和映衬，加强语言的感人效果等。然后从内容和形式两个角度分析本题，强调其表现英雄们浴血奋斗的时代价值时的凝练性和高度概括力。更使观众铭记祖国因何河清海晏，今天因何国泰民安。
六、阅读下面的文字，完成下面小题。
旗袍凝聚着多重审美意蕴，是我国服饰文化中的一朵奇葩。旗袍服饰文化 ，由出现、繁荣到 ，再到现代改良旗袍，历经百年，从未间断。民间一般认为“旗袍”是因“仿旗人之袍”而得名。事实上，满族与汉族女子的服饰界限在晚清时便已呈现出 的趋势，汉族女子身着旗人袍服也是常见的事情，不仅与 的潮流有关，同时也与清朝统治者追求满汉文化融合的统治政策有关。这一时期将两个主流民族间通用的“旗服”命名为“旗袍”，大有取其“亦满亦汉”的意思。实际上无论是哪种叫法，其所体现的是一种具有时代标志性意义的文化符号，所以是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．沧海桑田 凋零 消融 言传身教
B．沧海桑田 式微 融化 上行下效
C．历经沧桑 凋零 融化 言传身教
D．历经沧桑 式微 消融 上行下效
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．所体现的是其一种具有时代标志性意义的文化符号，所以是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
B．其所体现的是一种具有时代标志性意义的文化符号，更是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
C．其所体现的是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构，更是一种具有时代标志性意义的文化符号。
D．其所体现的是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构，所以是一种具有时代标志性意义的文化符号。
3．画横线的句子使用了何种修辞手法？具有怎样的表达效果？
【答案】1．D
2．C
3．使用了比喻的修辞手法，将蕴含多重审美意蕴的旗袍比作是服饰文化中的一朵美丽而独特的花，生动形象地体现了旗袍服饰文化的独特与深远影响。
【解析】
1．本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空，历经沧桑：形容饱经忧患，经历了许多变故。沧海桑田：比喻世事变化很大。这里应是体现旗袍服饰文 化的丰富经历,第一空应选“历经沧桑”。
第二空，式微：指事物由兴盛而衰落。凋零：草木调谢零落。根据前文的 “旗袍服饰文化”，第二空应选“式微”。
第三空，消融：融化，消失。融化：冰、雪等变成水。根据前文的“服饰界限”，第三空应选“消融”。
第四空，上行下效:上面的人怎么做，下面的人就跟着学。言传身教：既口头传授，又以身作则地去做，指言语行动起模范作用。此处语境是说汉族女子身着旗袍和潮流有关，第四空应选“上行下效”。
故选D。
2．本题考查学生辨析修改病句的能力。
原句有两处错误：
一是关联词使用不当，“所以”是表示因果的关联词，前后句不存在因果关系；
二是逻辑不当，“一种具有时代标志性意义的文化符号”比“对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构”程度更深。
只有C修改正确。
故选C。
3．本题考查学生正确判断并鉴赏修辞手法的能力。
画线句“旗袍凝聚着多重审美意蕴，是我国服饰文化中的一朵奇葩”，把旗袍的意蕴深刻比作服饰文化的一朵奇葩，显然运用了比喻的修辞手法。比喻的修辞手法的作用主要是生动形象地具体突出事物特征，此处是体现了旗袍服饰文化的独特与深远影响。
七、阅读下面的文字，完成下面小题
中国大运河博物馆由展馆、内庭院、馆前广场、大运塔和今月桥5部分组成，其中馆、塔、桥 。首次展出的《中国大运河史诗图卷》以真实的视觉、触觉、听觉体验，从多个维度让观众 ，开启一场穿越时空之旅。大运河以穿越时空的壮丽景象，“流淌”在这国家级的艺术殿堂和公共文化空间里。
大运河串联起“诗画江南”“漕盐淮扬”“雄武楚汉”“梦华汴洛”等文化高地，而这座博物馆正是“大运河国家文化战略”这篇大文章的 。它是运河文化复兴一个片区的典范，对提升城市品位、丰富区域功能的意义不言而喻。
在大运河江苏段，一幅历史与文化、现代与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。除了建立大运河博物馆之外，大运河国家文化公园数字云平台也正在建设并即将上线。
一项项举措，只为推动大运河从“地理空间”跃升为“文化空间”，一个前所未有的国家文化公园已经 。千年运河，它很古老，却正青春。
1．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．相辅相成 设身处地 收官之作 呼之欲出
B．相映成趣 身临其境 点睛之笔 呼之欲出
C．相映成趣 设身处地 点睛之笔 浮出水面
D．相辅相成 身临其境 收官之作 浮出水面
2．文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．在大运河江苏段，一幅历史与科技、文化与现代碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。
