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山东省临沂市罗庄区2023-2024学年四年级下学期4月期中科学试题
一、填空
1．（2021四下·陵城月考）改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加　 　。
2．声音是由物体　 　产生的。
3．（2024四下·罗庄期中）像太阳自己能发光发热的天体属于　 　。像地球这样围绕恒星运动、本身不能发光的天体属于　 　。
4．（2024四下·罗庄期中）植物从生到死通常会经历　 　萌发成　 　、开花、结出　 　和　 　等阶段。
5．（2024四下·罗庄期中）地球是一个　 　、　 　的不规则球体。
二、判断
6．（2024四下·罗庄期中）月相变化是月球绕地球公转的过程中形成的。（　　）
7．（2024四下·罗庄期中）赏上弦月的最佳时间是大年初一。（　　）
8．（2024四下·罗庄期中）物体运动起来需要力，停下来不需要力。（　　）
9．（2024四下·罗庄期中）环形山是月球上特有的比较高的地貌。（　　）
10．（2024四下·罗庄期中）小亮跑了200米，小丽跑了100米，说明小亮跑的更快。（　　）
三、选择题
11．（2024四下·罗庄期中）相同条件下，声音在下列三种物体中传播速度由小到大的排列顺序是（　　）。
A．铁、海水、空气 B．铁、空气、海水 C．空气、海水、铁
12．（2024四下·罗庄期中）汽车前进时，整个车身的运动方式是（　　）。
A．转动 B．平动 C．振动 D．摆动
13．（2024四下·罗庄期中）月相变化的周期是（　　）。
A．一年 B．一星期 C．一个月 D．一天
14．（2024四下·罗庄期中）用手将小球沿着桌面推出，（　　）阶段小球在做曲线运动。
A．小球在桌面上滚动 B．小球落到地上滚动
C．小球冲出桌面在空中 D．整个阶段
15．（2024四下·罗庄期中）下列做法是在声音传播过程中消减噪声的是（　　）。
A．佩戴耳机 B．在马路两旁植树 C．安装汽车消音器
四、生活中的科学
16．（2024四下·罗庄期中）“天宫课堂”中，宇航员王亚平做太空抛物实验，抛出的冰墩墩没有像在地球上一样下落，而是沿原有方向匀速前进，请你将冰墩墩在空间站和地球上抛出时不同的运动路线画出来。
17．（2024四下·罗庄期中）怎样改变声音的高低和强弱
五、科学探究
18．（2024四下·罗庄期中）设计一个“探究环形山形成原因”的实验。
【实验器材】：
【实验步骤】：
【实验现象】：
【实验结论】：
答案解析部分
1．【答案】力
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态，即物体运动的快慢，使物体启动或停止。
2．【答案】振动
【解析】【解答】声音是由振动产生的，没有振动就没有声音。
【分析】本题考查声音的产生。
3．【答案】恒星；行星
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【分析】像太阳这样自己发光的天体，叫做恒星；像地球这样自己不发光，围绕恒星运行的天体，叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕行星运行的天体，叫做卫星。
4．【答案】种子；幼苗；果实；种子
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程，称为生命周期。植物的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程。植物生长过程中有许多变化，比如植株长高，叶子变多等。
5．【答案】两极稍扁；赤道略鼓
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
6．【答案】正确
【知识点】月相
【解析】【分析】由于太阳、地球、月亮三者的相对位置，随着月球绕地球公转运行而变化，月亮被照亮的部分发生周期性的变化称为月相。
7．【答案】错误
【知识点】月相
【解析】【分析】月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。初一、初二的月相是新月，初三、初四的月相是蛾眉月，初八、初九的月相是上弦月，十二、十三的月相是凸月，十五、十六的月相是满月，十八、十九的月相是凸月，二十二、二十三的月相是下弦月，二十七、二十八的月相是残月。所以赏上弦月的最佳时间是农历初八、初九。
8．【答案】错误
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态，物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。想要改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。
9．【答案】正确
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】环形山是月球上特有的比较高的地貌。环形山大多是圆形的，大小、分布不一，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的，有的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。
10．【答案】错误
【知识点】速度
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，通过比较距离和时间，我们可以知道物体运动的快慢。小亮跑了200米，小丽跑了100米，只有时间，没有距离，所以无法比较谁跑得快。
11．【答案】C
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。铁是固体，海水是液体，空气是气体，所以相同条件下，声音传播速度由小到大的排列顺序是空气、海水、铁。
12．【答案】B
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。汽车前进时，整个车身的运动方式是平动。
13．【答案】C
【知识点】月相
【解析】【分析】月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相，月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。
14．【答案】C
【知识点】曲线运动