B．在大运河江苏段，一条历史与科技、文化与现代碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从蓝图变成现实。
C．在大运河江苏段，一幅历史与现代、文化与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。
D．在大运河江苏段，一条历史与现代、文化与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从蓝图变成现实。
3．请简要分析文中画波浪线句子使用的修辞手法及其表达效果。
【答案】1．B
2．D
3．比拟，将静止的画卷拟作流动的大运河，突出画卷的动态感、真实感。
【解析】
1．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
第一空，相辅相成：两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。相映成趣：互相衬托、映照而显得很有趣。上文主语是景观，不存在相互辅助，而是强调互相映衬，显出有趣，因此，用“相映成趣”。
第二空，身临其境：亲自到了那个环境。设身处地：设想自己处在别人的地位或环境，意思是替别人着想。上下文指让观众处于某种环境，因此，用“身临其境”。
第三空，点睛之笔：指文章传神绝妙之处。收官之作：指某人最后一部作品。根据上文“这篇大文章”这个修饰语，此处应该是“点睛之笔”。
第四空，呼之欲出：形容画得逼真，像活人一样，似乎叫他一声，他就会从画里走出来，后也形容人、事即将揭晓。浮出水面：从水下漂浮到水面上来，比喻原本隐藏的事物显露出来。语境是说一个前所未有的国家文化公园即将出现，应该用“呼之欲出”。
故选B。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有三处错误：
一是量词“幅”与后文的“中轴”搭配不当，应该以“条”与“中轴”搭配；
二是“历史与文化、现代与科技”语序组合不当，“碰撞”即要形成对比，句中可以形成对比关系的应该是“历史与现代、文化与科技”；
三是“从现实变成蓝图”不合逻辑，应该是“从蓝图变成现实”。
以上修改全都正确的只有D。
故选D。
3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
画波浪线句使用比拟修辞手法，句中“流淌”一词将“静止的画卷”比拟为流动的大运河，化静为动，突出画卷的动态感、真实感。
八、阅读下面的文字，完成下面各题。
在象征着力量、勇敢和无畏的虎年到来之际，在喜庆团圆和万物复苏的日子里，各国运动员相聚中国，在赛场上展现和平和友谊，这是对“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克新格言的生动 ，向世界 出了“一起向未来”的积极信息。正如习近平主席所言，世界各国与其在190多条小船上，不如同在一条大船上，共同拥有更美好的未来。
北京冬奥会开幕以来，赛场内外 收获点赞，生活在冬奥村，不少运动员“想让世界知道，北京冬奥村的床是世界上最好的”；拼搏在赛场上，很多冰雪健儿表示从未见过这么好的比赛场地；开幕式上，美国运动员与中国志愿者友善互动，被“欢迎来到中国”的温暖话语感动到流泪……从志愿者和工作人员到现场观众，中国人民的热情好客展现得 。更重要的是，中国冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就、以冬奥会的舞台传到了全世界。
41．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．诠释 传达 屡屡 淋漓尽致 B．诠释 传递 频频 淋漓尽致
C．阐释 传递 频频 酣畅淋漓 D．阐释 传达 屡屡 酣畅淋滴
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，通过冬奥会舞台传遍了全世界。
B．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，以冬奥会的舞台传到了全世界。
C．中国冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，通过冬奥会的舞台传到了全世界。
D．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，由于冬奥会舞台传遍了全世界。
3．请简要分析文中画线句的修辞手法及其表达效果。
【答案】1．B
2．A
3．运用比喻，将190多个国家比喻成190多条小船，将190多个国家团结在一起比喻为一条大船，具体形象地阐明了世界各国团结一致，共同发展的道理，使深刻的道理通俗易懂。
【解析】
1．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
诠释：说明解释，用于书面语，侧重于对某事的讲解证明。阐释：阐明陈述并解释，侧重于阐述事实后加以解释。文中是生动解释之意，没有阐述事实，用“诠释”。
传递：一般是在平等的情况下进行。传达：多数情况下是上级对下级、长辈对下辈，此处不存在上下级，故选“传递”。
频频：一次又一次，表示动作或情况在一定时间或范围内重复出现。屡屡：屡次，常常，再三，表示情况一再出现。频频强调出现的次数频繁，屡屡表达的次数频率不及频频。文中表达的是次数多，频率高，故选“频频”。
淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻或非常痛快。酣畅淋漓：指绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。前者侧重意思的表达，后者侧重情感的宣泄。此处搭配“展现”，显然不是情感宣泄，而是表达得充分，故选“淋漓尽致”。
故选B。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病：
一为成分残缺导致结构混乱，“三亿人”所属不明，“伟大成就”的主体错误，应在“中国”后添加介词“以”，使“中国”成为“三亿人”的所属和“伟大成就”的主体，介词结构“以冬奥会”成为“带动”的状语。
二为搭配不当，“冬奥会的舞台”是“传”的途径，用“以”不准确，应将“以”改为“通过”，“传到”用词不当，应将“到”改为“遍”。
只有A修改正确。
故选A。
3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
画线句本体为“世界各国”（190多个国家），喻体为“190多条小船”，把世界各国的团结合作比作“同在一条大船上”。国家与国家之间的各自独立，就如同各自在小船上一般，是单独的个体；而国家之间的相互团结，则像共同乘上一艘大船，形成“同舟共济”的大团体，具有相似性。
比喻修辞的表达效果主要是形象生动，此处把抽象的世界各国选择孤立或团结比喻成具体形象的小船与大船，更易理解；选段以议论为主，比喻说理使深刻的道理变得浅显易懂。
九、阅读下面的文字，完成下列小题。
国家的希望在青年，民族的未来在青年。进入新时代，通过党和国民事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。打赢脱贫攻坚战，多少大学毕业生担任第一书记；疫情防控第一线，多少青年医务工作者无畏逆行：航天事业____________，多少年轻工程师辛勤耕耘、默默守护……把青春梦融入中国梦，新时代的中国青年以“请党放心、强国有我”的豪情____________，以“可以平视这个世界”的自信与时代共同成长，为党和国家事业发展贡献智慧力重、展现青春担当。人的一生只有一次青春，青春是用来奋斗的。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了____________的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。既然生逢这个伟大时代，何不奔跑逐梦、活出精彩？既然时代打开了更广阔的发展空间，何不抓住机会、乘势而上？中国青年当不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，用青春奋斗汇聚起推动时代前行的____________。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．励精图治 昂首挺胸 奋发图强 磅礴力量
B．勇攀高峰 昂首挺胸 顽强拼搏 蓬勃力量
C．励精图治 阔步向前 奋发图强 蓬勃力量
D．勇攀高峰 阔步向前 顽强拼搏 磅礴力量
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．进入新时代，通过党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。
B．进入新时代，在党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。
C．进入新时代，通过党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能感到青春足迹和青春奉献。
D．进入新时代，在党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就进程中，总是能感到青春足迹和青春奉献。
3．请指出文中画波浪线的句子使用的修辞手法及句式，并说明各自的表达效果。
【答案】1．D
2．B
3．①修辞上使用了反问的手法，强调青年要活出精彩、乘势而上，加强语气，加深读者印象。②句式上使用整句，两个长句结构整齐，音节和谐，读来朗朗上口，增强了气势和说服力。
【解析】
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，励精图治：振奋精神，想办法把国家治理好。勇攀高峰：比喻克服各种困难取得事业、学术上的巨大成就。语境对象为“航天事业”而非“国家”，应用“勇攀高峰”；
第二空，昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛，形容斗志高、士气旺。阔步向前：迈开大步向前。结合语境“与时代共同成长”，此处指不断向前迈进，应用“阔步向前”；