【解析】【分析】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。小球在桌面上滚动阶段小球在做直线运动；小球冲出桌面在空中阶段小球在做曲线运动。
15．【答案】B
【知识点】噪音
【解析】【分析】A：佩戴耳机，属于在人耳处减弱噪声；
B：在马路两旁植树，属于在声音传播过程中消减噪声；
C：安装汽车消音器，属于在声源处减弱噪声。
16．【答案】
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。冰墩墩在空间站的运动属于直线运动；冰墩墩在地球上抛出时属于做曲线运动。
17．【答案】声音是由物体振动产生的，声音的强弱主要与物体振幅有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音越弱；声音高低与物体振动的快慢有关，振动越快，声音越高，振动越慢，声音越低。
【知识点】声音的强弱；声音的高低
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。音量指声音的强弱，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。音高指声音的高低，声音的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，声音就越高；物体振动越慢，声音就越低。
18．【答案】实验器材：
大小不同的石子、大小相同的玻璃球、细沙、水槽、直尺等。
实验步骤：
1.用直尺刮平沙子表面。
2.让不同大小的石块从相同高度落在沙子上，观察撞出的“环形山”有什么不同
3.让相同大小的玻璃球从不同高度落下，观察撞出的“环形山”有什么不同
4.推想月球上环形山的成因。
实验现象：
石子越大，形成的“环形山”越大；石子越小，形成的“环形山”越小。玻璃球下落的高度越高，形成的“环形山”越深；高度越低，形成的“环形山”越浅。
实验结论：
月球上的环形山是宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面形成的，环形山的大小、深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。对于月球上环形山的形成，有科学家认为是宇宙中的陨石撞击月球形成的。
【实验器材】：托盘、细沙、大小不同的球等。其中，用细沙模拟月球表面，用小球模拟流星，用丢小球模拟流星或陨石撞击月球，用大小坑模拟环形山。
【实验步骤】：①把细沙平铺在托盘里；
②用大小不同的球撞击沙盘，试着撞击出大小重叠的“环形山”；
③用大小相同的玻璃桥在不同的高度下落，试着撞击出大小重叠的“环形山”；
④观察实验现象，总结原因。
【实验现象】：石子越大，形成的“环形山”越大；石子越小，形成的“环形山”越小。玻璃球下落的高度越高，形成的“环形山”越深；高度越低，形成的“环形山”越浅。
【实验结论】：月球上的环形山是宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面形成的，环形山的大小、深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。
1 / 1山东省临沂市罗庄区2023-2024学年四年级下学期4月期中科学试题
一、填空
1．（2021四下·陵城月考）改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加　 　。
【答案】力
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态，即物体运动的快慢，使物体启动或停止。
2．声音是由物体　 　产生的。
【答案】振动
【解析】【解答】声音是由振动产生的，没有振动就没有声音。
【分析】本题考查声音的产生。
3．（2024四下·罗庄期中）像太阳自己能发光发热的天体属于　 　。像地球这样围绕恒星运动、本身不能发光的天体属于　 　。
【答案】恒星；行星
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【分析】像太阳这样自己发光的天体，叫做恒星；像地球这样自己不发光，围绕恒星运行的天体，叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕行星运行的天体，叫做卫星。
4．（2024四下·罗庄期中）植物从生到死通常会经历　 　萌发成　 　、开花、结出　 　和　 　等阶段。
【答案】种子；幼苗；果实；种子
【知识点】植物的一生
【解析】【分析】任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程，称为生命周期。植物的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程。植物生长过程中有许多变化，比如植株长高，叶子变多等。
5．（2024四下·罗庄期中）地球是一个　 　、　 　的不规则球体。
【答案】两极稍扁；赤道略鼓
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
二、判断
6．（2024四下·罗庄期中）月相变化是月球绕地球公转的过程中形成的。（　　）
【答案】正确
【知识点】月相
【解析】【分析】由于太阳、地球、月亮三者的相对位置，随着月球绕地球公转运行而变化，月亮被照亮的部分发生周期性的变化称为月相。
7．（2024四下·罗庄期中）赏上弦月的最佳时间是大年初一。（　　）
【答案】错误
【知识点】月相
【解析】【分析】月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。初一、初二的月相是新月，初三、初四的月相是蛾眉月，初八、初九的月相是上弦月，十二、十三的月相是凸月，十五、十六的月相是满月，十八、十九的月相是凸月，二十二、二十三的月相是下弦月，二十七、二十八的月相是残月。所以赏上弦月的最佳时间是农历初八、初九。
8．（2024四下·罗庄期中）物体运动起来需要力，停下来不需要力。（　　）
【答案】错误
【知识点】力与运动状态
【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态，物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。想要改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。