第三空，奋发图强：振作精神，以求强盛。也有努力谋求富强之意。顽强拼搏：用不屈的信念去努力拼搏。语境形容“青春”要努力拼搏，而不是“求强盛”，应用“顽强拼搏”。
第四空，磅礴力量：形容气势盛大，广大无边的力量。蓬勃力量：旺盛繁荣的力量。语境指汇聚起推动时代前行的广大无边的力量，应用“磅礴力量”。
故选D。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线的句子的语病是：搭配不当，“通过……中”介词搭配不当，应为“在……中”。只有B项修改正确。
故选B。
3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
①修辞上：“何不奔跑逐梦、活出精彩？”“何不抓住机会、乘势而上？”，两句使用了反问的修辞手法，强调青年要追逐梦想、活出精彩，抓住机遇、乘势而上。运用反问的修辞，可以加强语气，给读者留下深刻印象。
②句式上：采用“既然……，何不……？”的整句句式，两个长句连用，结构整齐，音节和谐，既增强了气势，又增强了说服力。
十、阅读下面的文字，完成下面小题。
孙末楠在他的名著Folk Ways第一章___________就说：“人类先有行为，后有思想。决定行为的是从试验与错误的公式中___________而来的经验，思想只有保留这些经验的作用，自觉的欲望是文化的命令。”
在一个乡土社会中，这也是正确的，那是因为乡土社会是个传统社会，传统就是经验的累积，能累积就是说经得起自然选择的，各种“错误”——不合于生存条件的行为——被___________之后留下的那一套生活方式。行为者不论对于这套方式怎样说法，它们当然是有助于生存的。
在这里更可以提到的是，在乡土社会中有很多行为我们自以为是用来达到某种欲望___________目的，而在客观的检讨中，我们可以看到这些行为却在满足主观上并没有自觉的需要，而且行为和所说的目的之间毫无实在的关联。巫术是这种行为最明显的例子。譬如驱鬼，实际上却是驱除了心理上的恐惧。鬼有没有是不紧要的，恐惧却得驱除。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．一针见血 日积月累 裁汰 和
B．开宗明义 铢积寸累 裁汰 和
C．开宗明义 日积月累 淘汰 或
D．一针见血 铢积寸累 淘汰 或
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．行为者不论对于这套方式怎样说法，它们必然是有助于生存的。
B．不论行为者对于这套方式怎样说法，它们当然是有助于生存的。
C．对于这套方式行为者不论怎样说法，它们当然是有助于生存的。
D．不论行为者对于这套方式怎样说法，它们必然是有助于生存的。
3．请对第三个自然段所使用的论证手法作简要分析。
【答案】1．C
2．D
3．①使用了举例的论证手法。
②它先是以巫术为例，论证人的某些行为“在满足主观上并没有自觉的需要，而且行为和所说的目的之间毫无实在的关联”，继而又以巫术中的驱鬼为例，对此作更生动具体的论证，使论点更有说服力。
【解析】
1．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
第一空，“一针见血”，比喻论断直截了当，切中要害。“开宗明义”，指说话或写文章一开头就说明目的和主要意思。语境有 “第一章”，则 “开宗明义”更合适。
第二空，“日积月累”，指一天天地不断积累。“铢积寸累”，一点一滴地积累。语境中没有由少到多的意思，所以 “铢积寸累”不太合适。
第三空，“淘汰”，去掉坏的留下好的，去掉不合适的留下合适的。 “裁汰”，裁撤淘汰。“裁汰”虽含淘汰之意，但它是人的行为，与前文 “经得起自然选择”的意思对应不当。故选“淘汰”。
第四空，“和”表明两者都有，“或”表明两者只居其一，语境说的是只居其一，故用 “或”。
故选C。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子语病有二：
一是语序不当。关联词位置不当，前后分句的主语不一致，关联词应位于句前，“不论”调至“行为者”的前面。
二是用词不当。“当然”，副词，表示对某一行为的确认或肯定；表示就是这样、应当这样。语境强调“留下的那一套生活方式”是一种合乎规律的，具有不可避免性，换成“必然”合适。
故选D。
3．本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。
结合“巫术是这种行为最明显的例子”可知，使用了举例的论证手法。
结合“在这里更可以提到的是，在乡土社会中有很多行为我们自以为是用来达到某种欲望或目的，而在客观的检讨中，我们可以看到这些行为却在满足主观上并没有自觉的需要，而且行为和所说的目的之间毫无实在的关联”可知，以巫术为例，论证人的某些行为“在满足主观上并没有自觉的需要，而且行为和所说的目的之间毫无实在的关联”；结合“譬如驱鬼，实际上却是驱除了心理上的恐惧。鬼有没有是不紧要的，恐惧却得驱除”分析可知，以巫术中的驱鬼为例，对此作更生动具体的论证，使论点更有说服力。
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专题10 语言文字运用综合练习（一）
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
每一间民宿都是一种生活方式。越来越多的游客 了千篇一律的酒店模式，而选择各具特色的民宿模式。
无论是民宿建筑，还是民宿周围的环境都是某种文化的物化表现形式之一，在不同文化、不同习俗的 下，不同区域的住宅及周围环境各具特色。因此，民宿的个性化特征明显。在外观、风格、内部设施等能体现本土文化特色，可以让游客体验当地百姓的生活，领略当地的民风民俗，品味 的当地美食，满足游客体验需求的民宿大量兴起。游客追求的是远离城市的喧嚣嘈杂，耳边只闻风声飒飒，眼前但见流泉潺潺。从本质上讲，民宿的兴起原因是因为民众对艺术化的需求增加了，改变世界和了解世界的欲望提高了，对美的需求多样了。人们选择民宿其实是对日常生活的暂时 ，也是对诗与远方梦想的执着。
1．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
A．厌倦 熏陶 地道 摆脱
B．厌恶 沉浸 地道 挣脱
C．厌恶 熏陶 正宗 挣脱
D．厌倦 沉浸 正宗 摆脱
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．民宿的兴起原因是民众了解世界和改变世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
B．民宿的兴起原因是民众改变世界和了解世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
C．民宿之所以兴起的原因是民众改变世界和了解世界的欲望提高了，对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了。
D．民宿兴起的原因是民众对艺术化的需求增加了，对美的需求多样了，改变世界和了解世界的欲望提高了。
3．文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
《红楼梦》这本书是否被过度解读？科普式的红学著作由于在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的阴影。北京大学出版社最近推出台湾大学欧丽娟的一部红学著作——《红楼十五钗》，让大家看到了传统中_________________、令人神往的涵养和优雅。
《红楼梦》中，没有“十五钗”一说，有的是“十二钗”，分“金陵十二钗”正册、副册及又副册，总共36钗，这几乎_________________。书名之所以叫“红楼十五钗”，是在“金陵十二钗正册”之外，又另外收入了袭人、晴雯和刘姥姥。这三人，要么作为钗黛之重像对主人公宝玉而言意义非凡，要么对贾府的后续命运至关重要。当然，篇首还加入了贾宝玉这位中心人物——以宝玉起，以巧姐和刘姥姥收尾，奏出一阕_________________的复调曲式。
金钗穿被于《红楼梦》世界中，引领我们一起欢笑、伤心、哀叹、悲绝，随着她们走过有情世界，体会、品味种种人生光影，回眸自身的_________________。重新理解红楼十五钗，也就是看懂“红楼梦中人”如何用更坚忍、更高贵的美好姿态来面对人生。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．历久弥坚 路人皆知 推波助澜 悲欣交集
B．历久弥新 人人皆知 波澜壮阔 悲欣交集
C．历久弥坚 人人皆知 推波助澜 悲欢离合
D．历久弥新 路人皆知 波澜壮阔 悲欢离合
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．科普式的红学著作由于在市面上大行其道，大陆读者印象中的红楼人物被贴上了刻板的标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
B．由于科普式的红学著作在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的阴影。
C．由于科普式的红学著作在市面上大行其道，大陆读者印象中的红楼人物被贴上了刻板的标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
D．科普式的红学著作由于在市面上大行其道，红楼人物使大陆读者的印象被贴上了刻板标签，变成一个个单薄的、苍白的影子。
3．《红楼梦》第四十二回中，林黛玉忙笑道：“直叫她是个‘母蝗虫’就是了。”请回答“母蝗虫”是指谁，并概述与这一绰号有关联的典型事例。
人物：
事例：
三、阅读下面的文字，完成下面小题。
理想信念是共产党人精神上的“钙”，精神上如果缺了钙，就会得“软骨病”，行不正、站不直，遑论开展工作、领导改革了。坚定理想信念，坚守精神追求，是共产党人______的根本。一百多年来，无数共产党员为党和人民利益英勇辆牲，支撑他们的就是“革命理想高于天”的精神力量。革命年代，这是______、百折无悔的追求；建设年代，这是艰苦奋斗、激情燃烧的奉献；改革年代，这是______、搏击潮头的干劲。正因为理想信念铸造了金刚不坏之身，才有了我们“从胜利走向胜利”的力量。