9．（2024四下·罗庄期中）环形山是月球上特有的比较高的地貌。（　　）
【答案】正确
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】环形山是月球上特有的比较高的地貌。环形山大多是圆形的，大小、分布不一，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的，有的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。
10．（2024四下·罗庄期中）小亮跑了200米，小丽跑了100米，说明小亮跑的更快。（　　）
【答案】错误
【知识点】速度
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，通过比较距离和时间，我们可以知道物体运动的快慢。小亮跑了200米，小丽跑了100米，只有时间，没有距离，所以无法比较谁跑得快。
三、选择题
11．（2024四下·罗庄期中）相同条件下，声音在下列三种物体中传播速度由小到大的排列顺序是（　　）。
A．铁、海水、空气 B．铁、空气、海水 C．空气、海水、铁
【答案】C
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。铁是固体，海水是液体，空气是气体，所以相同条件下，声音传播速度由小到大的排列顺序是空气、海水、铁。
12．（2024四下·罗庄期中）汽车前进时，整个车身的运动方式是（　　）。
A．转动 B．平动 C．振动 D．摆动
【答案】B
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。汽车前进时，整个车身的运动方式是平动。
13．（2024四下·罗庄期中）月相变化的周期是（　　）。
A．一年 B．一星期 C．一个月 D．一天
【答案】C
【知识点】月相
【解析】【分析】月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相，月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。
14．（2024四下·罗庄期中）用手将小球沿着桌面推出，（　　）阶段小球在做曲线运动。
A．小球在桌面上滚动 B．小球落到地上滚动
C．小球冲出桌面在空中 D．整个阶段
【答案】C
【知识点】曲线运动
【解析】【分析】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。小球在桌面上滚动阶段小球在做直线运动；小球冲出桌面在空中阶段小球在做曲线运动。
15．（2024四下·罗庄期中）下列做法是在声音传播过程中消减噪声的是（　　）。
A．佩戴耳机 B．在马路两旁植树 C．安装汽车消音器
【答案】B
【知识点】噪音
【解析】【分析】A：佩戴耳机，属于在人耳处减弱噪声；
B：在马路两旁植树，属于在声音传播过程中消减噪声；
C：安装汽车消音器，属于在声源处减弱噪声。
四、生活中的科学
16．（2024四下·罗庄期中）“天宫课堂”中，宇航员王亚平做太空抛物实验，抛出的冰墩墩没有像在地球上一样下落，而是沿原有方向匀速前进，请你将冰墩墩在空间站和地球上抛出时不同的运动路线画出来。
【答案】
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。冰墩墩在空间站的运动属于直线运动；冰墩墩在地球上抛出时属于做曲线运动。
17．（2024四下·罗庄期中）怎样改变声音的高低和强弱
【答案】声音是由物体振动产生的，声音的强弱主要与物体振幅有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音越弱；声音高低与物体振动的快慢有关，振动越快，声音越高，振动越慢，声音越低。
【知识点】声音的强弱；声音的高低
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。音量指声音的强弱，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。音高指声音的高低，声音的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，声音就越高；物体振动越慢，声音就越低。
五、科学探究
18．（2024四下·罗庄期中）设计一个“探究环形山形成原因”的实验。
【实验器材】：
【实验步骤】：
【实验现象】：
【实验结论】：
【答案】实验器材：
大小不同的石子、大小相同的玻璃球、细沙、水槽、直尺等。
实验步骤：
1.用直尺刮平沙子表面。
2.让不同大小的石块从相同高度落在沙子上，观察撞出的“环形山”有什么不同
3.让相同大小的玻璃球从不同高度落下，观察撞出的“环形山”有什么不同
4.推想月球上环形山的成因。
实验现象：
石子越大，形成的“环形山”越大；石子越小，形成的“环形山”越小。玻璃球下落的高度越高，形成的“环形山”越深；高度越低，形成的“环形山”越浅。
实验结论：
月球上的环形山是宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面形成的，环形山的大小、深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。对于月球上环形山的形成，有科学家认为是宇宙中的陨石撞击月球形成的。
【实验器材】：托盘、细沙、大小不同的球等。其中，用细沙模拟月球表面，用小球模拟流星，用丢小球模拟流星或陨石撞击月球，用大小坑模拟环形山。
【实验步骤】：①把细沙平铺在托盘里；
②用大小不同的球撞击沙盘，试着撞击出大小重叠的“环形山”；
③用大小相同的玻璃桥在不同的高度下落，试着撞击出大小重叠的“环形山”；
④观察实验现象，总结原因。
【实验现象】：石子越大，形成的“环形山”越大；石子越小，形成的“环形山”越小。玻璃球下落的高度越高，形成的“环形山”越深；高度越低，形成的“环形山”越浅。
【实验结论】：月球上的环形山是宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面形成的，环形山的大小、深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。
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