1．依次填入文中横线上的词语，全都正确的一项是（ ）
A．立身处世 一往无前 身先士卒
B．立身处世 前赴后继 敢为人先
C．安身立命 一往无前 身先士卒
D．安身立命 前赴后继 敢为人先
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．正因为理想信念铸就了金刚不坏之身，才有了“从胜利走向胜利”我们的力量。
B．正因为用理想信念铸就了金刚不坏之身，我们才有了“从胜利走向胜利”的力量。
C．正因为理想信念铸造了金刚不坏之身，才让我们有了“从胜利走向胜利”的力量。
D．正因为用理想信念铸造了金刚不坏之身，才让我们有了“从胜利走向胜利”的力量。
3．试分析画横线的句子的修辞效果。
四、阅读下面的文字，完成下面小题。
虞姬作为一个 的历史人物，初载于史籍时便带上了浓厚的文学色彩：追随霸王项羽、自刎于垓下。虽然显得悲壮，但却缺乏足够的细节以突显其性格深度。随着五四以来对女性的“发现”以及影视文化对历史资源的挖掘和重构，虞姬得以以一种 的形象出现在观众面前。此时的虞姬不再附属于项羽，而是在性格特质、人格尊严等维度获得了 的细腻刻画，成为了一个 的影视主体。同时，在动漫文化和游戏文化中，虞姬形象与现代文化实现了更深度的融合，在新生代接受者那里形成了一种糅合女性特质和战斗者身份的新形象。可以说，现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化发展，且日益超越了传统的理解或认知。尽管其中存在承袭传统与现代重构的平衡问题，但这种新形象实际上折射了传统文化在现代社会的生存之道，也相应地反映出现代文化的历史纵深。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．有口皆碑 灿然一新 前所未有 有声有色
B．可歌可泣 整旧如新 绝无仅有 有血有肉
C．有口皆碑 整旧如新 绝无仅有 有声有色
D．可歌可泣 灿然一新 前所未有 有血有肉
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化的方向发展，而日益超越了传统的理解或认知。
B．现代媒介重构的虞姬形象已经朝着更加现代化的方向发展，且日益超越了传统的理解或认知。
C．现代媒介重构的虞姬形象已经日益超越了传统的理解或认知，而朝着更加现代化的方向发展。
D．现代媒介重构的虞姬形象已经日益超越了传统的理解或认知，且朝着更加现代化的方向发展。
3．请依次分别用一个短语概括虞姬在传统史籍、影视作品、动漫游戏中的形象特征。要求每个短语不超过10个字。
五、阅读下面的文字，完成各小题。
电影《长津湖》以史诗级的手法，全景式展示了长津湖战役的全貌，上映第4天票房已经突破15亿元，其市场表现和观众口碑持续升温。该片不仅让观众走近并了解那些________的英雄，更使观众铭记祖国因何河清海晏，今天因何国泰民安。
以史为鉴，可以知兴替。今年是中国共产党成立一百周年，中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十一周年。人们从来没有忘记那段_________、烽火连天的悲壮历史，从来没有忘记那些为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福而 _________的英雄先辈们。
面向未来，走好新时代的长征路，我们就必须不忘历史、不负先烈，让红色火种_________。
只有我们握紧历史的“接力棒”，接续奋斗、擦亮信仰。才定能在复兴路上不断向前创造出新的无愧于革命先烈的“人间奇迹”！
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．为国捐躯 腥风血雨 前赴后继 薪火相传
B．骁勇善战 凄风苦雨 承前启后 薪火相传
C．为国捐躯 凄风苦雨 前赴后继 一脉相承
D．骁勇善战 腥风血雨 承前启后 一脉相承
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．我们只有握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，才定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
B．只要我们握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，就定能在复兴路上不断向前，创造出新的无愧于革命先烈的“人间奇迹”！
C．只有我们握紧历史的“接力棒”，接续奋斗、擦亮信仰，才定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
D．我们只要握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，就定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹”！
3．文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
六、阅读下面的文字，完成下面小题。
旗袍凝聚着多重审美意蕴，是我国服饰文化中的一朵奇葩。旗袍服饰文化 ，由出现、繁荣到 ，再到现代改良旗袍，历经百年，从未间断。民间一般认为“旗袍”是因“仿旗人之袍”而得名。事实上，满族与汉族女子的服饰界限在晚清时便已呈现出 的趋势，汉族女子身着旗人袍服也是常见的事情，不仅与 的潮流有关，同时也与清朝统治者追求满汉文化融合的统治政策有关。这一时期将两个主流民族间通用的“旗服”命名为“旗袍”，大有取其“亦满亦汉”的意思。实际上无论是哪种叫法，其所体现的是一种具有时代标志性意义的文化符号，所以是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．沧海桑田 凋零 消融 言传身教
B．沧海桑田 式微 融化 上行下效
C．历经沧桑 凋零 融化 言传身教
D．历经沧桑 式微 消融 上行下效
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．所体现的是其一种具有时代标志性意义的文化符号，所以是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
B．其所体现的是一种具有时代标志性意义的文化符号，更是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构。
C．其所体现的是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构，更是一种具有时代标志性意义的文化符号。
D．其所体现的是对清代女子装束在汉人妇女身上的一种文化同构，所以是一种具有时代标志性意义的文化符号。
3．画横线的句子使用了何种修辞手法？具有怎样的表达效果？
七、阅读下面的文字，完成下面小题
中国大运河博物馆由展馆、内庭院、馆前广场、大运塔和今月桥5部分组成，其中馆、塔、桥 。首次展出的《中国大运河史诗图卷》以真实的视觉、触觉、听觉体验，从多个维度让观众 ，开启一场穿越时空之旅。大运河以穿越时空的壮丽景象，“流淌”在这国家级的艺术殿堂和公共文化空间里。
大运河串联起“诗画江南”“漕盐淮扬”“雄武楚汉”“梦华汴洛”等文化高地，而这座博物馆正是“大运河国家文化战略”这篇大文章的 。它是运河文化复兴一个片区的典范，对提升城市品位、丰富区域功能的意义不言而喻。
在大运河江苏段，一幅历史与文化、现代与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。除了建立大运河博物馆之外，大运河国家文化公园数字云平台也正在建设并即将上线。
一项项举措，只为推动大运河从“地理空间”跃升为“文化空间”，一个前所未有的国家文化公园已经 。千年运河，它很古老，却正青春。
1．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．相辅相成 设身处地 收官之作 呼之欲出
B．相映成趣 身临其境 点睛之笔 呼之欲出
C．相映成趣 设身处地 点睛之笔 浮出水面
D．相辅相成 身临其境 收官之作 浮出水面
2．文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．在大运河江苏段，一幅历史与科技、文化与现代碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。
B．在大运河江苏段，一条历史与科技、文化与现代碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从蓝图变成现实。
C．在大运河江苏段，一幅历史与现代、文化与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从现实变成蓝图。
D．在大运河江苏段，一条历史与现代、文化与科技碰撞辉映的江苏“美丽中轴”，正在从蓝图变成现实。
3．请简要分析文中画波浪线句子使用的修辞手法及其表达效果。
八、阅读下面的文字，完成下面各题。
在象征着力量、勇敢和无畏的虎年到来之际，在喜庆团圆和万物复苏的日子里，各国运动员相聚中国，在赛场上展现和平和友谊，这是对“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克新格言的生动 ，向世界 出了“一起向未来”的积极信息。正如习近平主席所言，世界各国与其在190多条小船上，不如同在一条大船上，共同拥有更美好的未来。
北京冬奥会开幕以来，赛场内外 收获点赞，生活在冬奥村，不少运动员“想让世界知道，北京冬奥村的床是世界上最好的”；拼搏在赛场上，很多冰雪健儿表示从未见过这么好的比赛场地；开幕式上，美国运动员与中国志愿者友善互动，被“欢迎来到中国”的温暖话语感动到流泪……从志愿者和工作人员到现场观众，中国人民的热情好客展现得 。更重要的是，中国冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就、以冬奥会的舞台传到了全世界。
41．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．诠释 传达 屡屡 淋漓尽致 B．诠释 传递 频频 淋漓尽致
C．阐释 传递 频频 酣畅淋漓 D．阐释 传达 屡屡 酣畅淋滴
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，通过冬奥会舞台传遍了全世界。
B．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，以冬奥会的舞台传到了全世界。
C．中国冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，通过冬奥会的舞台传到了全世界。
D．中国以冬奥会带动三亿人参与冰雪运动的伟大成就，由于冬奥会舞台传遍了全世界。
3．请简要分析文中画线句的修辞手法及其表达效果。
九、阅读下面的文字，完成下列小题。
国家的希望在青年，民族的未来在青年。进入新时代，通过党和国民事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。打赢脱贫攻坚战，多少大学毕业生担任第一书记；疫情防控第一线，多少青年医务工作者无畏逆行：航天事业____________，多少年轻工程师辛勤耕耘、默默守护……把青春梦融入中国梦，新时代的中国青年以“请党放心、强国有我”的豪情____________，以“可以平视这个世界”的自信与时代共同成长，为党和国家事业发展贡献智慧力重、展现青春担当。人的一生只有一次青春，青春是用来奋斗的。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了____________的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。既然生逢这个伟大时代，何不奔跑逐梦、活出精彩？既然时代打开了更广阔的发展空间，何不抓住机会、乘势而上？中国青年当不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，用青春奋斗汇聚起推动时代前行的____________。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．励精图治 昂首挺胸 奋发图强 磅礴力量
B．勇攀高峰 昂首挺胸 顽强拼搏 蓬勃力量
C．励精图治 阔步向前 奋发图强 蓬勃力量
D．勇攀高峰 阔步向前 顽强拼搏 磅礴力量
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．进入新时代，通过党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。
B．进入新时代，在党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能看见青春足迹和青春奉献。
C．进入新时代，通过党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革进程中，总是能感到青春足迹和青春奉献。
D．进入新时代，在党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就进程中，总是能感到青春足迹和青春奉献。
3．请指出文中画波浪线的句子使用的修辞手法及句式，并说明各自的表达效果。
十、阅读下面的文字，完成下面小题。
孙末楠在他的名著Folk Ways第一章___________就说：“人类先有行为，后有思想。决定行为的是从试验与错误的公式中___________而来的经验，思想只有保留这些经验的作用，自觉的欲望是文化的命令。”
在一个乡土社会中，这也是正确的，那是因为乡土社会是个传统社会，传统就是经验的累积，能累积就是说经得起自然选择的，各种“错误”——不合于生存条件的行为——被___________之后留下的那一套生活方式。行为者不论对于这套方式怎样说法，它们当然是有助于生存的。
在这里更可以提到的是，在乡土社会中有很多行为我们自以为是用来达到某种欲望___________目的，而在客观的检讨中，我们可以看到这些行为却在满足主观上并没有自觉的需要，而且行为和所说的目的之间毫无实在的关联。巫术是这种行为最明显的例子。譬如驱鬼，实际上却是驱除了心理上的恐惧。鬼有没有是不紧要的，恐惧却得驱除。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．一针见血 日积月累 裁汰 和
B．开宗明义 铢积寸累 裁汰 和
C．开宗明义 日积月累 淘汰 或
D．一针见血 铢积寸累 淘汰 或
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．行为者不论对于这套方式怎样说法，它们必然是有助于生存的。
B．不论行为者对于这套方式怎样说法，它们当然是有助于生存的。
C．对于这套方式行为者不论怎样说法，它们当然是有助于生存的。
D．不论行为者对于这套方式怎样说法，它们必然是有助于生存的。
3．请对第三个自然段所使用的论证手法作简要分析。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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